沪教版九年级上册化学2.4水的组成和净化 考点分类训练

2.4水的组成和净化考点分类训练班级：姓名：考点1电解水实验1．2023年3月22日是第31届“世界水日”。主题为“AcceleratingChange”（加速变革）。下列关于水的说法正确的是（）A．电解水实验中，加入硫酸钡也能增强水的导电性。B．黄河水经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等物理净化方法可得到自来水C．氢气燃烧生成水的实验，说明水是由氢、氧两种元素组成的D．电解水得到氢气与氧气的质量比为2:12．下列关于水的电解实验（如图所示）的说法中正确的是（）A．该实验说明了水是由氢气和氧气组成的B．该实验的目的是检验生成物的性质C．试管a中的气体是氧气，试管b中的气体是氢气D．该实验说明水由氢元素和氧元素组成考点2氢气的性质及燃烧3．下列关于由氢气的性质实验推导的说法中，不正确的是（）A．氢气难溶于水，如果要收集产生的氢气，可以用排水法收集B．氢气燃烧时，火焰上罩的烧杯，内壁有水珠，说明氢气燃烧生成了水C．将装有氢气的试管移近酒精灯火焰，松开拇指时听到“噗”的一声说明氢气较纯D．点燃氢气前一定要检验纯度，但点燃其他气体时，并非都要验纯考点3过滤实验4．进行过滤操作时，使用正确的一组仪器是（）A．铁架台、铁圈、烧杯、漏斗 B．铁架台、铁圈、烧杯、酒精灯、漏斗C．铁架台、铁圈、蒸发皿、玻璃棒 D．铁架台、铁圈、烧杯、漏斗、玻璃棒5．下列关于过滤操作的叙述不正确的是（）A．滤纸的边缘要低于漏斗口B．液面不要低于滤纸的边缘C．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边D．漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁6．水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题：（1）图一是电解水的简单示意图，在实验过程中，试管a中产生的气体化学式是，电解水实验说明水是由组成的，请写出该反应的符号表达式，该反应属于基本反应类型中的反应。（2）某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末，搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图二所示装置进行过滤，请回答下列问题：①加明矾粉末的作用是。②过滤后发现仍然浑浊，可能的原因是。（写出一点即可）（3）某同学制作了图三所示的简易净水器，其中利用了活性炭的性，区分硬水和软水用，请你说出生活中使硬水转化成软化的一种常用方法。考点4水的净化7．净水过程中可加入的吸附剂是（）A．活性炭 B．生石灰 C．熟石灰 D．烧碱8．下列净化水的方法中，净化效果最好的是（）A．吸附 B．杀菌 C．蒸馏 D．过滤9．自来水厂净水过程示意图如图，下列说法正确的是（）A．明矾是一种常用的絮凝剂 B．活性炭可长期使用无需更换C．过滤可除去水中杂质离子 D．该净水过程可将硬水变为软水10．在野外和灾区可用下列几个步骤将河水转化成饮用水：①化学沉降(用明矾)②消毒杀菌(漂白粉)③自然沉降④加热煮沸，以上处理过程最合理的顺序是（）A．③②①④ B．③①②④ C．③①④② D．①③②④考点5硬水和软水11．下列说法正确的是（）A．蒸馏与过滤都可以将硬水软化B．活性炭可以吸附一些溶解的杂质，除去臭味C．软水中一定不含有可溶性钙、镁化合物D．长期使用硬水对生产和生活有益12．（2023·山东·东平县江河国际实验学校二模）将浑浊的红色污水进行了如下净化处理，下列说法正确的是（）A．①中液体无色浑浊B．经上述处理后，②中液体为纯净物C．②中液体无色澄清D．若③中出现大量泡沫，则②中液体为硬水考点6水资源的综合利用13．（2023·广西·富川瑶族自治县教学研究室模拟预测）下列做法，不利于节约用水的是（）A．洗菜水直接倒掉 B．农业灌溉将漫灌改为滴灌C．收集雨水用于浇花 D．及时修理漏水的水龙头14．下列做法不符合“共建绿城，碧水蓝天”理念的是（）A．增大绿化面积，美化居住环境 B．禁止燃放烟花爆竹，文明过节 C．垃圾分类回收，综合利用 D．禁止使用化肥农药，保护环境

