3.6摩擦力考点练习浙教版科学七年级下册

3.6摩擦力考点练习考点一：摩擦力定义、分类等基本概念考点二：摩擦力方向考点三：摩擦力大小1.实验及影响因素2.水平方向摩擦力3.叠加型摩擦力4.竖直型摩擦力5.斜面6.其它类型考点一：摩擦力定义、分类等基本概念1.下列说法正确的是（）A．相互挤紧的粗糙物体之间总是有摩擦力的B．一个物体在另一个物体表面滑动时，不一定受到摩擦力C．具有相对运动的两个物体，一定存在摩擦力D．静止的物体不可能受到摩擦力2.关于摩擦力，下列说法不正确的是（）A．物体间摩擦力的大小并不是由物体重力大小决定的B．摩擦力是在两个物体相互接触时才会产生C．物体在做匀速直线运动时一定不受摩擦力D．不运动的物体有时也会受到摩擦力3．下列情况下的各物体中，受到摩擦力作用的是（）A．在水平传送带上，随传送带匀速运动的零件 B．紧压在竖直墙上的砖块 C．沿光滑斜面滑下的木块 D．放在光滑的水平桌面上的杯子4.列现象中，属于滑动摩擦的是（）A．刹车时，自行车轮与闸皮间的摩擦 B．在台球桌上运动的小球与桌面的摩擦C．滑旱冰时，鞋与地面间的摩擦 D．骑自行车前进时，车轮与地面间的摩擦在5．若地球上的物体所受的重力突然消失：①物体将没有质量；②摩擦力将不存在；③火焰的形状是球形的；④瀑布将消失。其中正确的是（）A．①② B．②③ C．③④ D．①④6．如图所示，人沿水平方向拉牛，但没有拉动，其中说法正确的是()A．绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力C．绳拉牛的力小于牛拉绳的力D．绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力7．如图所示，用细线拉着木块在水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（）A．木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力是一对平衡力 B．木块对细线的拉力和细线对木块的拉力是一对平衡力 C．木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力 D．木块对细线的拉力和手对细线的拉力是一对相互作用力8.如图是2022年北京冬奥会冰壶项目比赛场最。冰壶投出后，同队队员在冰壶的前方擦刷冰面，形成水膜，使冰壶沿预设轨迹运动。下列说法正确的是（）A.擦刷冰面是为了增大摩擦B.冰面上的水膜是液化形成的C.冰壶离手后仍能前行是由于受到惯性的作用D.冰壶最终停止是因为力能改变物体的运动状态9．下列是生活中的一些摩擦现象：①走路时鞋底与地面之间的摩擦；②汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；③骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦。以上现象中哪些摩擦是有用的（）A．①和② B．①和④ C．②和③ D．②和④10.物体随传送带一起向右匀速行驶过程中(如图甲所示)摩擦力的作用(选填“受到”或“不受”);物体随着倾斜的传送带一起匀速向下运动过程中(如图乙所示)摩擦力的作用（选填“受到”或“不受”)。甲乙两图中，皮带与皮带轮之间的摩擦属于.(选填“滑动摩擦”“滚动摩擦”或“静摩擦”)。考点二：摩擦力方向1．如图所示为冬奥会上的冰壶项目。则如图中对冰壶脱离手后，向前做减速运动过程中的受力分析正确的是（）A．B． C． D．2.研究阻力对物体运动影响的实验装置，自A点自由滑下的小车运动到C点时停了下来，当小车滑到B点时所受的力的示意图正确的是（）3．如图所示，在水平木板上拉动木块，使木块水平向右做匀速直线运动，下列说法正确的是（）A．木块所受滑动摩擦力方向水平向右B．木块所受重力和木块对木板压力的三要素相同C．木块所受支持力的施力物体是木板D．细线对木块的拉力与木块对细线的拉力是一对平衡力4.小科在游玩意大利比萨斜塔时买了一个斜塔模型，当模型塔倾斜着身子静止在水平桌面上时，（如图），对模型塔是否受到摩擦力的作用及方向的分析，正确的是（）A．模型塔未受到摩擦力的作用B.模型塔受到水平向左的摩擦力C．模型塔受到水平向右的摩擦力D．模型塔受到沿塔身向上的摩擦力5.如图所示水平传送带上的物体正在向右运动且物体速度正在逐渐变大则该物体受到的力有( )重力、传送带的支持力 重力、传送带的支持力、向右的摩擦力重力、对传送带的压力 D．重力、传送带的支持力、对传送带的压力6.小舟和小嘉在绿道上快走，若小舟和小嘉的速度分别为1.5米/秒和2米/秒，以小舟为参照物，小嘉是___________（选填“运动”或“静止”）的。小舟的前脚跟刚着地时（如图），它受到摩擦力的方向是___________（选填“向前”或“向后”）。7、连接在水平桌面上的物体M两端的轻质细绳分别绕过定滑轮与A、B相连，细绳恰好水平，如图所示，当A重3N，B重5N时，M恰好做匀速直线运动，若滑轮摩擦不计，此时M受到的摩擦力大小为________N，方向是________。当B刚触地时，若AM都不会与滑轮相碰，M受到的摩擦力方向为________8.将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下。（回答下列小题请选填以下合适的字母标号）A．受到方向向右的摩擦力B．受到方向向左的摩擦力C．不受力（1）米袋刚放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上受力情况为___________；（2）当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上受力情况为___________；（3）当将输送带突然制动时，米袋在水平方向上受力情况为___________。考点三：摩擦力大小1.实验及影响因素1．实验小组要探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关，进行了如图所示实验：四次实验中，当木块均向右匀速运动时，弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4。关于该实验，说法正确的是（）A．比较甲丁，可探究滑动摩擦力大小与接触面积的关系 B．若F2＞F3，说明压力越大摩擦力越大 C．该实验利用二力平衡的原理测出摩擦力的大小 D．比较甲丙得出的结论，可以解释刹车时紧握刹车把手的原因2.自行车的结构及使用涉及到不少有关摩擦的知识，其中为了减小摩擦的是（）A．车把套上制作了花纹 B．给车轴加润滑油C．轮胎的表面做得凹凸不平 D．刹车时用力捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力3.下列各种摩擦中，应该设法减小的是（）A．走路时，鞋底与地面之间的摩擦 B．翻书时，手指与纸之间的摩擦C．机器运转时，各部件之间的摩擦 D．拧瓶盖时，手与瓶盖之间的摩擦4．在学习牛顿第一定律时，我们做了如图所示实验。下列图像能正确描述小车在不同水平面上运动的过程中，所受摩擦力f随时间t的变化情况的是（）B．C． D．5．在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验。如图所示，当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为（）A．F1＜F2＝F3 B．F1＞F2＞F3 C．F2＞F1＞F3 D．F1＝F2＞F36．体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些镁粉；而在杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧。这两种做法（）A．前者是为了增大摩擦，后者是为了减小摩擦 B．两者都是为了增大摩擦 C．前者是为了减小摩擦，后者是为了增大摩擦 D．两者都是为了减小摩擦7.七（7）班级同学为了帮助体委解决参加学校拔河比赛的组队问题，做了如图所示的“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验。（1）实验分析：对照B、C实验是否可以探究影响滑动摩擦力的因素？并说出理由：。（2）得出结论：实验现象表明增大滑动摩擦力大小的方法有：。（3）科学决策：结合上述结论和上图鞋类信息，该怎样选择鞋子和选拔队员？。8．小科用如图所示的装置，探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。序号木块放置情况木板表面情况压力／N弹簧测力计示数／N1平放木板61.22平放木板81.63平放木板102.04平放木板上铺棉布61.85平放木板上铺毛巾63.0（1）实验时，小科将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿水平方向拉动木块，并使木块作匀速直线运动。这样做的目的，实验时，记录的部分数据如下表所示。（2）分析序号三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关。滑动摩擦力f大小与接触面所受压力F大小的关系式是。（3）小科在实验时还发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化。他请教老师，知道可用Ft图像表示拉力随时间的变化情况。若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的Ft图像如图所示，其中0～4s木块处于静止状态。如果实验时木块所受的拉力是2N，则下列对木块所处状态的判断，正确的是：。A．静止B．匀速直线运动C．静止或匀速直线运动 D．条件不足，无法判断9．在学习影响滑动摩擦力大小的因素后，小科还是认为：重力越大，滑动摩擦力越大。于是张老师用氢气充气机（氢气球可充气）实验次数质量不同的金属盒压力传感器示数（牛）拉力传感器示数（牛）1小5.02.102中5.02.113大5.02.11步骤一：将质量小的金属盒放在白纸上，读出此时压力传感器的示数为F，水平向左拉动白纸步骤二：换用质量不同、粗糙程度和底面积都相同的金属盒，，水平向左拉动白纸，记录拉力传感器的示数。记录结果如表：请回答下列问题：（1）第1次实验中金属盒受到的摩擦力为牛。（2）将步骤二的实验操作补充完整。（3）通过实验得出的结论是。10.做运动，根据知识可知，木块所受滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。(2)如果想探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，应选择两图进行实验，比较两图可得出的结论是。(3)(如图丁所示)，重复图甲的实验操作。他比较图甲和图丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力，改进方法是。11.为更精确地测量木块的滑动摩擦力，小金引入拉力传感器并设计了如图甲的实验。她将一块长、宽、高均不同的长方体木块平放，拉动木板发现传感器示数不稳定，同时观察到实验中木块总有些摆动，获得数据如图乙。是什么引起了木块的摆动，进而引起摩擦力测量值不稳定？小金继续实验，将同一木块侧放，重复实验，获得数据如图丙。（1）实验中测量滑动摩擦力时，木板匀速拉动（填“需要”或“不需要”）；（2）分析图乙，第1秒末，木块所受摩擦力为牛；（3）小金继续实验环节基于的假设是：引起了木块的摆动，进而引起摩擦力测量值的不稳定；根据乙丙两图可初步得到结论：滑动摩擦力大小与这一因素（选填“有关”或“无关”）。2.水平方向摩擦力1、用水平力推放在水平地面上的箱子,但没有推动,这是因为()A.箱子的重力大于推力 B.箱子的质量太大了C.推力小于箱子与地面间的摩擦力 D.推力等于箱子与地面间的摩擦力2．如图，两个质量相等且上、下底面粗糙程度也相同的圆台形物体甲和乙，放置于水平地面上，分别在水平力Fa，Fb作用下做匀速直线运动，则下列说法正确的是（）A．拉力Fa大于拉力Fb B．甲的速度必须与乙的速度相同 C．甲受到的摩擦力一定大于乙受到的摩擦力 D．甲、乙受到的地面摩擦力一定相等3.如图、用尺子快速击打下方的棋子，被击打的棋子飞出，而上方的棋子稳稳下落。有关该实验的分析正确的是（）A．选择较光滑的棋子，可减小棋子间的摩擦B．选择粗糙桌面，可增大桌面对棋子的支持力C．被击打的棋子飞出后，它的惯性不断增大D．上方的棋子加速下落时，受到平衡力作用4.生活中有很多地方涉及物理知识，下列说法正确的是（）A、甲乙两人在小车上静止，甲推乙，两人都后退，说明力的作用是相互的

