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文档简介

山丹县2023年数学三下期末监测模拟试题一、神奇小帮手。1.一桶油重200千克,10桶油重(______)吨。2.由3个十,8个十分之一,6个0.01组成的数是(______)。3.张爷爷晨练时,沿着400米的环形跑道跑了5圈,他跑了(______)米,合(_______)千米。4.在下面的__里填上合适的数字.0.8元<0.__元__.6米<6.5米__.3元>8.2元4米5分米>__.__米5.在,,1,中,最大的是(__________),最小的是(__________)。6.1里面有(________)个,(________)个是。7.物体表面或者封闭图形的大小叫做这个物体的(________);边长是1分米的正方形可以剪(______)个边长是1厘米的小正方形。8.看图回答问题。(1)医院在明明家的(________)方向;儿童乐园在学校的(________)方向。(2)明明从家向(________)走271米,又向(________)走430米到图书大厦,共走(________)米。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.7元6角,就是7.06元。(________)10.下午4时就是下午16时。(________)11.一个长方形长40米、宽30米,它的周长是1200米。(____)12.相邻的两个长度单位之间的进率是100。(______)13.用一根长20厘米的铁丝围成形状不同的长方形,它们的面积相等。(______)14.一个三位数与9相乘,积一定是四位数。(________)15.乘数的末尾有3个0,积的末尾也可能有3个0。(________)16.相邻两个月的天数都不一样.(_______)17.两位数乘两位数,积不是四位数就是三位数。(________)18.在3,4,0,9.5,21中有三个整数。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.通过平移可以得到的图案是()。A. B. C.20.下列年份中2月份有29天的是()A.2014年 B.2015年 C.2016年21.如图甲、乙两部分的面积()。A.甲=乙 B.甲>乙 C.甲<乙22.下面的现象中,()不是平移。A.吊车上物体的上下移动 B.手表上秒针的走动 C.伸缩门的移动23.下面的年份是闰年的是()。A.2019 B.2018 C.202024.下面说法正确的是()。A.每年都是365天 B.六一儿童节在第二季度 C.一年中没有连续的两个大月25.下面年份中不是闰年的是()。A.1900年 B.2016年 C.2020年26.下面()图的涂色部分可以用0.3表示。A.第一幅 B.第二幅 C.第三幅 D.都不能27.一个长方形的面积是32平方厘米,宽是4厘米,长是()。A.4厘米 B.8厘米 C.8平方厘米28.用53平方分米的布做每块500平方厘米的手帕,最多可以做()块。A.1块也不够 B.1块 C.10块四、勤奋的你来算一算。29.直接写得数.40×20=

360÷6=

12×40=

560-300=540÷6=

720÷8=

5.6-3.2=

1-0.4=

600÷4=

0×85=

8×311≈587÷3≈30.用竖式计算.543÷3=284÷7=636÷6=85×14=39×18=35×57=31.计算下面图形的面积。五、操作题。32.下面图形分别是从哪张纸上剪下来的?连一连。六、解决问题33.丽丽暑假去北京旅游,她从7月28日到8月4日一共花了960元,她平均每天花多少钱?34.想一想,做一做。(1)帆船图A向________平移________格得到图B。(2)在方格纸上画出三角形先向右平移5格,再向上平移3格后的图形。35.在下面四边形ABCD中,∠2+∠4=90°,∠1=110°,∠2=50°,你能求出∠3的度数吗?

36.(1)上面是某地区5月份和9月份天气情况统计表。5月份()天数最少,9月份()天数最多,5月份和9月份的晴天相差()天。(2)请提出一个数学问题并解答。37.小术周日去铁山坪森林公园游玩。(1)小术10:20从凉亭出发,下午1:30到达松林,路上用了多长时间?(2)小术在松林观赏40分钟后出发去梅园,从松林到梅园要走145分钟。小术是什么时间到达梅园的?

