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Page1第八单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(33分)1.下列加点字读音完全正确的一项是()(2分)A.妖怪(yāo) 乖巧(ɡuāi) 砌墙(qiè) 一缕(lǚ)B.凋零(diāo) 拆开(chāi) 旗帜(zhì) 冲着(chònɡ)C.惩处(chěng) 迸发(bènɡ) 禁止(jìng) 永恒(hénɡ)D.撵走(niǎn) 允许(yǔn) 睫毛(jié) 神圣(shèn)2.给下面的字加上偏旁,与给出的字组成词。(6分)[巨] 规() ()子 ()绝 间()[卑] ()气 丰() 门() ()酒[夹] ()客 ()窄 脸() ()谷3.照样子,填一填。(4.5分)(1)例:树叶(飘落) 暮色() 北风() 军号()(2)例:(探出)脑袋 ()胳膊 ()围墙 ()额头(3)例:春天(鲜花盛开) 夏天() 秋天() 冬天()4.选词填空。(3分)(1)勤劳门第春光好,()人家华蜜多。(2)院子里,一个孩子在朗读诗歌,语调抑扬顿挫,()好听。(3)新春佳节,家家户户张贴春联,给节日增加了不少快乐()的气氛。5.在下面句子中的“”里加上恰当的标点符号。(7.5分)(1)乖小葆来奶奶给你洗个脚奶奶总是一面撵我一面招手(2)就是你王子对公主说当我像一具死尸一样躺在岸上的时候 救活我的就是你6.在括号里填上合适的关联词语。(4分)(1)()多读多写,作文实力()能提高。(2)()已经是春天了,()巨人的花园里仍是冬天的景象。(3)()那个小男孩的眼里充溢了泪水,看不见巨人走过来,()他没有跑开。(4)这口井里的水()凉爽,()甘甜。7.按要求完成句子练习。(6分)(1)雪覆盖着青草,霜落满了树枝。(给句子换一种生动好玩的说法)______________________________________________________________(2)冬天是个魔术师,他呼地一吹,湖面很快就变成了大玻璃。(照样子,写句子)秋天是个_______________________________________________________(3)学习了《巨人的花园》这篇童话故事,深受感动。(修改病句)______________________________________________________________二、综合展示厅(8分)三、课本直通车(7分)9.依据课本内容填空。(1)《宝葫芦的隐私(节选)》的作者是__________,文中的主子公叫_______。这个童话故事告知我们____________________________________。(3分)(2)明明同学因基础差,对学习失去了信念,我们可以这样劝说他:“____________________________________________________________。”(2分)(3)读书学习贵在持之以恒,因为_____________________________________________________________________________________________。(2分)四、阅读检阅台(27分)(一)巨人望见这个情景,心也软了。他对自己说:“我多么自私啊!现在我明白为什么春天不愿到这儿来了。”他特别懊悔自己从前的举动。他轻轻地走下楼,静静静地打开前门,走进花园里。孩子们望见他,特别胆怯 ,立即逃走了,花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开,因为他的眼里充溢了泪水,看不见巨人走过来。巨人静静地走到他后面,轻轻抱起他,放到树枝上。这棵树立刻开花了,小鸟们也飞来歌颂。小男孩伸手搂住巨人,亲吻着他的脸颊。别的孩子望见巨人不再像从前那样凶恶了,也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说:“孩子们,花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子,拆除了围墙。10.文中画“”的句子表现了巨人的__________________________。(2分)11.春天不愿到花园来的缘由是()(2分)A.没有孩子来玩耍。B.春天不喜爱这个花园。C.巨人不在家。12.巨人拆除围墙是因为他明白了,一堵围墙拦住了孩子们的脚步,也拦住了________________________,只留下了________________________。这告知我们_____________________________________________________。(3分)13.我会发挥想象完成练习。(6分)(1)巨人拆除了围墙后,我仿佛看到了_______________________;我仿佛听见了孩子们对巨人说:“_________________________________________。”