B、乒乓球能被球拍击回是因为乒乓球太轻，没有惯性

C、如图的过程中，摩擦力会变大

D、推箱子不动，是因为推力小于摩擦力5、光滑的水平面上静止着一个木块,若用一个不变的水平力F推动木块前进,则（）A.木块做匀速直线运动 B.木块由静止开始运动,速度越来越大C.木块的速度先变大,然后做匀速直线运动 D.木块先受静摩擦力,后受滑动摩擦力6．冰壶比赛中，掷球运动员右脚穿着“蹬冰鞋”摩擦力大，利于起步加速；左脚穿着“滑行鞋”摩擦力小，有利于滑行。在其他条件相同的情况下，橡胶比塑料能提供更大的摩擦力，以下最适合作为冰壶运动员比赛穿的鞋子是（）A．B． C． D．7.完全相同的二块长方形物体，如图在相同的水平地面上运动，拉力分别为F1和F2，且F1＜F2．那么，不计空气阻力时，受到的摩擦力大小比较为（）A．甲大于乙 B．甲等于乙 C．甲小于乙 D．无法确定8．同一物体在同一水平地面上做直线运动，当物体受到的水平推力为F1时，物体运动的路程和时间图像如图甲；当物体受到的水平推力为F2时，物体运动的速度和时间图像如图乙。则下列关系正确的是（）A．F1=F2 B．F1<F2 C．F1>F2 D．条件不足，无法判断9．小金为了探究拔河比赛取胜的秘密”，做了如图所示的实验。第一次甲、乙两人站在地上分别用相持右方100N的拉力，结果两人正好处于相持状态；第二次甲站在一平板小车上，乙站在地面上，用50N拉力拉绳，甲同学被乙同学向右拉动（不计绳重及弹簧秤自重）如图2.则下列说法正确的是（）A．第一次弹簧秤的读数大于100NB．甲同学第一次的受到地面的摩擦力比第二次小车受到地面的摩擦大C．若第一次比赛中甲队失利，则两队与地面间的摩擦力较小的是乙D．第二次甲同学被拉动前的未动时刻，乙同学对绳的拉力大于甲同学对绳的拉力可以用100牛顿拉力拉动平板小车上的甲同学10.如图所示，是甲、乙两组拔河比赛的场景，不计绳重，下列说法错误的是（）A．比赛时，选体重大的运动员，能增大对地面的压力B．比赛时，运动员身体后倾、两腿弯曲，可以降低重心C．比赛时，拉力较大的一组最终获胜D．比赛时，受到地面摩擦力较大的一组最终获胜11．如图所示，是甲、乙两组拔河比赛的场景（不计绳重），下列说法中正确的是（）A．体重较大的一组最终一定获胜 B．身材矮小的一组最终一定获胜 C．拉力较大的一组最终一定获胜 D．受地面摩擦力大的一组最终一定获胜12.甲、乙两队进行拔河比赛的结果是甲队胜．若绳的质量不计，则：①甲队拉绳子的力大于乙队拉绳子的力②甲队与地面的最大静摩擦力大于乙队与地面的最大静摩擦力③甲、乙两队与地面的最大静摩擦力大小相等方向相反④甲、乙两队拉绳的力相同。以上说法中正确的是（）A．①③ B．②④ C．②③ D．①④13.．静止在水平面上的物块，受水平拉力F作用，如图甲所示；F随时间t的变化关系如图乙所示；物体移动的距离s随时间t的变化关系如图丙所示。下列说法正确的是()A．0～6s内，物块受到的摩擦力为0B．6～12s内，物块受到的摩擦力为50NC．t＝10s时，物块的速度一定小于1m/sD．若在t＝16s时撤去F，物块将做匀速直线运动14.如图所示，图1静止在水平面上的物块，受水平拉力F作用，F随时间t的变化关系如图2。t=0开始，小兵每隔2s记录的物块位置和时刻如图3。则下列说法正确的是(

)

04s内，物块受到的摩擦力为4N

B.

810s内，物块受到的摩擦力为6N

C.

t=10s时，物块的速度一定小于6m/s

D.

