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文档简介
2025届湖北省黄石市黄石十四中学教育集团初三下学期3月联合调研考试化学试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.参加六盘水市夏季国际马拉松赛的运动员,剧烈运动后感觉肌肉酸胀,原因是人体产生了较多的乳酸(化学式为C3H6O3)。下列关于乳酸说法错误的是A.乳酸属于有机物 B.乳酸由3个碳原子、6个氢原子和3个氧原子构成C.乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为6:1:8 D.乳酸中碳元素的质量分数为4O%2.属于氧化物的是A.液氧 B.水 C.臭氧 D.碳酸3.暖宝宝贴(主要成分为铁粉、木炭、食盐)的热量来源于铁粉的氧化。有同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量,实验开始前的装置如图所示,实验后从量筒中流入玻璃瓶(容积为250mL)中的水的体积为45mL(铁粉生锈消耗的水忽略不计)。下列说法错误的是()A.实验前必须检査装置的气密性B.若实验测得空气中氧气体积分数偏低,可能是暖宝宝贴的使用数量不足C.通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数约为19.6%D.不用等温度计读数恢复至实验前的温度就可以记录量筒内剩余水的体积4.下图表示某化学反应的微观示意图,依据图分析判断,下列说法正确的是A.甲物质由5个原子构成B.化学变化的后硅元素的化合价不变C.参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等D.参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为l:15.我省平和县特产水果—三红蜜柚,因外皮、海绵层、果肉均呈红色而得名,对预防坏血病有疗效,可知其含有丰富的营养素是A.维生素B.蛋白质C.油脂D.无机盐6.用分子、原子的相关知识解释下列现象或事实,其中正确的是A.体温计中的水银(汞)热胀冷缩——原子的大小发生了变化B.校园里的栀子花发出诱人的香味——分子之间有间隔C.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,瓶口有白雾出现——分子是不断运动的D.金刚石和石墨的物理性质不同——构成物质的原子不同7.下列物品所使用的材料中,不属于有机合成材料的是()A.尼龙绳子 B.汽车轮胎 C.陶瓷花盘 D.塑料水杯8.氢能源是公认的清洁能源,但氢气的制取和储存一直是一个难题。中科院煤化所与国内多家科研机构合作,采用铂-碳化钥双功能催化剂实现对水和甲醇的高效活化,在低温(150-190°C)下获得了极高的产氢效率。该反应过程的微观示意图如图所示,下列说法不正确的是()A.该反应的方程式可表示为CH3OH+H2O=CO2+3H2↑B.铂-碳化钼在反应后的化学性质不发生变化C.甲醇的化学式可表示为CH4OD.该过程使氢能源的广泛利用成为可能9.苏州盛产杨梅。杨梅中含有丰富的叶酸,对防癌抗癌有积极作用,其化学式为Cl9Hl9N7O6。下列有关叶酸的说法中正确的是A.叶酸的相对分子质量为441gB.叶酸中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数C.叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为19:19:7:6D.叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成10.人们常说的“低碳经济”和“低碳生活”与一种气体物质的总排放量有关。这种气体物质是:()A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.天然气11.下列属于复合肥料的是()A.硝酸铵[NH4NO3] B.磷酸二氢铵[NH4H2PO4]C.尿素[CO(NH2)2] D.