北京市第四中学2025届高三第六次模拟考试历史试卷含解析

北京市第四中学2025届高三第六次模拟考试历史试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．周代通过分封，使姬姓周人的亲族迅速遍及天下，北起燕山，南至汉水，西起陕甘，东到齐鲁，到处都楔入了姬姓人群。这说明，分封A．旨在抑制地方诸侯势力 B．削弱了周王室统治力量C．萌发了宗族认同的意识 D．奠定了地缘政治的基础2．1787年，美国宪法的批准程序发生了变革，由《邦联条例》规定的所有州议会的一致批准，改为在州议会的建议下召开专门的人民代表大会，审议和批准新宪法，9个州批准就能生效。材料中的“变革”表明美国A．州权和人民主权相结合 B．联邦制与直接民主相结合C．三权分立由理论到实践 D．代议制与政党政治相结合3．有学者谈到，中国在公元后的两个世纪里多次出现遍及南北的大瘟疫，死人无数。在此背景下，终于出现了“实为中国医学史上划时代的作品”。这部作品应该是A．《黄帝内经》 B．《神农木草经》后C．《伤寒杂病论》 D．《本草纲目》4．马丁路德宣称，人只要信仰上帝，就可以被上帝称为“义人”，于是信徒就不再是“罪人”，就得救了。这种主张在当时的主要进步意义是A．将人们从宗教迷信中解放出来B．动摇了上帝在人们心目中的地位C．从神学的角度论证了人的自由和独立性D．使君主和罗马教皇实现了权力上的平等5．图1和图2中，我国当时实行的地方行政管理制度是A．分封制、郡县制B．郡国并行制、行省制C．郡县制、行省制D．分封制、行省制6．1978年，中国掀起了一股声势浩大的出国考察热潮。据统计从1978年1月至11月底，出国考察的人员就达529批，共3213人。有12位副总理副委员长以上领导人先后20次访问了51个国家，其中邓小平出访4次7个国家。这些频繁访问考察A．表明中国外交开始打破意识形态限制B．预示着中国重大决策正在酝酸C．表明国有企业改革即将全面展开D．推动了国内经济形势明显好转7．下表为新中国成立初期我国重点建设城市非农业人口的变动情况表，根据表格可知，新中国初期A．建立国营经济促进了城市发展B．合理调整工商业推动人口迁移C．一五计划有利于平衡工业布局D．优先发展重工业改变工业结构8．如图为古希腊小亚细亚地区发行的银币。反面为摔跤手，侧面为投掷手，生动的再现了古希腊体育运动竞技场景。这反映了古希腊A．追求智慧勇敢的人文主义思想 B．民主政治下公民拥有自由C．商品经济发达货币需求量较大 D．追求理性强调竞争的国民性9．下表反映的是新中国第一个五年计划时期的相关数据。表格数据反映了当时中国项目工业增值农业增值粮食（亿吨）计划值14.7%4.3%1.9完成值18%4.5%1.95A．着手国民经济恢复任务B．优先发展重工业C．制定的经济目标较为稳妥可靠D．发展生产力与变革生产关系相结合10．罗马法学家吉拉尔力证《十二（铜）表法》的真实性。他从三个维度表明《十二（铜）表法》并非虚构：历史罗马古典作家的著作中多有《十二（铜）表法》的记载，且常引用其律文。法律《十二（铜）表法》的内容适合于公元前五世纪的农村公社解体后的自然经济社会，而不适合于公元前二世纪末手工业和商业已有了相当发展的罗马共和国时代。语言学《十二（铜）表法》条文所用的文字，都是当时的古拉丁文，和公元前二世纪以前所习用的拉丁文，其体裁大不相同。吉拉尔的撰述过程表明A．综合多种历史叙述即可确认历史事实B．最完整的历史文本记录的历史最真实C．利用不同类型史料进行互证能形成更具说服力的解释D．文学作品中关于《十二（铜）表法》的记录准确可信11．“天下”一词在中国古典文献中出现较早，春秋战国时期许多思想家提出过关于“天下”的主张，韩非子就提出了“霸天下”、“制天下”、“王天下”。这反映出这一时期A．国家认同观念正在逐步形成 B．诸子百家致力于争霸战争C．文化交流频繁国家实现统一 D．法家思想兼采了百家之长12．下列口号中最能体现五四运动性质的是（）A．“外争主权，内除国贼” B．“废除一切不平等条约”C．废除二十一条 D．拒绝在和约上签字二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）材料张伯苓，私立南开系列学校创办者，中国近代体育开拓者。幼年体弱，考入北洋水师学堂后，对拳击、击剑、足球等西方体育项目均有系统学习，身体逐渐强壮。甲午战争中，作为一位实习军官，目睹了中国海军体质虚弱、萎靡不振的状态。北洋水师全军覆没后，他选择脱离海军，矢志以教育来改造国家。从1904年开办私立中学敬业学堂起，便将诸多西方体育项目引进学校体育。他认为学校的中心任务是改造国人的道德、知识、体魄。“在德智体三育之中，我国人最差的是体育”，主张“强国必先强种，强种必须先强身”“强我种族，体育为先”。1908年，前往伦敦第四届奥运会的比赛现场，回国后，积极传播奥运精神和理念。1924年，“中华全国体育协进会”正式成立，张伯苓任主要负责人。随后，全国各地体育活动大量开展并开始形成规模，得到国际奥委会认可，推动中国运动员第一次获得参奥资格。1949年，婉拒蒋介石赴台邀请，选择留守大陆。——摘鹅自《张伯苓全集》等（1）根据材料并结合所学知识，概括张伯苓的体育思想并指出其重视体育的原因。（2）根据材料并结合所学知识，简要评价张伯等的体育实践活动。14．（20分）阅读材料，完成下列要求。材料一从19世纪中期鸦片战争结束到20世纪二三十年代世界经济危机爆发之前，近代中国政府对外贸易入超本已成为社会常态和趋势。但是自从世界经济危机爆发以后，中国入超情况更加严重。1926—1929年入超数控制在250000000关两左右，到了1930—1933年猛增到556605240关两。大危机过后，多数资本主义国家对外贸易开始萎缩，中国作为资本主义世界体系的半殖民地附庸，情形当然也不例外。——摘编自罗红希《近代中国对外贸易入超激增问题研究一以1929—1933年经济危机背景为中心》材料二1926—1938年世界产出、世界贸易变动（主要为西方四家）情况.（1）根据材料一并结合所学知识，分析近代中国对外贸易发展的特点及其成因。（2）根据材料二并结合所学知识，概括1926—1938年世界贸易发展状况，联系材料一，分别说明1929年经济大危机给中西方对外贸易的影响。