参考答案考点1电解水实验1．2023年3月22日是第31届“世界水日”。主题为“AcceleratingChange”（加速变革）。下列关于水的说法正确的是（）A．电解水实验中，加入硫酸钡也能增强水的导电性。B．黄河水经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等物理净化方法可得到自来水C．氢气燃烧生成水的实验，说明水是由氢、氧两种元素组成的D．电解水得到氢气与氧气的质量比为2:1【答案】C【解析】A、硫酸钡难溶于水，电解水实验中，加入硫酸钡不能增强水的导电性，故选项错误；B、黄河水经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等净化方法可得到自来水，但杀菌消毒的过程中有新物质生成，属于化学变化，故选项错误；C、氢气燃烧生成水，氢气、氧气两种物质中含有氢、氧两种元素，根据质量守恒定律，反应前后，元素种类不变，则水中一定含有氢、氧两种元素，说明水是由氢、氧两种元素组成的，故选项正确；D、电解水得到氢气与氧气的体积比（不是质量比）为2：1，质量比为（1×2）：16=1：8，故选项错误。故选C。2．下列关于水的电解实验（如图所示）的说法中正确的是（）A．该实验说明了水是由氢气和氧气组成的B．该实验的目的是检验生成物的性质C．试管a中的气体是氧气，试管b中的气体是氢气D．该实验说明水由氢元素和氧元素组成【答案】D【解析】A、电解水生成氢气和氧气，氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的，说明水是由氢元素和氧元素组成的，故选项说法错误。B、该实验的目的是测定水的组成，故选项说法错误。C、电解水时，与电源正极相连的试管内产生的气体体积少，与电源负极相连的试管内的气体体积多，且两者的体积之比大约是1：2，试管ab分别与电源的负极、正极相连，试管a中的气体是氢气，试管b中的气体是氧气，故选项说法错误。D、电解水生成氢气和氧气，氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的，说明水是由氢（元素）和氧（元素）组成的，故选项说法正确。故选：D。考点2氢气的性质及燃烧3．下列关于由氢气的性质实验推导的说法中，不正确的是（）A．氢气难溶于水，如果要收集产生的氢气，可以用排水法收集B．氢气燃烧时，火焰上罩的烧杯，内壁有水珠，说明氢气燃烧生成了水C．将装有氢气的试管移近酒精灯火焰，松开拇指时听到“噗”的一声说明氢气较纯D．点燃氢气前一定要检验纯度，但点燃其他气体时，并非都要验纯【答案】D【解析】A．氢气难溶于水，如果要收集产生的氢气，可以用排水法收集，故正确；B．氢气燃烧时，火焰上罩的烧杯，内壁有水珠，说明氢气燃烧生成了水，故正确；C．将装有氢气的试管移近酒精灯火焰，松开拇指时听到“噗”的一声说明氢气较纯，故正确；D．所有可燃性气体不纯时，点燃都有可能发生爆炸，所以点燃可燃性气体前，都要检验纯度，故错误。故选D。考点3过滤实验4．进行过滤操作时，使用正确的一组仪器是（）A．铁架台、铁圈、烧杯、漏斗 B．铁架台、铁圈、烧杯、酒精灯、漏斗C．铁架台、铁圈、蒸发皿、玻璃棒 D．铁架台、铁圈、烧杯、漏斗、玻璃棒【答案】D【解析】A、铁架台、铁圈、烧杯、漏斗，这四种仪器为过滤所必须要用的仪器，但缺少玻璃棒，无法完成过滤操作，故选项错误。B、过滤操作在常温下进行，无需加热，不需要用酒精灯，故选项错误。C、过滤操作在常温下进行，不需要进行蒸发，不需要使用蒸发皿，故选项错误。D、铁架台、铁圈、烧杯、漏斗、玻璃棒，这五种仪器为过滤所必须要用的仪器，故选项正确。故选：D。5．下列关于过滤操作的叙述不正确的是（）A．滤纸的边缘要低于漏斗口B．液面不要低于滤纸的边缘C．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边D．漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁【答案】B【解析】过滤实验时，要注意“一贴二低三靠”，即滤纸要紧贴漏斗内壁；滤纸边缘要低于漏斗边缘，漏斗内液体的液面低于滤纸边缘；烧杯嘴紧靠引流的玻璃棒，玻璃棒的末端轻靠在三层滤纸的一边，漏斗下端紧靠接受的烧杯。