碳酸氢钾KHCO312.缺铁性贫血,这里的“铁”指的是A.分子 B.原子 C.元素 D.单质13.关于物质的鉴别说法错误的是()A.只用水可以鉴别出CuSO4、NaOH、NaCl、CaCO3四种固体B.使用酚酞试液,采用多步实验能鉴别出NaOH溶液、稀盐酸、NaCl溶液C.不外加任何试剂能鉴别出Ca(NO3)2溶液、Na2CO3溶液、稀盐酸、CaCl2溶液D.只用稀盐酸可以鉴别出铁粉、木炭粉、氧化铜三种黑色固体14.2017年,哈佛大学科学家将微小的固态氢置于488万个大气压下,使固体中所有的氢气分子破裂为氢原子,制得具有金属性质的金属氢,下列说法正确的是()A.金属氢是由原子直接构成的 B.金属氢与氢气的化学性质相同C.金属氢不能导电 D.金属氢形成过程中,氢原子核发生了改变15.甲、乙、丙为初中化学常见物质,其转化关系如下图所示(“→”表示由一种物质转化成另一种物质,反应条件、部分反应物和生成物已略去)。下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是A.H2SO4CuSO4Cu(OH)2B.CaOCa(OH)2CaCO3C.Fe3O4CO2H2OD.NaClNaNO3KNO3二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.能源和环境成为人们日益关注的问题,目前煤炭在我国能源结构中占有的比例最大。我国正推广在家庭中用天然气逐步代替煤作燃料,天然气的主要成分是_____;含硫煤燃烧产生二氧化硫导致的环境问题是_____;为应对人们对能源和环保的需求“节约现有能源,开发新能源,环保与发展共进”。下列做法中,不符合该理念的有_____(填序号)。A焚烧田间秸秆,草木灰返田B优化建筑设计,减少空调的使用C乘坐轨道交通,减少私家车使用D大量开采石油,以满足工农业生产需求三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)阅读下面材料,回答问题。人类赖以生存的环境由自然环境和社会环境组成。自然环境由生物圈、岩石圈、大气圈、水圈组成(如图所示),四个圈层经过漫长演化,既相对稳定、动态平衡,又相互作用、不断变化,各圈层之间的物质和能量不停循环,这些循环既跟物质的组成、结构和性质有关,也受人类活动的影响,并通过复杂的物理变化和化学变化实现。内涵决定身份﹣﹣物质的组成与分类用化学符号填空:岩石圈中含量最高的金属元素是_____。大气圈中含量最高的物质是_____。水圈中含量最高的元素是_____。土壤中能促进农作物根系发达的元素是_____。按要求填表:物质所属圈层物质名称物质的化学式用符号表示构成物质的微粒物质类别生物圈蔗糖_____________________大气圈氩气_____________________水圈氢氧化钙_____________________岩石圈______________Na+、SiO32﹣_______(二)甲烷﹣﹣小分子,大作为在如图的四大圈层中,有下列6种物质:①甲烷;②水;③二氯化碳;④一氧化碳;⑤氢气;⑥氧气。构成这些物质的分子虽然简单,但这些物质有的是人类赖以生存的基本物质,有的是物质循环关键物质,有的是人类社会生产活动必需的物质。请回答:在这6种物质中,元素种类共有_____种,人类的生命活动不可缺少的物质有_____(填化学式,下同),植物生长必需的物质有_____,元素种类完全相同的物质是_____。甲烷是最重要的基础有机物之一,不仅可做燃料,还能发生如下反应:①在隔绝空气和1000℃条件下,甲烷分解产生炭黑和氢气;②在隔绝空气和1500℃条件下,甲烷分解产生乙炔和氢气;③在1400℃条件下,适当比例的甲烷和氧气反应生成氢气和一氧化碳;④在800℃和催化剂条件下,适当比例的甲烷和二氧化碳反应生成氢气和一氧化碳。试写出上述②~④三个反应的化学方程式:②_____;③_____;④_____;在反应①~④中,属于置换反应的有_____。在反应①和②中,反应物相同,而生成物不同,从微观的角度看,是因为反应条件不同导致_____。③和④两个反应的反应物不同,但生成物相同,从物质组成的角度看,其原因是_____。