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、D【解析】

西周分封制突破了纯粹的血缘关系的界限,使分封制的主体实现了王族、功臣及先代贵族后代的有机结合,可见,分封制奠定了地缘政治的基础。将姬姓周人楔入到各地人群中，这必然会改变各地人群的血缘结构，从而奠定了地缘政治的基础，故D正确；周代分封形成了地方诸侯势力，而不是抑制了地方诸侯势力，排除A；通过分封使周王室的力量渗入全国各地，这是强化了周王室统治力量，排除B；宗族意识在夏商就已经出现，排除C。故选D。2、A【解析】

材料“在州议会的建议下召开专门的人民代表大会，审议和批准新宪法，9个州批准就能生效”反映了人民主权与各州的权力的结合，A正确；美国是间接民主，排除B；材料未涉及三权分立，排除C；材料未涉及代议制与政党政治结合，排除D。3、C【解析】

材料中“公元后的两个世纪里”时间属于历史上东汉时期，《伤寒杂病论》是东汉张仲景于210年写成的医书，符合题意，故选C；《黄帝内经》成书于大约2000年前的秦汉时期，不符合材料中“公元后的两个世纪”的信息，排除A；《神农本草经》是现存最早的中药学著作，成书于两汉之际，《本草纲目》是明朝李时珍的著作，BD时间不符，排除。【点睛】解答本题的关键信息是“公元后的两个世纪里”，紧扣关键信息并联系所学我国古代医学成就分析解答。4、C【解析】

材料强调的是称义的意义，否定了教皇和神职人员的权威，应该是使人们获得灵魂自救的自主权和精神自由，故C正确；宗教改革并非废除宗教信仰，故A项中“解放”、B项中“动摇”的说法错误；材料没有涉及君主与罗马教皇的权力问题，故D不正确。5、B【解析】试题分析：本题实际上考查的是学生的读图能力。注意图一中“北海郡”“胶东国”等名称，可知当时地方上郡县、封国并存，联系西汉初年地方上实行郡国并行制；图二中“辽阳行省”等名称，联系元朝在地方上实行行省制度。所以答案选B。考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·中国古代的地方行政管理制度【名师点睛】分封制和郡县制的比较：