(2)读文中画“____”的句子,可以感受到童话世界的奇妙,请你发挥想象把下面的句子补充完整。太阳火辣辣地烤着大地,河流湖泊都快干枯了,植物也都蔫了,公主知道后,把魔杖一挥,____________________________________________(二)荒芜了的花园一座荒芜了的花园里,漂亮的花木枯萎了,夜莺好久没有飞来了,只有有毒的恶草和刺人的荆棘生长着。除了蟋蟀在草丛中悲鸣,听不见别的声响了。漂亮的池水,从前淙淙地流过石桥,现在因为没有人管理,慢慢地干了——干得见底了。有一天,突然有好几个人到花园里来。他们望见这座漂亮的花园呈现出这样凄凉的景象,几乎要痛哭了。他们坐在亭子中的破椅上,谈起这座花园以前的美景,每个人脸上都露出追慕惋惜的神色。一个人感叹道:“莫非我们就任它长此荒芜下去吗?”其余的人都毅然站起来,答道:“不,决不!我们应当努力把它修整好。”于是他们跑到池旁,坐在一块石头上,细致地探讨怎样改造这座荒芜的花园。青蛙带着一肚子的高兴,从池岸下的石罅中跳出来听。终夜悲鸣的蟋蟀也短暂停止了它的哭声,在草丛中露出半个头来,看他们探讨。他们热情地探讨,还用粉笔在石上画了好多草图,规划将来园中的种种布置。他们从早晨探讨到午餐时分,还没有商议好一件事。因为他们的看法有很多不能达成一样。青蛙暗想道:“为什么他们还不动手做工,只在那里滔滔不绝地探讨呢?”后来他们舍弃了将来的具体安排,转而探讨改造这座花园的入手方法。A说:“应当先把恶草和荆棘铲除掉,然后才能把花木栽下。”B说:“不对。应当先把花木运来,然后去铲除恶草和荆棘,因为……”C说:“我比较同意A君的话。恶草和荆棘假如不先除去,佳木好花是决不能栽种的,因为……”D说:“C君,你的话错了。我赞成B君的看法,因为……”他们各列了很多理由,相互辩论着,还引了很多例子来证明他们的话。从午餐的时候始终辩论到下午,家家炊烟起了,还没有停止,甚至还因为看法不合,相互谩骂,扭打在了一起。青蛙等得不耐烦了,哭丧着脸,一步一步,慢腾腾地照旧走进石罅中去。蟋蟀的期望也慢慢减弱了,它不情愿望见他们的争斗,最终把头缩回草丛中,拖长它的音调,接着悲鸣起来。荒芜了的花园,还是照旧荒芜着。14.花园的荒芜具体表现在哪四个方面?(4分)①___________________________;②______________________________;③___________________________;④_____________________________。15.当花园来客面对花园的凄凉景象时,他们的第一反应是什么?(2分)________________________________________________________________16.文中“________________”一词最能体现花园来客重建花园的决心。(2分)17.作者用大量的笔墨写花园来客的探讨状况,可以看出作者对这些花园来客的探讨持怎样的看法?(3分)________________________________________________________________18.这篇童话给了我们什么启示?(3分)________________________________________________________________五、习作百花园(25分)19.小溪和大海、狐狸和老虎、小羊和狼、眼睛和耳朵、铅笔和橡皮……它们之间会发生什么好玩的故事呢?请自由选择自己感爱好的事物,发挥想象,编一个有意义的童话故事。
第八单元达标检测卷一、1.B2.矩柜拒距脾碑牌啤侠狭颊峡3.(1)驾临 咆哮齐鸣(2)拽住拆除亲吻(3)绿树成荫瓜果飘香雪花纷飞4.(1)和谐(2)和谐(3)祥和5.(1)“,,。”,。(2)“!”,“,!”6.(1)只有才(2)虽然但是(3)因为所以(4)既又7.示例:(1)雪用他的白色外套覆盖着青草,霜把全部的树枝涂成了银色。(2)油画家,他唰地一挥,树叶很快就变换了颜色。(3)学习了《巨人的花园》这篇童话故事,我们深受感动。二、8.示例:(1)皇帝的新装木偶奇遇记古代英雄的石像(2)木偶奇遇记描述了木偶匹诺曹从一个任性、调皮、懒散、爱说谎、不关切他人、不爱学习、成天只想着玩的木偶,变成一个懂礼貌、爱学习、孝敬长辈、关爱他人的好孩子的过程。(3)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。三、9.(1)张天翼王葆不付出努力就想拥有想要的东西是不行能的(2)学习不怕根底浅,只要迈步总不迟(3)一日读书一日功,一日不读十日空四、(一)10.自责与懊悔11.A12.暖和、欢乐荒芜、寒冷能和大家一起共享的快乐才是真正的快乐13.示例:(1)漂亮的春天回来了,还有巨人和孩子们快乐的笑脸感谢您让我们在花园里玩,我们每天都在一起玩,您再也不会感到孤寂孤独了(2)忽然电闪雷鸣,下起了滂
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