在实际生产中,反应③需要按比例控制氧气不能超量,从物质性质的角度看,原因是_____。柔之力﹣﹣神奇的水溶液水在生活、生产和科学实验中应用广泛。岩石圈约有四分之三被水覆盖,其中的某些物质被水溶解,其随水的天然循环在水圈中富集,富集后的物质可能再次沉积到岩石圈。如图是氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线。据图回答下列问题:青海湖区的人们有一种经验,冬天捞“碱”、夏天晒盐,这里的“碱”指纯碱,盐指氯化钠,他们所依据的原理是_____。纯碱是一种重要的化工原料,但仅用物理方法从盐湖中“捞碱”远远不能满足需求,工业上主要利用从水圈中获得的食盐来制备纯碱,其反应的化学方程式是_____、_____。为确定某白色固体是碳酸钠还是氯化钠,在20℃时,取2.5g样品加入盛有10g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图所示,则固体粉末是_____。若将该溶液升温到40℃时,则所得溶液溶质质量分数为_____。金属﹣﹣工业的脊梁金属及合金广泛应用于生活、生产和航天军工。资料:水圈和岩石圈中含有丰富的镁元素。工业生产中,可用菱镁矿做原科制'备金属镁,流程如图所示:请回答下列问题:已知①和②属于分解反应,化学方程式分别为_____和_____。通过化学反应,以岩石圈的矿石为原料还可以制备很多其他金属,请举一例说明(用化学方程式表示其制备原理)_____。如图是镁原子结构示意图,镁化学性质活泼,原因是_____。四大圈层中含有下列物质:①硫酸锌;②氯化钠;③硫酸;④氢氧化钙;⑤氧气。其中能和铁反应的物质有(填序号)_____。小梅同学将点燃的镁条伸入盛二氧化碳的集气瓶中,看到镁条剧烈燃烧,发出耀眼白光,瓶壁上有黑色物质生成,她认为这种黑色物质是碳单质。在上述过程中,小梅运用的科学方法有_____。18.(8分)某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,开展如下探究活动.探究一:A、B、C、D分别是一氧化碳、二氧化碳、氧气、水中的一种,它们之间的转化关系如图1所示.(“→”表示物质之间的转化关系,“﹣”表示物质之间可以发生化学反应)四种物质中属于单质的是____(填化学式,下同).物质D是____.探究二:探究中和反应的能量变化.一定温度下,向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液,绘制溶液温度随加入稀盐酸的质量关系如图2所示.图中P点对应的溶液中含有____种溶质.检验久置的氢氧化钠固体是否变质.取适量久置的氢氧化钠固体样品溶于水,向所得溶液中加入稀硫酸,观察到产生气泡.产生的气体是____,根据实验现象,可判断久置的氢氧化钠固体已经变质.检验实验废液成分.取收集在废液缸中的上述两个实验产生的废液样品,设计实验方案,验证废液中除含有氯化钠、硫酸钠,还含有碳酸钠和氢氧化钠,其实验流程及部分实验现象如图所示.试剂甲是____溶液;证明废液中含有氢氧化钠的证据是____;现有实验操作还没有完全达到实验目的,必须补充的操作是____.四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)现欲探究一固体混合物A的成分,已知其中可能含有NaCl、Na2CO3、CuO、BaSO4四种物质中的两种或多种。按图所示进行实验,出现的现象如图所示(设过程中所有可能发生的反应均恰好完全反应)试根据实验过程和发生的现象填写以下空白:常温下,气体B的水溶液显_____(填“酸性”“中性”“碱性”之一)。白色沉淀D是_____(写化学式)。写出过程①中生成气体B的化学方程式_____。写出过程②中发生反应的化学方程式_____。固体混合物A中一定存在的物质共_____种。写出溶液E中一定存在的金属离子_____(写离子符号)
