人教版高中历史必修一第七单元 第23课《新中国初期的外交》课件

第七单元

现代中国的对外关系第23课新中国初期的外交教材分析本课是第七单元的第一课，是新中国成立初期执行独立自主的外交政策的开始，在中国现代外交史上具有开篇的地位和作用，为以后我国外交事业的发展奠定了基础。学习本节内容有利于理解今天的中国外交和观察当今国际事务。主要内容介绍了从新中国外交的奠定时期，打破了帝国主义孤立封锁中国的政策，取得了一定重要的外交成果，其中，和平共处五项原则在国际上产生深远影响，越来越得到国际社会的普遍赞同．教学目标：了解新中国初期的外交方针、政策；理解和平共处五项原则；了解中国参加日内瓦会议和万隆会议结合近代历史和建国初的国际环境理解我国外交政策的制定以及所产生的影响。教学重点独立自主的和平外交方针和平共处五项原则的提出教学难点建国初复杂的国内国际形势对制定外交方针的影响

教学过程

导入新课

材料：“清朝的西太后，北洋政府的袁世凯，国民党的蒋介石，哪一个不是跪倒在地上办外交呢？中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。”——周恩来新中国的成立，在中华民族获得独立自主，站起来的中国人才真正开始以平等的身份登上世界舞台，走向外交辉煌。一、新中国初期的外交方针材料一：“我们不要被动怯懦，而要认清帝国主义的本质，要有独立的精神，要争取主动，没有畏惧，要有信心。”——周恩来材料二：中华人民共和国外交政策的原则，为保障本国独立、自由和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策。——《共同纲领》1949年阅读材料，新中国初期的外交奉行什么方针？

独立自主的和平外交方针方针含义意义

独立自主的和平外交方针具体表现“另起炉灶”“一边倒”不承认旧的屈辱外交关系，而在新的基础上另建新的平等外交关系使我国改变了半殖民地的地位，在国际交往中独立自主。旗帜鲜明地站在社会主义阵营一边在保障革命成果，保卫和平的国际交往中不致处于孤立地位“打扫干净屋子再请客”先清除帝国主义在华势力和一切特权，再考虑与西方国家建交巩固了新中国的独立与主权，奠定了与世界各国建立平等互利外交关系的基础。请思考：如何理解“三大政策”的内涵？

强调与旧中国决裂。“另”：“打”：“一”：强调清除列强在华特权及残余势力。强调坚定地站在社会主义阵营一边。国内：国际：新生政权不稳固、经济亟待要恢复请讨论：联系国内外环境说一说为什么？两大阵营对峙；美帝孤立包围又封锁制定外交政策的依据是什么？国家利益国际形势社会主义阵营资本主义阵营黄色是美国为首的资本主义阵营；红色是苏联为首的社会主义阵营；绿色是正在谋求民族独立的国家。联苏美国二战后世界形势图“新中国成立初期，美国推行的对华不承认政策和在台湾问题上的敌对姿态，是其从全球遏制共产主义的战略出发，对新中国的极端孤立与排斥……”——《新中国成立初期美国对华政策》不矛盾。“一边倒”以“独立自主”为前提，绝不是盲目地顺从苏联。“一边倒”是维护“独立自主”的手段、策略。当苏联侵犯中国国家利益，侵犯中国独立自主夙愿时，中苏关系开始恶化。材料一：周恩来指出，“我们对外交问题有一个基本的立场,即中华民族独立的立场,独立自主、自力更生的立场,任何国家都不能干涉中国的内政。”

——《当代中国的外交》材料二：1958年,毛泽东断然拒绝了苏联提出的有损中国主权的在中国建立长波电台和中苏联合潜艇舰队的主张。

——《毛泽东的外交战略思想对当代中国的影响》“一边倒”与独立自主相矛盾吗？成就一：建国第一年内，我国取得了哪些外交成果？同苏联等17个国家建交；签订《中苏友好同盟互助条约》二、新中国初期的外交成就1949年（10个）苏联保加利亚罗马尼亚匈牙利朝鲜捷克斯洛伐克