分封制

郡县制

实行条件

与宗法制相联系

在国家大一统的条件下实行

建立基础

血缘关系

地域关系

传承制度

诸侯王位世袭

官吏由皇帝任免调迁，官位概不世袭

官吏权利

拥有封地和相应的爵位

官吏只有俸禄，无封地

与中央关系

诸侯国有很强的地方独立性

郡县是地方行政机构，绝对服从中央

官员职责范围

封地内有行政权，拥有对土地的管理权

辖区内只行使行政管理权，对土地无管理权

历史作用

容易发展为割据势力

有利于中央集权的加强和国家的统一

6、B【解析】

1978年，中国掀起了一股声势浩大的出国考察热潮，特别是国家领导人频繁出国访问考察，目的是借鉴西方现代化成功的经验，找寻适合中国发展的方法，预示对外开放政策即将出台。故答案为B。中国外交开始打破意识形态限制在和平共处五项原则中就有体现，排除A项；国有企业改革是在1985年以后，排除C项；这些频繁的考察并不能推动国内经济形势明显好转，排除D项。故选B。7、C【解析】

根据材料时间，结合所学1957年我国的一五计划完成，推断此时正处于一五计划的尾声。根据材料信息我国中西部城市在此期间非农业人口比重迅速增加，故推知一五计划推动了中西部工业的发展，为此从事非农业人口迅速增加，为此C选项正确；新中国成立之初（1949-1952）便构建国营经济的基础，无法体现出对于1957年非农人口增加的影响，故A选项错误；B选项合理调整工商业也发生在1949年至1952年期间，无法体现对于1957年非农人口增加的影响，故B选项错误；优先发展重工业主要体现出产业结构的变化，但是无法体现工业对于中西部城市非农业人口增加的影响，为此D选项错误。8、A【解析】

银币上铸造体育运动的竞技场景反映了古希腊人对智慧和勇敢的追求，体现了人文主义思想，故选A；材料无法反映当时是否是民主政治，也无法体现对货币的需求量，排除BC；追求理性是在启蒙运动中，排除D。故选A。9、C【解析】

1949年到1952年，我国着手国民经济恢复任务，排除A；材料没有反映优先发展重工业的信息，排除B；一五计划的计划值与完成值大致吻合，说明制定的经济目标较为稳妥可靠，故选C；材料没有反映社会主义建设与社会主义改造相结合的信息，排除D。10、C【解析】

依据题干和表格信息可知，反映了从历史史料、法律史料以及语言学史料等方面论证《十二（铜）表法》的真实性，说明不同类型史料进行互证能形成更具说服力的解释，故C项正确。历史事实不仅仅需要历史叙述，还需要实物史料，故A项错误。历史文本记录、文学作品带有一定的主观性，只是具有一定的史料价值，故BD项错误。故选C。【点睛】本题考查罗马法和史料的重要作用。解题的关键是对表格材料的解读与分析。本题考查对罗马法和史料的重要作用相关知识的把握，旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。11、A【解析】

社会意识是社会存在的反映，春秋战国时期诸侯国之间的兼并战争频繁，出现了天下统一的趋势，国家认同观念正在逐步形成，正式基于这种社会现实，思想家们才会以整个“天下”作为思考的对象，提出“霸天下”、“制天下”、“王天下”等主张，A正确；并非所有诸子百家致力于争霸战争，如墨家就主张“非攻”，排除B；春秋战国时期国家尚未统一，排除C；统一天下并非只是法家的主张，材料只是以法家作为例子进行举证，其主旨不在于强调法家思想，排除D。12、A【解析】试题分析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力。五四运动是广大人民群众直接参与的、毫不妥协的反帝反封建的革命运动。而最能体现这一性质的口号是“外争主权，内除国贼”。所以答案选A。考点：近代中国的民主革命·五四运动和中国共产党的成立·五四运动的性质二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）体育思想：三育并进体育为先；重视学校体育；国家发展与体育发展相联系。原因：个人通过体有体质增强；甲午战争中的经历；民族危机立志教育救国。（2）评价：推动了近代体育运动的发展与普及：促进了国民身体素质提高：推动了中国奥运的起步。【解析】

（1）体育思想：根据材料“在德智体三育之中，我国人最差的是体育”可归纳出三育并进体育为先；根据材料“强我种族，体育为先”可归纳出重视学校体育；根据材料“强国必先强种，强种必须先强身”可归纳出国家发展与体育发展相联系。原因：根据材料“对拳击、击剑、足球等西方体育项目均有系统学习，身体逐渐强壮”可归纳出个人通过体有体质增强；根据材料“目睹了中国海军体质虚弱、萎靡不振的状态”可归纳出甲午战争中的经历；根据材料“矢志以教育来改造国家”可归纳出民族危机立志教育救国。（2）评价：结合张伯苓的体育思想及体育活动可知，关于评价可从推动近代体育运动的发展与普及、促进国民身体素质提高和推动中国奥运的起步等方面