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】A选项乳酸分子中含有碳元素且不是一氧化碳和二氧化碳等无机物物质,是正确的叙述;B选项是错误的叙述,一个乳酸分子是由3个碳原子、6个氢原子和3个氧原子构成;C选项乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为12×3:1×6:16×3=6:1:8,是正确的叙述;D选项乳酸中碳元素的质量分数为12×3÷90×100%=40%是正确的叙述;故答案选择B2、B【解析】
氧化物是由两种元素组成,并且一种元素是氧元素的化合物。【详解】A、液氧属于单质,不是氧化物,故A不正确;B、水是由两种元素组成,并且一种元素是氧元素的化合物,属于氧化物,故B正确;C、臭氧属于单质,不是氧化物,故C不正确;D、碳酸由碳元素、氧元素和氢元素组成的纯净物,属于化合物,故D不正确。故选B。3、D【解析】
A、实验前必须检査装置的气密性,故选项正确;B、若实验测得空气中氧气体积分数偏低,可能是暖宝宝贴的使用数量不足,氧气不能完全反应,故选项正确;C、本次实验数据测得空气中氧气的体积分数约为:×100%≈19.6%,故选项正确;D、应该等温度计读数恢复至实验前的温度才可以记录量筒内剩余水的体积,这是因为反应放热,气体体积膨胀,会导致进入集气瓶中的水的体积偏少,从而导致实验结果偏小,故选项错误。故选D。铁燃烧能够消耗空气中的氧气,氧气消耗后,容器中的气压减小,在外界大气压作用下,水进入容器,进入容器中的水的体积即为容器中空气中的氧气体积,进一步可以计算出空气中氧气的含量。可以用来测定空气中氧气含量的物质应该具备的条件是:能和空气中的氧气反应,生成物是固体,不能和空气中的其它物质发生化学反应。4、C【解析】
A由图可知,甲的一个分子由5个原子构成;
B、单质中元素的化合价为零,化合物中元素化合价代数和为零;所以反应前后硅元素的化合价改变;
C据质量守恒定律可知反应前后元素种类、质量不变;参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等;
D据质量守恒定律可知反应前后原子的种类个数不变,所以参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为1:2;故选C5、A【解析】
三红蜜柚属于水果,水果富含维生素。故选A。人体所需六大营养:糖类、脂肪、维生素、蛋白质、水、矿物质。6、C【解析】
A、水银温度计中的汞热胀冷缩,是因为汞原子的间隔随温度的升高而增大,随温度的降低而减小,不是汞原子的大小发生变化,故错误;
B、校园里的栀子花发出诱人的香味,是因为花香分子在不断的运动,不是分子间的间隔的缘故,故错误;C、浓盐酸具有挥发性,是因为氯化氢分子不断运动到空气中,与空气中的水蒸气结合成盐酸小液滴的缘故,故正确;D、金刚石和石墨都是由碳原子构成的物质,但是碳原子的排列方式不一样,导致物理性质不同,故错误;
故选:C。7、C【解析】
A、尼龙绳子是用尼龙制成的,尼龙属于合成纤维,合成纤维属于三大合成材料之一,故选项错误。B、汽车轮胎是用合成橡胶制成的,合成橡胶属于三大合成材料之一,故选项错误。C、陶瓷花盘是用泥土烧制而成的,属于无机非金属材料,故选项正确。D、塑料水杯是用塑料制成的,塑料属于三大合成材料之一,故选项错误。故选C。8、A【解析】
A.注意反应条件,且高于100℃时水为气体,该反应的方程式可为,说法错误;B.铂-碳化钼作为催化剂,在反应后的化学性质和质量不发生变化,说法正确;C.由反应过程的微观示意图可见,一个甲醇分子含有一个碳原子、一个氧原子和四个氢原子,甲醇的化学式可表示为或,说法正确;D.该过程有极高的产氢效率,使氢能源的广泛利用成为可能,说法正确。故选:A。9、B【解析】A、相对分子质量的单位是1,错误;B、叶酸分子中氮原子的相对原子质量之和大于氧原子的相对原子质量之和,故氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数,正确;C、叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比==228:19:98:96,错误;D、一个叶酸分子是由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成,错误。故选B。10、C【解析】试题分析:指将的二氧化碳的排放,“碳”指二氧化碳。考点:空气的保护11、B【解析】