波兰蒙古民主德国阿尔巴尼亚1950年（9个）越南印度印尼瑞典丹麦缅甸瑞士1951年（1个）巴基斯坦1952年（0个）1953年（0个）

新中国与世界各国建交简表（1949——1953年）讨论：为什么1952年和1953年“打扫干净屋子了”，“客人”却不来？我们需要和平，我们需要朋友。

——周恩来和平共处五项原则

提出1953年12月中印谈判互相尊重领土主权互不侵犯互不干涉内政平等互惠和平共处

发展1954年访印度、缅甸互相尊重领土主权互不侵犯互不干涉内政平等互利和平共处有记者问：据称，菲律宾已做好就黄岩岛主权归属提交国际仲裁的准备，并将有关材料照会中方，中方对此有何评论？外交部:菲方违反尊重主权和领土完整的国际关系准则考考你，下列史实违背和平共处五项基本原则中哪一项？

1970年第25届联合国大会通过的《关于各国依联合国宪章建立友好关系及合作的国际法原则宣言》明确把和平共处五项原则包括在内。50年来，和平共处五项原则已经被写入160多份国际文件。意义：和平共处五项原则超越了社会制度和意识形态的界限，具有包容性和开放性。国与国之间的基本准则。

五项原则超越了社会制度和意识形态差别的界限，反映了国际关系优化发展的一般规律和要求。……周恩来曾经指出：世界上不同制度的国家是可以和平共处的。

——李爱华《邓小平对和平共处五项原则的新阐发》成就三：开始步入世界舞台——日内瓦会议材料一：出发前，周恩来向代表团成员做了仔细的叮嘱：尽管我们过去在国内谈判有经验，跟美国吵架有经验，但是，那时我们进行谈判的范围小，有什么就说什么。中国是一个大国，到日内瓦是参加一个正式的国际会议，我们是登国际舞台了，因此要唱文戏，文戏中有武戏，但总归是一个正规戏、舞台戏。材料反映了日内瓦会议在中国外交史什么地位？首次以世界五大国之一的身份参加的重要国际会议成就四：国际舞台精彩亮相——万隆会议伊拉克代表：共产主义是“独裁”，是一种“新殖民主义”。泰国代表：中国没有宗教自由。锡兰代表：（台湾）应当在我们中间取得一个独立国家的地位中国代表团是来求团结的而不是来吵架的。中国代表团是来求同而不是立异的。……我们应该承认，在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社会制度的，但这并不妨碍我们求同和团结。……会议应将这些共同愿望和要求肯定下来。这是我们中间的主要问题。

材料：我们应该承认，在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社会制度的，但这不妨碍我们求同和团结……成就四：国际舞台精彩亮相——①社会性质②殖民主义所造成的灾难和痛苦③发展民族经济④意识形态⑤和平⑥民族独立万隆会议根据p110最后一段（将序号填在相应的位置，用教材中史实说明）求同存异中的同：共同的遭遇、共同的要求求同存异中的异：背景：亚非民族解放运动高涨时间：1955年地点：在印度召开会议，中国代表团周恩来做了既定发言，得到了印尼等亚非拉会国的赞赏和拥护。会后在和平共处五项原则的基础上与会国都与中国建立了外交关系。成就四：国际舞台精彩亮相——万隆会议

一个美国记者评论周恩来在万隆会议中的作用说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向。”时间外交成就意义1949--1950195319541955和苏联等17国建立外交关系首次和平共处五项原则解决有利于打破参加日内瓦会议二、新中国初期的外交成就首次万隆会议课后练习：

1在二战后的非殖民化的浪潮中，亚非拉地区出现了一批新兴的民族国家。中国共产党认为这是对新中国“有利的局势”。基于此判断,新中国()

A提出“另起炉灶”方针B放弃“一边倒”政策

C倡导和平共处五项原则D坚持打扫干净屋子再请客的方针

2按时间顺序排列下列历史事件()①提出“求同存异”②宣布新中国建交原则③签订《中苏友好同盟互助条约》④参加日内瓦会议

A①③②④

B③