若16s时撤去F，物块将做匀速直线运动15．小明用如图所示的装置探究摩擦力的大小与哪些因素有关。实验时发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化。他请教老师，知道可用F﹣t图象表示拉力随时间的变化情况。若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F﹣t图象如图所示，其中0～4s木块处于静止状态。下列分析正确的是（）A．当在木块没有被拉动时，弹簧测力计的示数小于木块所受的摩擦力 B．当用F＝2.1牛的水平拉力拉静止的木块时，木块所受摩擦力大小为2.1N C．若用F＝2.6牛的水平拉力拉木块，木块所受摩擦力大小为2.6N D．当以更快的速度拉动木块滑动时，弹簧测力计的示数和木块所受的摩擦力都将大于2.0N16.图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙、丙所示，下列说法错误的是（）A．当t＝1.5s时，物体受到的摩擦力1N B．2s～4s内，物体所受推力大于摩擦力 C．4s～6s，物体运动的路程为8m D．t＝3s时，物体受到两对平衡力的作用17.如图甲，工人用水平推力F沿直线向前推动水平地面上的木箱，推力F随时间t的变化情况如图乙，木箱前进的速度v的大小随时间t的变化如图丙，则下列说法正确的是（

）A.0﹣1s内，木箱受到的合力不为零

B.0﹣1s和5﹣6s内，木箱所受摩擦力大小相等

C.3﹣5s内，木箱运动的路程为5m

D.1﹣3s和3﹣5s内，木箱所受摩擦力大小相等18.如图，粗糙程度相同的水平地面上，重30牛的物块在AB段受F=10牛的水平拉力作用，向右做匀速直线运动，到B点时撤去水平拉力，物块仍继续运动，到C处静止。下列说法正确的是（

）A.在AB段物块受到水平向右的摩擦力，大小为10牛

B.在AB段物块受到水平向左的摩擦力，大小为10牛

C.在BC段物块受到水平向左的摩擦力，大小为30牛

D.在BC段物块受到水平向右的摩擦力，大小为30牛19．如图，小王在探究“力和运动的关系”的实验中，他将物体M放在水平桌面上，两边用细线通过滑轮与吊盘相连．若在左盘中放重为G的砝码，右盘中放重为2G的砝码时，物体M能以速度v向右作匀速直线运动.如果左、右盘中的砝码不变，要让物体M能在水平桌面上以2v的速度向左作匀速直线运动，则应在左盘中再加上砝码，所加砝码的重为(吊盘重、滑轮与细线间和滑轮与轴间摩擦不计)

（）A、G

B、2G

C、

3G

D、4G20．如图1所示，水平路面由三段长度相等的粗糙区域组成，在2N水平拉力F的作用下，物块（体积忽略不计）从区域①的最左端从静止开始运动，在刚进入区域③时撤去拉力，物块最终停在区域③的最右端。如图2为物块在区域①和②上运动的v﹣t图象。则下列判断正确的是（）A．区域①路面的粗糙程度比②的大 B．区域①路面的长度为4m C．物块在区域②上所受的摩擦力大于2N D．物块在区域③上运动的时间一定大于1s21.如图，A、B两同学用甲、乙两种方式推墙。甲中A向前推B，B向前推墙；乙中A、B同时向前推墙，墙均未动。假如用甲、乙两种方式推时每人的推力大小都为F，则以下说法中正确的是（）A．甲方式中墙受到的力为2F B．乙方式中墙受到的力为2F C．甲方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为F D．乙方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为2F22如图甲所示将一块长木板放在水平桌面上现用水平力F向右边慢慢推动木板使其一部分露出桌面如图乙所示推动木板过程中木板对桌面的压力F压强p和摩擦力f的变化情况是( A.FfpB.FpfC.FpfD.Ffp23.如图所示，密度为ρ、厚度为d、边长为L的均匀正方形薄板静止在水平桌面上，其右端与桌子边缘相平。板与桌面间的光滑程度不变，现用水平力向右推薄板使其运动，在推薄板的过程中薄板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（

）A.p、F、f均不变

B.p大小由ρdg增大为ρdg，F不变、f变大

C.F大小由ρL2dg减小为ρL2dg，p不变、f变小

D.p大小由ρdg增大为ρdg，F、f不变24．重100N的物体在30N的水平拉力作用下在水泥路而上向西匀速直线运动，则此物体给路面的摩擦力大小是N；若拉力增大到40N，此时路面给物体的摩擦力为N。25．用2N的拉力拉着一木块在水平桌面上做匀速直线运动，突然将拉力增加到5N，则此时木块受到桌面的摩擦力大小为N，木块做（选填：加速、匀速、减速）运动．26．长度均为20cm的相同均质木块A、B平放在水平桌面上，从图示位置开始推木块。当F为3N时，木块静止；当F为6N时，木块A、B开始沿桌面做匀速直线运动，2秒后木块A掉落；继续推木块B，使其仍做匀速直线运动直到掉落。（1）推力为3牛时，AB整体受到摩擦力为N；A掉落后，B受到的摩擦力为N。（2）木块A在桌面上匀速运动的速度大小为m/s。27．如图，已知物体A的重力为10N，物体B的重力为2N，滑轮与绳子间的摩擦忽略不计。完成下列问题：（1）如图甲，在B的作用下，物体A水平向右做匀速直线运动，此时物体A受到摩擦力的方向是；（2）如图乙，若给A施加一个水平向左的拉力，使A向左做匀速直线运动，则拉力F大小为N。28．一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力（选填“大于”、“等于”或“小于”）6N．当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速直线运动．当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为N．29．如图甲所示，一个长方体木块在水平拉力F作用下，在水平桌面上运动，已知拉力随时间变化的图像如图乙所示，木块的速度随时间变化的图像如图丙所示，则木块在第7s时的摩擦力f1等于N，它与木块在第1s时的摩擦力f2大小关系是f1f2（选填“＞”、“＝”或“＜”）30.t动速度v与时间t的关系如图乙所示，由图象可知当t=1s时物体处于 状态t=3s时物体受到的摩擦力为 N31．如图甲所示，用一拉力传感器(能感应力大小的装置)水平向右拉一水平面上的木块，A端的拉力均匀增加，0～t1木块静止，木块运动后改变拉力，使木块t2后处于匀速直线运动状态。计算机对数据拟合处理后，得到如图乙所示拉力随时间变化图线，回答下列问题：（1）在0～t1时间内，当F逐渐增大到5N时，木块所受摩擦力大小为N。（2）若t2后的某一瞬间撤去外力F，则这一瞬间木块所受摩擦力大小为N。（3）若在t2后的某一瞬间水平拉力F减小到3N，木块所受摩擦力大小为N，木块开始做(选填“加速”、“减速”、“匀速”)运动。32．如图A物重50N，B物重30N。A物在F力作用下匀速运动。如果桌子光滑，且A向左匀速运动，F＝N；如果桌子不光滑，当F＝38N，A物体向左匀速滑动，此时物体A与桌面间的摩擦力是f＝N；如果物体在这张不光滑的桌子上向右匀速运动，则作用在A物体上的拉力F＝N。33．A、B两物体叠放在水平桌面上，如图所示，当右端挂10N的物体C时，物体A、B恰好能一起向右做匀速直线运动，此时A、B间的摩擦力为N，桌面对物体B的摩擦力为N；若对物体B施加一个水平向左的力使物体A、B一起向左做匀速直线运动。绳与滑轮间的摩擦忽略不计、该力的大小为N。3.叠加型摩擦力1.A、B两物体叠放在水平桌面上，在如图所示的三种情况下：

①甲图中两物体均处于静止状态；

②乙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动；

③丙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以20m/s的速度做匀速直线运动。比较上述三种情况下物体A在水平方向的受力情况，以下说法正确的是（）A．三种情况下，A在水平方向都不受力

