部编人教版四年级语文下册期末试卷及答案一

部编人教版四年级语文下册期末试卷及答案一（时间：90满分：100分）班级：____________姓名：____________一、我会读拼音，写词语。wèijièfúshìsuìdàopìrúshìhòuqiāngshuānjiénànpīmiàn二、用“√”选择正确读音。茁（zuózhuó）壮脊（jíjǐ）梁大厦（shàxià）延（yán

yàn）安

一旦（dàn

dān）辉煌（huānghuánɡ）春笋（sǔn

shǔn）奥（ào

ao）秘

茅（máo

mào）屋昔（xī

xì）日明媚（mèi

mìe）土炕（kànɡ

kánɡ）三、比一比，再组词。贯（________）犹（________）怀（_______）占（_______）俗（_______）惯（________）优（________）坏（_______）站（_______）谷（_______）四、补充词语并根据意思选词填空。（____）（____）而安不可（____）（____）欢天（____）（____）（____）（____）心机浩如（____）（____）毫不（____）（____）(1)指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。（_____）(2)原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。（_____）(3)形容典籍、图书等极为丰富。（_____）五、选词填空。猛烈强烈1．天黑了，我在公路上，突然一道（_______）的灯光照过来，刺得我睁不开眼。2．风（_______）地吹动着林荫路上的白桦树。如果……就……不但……而且……无论……也……即……也……3．（______）碰到了最大的困难，我们（______）要想办法克服。4．（______）你留给人们的都是美好的东西，你的生活（_______）会非常愉快。5．一个人如果总是用自己的长处比别人的短处，那么他（______）会停止前进，（______）会形单影只，十分寂寞。六、按要求完成句子练习。1．教室里很安静。（改成夸张句）_________________________________________2．它有特别好的工具吗？没有。（仿写句子）___________________________________________3．害怕——我吓得脚也软了，更跑不快。（运用动作描写仿写句子）开心——________________________________生气——______________________________4．他的语文做业基本上全部完成。（修改句子）____________________________________________七、课本链接吧。根据课文内容填空。1．母亲啊！天上的风雨来了，_____________；心中的风雨来了，_____________。这首诗选自________，它的作者是_______，这首诗表达了作者对_______的眷恋。2．到哪儿去找这么多的绿：墨绿、______、______、______、______、______、……绿得发黑、绿得______。这段诗选自______（作者）的______，我想绿色可能还有______绿。3．诗和______一样，_______全在节奏。——朱光潜4．诗是人类向_______寄发的信息，诗给人类以朝向________的勇气。——艾青5．诗是强烈感情的_______，它源于宁静中______的情感。——华兹华斯八、课内阅读午后一点左右，从原处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是()，看不出有什么变化。过了一会儿，响声()，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又()。那条白线很快地向我们()，逐渐()，(),横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马()，浩浩荡荡地()；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1．在括号里按课文内容填空。2．以上两段文字，是作者通过由而地观察，描写的是（潮来之前潮来之时潮头过后）的景象。（请用“√”划出来）3．快从文中找出下列词语的近义词。渐渐（__________）抖动（__________）好像（__________）飞跑（___________）4．文中画“——”的句子是一个打比方的句子，它具体形象地描述了近看钱塘江大潮_____________。（只填序号）九、写作天地。本学期第六单元综合性学习“轻叩诗歌的大门”带领大家畅游在诗的海洋中。在活动中，同学们搜集诗歌、欣赏诗歌、朗诵诗歌，进行诗歌知识竞赛……请以《我喜欢的一次活动》为题，写一写“轻叩诗歌的大门”这次活动。要求：（1）内容具体，语句通顺，感情真实，注意运用积累的语言和学过的表达方法；（2）全文不少于400字；（3）文中不出现真实的人名、校名、地名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、慰藉拂拭隧道譬如侍候枪栓劫难劈面2、zhuó√jǐ√shà√yán√dàn√huánɡ√sǔn√ào√máo√xī√mèi√kànɡ√3、一贯犹豫怀念占领俗话习惯优秀坏人站立谷子4、随遇思议喜地费尽烟海知情随遇而安不可思议浩如烟海5、强烈猛烈即使也如果就不但而且6、教室里很安静，连呼吸声都听得见。是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。他乐得一蹦三尺高。他气得把书啪的一下摔到了桌子上。他的语文作业全部完成。7、鸟儿躲到它的巢里我只躲到你的怀里《繁星》冰心母亲浅绿嫩绿翠绿淡绿粉绿出奇艾青《绿》草音乐生命未来理想自然流露回忆起来8、1．风平浪静

越来越大

移来

拉长变粗

齐头并进

飞奔而来2．远

近

潮来之时3．逐渐颤动犹如（或“如同”）飞奔4．①9、我喜欢的一次活动与诗同行，我们感悟到美丽的人生；与诗同行，我们追求着生命的芳香。本学期，我们在老师的带领下开展了以“轻叩诗歌的大门”为主题的综合性学习活动。通过阅读，我们了解到：我国是一个诗歌的国度，最早的诗歌总集《诗经》已有两千多年的历史。课堂上，观看着精美的ppt，听着老师绘声绘色的讲解，我们学习了古典诗歌的分类、理解诗歌的方法以及现代诗歌的写作手法，并对各朝代的诗人做了进一步认识……这些都使我们的想象力有了丰富的延伸，对我们的知识增长有很大帮助。在这次活动中，我们还背诵、欣赏了许多诗歌。轻闭双眼，伴随着一个个优美的文字，尽情畅游在诗的海洋之中，我看见了青天中的一行白鹭；看见了沉舟侧畔的万点白帆。我体会到了金戈铁马，气吞万里如虎的豪放和洒脱；体会到了帘卷西风，人比黄花瘦的婉约和细腻。我更感受到了曹孟德横槊赋诗时对酒当歌人生几何的感喟；感受到了李