参考答案一、神奇小帮手。1、2【分析】一桶油重200千克,用200×10计算出10桶油的重量,再根据1吨=1000千克,把单位换算成吨。【详解】200×10=2000(千克)2000÷1000=2(吨)故答案为:2。【点睛】本题考查的是吨和千克之间换算,把千克换算成吨时,要除以它们之间的进率1000;把吨换算成千克时,要乘它们之间的进率1000。2、30.86【分析】根据数位顺序表:小数点左面第一位是个位,第二位是十位,它的计数单位分别是一、十,小数点右面第一位是十分位,第二位是百分位,计数单位分别是十分之一、百分之一(0.01),由此写出数即可。【详解】由3个十、8个十分之一、6个0.01组成的数30.86。【点睛】考查了小数的数位及它的计数单位,熟记数位顺序表是解答此题的关键。3、20002【解析】略4、91-5均可8-9均可1-4均可1-4均可【详解】略5、1【解析】略6、55【分析】根据分数的意义可知,把单位“1”平均分成5份,其中的一份是;把单位“1”平均分成6份,其中的1份是,据此解答。【详解】把单位“1”平均分成5份,其中的一份是,所以单位“1”中有5个;把单位“1”平均分成6份,其中的1份是,其中的5份是,所以5个是。故答案为:5,5。【点睛】本题考查的是分数的意义,表示把单位“1”平均分成5份,其中的一份;表示把单位“1”平均分成6份,其中的1份。7、面积100【解析】略8、东南东北西南北701【分析】地图一般按照“上北下南、左西右东”的原则绘制的,据此解答即可。读图可知,明明从家走了271米到达学校,又从学校走了430米到图书大厦,则明明一共走了271+430米。【详解】(1)医院在明明家的东南方向;儿童乐园在学校的东北方向。(2)明明从家向西南走271米,又向北走430米到图书大厦。271+430=701(米),则共走701米。故答案为:(1)东南、东北;(2)西南、北、701。【点睛】本题考查方向的辨别。先找到观测点,再根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【分析】以元为单位的小数书写,小数点点在元的后面,小数点之前的多少元为小数的整数部分,元后面小数点第一位表示角,第二位表示分,据此解答。【详解】7元6角=7.6元,原题错误,故答案为:×。【点睛】本题考查小数表示人民币,掌握以元为单位的小数,小数点后第一位表示角,第二位表示分。10、×【分析】下午4时转化为24时计时法要加上12,去掉“下午”,4时+12=16时,所以下午4时是16时,以此判断即可。【详解】据分析得知:下午4时就是下午16时,故此说法不正确,应该去掉“下午”二字。故答案为:×【点睛】此题考查了普通计时法转化为24时计时法,上午时间不变,下午和晚上时间加12时。11、×【解析】略12、×【详解】略13、×【分析】由题意知:20厘米是围成的长方形周长,则长与宽的和为:20÷2=10(厘米),则可能围法有:长9厘米和宽为1厘米;长8厘米和宽为2厘米;长7厘米和宽为3厘米;长6厘米和宽为4厘米,求出它们的面积进行比较。【详解】20÷2=10(厘米)10=9+1=8+2=7+3=6+49×1=9(平方厘米)8×2=16(平方厘米)7×3=21(平方厘米)6×4=24(平方厘米)所以两个长方形的周长相等,它们的面积不一定相等;故答案为:×【点睛】此题主要考查长方形的周长公式、面积公式的灵活运用,关键是熟记公式,明确:周长相等的长方形它们的面积不一定相等。14、×【分析】此题首先弄清三位数的范围,最小的三位数是100,最大的三位数是999,因此一个三位数和9相乘积是三位数或四位数。【详解】100×9=900999×9=8991所以,一个三位数与9相乘,积可能是三位数也可能是四位数;原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查的目的是明确三位数的概念及范围。15、√【分析】根据题意,假设一个数是2000,另一个数是3或5,分别求出它们的乘积,然后再进一步解答。【详解】假设一个数是2000,另一个数是3或5;2000×3=6000,6000的末尾有3个0;2000×5=10000,10000的末尾有4个0;所以,乘数的末尾有3个0,积的末尾也可能有3个0;故此说法正确。故答案为:√【点睛】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题。16、×【详解】略17、√【分析】最小的两位数是10,10×10=100,则两位数乘两位数,积最少是三位数;最大的两位数是99,99×99=9801,则两位数乘两位数,积最多是四位数。【详解】根据分析可知,两位数乘两位数,积不是四位数就是三位数。故答案为:√。【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法,灵活应用计算方法解决问题。18、×【解析】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【分析】平移后的图形的形状、大小、方向都不变,位置发生了变化;由此根据平移的特征判断哪个图案是平移得到的即可。【详解】A.通过旋转得到的;B.通过平移得到的;C.通过旋转得到的;故答案为:B【点睛】理解平移的定义,平移后的图形的形状、大小、方向都不变,位置发生了变化是解题关键。