B．三种情况下，A在水平方向都受力且受力相同

C．①中A在水平方向不受力，②、③中A在水平方向都受力但受力不同

D．①中A在水平方向不受力，②、③中A在水平方向都受力但受力相同2．如图所示，物体A、B在力F作用下一起以相同速度沿F方向匀速运动，关于物体A所受的摩擦力，下列说法正确的是（）A．甲、乙两图中物体A均受摩擦力，且方向均与F相同 B．甲、乙两图中物体A均受摩擦力，且方向均与F相反 C．甲、乙两图中物体A均不受摩擦力 D．甲图中物体A不受摩擦力，乙图中物体A受摩擦力，方向和F方向相同3．如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（）A．甲图中物体A受到的摩擦力为0，物体B受到地面对它的摩擦力为FB．乙图中物体A受到的摩擦力为F，物体B受到地面对它的摩擦力为FC．甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为F D．甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为F4如图所示水平地面上有ABC三个物体物体AB放在物体C上水平力F作用于物体A，使A、B、C一起匀速运动，各接触面间的摩擦力的情况是（ ）A．A对C有向右的摩擦力 B．C对B有向左的摩擦力C．物体C受到三个摩擦力的作用 D．地面对C有向右的摩擦5．如图甲所示，完全相同的A、B两物块叠放在同一水平桌面上，用F1＝80N的水平力作用在B物块上，A、B一起做匀速直线运动，若将F2＝120N的水平力按如图乙所示作用在A物块上，它们一起做直线运动，下列判断正确的是（）A．甲图中，地面对A的摩擦力为80N，方向为水平向右B．乙图中，桌面对A物体的摩擦力为120N，B物体受到的摩擦力方向为水平向右C．乙图中，桌面对A物体的摩擦力为80N，B物体受到的摩擦力方向为水平向右D．乙图中，桌面对A物体的摩擦力为40N，B物体受到的摩擦力方向为水平向左6．如图所示，木块下面是一长木板，小明将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块A，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小。不计弹簧测力计的自重，在木板运动的过程中，以下说法正确的是()A．木块A受到的是静摩擦力B．木块A相对于地面是运动的C．拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大D．木块A所受摩擦力的方向向左7．在探究“滑动摩擦力大小影响因素”实验时，将木块A放置水平木板B上，加一个钩码，将弹簧测力计系在A上，如图所示，当向左拉动B时，下列说法中错误的是（）A．此装置可研究滑动摩擦力与压力关系 B．A受B的摩擦力与测力计拉力是平衡力 C．A受到B的摩擦力方向为水平向左 D．若增大B的速度，测力计的示数会变大8．如图所示，A、B两个物体叠放在水平面上，同时有F＝2N的两个水平力分别作用于A、B两物体上，使A、B两个物体处于静止状态，下列分析正确的是()A．地面对B的摩擦力为0B．A和B之间摩擦力为0C．A受到的摩擦力为2N，方向水平向左D．地面对B的摩擦力为2N，方向水平向左9.如图所示，水平桌面上叠放着A、B两个物体，在水平方向上F1、F2两个推力作用下，A、B仍处于静止状态。下列说法正确的是（）A.若F1=F2，则物体A、B之间无摩擦力B.若F1>F2，则物体A对物体B的摩擦力方向向左C.若F1<F2，则物体B对物体A的摩擦力方向向右D.不论F1、F2谁大，地面对物体B的摩擦力一定大于F1或F210．用如图所示装置测物体B的摩擦力。拉力F水平向左，不计弹簧测力计重，所用弹簧测力计已调零。完成下列问题：（1）当F=5N时，物体A保持静止，弹簧测力计示数为零，此时物体B受到摩擦力为。（2）当F=20N时，物体A水平向左运动，弹簧测力计示数为3N且保持不变，此时物体B受到的摩擦力方向为。11．如图所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在10N水平拉力F1的作用下，A、B一起做匀速直线运动，则此时木块B受到的摩擦力是N，若将A、B紧靠着放在同一水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起做匀速直线运动，则推力F2＝N。12．如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块A，弹簧测力计的示数为F1＝6N。若将A、B水平连接起来放在该桌面上，再用弹簧测力计沿水平方向拉木块A，使A、B沿水平方向做匀速直线运动。​（1）图甲中，木块A所受摩擦力的施力物体是。（2）图乙中，物块B受到的摩擦力为N。13．如图甲所示，完全相同的A，B两物块叠放在水平地面上，用F1＝30N的水平力作用在B物块上，A与B一起做匀速直线运动，此时B物块所受的摩擦力为

N，如图乙所示，将F2＝50N的水平力按作用在A物块上，它们仍一起做直线运动，则图乙中A物块受到地面的摩擦力

（选填“大于”“小于”或“等于”）图甲中A物块受到地面的摩擦力。14．用如图所示装置测物体B受到的摩擦力，拉力F水平向右，不计弹簧测力计的重力，所用弹簧测力计已调零。回答下列问题：（1）当F＝5N时，物体A保持静止，弹簧测力计示数为0，则此时物体B受到的摩擦力为

N。（2）当F＝20N时，物体A向右运动，弹簧测力计示数为4N不变，此时物体B受到的摩擦力

N。15.（1）如图甲，人在跑步前进时，若鞋底与地面没有打滑，地面对鞋底的摩擦力方向是向（填“前”或“后”）。鞋底的表面制成凹凸不平的花纹，这是采用的方法来增大摩擦的。（2）如图乙，两个重为30N的相同物块A、B叠放在一起，受到20N的水平推力F1的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动，则此时A受到的摩擦力为N，B受到的摩擦力为N。vABA、BF1和F2v右做匀速直线运动知F=10牛F2=4牛则A与B间B与水平地面之的擦力分别为vAB4.竖直型摩擦力1．如图为蜗牛在竖直墙面上缓慢爬行时的照片。蜗牛爬行时会分泌出一种黏液，靠这种黏液，蜗牛在竖直的墙面上爬行时不会掉落。下列说法正确的是（）A．静止的蜗牛没有惯性 B．蜗牛匀速向上爬行时，受到的摩擦力方向竖直向上 C．蜗牛受到的支持力和蜗牛对墙面的压力是一对平衡力 D．蜗牛不会掉落是因为蜗牛受到的摩擦力大于它本身的重力2．到如图所示，竖直握在手中的瓶子处于静止状态，下列属于平衡力的是（）A.手对瓶子的摩檫力与手对瓶子的压力B.手对瓶子的压力与瓶子受到的重力C.手对瓶子的摩擦力与瓶子受到的重力D.手对瓶子的压力与瓶子对手的弹力3．如图所示，铁块A重3N，静止地吸附在竖直放置的磁性黑板上，将重为1N的铜块B放在铁块A上面时，A和B恰能沿着黑板缓慢匀速下滑。取走铜块B，用竖直向上的力F拉铁块A，使其匀速向上运动，则F的大小为（）A．3N B．4N C．5N D．7N4.把一重为G的物体，用一个水平的推力F=kt（k为恒量，t为时间）压在竖直的足够高的平整的墙上，从t=0开始物体所受的摩擦力f随t的变化关系是图A、B、C、D中的哪一个？（

）A.

B.

C.

D.

5.如图甲所示，重为5牛的铁块吸附在竖直放置足够长的磁性平板上，在竖直向上拉力F的作用下铁块沿直线竖直向上运动。若铁块受到的摩擦力为2牛，铁块运动过程中速度v的大小随时间t变化的图象如图乙所示。若撤去拉力F，则铁块运动过程中速度v的大小随时间t变化的图象大致为（）A．B．C． D．6、﹣﹣)B.C.D.7．如图甲所示，重为5N的铁块吸附在竖直放置足够长的磁性平板上，在竖直向上拉力F的作用下铁块沿直线竖直向上运动。铁块运动过程中速度v的大小随时间t变化的图象如图乙所示。若铁块受到的摩擦力为2N，下列说法正确的是（）A．磁性平板对铁块的吸引力等于5N B．在0～2s内拉力F等于7N C．在0～6s内拉力F等于5N D．在2～6s内拉力F等于7N8．如图所示，磁性黑板刷吸在竖直悬挂的黑板上静止不动，黑板由铁质材料制成。下列说法正确的是（）A．黑板刷受到的重力与黑板刷受到的摩擦力大小相等 B．用垂直于黑板的力压黑板刷时，黑板刷受到的摩擦力增大 C．黑板刷对黑板的吸引力与黑板对黑板刷的吸引力是一对平衡力 D．黑板刷受到的重力与黑板对黑板刷的吸引力是一对平衡力9、窗玻璃中趴着一只壁虎（如图）。水平向右推窗，当壁虎随窗玻璃一起向右匀速移动的过程中，壁虎受到摩擦力的方向是（

）A.

竖直向上

B.

竖直向下

C.

水平向左

D.

