北师大版八年级上册物理讲义物体的尺度及其测量 巩固练习

PAGE【巩固练习】一、选择题1．下列各刻度尺中不能使用的刻度尺是()A．分度值为1cm的刻度尺B．零刻度线已经磨损的刻度尺C．量程只有10cm的刻度尺D．刻度不均匀的刻度尺2．关于误差，下列说法正确的是()A．选用精密仪器测量可以避免误差B．认真细致地测量可以避免误差C．多次测量取平均值可以减小误差D．测量时未遵守操作规则会引起误差3．（•兴安盟一模）某同学测得一物体的长度为1.8dm，这物体可能是（）A．“220V，40W”的日光灯管B．一只普通的热水瓶高度C．课桌的高度D．物理课本的宽度4．（•武威校级二模）某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.95cm，则该物体的长度应记为（）A．12.35cmB．12.34cmC．12.50cmD．12.36cm5．（秋•辉县市期末）用图所示的刻度尺来测金属块的长度，下列测量结果正确的是（） A． 8.60cm B． 1.60cm C． 1.6cm D． 以上读数都不正确6．量筒做得细而高，不做成粗而矮的形状，如图所示，主要原因是（）A、细高的量筒便于操作B、细高的量筒可以做出相对较大的底座，增加稳度C、细高的量筒与粗矮的相比，相应的刻度间隔较大，能较准确地读数D、粗矮量筒中的液体较多，筒壁所受压强较大，需用较厚的玻璃，因而不便读数

二、填空题7．将物体尺度或长度单位从小到大排序（填序号）________________________。①分子直径②细铜丝直径③原子④原子核⑤电子⑥质子⑦光年8．36mm＝________dm，100mL＝________m3。9．某同学进行测量记录时因粗心漏掉了单位，请你补上：物理教科书的长度为26________，课桌的宽度为0.65________。10．（•松北区二模）小文用刻度尺测量铅笔的长度（如图），请指出读数时的错误，如按照正确读数方法读数，则铅笔的长度为cm。11．如图所示，量筒的最大测量值是________，每个小格代表________mL，量筒内水的体积为________cm3。12．测量时如果如图这样读数，则读出的液体体积与真实值相比_______。（填“偏大”、“偏小”或“相等”）三、实验题13．（•福州中考）小亮在“长度的测量”实验中：（1）图1中圆的直径是cm。（2）一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环中，如图2所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是（选填“A”或“B”）。A.B.14．张林同学用一把如图所示的刻度尺测量物理书的宽度，他的测量方法如图，图中是他观察读数时眼睛的位置，请指出张林同学测量中的四个错误之处。(1)________________________________；(2)________________________________；(3)________________________________；(4)________________________________。15．如图所示，是一棵百年老树，小明想知道此树的树干A处有多粗，可是小明身边只有直尺没有软皮尺，请你帮助小明设计一个测量A处直径大小的方案。要求：说明所需的辅助器材，并写出简要的操作步骤。【答案与解析】一、选择题1．【答案】D【解析】选用刻度尺时分度值的大小与测量要求有关，故A可以使用；零刻度线已磨损的刻度尺可以从其他刻度量起，故B也可使用；量程的选择取决于被测物体的长短，故C也可使用；刻度不均匀的刻度尺是不能使用的。2．【答案】C【解析】测量时不遵守操作规则引起的是错误，而非误差。误差是无论怎样细致测量、选用精密仪器也不能避免的，而错误是可以避免的，但误差可以通过多次测量取平均值的方法来减小。3．【答案】D【解析】A、“220V，40W”的日光灯管约为60cm到70cm，远大于1.8dm，故A错误；B、一只普通的热水瓶高度：30cm到40cm，与题中数据不相符，故B错误；C、课桌的高度约为：70cm到80cm之间，不符合题意，故C错误；D、物理课本的宽约为：18cm到20cm之间，符合题意，故D正确。故选D。4．【答案】A【解析】从题中提供数据可知，12.95cm与其它数据相差较大，所以12.95cm是错误的，应该去掉；为减小长度测量的误差，通常采用的方法是取多次测量的平均值；故物体的长度最终应记录为：L=；故选A。5．【答案】B【解析】根据图示，本刻度尺的分度值是0.1cm，金属块左端对准的刻度是7.00cm，右端读数是8.60cm；所以金属块的实际长度是：8.60cm﹣7.00cm=1.60cm；故选B。6．【答案】C【解析】细的量筒横截面积小，对应相同的体积变化，液面高度变化大，即能显示微小的体积变化，测起来更加准确。量筒的示数是均匀的，做的细而高，表示体积的刻度线间隔较大，可以更快、更准确的读数。二、填空题7.【答案】⑥⑤④③①②⑦8．【答案】0.3610-4【解析】36mm＝，100mL＝100cm3＝100×10-6m3＝10-4m39．【答案】cmm【解析】学会在日常生活和学习中观察、估测物体的长度并熟记常用单位的换算关系，即可解答此类问题。10．【答案】视线没有正对刻度线；2.5511．【答案】100mL555【解析】量筒的最大刻度值就是它的最大测量值而它每一个小格为一个大格(10mL)的二分之一，故它每个小格为5mL。12．【答案】偏大三、实验题13．【答案】（1）1.54；（2）B【解析】（1）由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；圆的左侧与1.00cm对齐，右侧与2.54cm对齐，所以圆的直径为d=2.54cm-1.00cm=1.54cm；（2）由于纸带的厚度太小，所以无法直接用刻度尺来进行测量，因此要用累积法来完成实验；可将纸带紧密绕在铅笔上，直到刚好套入圆环中，然后数出纸带的圈数n；n圈纸带的厚度为圆环内径与圆柱形铅笔的内径差的二分之一，即，故B正确。14．【答案】(1)刻度尺放斜了(2)刻度尺的零刻度线被磨损了，课本的左端应对准一个整刻度(3)刻度线没有贴近被测物体(4)视线没有和尺面垂直【解