20、C【解析】每年的二月份有28天的就是平年,有29天的是闰年,根据闰年的判定方法,普通年份是4的倍数即为闰年,而整百年份是400的倍数才是闰年.【详解】2014÷4=503…2,有余数,所以2014年是平年;2015÷4=503…3,有余数,所以2015年是平年;2016÷4=504,没有余数,所以2016年是闰年.故选C.21、B【分析】面积是围成的平面图形的面的大小。观察图形可知,甲的面积比乙的面积大;据此解答即可。【详解】甲、乙两部分的面积不相等,甲的面积要大于乙的面积。故答案为:B。【点睛】明确面积的含义及长方形的特征,是解答此题的关键。本题中甲、乙两部分的周长是相等的。22、B【分析】吊车上物体的上下移动,吊车上的物体上、下运动,运动过程中没有改变物体的形状、大小、方向,属于平移现象;手表上的秒针是绕中心轴转动,在转动的过程中,秒针的大小、形状不变,但方向每秒都在发生变化,属于旋转现象;伸缩门的移运,是伸缩门沿轨道来回运动,运动过程中运动门的形状、大小,方向没有改变,尾平移现象。【详解】A.吊车上物体的上下移动属于平移;B.手表上秒针的走动属于旋转;C.伸缩门的移动属于平移。故答案为:B【点睛】平移与旋转的相同点:图形的大小、形状不变,位置变化;不同点:平移不改变图形方向,旋转改变图形的方向。23、C【分析】闰年的判断方法:当年份是整百年时,年份能被400整除的是闰年,不能被400整除的是平年;当年份不是整百年时,年份能被4整除的是闰年,不能被4整除的是平年,据此判断。【详解】A.2019不是4的倍数,所以是平年;B.2018不是4的倍数,所以是平年;C.2020是4的倍数,所以是闰年;故答案为:C【点睛】本题关键是考察了对闰年和平年的判断,用年份除以4(整百年份除以400),看是否能整除即可。24、B【分析】根据年月日的认识,逐项进行分析即可。【详解】A.每年都是365天,说法错误,因为平年每年都是365天,闰年每年都是366天。B.六一儿童节在第二季度,说法正确,一年有4个季度,6月在第二个季度。C.一年中没有连续的两个大月,说法错误,7月和8月是连续的两个大月。故答案为:B【点睛】此题考查了年月日的知识,一年有12个月,分为7个大月:1、3、5、7、8、10、12月,大月每月31天,4个小月:4、6、9、11月,小月每月30天,闰年的二月有29天,平年的二月有28天,每三个月为一个季度,全年可分四个季度,一至三月为第一季度,四至六月为第二季度,七至九月为第三季度,十至十二月为第四季度,注意基础知识的积累。25、A【分析】区分闰年和平年,非整百年份除以4,整百年份除以400,能整除的是闰年,不能整除的是平年。【详解】A.1900÷400=4……3,是平年;B.2016÷4=504,是闰年;C.2020÷4=505,是闰年。故答案为:A【点睛】此题主要考查学生对平年和闰年的判断方法。26、A【分析】把一个整体平均分成10份,每一份就是0.1,3份就是0.3,把一个整体平均分成5份,每一份就是0.2,把一个整体平均分成3份,每份就是三分之一,据此解答。【详解】根据分析:A选项:把一个整体平均分成10份,每一份就是0.1,3份就是0.3,是正确的;B选项:把一个整体平均分成5份,每一份就是0.2,3份就是0.6,不正确。C选项:把一个整体平均分成3份,每份就是三分之一,图中表示的是三分之一,不正确。故答案为:A。【点睛】本题主要考查了小数的产生和意义,要根据图片确定分成几份,每份是几分之几。27、B【分析】根据长=长方形的面积÷宽,已知长方形的面积是32平方厘米,宽是4厘米,据此可求出长方形的长。【详解】32÷4=8(厘米)故答案为:B【点睛】本题主要考查了学生对长方形的面积公式的掌握情况,熟练掌握面积公式及其推导公式是解答的关键。28、C【分析】先将平方厘米换算成平方分米,再用布的面积除以一块手帕的面积即可解答。【详解】500平方厘米=5平方分米,53÷5=10(块)……3(平方分米)故答案为:C【点睛】重点考查学生对于面积单位之间进率的掌握情况“1平方分米=100平方厘米”。四、勤奋的你来算一算。29、800,60,480,26090,90,2.4,0.6150,0,2400,200【详解】略30、18140……410611907021995【解析】略31、48dm2;49cm2;【分析】长方形面=长×宽,正方形的面积=边长×边长,代入数据,解答即可。【详解】12×4=48(dm2);7×7=49(cm2)【点睛】本题考查了长方形和正方形面积公式的计算,掌握面积公式是解题的关键。五、操作题。32、【分析】依据轴对称图形的意义,即在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。六、解决问题33、120元【解析】根据题意可知:要先计算出李华暑假去北京旅游的天数,然后再根据:平均每天的钱数=总钱数÷天数,即可解答此题。【详解】从7月28日到8月4日的天数:31-28+1+4=8(天);960÷8=120(元)答:他平均每天花去120元。故答案为:120元。【点睛】此题主要考查了学生计算经过时间以及计算平均数的能力,解答此题的关键是要掌握:每年的7月份有31天,然后根据平均每天的钱数=总钱数÷天数即可解答。34、(1)下;6(2)【分析】(1)观察帆船中小旗的位置即可;(2)作平移后的图形,先把这个图形的关键点平移

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