水平向右10．如图为静止在竖直墙面上的“爬墙遥控车”，“腹部”有吸盘。当“爬墙遥控车”的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，遥控车能牢牢吸在竖直的墙面上而不会掉落，下列对遥控车的说法正确的是（）A．遥控车受到墙面的摩擦力的方向是垂直于墙面向外的 B．遥控车对墙面的压力等于小车自身的重力 C．遥控车受到墙面对它向上的摩擦力大于小车的重力 D．遥控车在墙面静止时，用手指按压小车，小车受到的摩擦力不变11．小阳观看中央电视台体育频道的围棋讲座时发现，棋子在竖直放置的棋盘上不会掉下来，如图所示，原来棋盘和棋子是用磁性材料制成的，棋子不掉下来的原因是（）A．棋子在竖直方向不受力 B．棋子受到的吸引力与棋子受到的重力是一对平衡力 C．棋子受到的支持力与棋子受到的重力是一对平衡力 D．棋子受到的摩擦力与棋子受到的重力是一对平衡力12．课堂上，老师用一质量为m的小磁块把一张质量为M的纸片吸在竖直放置的磁性黑板上，三个物体均静止不动，如图所示。则下列分析中，正确的是（）A．磁性黑板给小磁块的摩擦力大小为mgB．纸片不会掉落的原因是受到小磁块对纸片的摩擦力C．纸片受到黑板的摩擦力和纸片的重力是一对平衡力D．纸片受到小磁块的摩擦力方向为竖直向下13．老师常用小磁块将纸片固定在白板上，如图，一块磁块和纸片质量分别为M和m，则纸片受到（）A．磁块对它向上的摩擦 B．磁块对它的摩擦力大小为（M+m）g C．白板对它有向下的摩擦 D．白板对它的摩擦大小为（M+m）g14.王明同学每天早晨锻炼身体时，先沿较光滑的竖直杆匀速向上爬，当他爬到杆顶，休息一会儿，又沿粗糙的竖直绳匀速滑下，关于王明在杆和绳上所受摩擦力判断正确是（）A．摩擦力大小相等，方向相同 B．第一次摩擦力小于第二次方向相反C．摩擦力大小相等，方向相反 D．第一次摩擦力小于第二次，方向相同15.如图所示，一名消防队员正沿着竖直悬挂的绳子匀速向下滑行。关于下滑过程，下列几种说法中，不正确的是（）A．他的运动状态保持不变 B．他与绳子之间的摩擦是滑动摩擦C．他受到的摩擦力方向是向上的 D．他受到的摩擦力小于重力16．校运动会爬杆比赛，小明第一个爬到杆顶。如图所示，小明紧紧握住杆子保持静止，此时他受到的摩擦力为f1；片刻后，小明适度减小握杆子的力量使自己匀速滑下，此时他受到摩擦力为f2，则（）A．f1竖直向上，f2竖直向上，f1＞f2 B．f1竖直向上，f2竖直向上，f1＝f2 C．f1竖直向上，f2竖直向下，f1＞f2 D．f1竖直向上，f2竖直向下，f1＝f217、如图，重为500N的小科沿着竖直的直杆匀速上爬，此阶段他受到的摩擦力为f1；小科停在A处稍作休息，此阶段他受到的摩擦力为f2；之后沿杆匀速下滑，此阶段他受到的摩擦力为f3。下列说法正确的是（

）

f1>500N，方向竖直向下

B.

f2=500N，方向竖直向下

C.

f3<500N，方向竖直向上

D.

f1=f2=f3，方向都竖直向上18.如图所示,用两块位于竖直面的平行正对的木板A、B住木块C,使木块C处于静止状态。木块C所受重力为G,木板A、B对木块C的压力分别为F1、F2，木块C对木板A、B的压力分别为F3、F4,木板A、B对木块C的摩擦力均为f,则下列说法中正确的是（）A.G与F1大小相等B.G与f大小相等C.F1与F2是一对平衡力D.F1与F3是一对相互作用力19.如图所示，在两个大小相等的力F1和F2的作用下，质量为m的木块可在两长板之间以v的速度匀速向下滑落，如果保持两力F1和F2的大小方向不变，能使木块m以3v的速度匀速向上滑动，那么木块向上的推力应是（）A．F1+F2 B．mg C．2mg D．3mg20．用力F=5N按住质量为100g的木块，如图所示，当木块静止时，木块受到的摩擦力的大小是N，当力F增大到8N时，摩擦力的大小是N（g取10牛/千克）。21．如图甲所示，重4N的铁块，被水平吸引力吸附在足够大的竖直磁性平板上处于静止状态，这时铁块受到的摩擦力大小为N；若对铁块施加一个竖直向上的拉力F拉＝9N的作用，铁块将沿着该平板匀速向上运动，如图乙所示，此时铁块受到的摩擦力大小为N。22.观察如图所示课本中的实验，纸杯中有米，米内插有筷子。将米压紧后，慢慢竖直向上提筷子，看到筷子将纸杯提起来。（1）提起来后米和筷子之间的摩擦属于摩擦（选填“滑动”、“静”或“滚动”）。（2）若纸杯和米的总质量为0.千克，匀速提起纸杯时，筷子和米之间的摩擦力大小为多少？通过计算说明。（3）这个实验成功与否的关键是将米“压紧”，小金于是往纸杯中加入少量的水，大米吸水后膨胀，增大了筷子和米之间的压力，再次提起纸杯时小金认为筷子和米之间的摩擦力大小也随之增大，你是否赞成这个观点？提出你的看法并解释。5.斜面1．如图所示，一个木块以放手后速度v在水平面上做直线运动，然后冲上粗糙斜面后最终静止在A点。以下关于木块受到摩擦力的说法正确的是（）A．木块在斜面上受到的摩擦力方向始终不变 B．木块在斜面受到的摩擦力先沿着斜面向下，后沿着斜面向上 C．木块在水平面上受到的摩擦力大小随着速度的减小而减小 D．木块在A点时受到的摩擦力等于木块的重力2．如图所示，斜面上质量为m的物体受到方向沿斜面向上、大小为7N的力F作用物体静止在斜面上，则关于斜面对物体的静摩擦力，以下说法中正确的是（）A．方向一定沿斜面向上 B．方向一定沿斜面向下C．大小不可能大于7N D．大小可能等于7N3．在某一大型超市中，有一重为G的顾客乘速度为1m/s的电动扶梯匀速地从一楼到二楼，下列关于该顾客在此过程中受到的电梯对他的摩擦力f和支持力N的说法，正确的是（）A．f＝0；N＝G B．f＝G；N＝G C．f＞0；N＝G D．f＞0；N＜G4．如图所示，一块截面为三角形的木块B静止在水平桌面上，长方体木块A静止在B的斜面上（）A．A静止在B的斜面上没有受到摩擦力的作用 B．B对A的支持力与桌面对B的支持力是一对相互作用力 C．A的重力与B对A的支持力是一对平衡力 D．桌面对B的支持力大于B的重力5与A.F2>2F1C.F1=F2 D.F2=2F16．一块三角形木块B静止在水平桌面上，而长方形木块A静止在B的斜面上，如图。下列说法正确的是()A．B与地面之间不存在摩擦力B．B的重力与桌面对B的支持力是一对平衡力C．A的重力与B对A的支持力是一对平衡力D．A静止在B的斜面上没有受到摩擦力的作用7.如图所示，小明站在商场的电梯上，随电梯匀速直线向上运动。下列说法正确的是（）A.小明只受到重力、支持力作用B.小明受到重力、支持力和水平向右的摩擦力作用C.小明受到的支持力大于重力D.小明受到的支持力和小明对电梯的压力互为平衡力8.如图所示，物块A静止在固定的斜面上。此时物块的重力产生两方面的作用效果：一是使物块压紧斜面，二是使物块有沿斜面向下滑动的趋势。因而可将物块的重力沿斜面方向和垂直斜面的方向进行分解。实际解决问题时，就可以用这两个方向上的分力来等效替代物块的重力。下列说法正确的是（

）A.

物块受到斜面的支持力和物块的重力是一对相互作用力

B.

物块受到斜面的支持力和物块的重力沿斜面方向的分力是一对相互作用力

C.