含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。【详解】A、硝酸铵[NH4NO3]中含有氮元素,属于氮肥,故不符合题意;B、磷酸二氢铵[NH4H2PO4]中含有氮、磷两种元素,属于复合肥,故符合题意;C、尿素[CO(NH2)2]中含有氮元素,属于氮肥,故不符合题意;D、碳酸氢钾KHCO3中含有钾元素,属于钾肥,故不符合题意;故选B本题主要考查化肥的分类方面的知识,解答时要分析化肥中含有哪些营养元素,然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类。12、C【解析】
缺铁性贫血,这里的“铁”是以化合物的形式存在,指的是铁元素;故选:C。13、C【解析】
A、硫酸铜溶于为蓝色溶液,氢氧化钠溶于水放出热量,氯化钠溶于水没有明显变化,碳酸钙不溶于水,因此可以通过加入水,鉴别四种固体,选项A不符合题意;B、可以将酚酞分别加入三种溶液中,变红的为氢氧化钠溶液,然后取少量变红的氢氧化钠溶液分别加入剩余的两种溶液中,红色褪去的为稀盐酸,不褪色的为氯化钠溶液,选项B不符合题意;C、硝酸钙与氯化钙的反应现象相同,无法通过现有试剂进行区别,碳酸钠与稀盐酸可以通过产生沉淀和气体判断区分,但是硝酸钙与氯化钙都是产生白色沉淀,无法区分,选项C符合题意;D、稀盐酸与铁粉反应有气体生成,产生气泡,盐酸与炭粉不发生反应,炭粉不溶解,盐酸与氧化铜反应生成氯化铜和水,无色溶液变为蓝色,黑色固体溶解,三者反应现象不同,可以进行区别,选项D不符合题意。故选C。14、A【解析】
A.金属氢是由原子直接构成的,故正确;B.金属氢与氢气的结构不同,因此化学性质不相同,故错误;C.金属氢具有金属性质,具有导电性,故错误;D.微小的固态氢置于488万个大气压下,使固体中所有的氢气分子破裂为氢原子,在金属氢形成过程中,氢原子核没有改变,故错误.故选A.15、D【解析】
A、硫酸与氧化铜反应产生硫酸铜和水,硫酸铜与氢氧化钠反应产生氢氧化铜沉淀和硫酸钠;故选项正确,但不符合题意;B、氧化钙与水反应产生氢氧化钙,氢氧化钙与二氧化碳反应产生碳酸钙和水;故选项正确,但不符合题意;C、四氧化三铁高温条件下与一氧化碳反应产生铁和二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钠反应产生碳酸钠和水;故选项正确,但不符合题意;D、氯化钠与硝酸银反应产生硝酸钠和氯化银沉淀,硝酸钠不能转为硝酸钾;故选项错误,但符合题意;故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、甲烷(或CH4)酸雨AD【解析】
(1)天然气的主要成分是甲烷;故填:甲烷(或CH4);(2)含硫煤燃烧产生二氧化硫导致酸雨;故填:酸雨;③A.露天焚烧田间秸秆会产生大量有害气体和粉尘,污染环境,故错误;B.优化建筑设计,减少空调使用,可以节约能源,符合节约现有能源、开发新能源、环保与发展共进的理念,故正确;C.乘坐轨道交通,减少私家车使用可以节约能源,符合节约现有能源、开发新能源、环保与发展共进的理念,故正确;D.大量开采石油会造成资源的浪费和环境的污染,故错误。故填:AD。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、AlN1OPC11H11O11C11H11O11有机物ArAr单质Ca(OH)1Ca1+、OH﹣碱硅酸钠Na1SiO3盐3H1O、O1CO1、H1O、O1CO、CO11CH4C1H1+3H11CH4+O14H1+1COCH4+CO11H1+1CO③反应条件不同,原子的结合方式不同,导致分子构成不同;反应物的组成元素相同,反应前后元素的种类不变超过1400℃,氢气、一氧化碳会与氧气反应氯化钠溶解度受温度影响较小,夏天温度高,加快水分蒸发,氯化钠容易结晶析出。碳酸钠溶解度受温度影响较大,冬天温度低,易结晶析出NaCl+NH3+CO1+H1O=NaHCO3+NH4Cl;1NaHCO3Na1CO3+CO1↑+H1ONa1CO310%MgCO3MgO+CO1↑MgC11Mg+C11↑3CO+Fe1O31Fe+3CO1。镁原子最外层电子数为1.在化学反应中易失电子③⑤实验、观察、推理【解析】