物块受到斜面的摩擦力和物块的重力沿斜面方向的分力是一对平衡力

D.

物块受到斜面的摩擦力和物块的重力是一对平衡力9．如图，小明同学从滑梯上匀速下滑，则小明是否处于平衡状态呢？答：______(填“是”或“不是”)，此时滑梯对小明的作用力有____________、____________(均填“摩擦力”“压力”或“支持力”)，若我们把这两个力的作用等效为一个力F，则F的方向是______________(填“竖直向上”“垂直于滑梯向上”或“平行于滑梯向上”)。6.其它类型1．如图所示，第一次甲单独用50N的力推墙，第二次甲推墙的力不变，乙用30N的力向左推甲。前后两次人均未运动，则下列说法错误的是()A．第一次推时，墙壁受到50N的推力B．第二次推时，墙壁受到80N的推力C．第二次推时，甲受到地面20N的摩擦力，方向向左D．第二次推时，乙受到地面30N的摩擦力，方向向左2.有两根完全相同的轻质弹簧，原长10cm。若一根弹簧两端受到10N的压力时，弹簧的长度压缩到5cm。如图所示，第一次将一根弹簧水平压在墙壁和甲物体之间，使弹簧的长度为5cm，弹簧和甲物体处于静止状态。第二次再将另一根弹簧放在甲和乙物体之间，使两根弹簧都被压缩到5cm且处于同一水平直线上，甲、乙两物体都处于静止状态。若甲和乙是两个完全相同的正方体，重力都是50N。则下列说法错误的是（）A.第一次时，墙壁受到10N的推力B.第二次时，甲没有受到地面的摩擦力C.乙受到的地面10N的摩擦力，方向为水平向左D.第二次时，由于两根弹簧都被压缩，墙壁受到20N的推力3．如图是我国生产的某型号重型卡车，技术参数如下表所示。当它匀速行驶时所受的摩擦力是其总重的0.2倍。请回答下列问题：（1）该重型卡车在牵引力的作用下，由静止开始运动，说明力能。（2）该卡车空载时，在水平路面上匀速行驶时所受的牵引力是多少？（3）某路面能承受的最大压强为9×105Pa，该卡车满载时通过该路面是否会对其造成损坏？4．用弹簧测力计水平拉动木块，使它在水平长木板上做直线运动，前3秒弹簧秤示数始终如图甲所示（1）根据图乙分析，物体在BC段处于状态（填“静止”、“加速”、“减速”或“匀速”）。（2）物体在AB段的运动速度为多少米/秒？（3）在BC段，物体受到的摩擦力为多少牛？参考答案考点一：摩擦力定义、分类等基本概念1.下列说法正确的是（B）A．相互挤紧的粗糙物体之间总是有摩擦力的B．一个物体在另一个物体表面滑动时，不一定受到摩擦力C．具有相对运动的两个物体，一定存在摩擦力D．静止的物体不可能受到摩擦力2.关于摩擦力，下列说法不正确的是（C）A．物体间摩擦力的大小并不是由物体重力大小决定的B．摩擦力是在两个物体相互接触时才会产生C．物体在做匀速直线运动时一定不受摩擦力D．不运动的物体有时也会受到摩擦力3．下列情况下的各物体中，受到摩擦力作用的是（B）A．在水平传送带上，随传送带匀速运动的零件 B．紧压在竖直墙上的砖块 C．沿光滑斜面滑下的木块 D．放在光滑的水平桌面上的杯子4.列现象中，属于滑动摩擦的是（A）A．刹车时，自行车轮与闸皮间的摩擦 B．在台球桌上运动的小球与桌面的摩擦C．滑旱冰时，鞋与地面间的摩擦 D．骑自行车前进时，车轮与地面间的摩擦在5．若地球上的物体所受的重力突然消失：①物体将没有质量；②摩擦力将不存在；③火焰的形状是球形的；④瀑布将消失。其中正确的是（C）A．①② B．②③ C．③④ D．①④6．如图所示，人沿水平方向拉牛，但没有拉动，其中说法正确的是(B)A．绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力C．绳拉牛的力小于牛拉绳的力D．绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力7．如图所示，用细线拉着木块在水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（C）A．木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力是一对平衡力 B．木块对细线的拉力和细线对木块的拉力是一对平衡力 C．木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力 D．木块对细线的拉力和手对细线的拉力是一对相互作用力8.如图是2022年北京冬奥会冰壶项目比赛场最。冰壶投出后，同队队员在冰壶的前方擦刷冰面，形成水膜，使冰壶沿预设轨迹运动。下列说法正确的是（D）A.擦刷冰面是为了增大摩擦B.冰面上的水膜是液化形成的C.冰壶离手后仍能前行是由于受到惯性的作用D.冰壶最终停止是因为力能改变物体的运动状态9．下列是生活中的一些摩擦现象：①走路时鞋底与地面之间的摩擦；②汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；③骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦。以上现象中哪些摩擦是有用的（B）A．①和② B．①和④ C．②和③ D．②和④10.物体随传送带一起向右匀速行驶过程中(如图甲所示)摩擦力的作用(选填“受到”或“不受”);物体随着倾斜的传送带一起匀速向下运动过程中(如图乙所示)摩擦力的作用（选填“受到”或“不受”)。甲乙两图中，皮带与皮带轮之间的摩擦属于.(选填“滑动摩擦”“滚动摩擦”或“静摩擦”)。不受受到静摩擦考点二：摩擦力方向1．如图所示为冬奥会上的冰壶项目。则如图中对冰壶脱离手后，向前做减速运动过程中的受力分析正确的是（B）A．B． C． D．2.研究阻力对物体运动影响的实验装置，自A点自由滑下的小车运动到C点时停了下来，当小车滑到B点时所受的力的示意图正确的是（C）3．如图所示，在水平木板上拉动木块，使木块水平向右做匀速直线运动，下列说法正确的是（C）A．木块所受滑动摩擦力方向水平向右B．木块所受重力和木块对木板压力的三要素相同C．木块所受支持力的施力物体是木板D．细线对木块的拉力与木块对细线的拉力是一对平衡力4.小科在游玩意大利比萨斜塔时买了一个斜塔模型，当模型塔倾斜着身子静止在水平桌面上时，（如图），对模型塔是否受到摩擦力的作用及方向的分析，正确的是（A）A．模型塔未受到摩擦力的作用B.模型塔受到水平向左的摩擦力C．模型塔受到水平向右的摩擦力D．模型塔受到沿塔身向上的摩擦力5.如图所示水平传送带上的物体正在向右运动且物体速度正在逐渐变大则该物体受到的力有(B )重力、传送带的支持力 重力、传送带的支持力、向右的摩擦力重力、对传送带的压力 D．重力、传送带的支持力、对传送带的压力6.小舟和小嘉在绿道上快走，若小舟和小嘉的速度分别为1.5米/秒和2米/秒，以小舟为参照物，小嘉是___________（选填“运动”或“静止”）的。小舟的前脚跟刚着地时（如图），它受到摩擦力的方向是___________（选填“向前”或“向后”）。【答案】①.运动②.向后7、连接在水平桌面上的物体M两端的轻质细绳分别绕过定滑轮与A、B相连，细绳恰好水平，如图所示，当A重3N，B重5N时，M恰好做匀速直线运动，若滑轮摩擦不计，此时M受到的摩擦力大小为________N，方向是________。当B刚触地时，若AM都不会与滑轮相碰，M受到的摩擦力方向为________故答案为：2；水平向左；水平向左8.将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下。（回答下列小题请选填以下合适的字母标号）A．受到方向向右的摩擦力B．受到方向向左的摩擦力C．不受力（1）米袋刚放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上受力情况为___________；（2）当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上受力情况为___________；（3）当将输送带突然制动时，米袋在水平方向上受力情况为___________。ACD考点三：摩擦力大小1.实验及影响因素1．实验小组要探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关，进行了如图所示实验：四次实验中，当木块均向右匀速运动时，弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4。关于该实验，说法正确的是（C）A．比较甲丁，可探究滑动摩擦力大小与接触面积的关系 B．若F2＞F3，说明压力越大摩擦力越大 C．该实验利用二力平衡的原理测出摩擦力的大小 D．比较甲丙得出的结论，可以解释刹车时紧握刹车把手的原因2.自行车的结构及使用涉及到不少有关摩擦的知识，其中为了减小摩擦的是（B）A．车把套上制作了花纹 B．给车轴加润滑油C．轮胎的表面做得凹凸不平 D．刹车时用力捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力3.下列各种摩擦中，应该设法减小的是（C）A．走路时，鞋底与地面之间的摩擦 B．翻书时，手指与纸之间的摩擦C．机器运转时，各部件之间的摩擦 D．拧瓶盖时，手与瓶盖之间的摩擦4．在学习牛顿第一定律时，我们做了如图所示实验。下列图像能正确描述小车在不同水平面上运动的过程中，所受摩擦力f随时间t的变化情况的是（A）B．C． D．5．在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验。如图所示，当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为（D）A．F1＜F2＝F3 B．F1＞F2＞F3 C．F2＞F1＞F3 D．F1＝F2＞F36．体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些镁粉；而在杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧。这两种做法（A）A．前者是为了增大摩擦，后者是为了减小摩擦 B．两者都是为了增大摩擦 C．前者是为了减小摩擦，后者是为了增大摩擦 D．两者都是为了减小摩擦7.七（7）班级同学为了帮助体委解决参加学校拔河比赛的组队问题，做了如图所示的“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验。（1）实验分析：对照B、C实验是否可以探究影响滑动摩擦力的因素？并说出理由：。（2）得出结论：实验现象表明增大滑动摩擦力大小的方法有：。（3）科学决策：结合上述结论和上图鞋类信息，该怎样选择鞋子和选拔队员？。【答案】(1)不可以，有两个变量（2）增大压力（1分）、增大接触面粗糙程度（1分）（3）甲（1分）、体重大的同学（1分）8．小科用如图所示的装置，探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。序号木块放置情况木板表面情况压力／N弹簧测力计示数／N1平放木板61.22平放木板81.63平放木板102.04平放木板上铺棉布61.85平放木板上铺毛巾63.0（1）实验时，小科将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿水平方向拉动木块，并使木块作匀速直线运动。这样做的目的，实验时，记录的部分数据如下表所示。（2）分析序号三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关。滑动摩擦力f大小与接触面所受压力F大小的关系式是。（3）小科在实验时还发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化。他请教老师，知道可用Ft图像表示拉力随时间的变化情况。若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的Ft图像如图所示，其中0～4s木块处于静止状态。如果实验时木块所受的拉力是2N，则下列对木块所处状态的判断，正确的是：。A．静止B．匀速直线运动C．静止或匀速直线运动 D．条件不足，无法判断【答案】（1）使拉力和摩擦力成为一对平衡力（2）1、2、3；f=0.2F（3）C9．在学习影响滑动摩擦力大小的因素后，小科还是认为：重力越大，滑动摩擦力越大。于是张老师用氢气充气机（氢气球可充气）实验次数质量不同的金属盒压力传感器示数（牛）拉力传感器示数（牛）1小5.02.102中5.02.113大5.02.11步骤一：将质量小的金属盒放在白纸上，读出此时压力传感器的示数为F，水平向左拉动白纸步骤二：换用质量不同、粗糙程度和底面积都相同的金属盒，，水平向左拉动白纸，记录拉力传感器的示数。记录结果如表：请回答下列问题：（1）第1次实验中金属盒受到的摩擦力为牛。（2）将步骤二的实验操作补充完整。（3）通过实验得出的结论是。【答案】（1）2.10；（2）用氢气充气机对气球充气；在压力和接触面粗糙程度相同时，物体受到的摩擦力大小与物体的重力大小无关。10.做运动，根据知识可知，木块所受滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。(2)如果想探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，应选择两图进行实验，比较两图可得出的结论是。(3)(如图丁所示)，重复图甲的实验操作。他比较图甲和图丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力，改进方法是。【答案】(1)匀速直线二力平衡(2)乙、丙在压力一定时，接触面的粗糙程度越大，则木块受到的滑动摩擦力越大(3)没有控制压力大小相等11.为更精确地测量木块的滑动摩擦力，小金引入拉力传感器并设计了如图甲的实验。她将一块长、宽、高均不同的长方体木块平放，拉动木板发现传感器示数不稳定，同时观察到实验中木块总有些摆动，获得数据如图乙。是什么引起了木块的摆动，进而引起摩擦力测量值不稳定？小金继续实验，将同一木块侧放，重复实验，获得数据如图丙。（1）实验中测量滑动摩擦力时，木板匀速拉动（填“需要”或“不需要”）；（2）分析图乙，第1秒末，木块所受摩擦力为牛；（3）小金继续实验环节基于的假设是：引起了木块的摆动，进而引起摩擦力测量值的不稳定；根据乙丙两图可初步得到结论：滑动摩擦力大小与这一因素（选填“有关”或“无关”）。【答案】（1）不需要（2）1.0（3）接触面面积大小无关2.水平方向摩擦力1、用水平力推放在水平地面上的箱子,但没有推动,这是因为(D)A.箱子的重力大于推力 B.箱子的质量太大了C.推力小于箱子与地面间的摩擦力 D.推力等于箱子与地面间的摩擦力2．如图，两个质量相等且上、下底面粗糙程度也相同的圆台形物体甲和乙，放置于水平地面上，分别在水平力Fa，Fb作用下做匀速直线运动，则下列说法正确的是（D）A．拉力Fa大于拉力Fb B．甲的速度必须与乙的速度相同 C．甲受到的摩擦力一定大于乙受到的摩擦力 D．甲、乙受到的地面摩擦力一定相等3.如图、用尺子快速击打下方的棋子，被击打的棋子飞出，而上方的棋子稳稳下落。有关该实验的分析正确的是（A）A．选择较光滑的棋子，可减小棋子间的摩擦B．选择粗糙桌面，可增大桌面对棋子的支持力C．被击打的棋子飞出后，它的惯性不断增大D．上方的棋子加速下落时，受到平衡力作用4.生活中有很多地方涉及物理知识，下列说法正确的是（A）A、甲乙两人在小车上静止，甲推乙，两人都后退，说明力的作用是相互的