(一)(1)岩石圈中含量最高的金属元素是铝元素,大气圈中含量最高的物质是氮气,水圈中含量最高的元素是氧元素,土壤中能促进农作物根系发达的元素是磷元素,对应的化学符号是Al;N1;O;P;
(1)蔗糖的化学式为C11H11O11;是由蔗糖分子构成的,属于有机物;氩气的化学式为Ar,是由氩原子构成的,属于单质;氢氧化钙的化学式为Ca(OH)1,是由钙离子和氢氧根离子构成的,属于碱类物质;由钠离子和硅酸根离子构成的物质是硅酸钠,其化学式为Na1SiO3,属于盐类物质。(二)(1)①甲烷中含有碳元素、氢元素;②水中含有氢元素和氧元素;③二氯化碳中含有碳元素和氧元素;④一氧化碳中含有碳元素和氧元素;⑤氢气中含有氢元素;⑥氧气中含有氧元素,所以由三种元素组成;人类的生命活动不可缺少的物质有H1O、O1;植物生长必需的物质有CO1、H1O、O1;元素种类完全相同的物质是一氧化碳和二氧化碳,即:CO、CO1;(1)②在隔绝空气和1500℃条件下,甲烷分解产生乙炔和氢气,化学方程式为:1CH4C1H1+3H1;③在1400℃条件下,适当比例的甲烷和氧气反应生成氢气和一氧化碳,化学方程式为:1CH4+O14H1+1CO;④在800℃和催化剂条件下,适当比例的甲烷和二氧化碳反应生成氢气和一氧化碳,化学方程式为:CH4+CO11H1+1CO。(3)置换反应是指一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,只有③属于置换反应;反应条件不同,原子的结合方式不同,导致分子构成不同;反应物的组成元素相同,根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,所以生成物相同;超过1400℃,氢气、一氧化碳会与氧气反应;(三)(1)溶解度受温度影响较大的物质析出晶体的方法是:降温结晶;溶解度受温度影响较小的物质析出晶体的方法是:蒸发结晶,氯化钠溶解度受温度影响较小,夏天温度高,加快水分蒸发,氯化钠容易结晶析出;碳酸钠溶解度受温度影响较大,冬天温度低,易结晶析出。(1)氯化钠、水、二氧化碳、氨气反应生成氯化铵和碳酸氢钠,方程式是:NaCl+NH3+CO1+H1O=NaHCO3+NH4Cl;碳酸氢钠加热生成碳酸钠、水和二氧化碳,所以方程式是:1NaHCO3Na1CO3+CO1↑+H1O。(3)10℃,碳酸钠的溶解度小于15g,氯化钠的溶解度为36g,所以在10℃时,取1.5g样品加入盛有10g水的烧杯中,不能全部溶解的是碳酸钠;将该溶液升温到40℃时,1.5g溶质全部溶解,溶质质量分数为:×100%=10%;(四)(1)碳酸镁煅烧生成氧化镁和二氧化碳,化学方程式为:MgCO3MgO+CO1↑;氯化镁电解生成镁和氯气,化学方程式为:MgC11Mg+C11↑(1)一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化碳,化学方程式:3CO+Fe1O31Fe+3CO1,(3)镁原子最外层电子数为1,在化学反应中易失电子;铁可以和氧气反应,铁可以和酸反应,铁可以和盐反应,但铁排在锌后面,与硫酸锌不反应,所以选③⑤;(4)将点燃的镁条伸入盛二氧化碳的集气瓶中,看到镁条剧烈燃烧,发出耀眼白光,瓶壁上有黑色物质生成,这是实验和观察,她认为这种黑色物质是碳单质,这是推理。溶解度受温度影响较大的物质析出晶体的方法是:降温结晶;溶解度受温度影响较小的物质析出晶体的方法是:蒸发结晶。置换反应是指一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物。18、O2CO2两CO2Ba(NO3)2操作II中生成白色沉淀,上层溶液仍呈红色取滤液滴加硝酸钾溶液【解析】
(1)单质是由同种元素组成的纯净物,所以四种物质中属于单质的是:O2;(2)一氧化碳和二氧化碳、氧气和水可以相互转化,氧气会转化成二氧化碳,二氧
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