B、乒乓球能被球拍击回是因为乒乓球太轻，没有惯性

C、如图的过程中，摩擦力会变大

D、推箱子不动，是因为推力小于摩擦力5、光滑的水平面上静止着一个木块,若用一个不变的水平力F推动木块前进,则（B）A.木块做匀速直线运动 B.木块由静止开始运动,速度越来越大C.木块的速度先变大,然后做匀速直线运动 D.木块先受静摩擦力,后受滑动摩擦力6．冰壶比赛中，掷球运动员右脚穿着“蹬冰鞋”摩擦力大，利于起步加速；左脚穿着“滑行鞋”摩擦力小，有利于滑行。在其他条件相同的情况下，橡胶比塑料能提供更大的摩擦力，以下最适合作为冰壶运动员比赛穿的鞋子是（B）A．B． C． D．7.完全相同的二块长方形物体，如图在相同的水平地面上运动，拉力分别为F1和F2，且F1＜F2．那么，不计空气阻力时，受到的摩擦力大小比较为（B）A．甲大于乙 B．甲等于乙 C．甲小于乙 D．无法确定8．同一物体在同一水平地面上做直线运动，当物体受到的水平推力为F1时，物体运动的路程和时间图像如图甲；当物体受到的水平推力为F2时，物体运动的速度和时间图像如图乙。则下列关系正确的是（A）A．F1=F2 B．F1<F2 C．F1>F2 D．条件不足，无法判断9．小金为了探究拔河比赛取胜的秘密”，做了如图所示的实验。第一次甲、乙两人站在地上分别用相持右方100N的拉力，结果两人正好处于相持状态；第二次甲站在一平板小车上，乙站在地面上，用50N拉力拉绳，甲同学被乙同学向右拉动（不计绳重及弹簧秤自重）如图2.则下列说法正确的是（B）A．第一次弹簧秤的读数大于100NB．甲同学第一次的受到地面的摩擦力比第二次小车受到地面的摩擦大C．若第一次比赛中甲队失利，则两队与地面间的摩擦力较小的是乙D．第二次甲同学被拉动前的未动时刻，乙同学对绳的拉力大于甲同学对绳的拉力可以用100牛顿拉力拉动平板小车上的甲同学10.如图所示，是甲、乙两组拔河比赛的场景，不计绳重，下列说法错误的是（D）A．比赛时，选体重大的运动员，能增大对地面的压力B．比赛时，运动员身体后倾、两腿弯曲，可以降低重心C．比赛时，拉力较大的一组最终获胜D．比赛时，受到地面摩擦力较大的一组最终获胜11．如图所示，是甲、乙两组拔河比赛的场景（不计绳重），下列说法中正确的是（D）A．体重较大的一组最终一定获胜 B．身材矮小的一组最终一定获胜 C．拉力较大的一组最终一定获胜 D．受地面摩擦力大的一组最终一定获胜12.甲、乙两队进行拔河比赛的结果是甲队胜．若绳的质量不计，则：①甲队拉绳子的力大于乙队拉绳子的力②甲队与地面的最大静摩擦力大于乙队与地面的最大静摩擦力③甲、乙两队与地面的最大静摩擦力大小相等方向相反④甲、乙两队拉绳的力相同。以上说法中正确的是（B）A．①③ B．②④ C．②③ D．①④13.．静止在水平面上的物块，受水平拉力F作用，如图甲所示；F随时间t的变化关系如图乙所示；物体移动的距离s随时间t的变化关系如图丙所示。下列说法正确的是(C)A．0～6s内，物块受到的摩擦力为0B．6～12s内，物块受到的摩擦力为50NC．t＝10s时，物块的速度一定小于1m/sD．若在t＝16s时撤去F，物块将做匀速直线运动14.如图所示，图1静止在水平面上的物块，受水平拉力F作用，F随时间t的变化关系如图2。t=0开始，小兵每隔2s记录的物块位置和时刻如图3。则下列说法正确的是(

C

)

04s内，物块受到的摩擦力为4N

B.

810s内，物块受到的摩擦力为6N

C.

t=10s时，物块的速度一定小于6m/s

D.

若16s时撤去F，物块将做匀速直线运动15．小明用如图所示的装置探究摩擦力的大小与哪些因素有关。实验时发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化。他请教老师，知道可用F﹣t图象表示拉力随时间的变化情况。若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F﹣t图象如图所示，其中0～4s木块处于静止状态。下列分析正确的是（B）A．当在木块没有被拉动时，弹簧测力计的示数小于木块所受的摩擦力 B．当用F＝2.1牛的水平拉力拉静止的木块时，木块所受摩擦力大小为2.1N C．若用F＝2.6牛的水平拉力拉木块，木块所受摩擦力大小为2.6N D．当以更快的速度拉动木块滑动时，弹簧测力计的示数和木块所受的摩擦力都将大于2.0N16.图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙、丙所示，下列说法错误的是（D）A．当t＝1.5s时，物体受到的摩擦力1N B．2s～4s内，物体所受推力大于摩擦力 C．4s～6s，物体运动的路程为8m D．t＝3s时，物体受到两对平衡力的作用17.如图甲，工人用水平推力F沿直线向前推动水平地面上的木箱，推力F随时间t的变化情况如图乙，木箱前进的速度v的大小随时间t的变化如图丙，则下列说法正确的是（

D）A.0﹣1s内，木箱受到的合力不为零

B.0﹣1s和5﹣6s内，木箱所受摩擦力大小相等

C.3﹣5s内，木箱运动的路程为5m

D.1﹣3s和3﹣5s内，木箱所受摩擦力大小相等18.如图，粗糙程度相同的水平地面上，重30牛的物块在AB段受F=10牛的水平拉力作用，向右做匀速直线运动，到B点时撤去水平拉力，物块仍继续运动，到C处静止。下列说法正确的是（

B

）A.在AB段物块受到水平向右的摩擦力，大小为10牛

B.在AB段物块受到水平向左的摩擦力，大小为10牛

C.在BC段物块受到水平向左的摩擦力，大小为30牛

D.在BC段物块受到水平向右的摩擦力，大小为30牛19．如图，小王在探究“力和运动的关系”的实验中，他将物体M放在水平桌面上，两边用细线通过滑轮与吊盘相连．若在左盘中放重为G的砝码，右盘中放重为2G的砝码时，物体M能以速度v向右作匀速直线运动.如果左、右盘中的砝码不变，要让物体M能在水平桌面上以2v的速度向左作匀速直线运动，则应在左盘中再加上砝码，所加砝码的重为(吊盘重、滑轮与细线间和滑轮与轴间摩擦不计)

（C）A、G

B、2G

C、

3G

D、4G20．如图1所示，水平路面由三段长度相等的粗糙区域组成，在2N水平拉力F的作用下，物块（体积忽略不计）从区域①的最左端从静止开始运动，在刚进入区域③时撤去拉力，物块最终停在区域③的最右端。如图2为物块在区域①和②上运动的v﹣t图象。则下列判断正确的是（D）A．区域①路面的粗糙程度比②的大 B．区域①路面的长度为4m C．物块在区域②上所受的摩擦力大于2N D．物块在区域③上运动的时间一定大于1s21.如图，A、B两同学用甲、乙两种方式推墙。甲中A向前推B，B向前推墙；乙中A、B同时向前推墙，墙均未动。假如用甲、乙两种方式推时每人的推力大小都为F，则以下说法中正确的是（B）A．甲方式中墙受到的力为2F B．乙方式中墙受到的力为2F C．甲方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为F D．乙方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为2F22如图甲所示将一块长木板放在水平桌面上现用水平力F向右边慢慢推动木板使其一部分露出桌面如图乙所示推动木板过程中木板对桌面的压力F压强p和摩擦力f的变化情况是(A A.FfpB.FpfC.FpfD.Ffp23.如图所示，密度为ρ、厚度为d、边长为L的均匀正方形薄板静止在水平桌面上，其右端与桌子边缘相平。板与桌面间的光滑程度不变，现用水平力向右推薄板使其运动，在推薄板的过程中薄板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（

D

）A.p、F、f均不变

B.p大小由ρdg增大为ρdg，F不变、f变大

C.F大小由ρL2dg减小为ρL2dg，p不变、f变小

D.p大小由ρdg增大为ρdg，F、f不变24．重100N的物体在30N的水平拉力作用下在水泥路而上向西匀速直线运动，则此物体给路面的摩擦力大小是N；若拉力增大到40N，此时路面给物体的摩擦力为N，【答案】30；3025．用2N的拉力拉着一木块在水平桌面上做匀速直线运动，突然将拉力增加到5N，则此时木块受到桌面的摩擦力大小为N，木块做（选填：加速、匀速、减速）运动．【答案】2；加速26．长度均为20cm的相同均质木块A、B平放在水平桌面上，从图示位置开始推木块。当F为3N时，木块静止；当F为6N时，木块A、B开始沿桌面做匀速直线运动，2秒后木块A掉落；继续推木块B，使其仍做匀速直线运动直到掉落。（1）推力为3牛时，AB整体受到摩擦力为N；A掉落后，B受到的摩擦力为N。（2）木块A在桌面上匀速运动的速度大小为m/s。故答案为：（1）3；3；（2）0.05。27．如图，已知物体A的重力为10N，物体B的重力为2N，滑轮与绳子间的摩擦忽略不计。完成下列问题：（1）如图甲，在B的作用下，物体A水平向右做匀速直线运动，此时物体A受到摩擦力的方向是；（2）如图乙，若给A施加一个水平向左的拉力，使A向左做匀速直线运动，则拉力F大小为N。故答案为：（1）水平向左；（2）4。28．一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力（选填“大于”、“等于”或“小于”）6N．当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速直线运动．当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为N．【答案】等于；1029．如图甲所示，一个长方体木块在水平拉