故选B。6．水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题：（1）图一是电解水的简单示意图，在实验过程中，试管a中产生的气体化学式是，电解水实验说明水是由组成的，请写出该反应的符号表达式，该反应属于基本反应类型中的反应。（2）某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末，搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图二所示装置进行过滤，请回答下列问题：①加明矾粉末的作用是。②过滤后发现仍然浑浊，可能的原因是。（写出一点即可）（3）某同学制作了图三所示的简易净水器，其中利用了活性炭的性，区分硬水和软水用，请你说出生活中使硬水转化成软化的一种常用方法。【答案】（1）H2；氢元素和氧元素；H2OH2↑+O2↑；分解；（2）①吸附杂质，加速沉降；②滤纸破损；（3）吸附；肥皂水；煮沸。【解析】（1）电解水时正极产生氧气，负极产生氢气，氧气和氢气的体积比约为1：2，则在实验过程中，试管a中产生的气体是氢气，化学式是：H2；根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，水在通电的条件下生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，该反应的符号表达式为：H2OH2↑+O2↑；该反应符合一变多的特征，属于基本反应类型中的分解反应。（2）某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末，搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图二所示装置进行过滤，①加明矾粉末的作用是：吸附杂质，加速沉降。②过滤后发现仍然浑浊，可能的原因是：滤纸破损、液面高于滤纸边缘、仪器不干净。（写出一点即可）（3）某同学制作了图三所示的简易净水器，其中利用了活性炭的吸附性，区分硬水和软水用肥皂水，生活中使硬水转化成软化的一种常用方法是煮沸。故答案为：（1）H2；氢元素和氧元素；H2OH2↑+O2↑；分解；（2）①吸附杂质，加速沉降；②滤纸破损；（3）吸附；肥皂水；煮沸。考点4水的净化7．净水过程中可加入的吸附剂是（）A．活性炭 B．生石灰 C．熟石灰 D．烧碱【答案】A【解析】A、活性炭具有吸附性，故A正确B、生石灰不具有吸附性，故B不正确；C、熟石灰不具有吸附性，故C错误；D、烧碱具有吸水性，不具有吸附性，可以用作干燥剂，不能做吸附剂，故D错误。故选A。8．下列净化水的方法中，净化效果最好的是（）A．吸附 B．杀菌 C．蒸馏 D．过滤【答案】C【解析】吸附去除有颜色有气味杂质，杀菌去除细菌，蒸馏去除所有杂质，过滤去除难溶性杂质，净化效果最好的是蒸馏，故填：C。9．自来水厂净水过程示意图如图，下列说法正确的是（）A．明矾是一种常用的絮凝剂 B．活性炭可长期使用无需更换C．过滤可除去水中杂质离子 D．该净水过程可将硬水变为软水【答案】A【解析】A、明矾是一种常见的絮凝剂，能使水中悬浮物质沉降；正确；B、活性炭不能无限制的吸附，需要定期更换；错误；C、过滤只能去除难溶性杂质，不能去除可溶性离子；错误；D、该过程不能降低水中可溶性钙镁化合物的含量，故将硬水变为软水；错误。故选A。10．在野外和灾区可用下列几个步骤将河水转化成饮用水：①化学沉降(用明矾)②消毒杀菌(漂白粉)③自然沉降④加热煮沸，以上处理过程最合理的顺序是（）A．③②①④ B．③①②④ C．③①④② D．①③②④【答案】B【解析】①化学沉降（用明矾），可除去水中沉降下来的小固体颗粒，因此应排在沉降后；②消毒杀菌（用漂白粉），使用漂白粉在水中生成氯气杀死水中病菌，此时水中含有少量氯气不能直接饮用，在此过程中不能为最后的净化操作；③自然沉降，此操作只是把固体颗粒沉降而并未进行彻底分离，在此净化过程中应是最初的阶段；④加热煮沸，通过加热煮沸，可使水中氯气挥发，并进一步杀菌，经过此步净化后的水达到了饮用标准，为此净化过程的最后步骤。故选B。考点5硬水和软水11．下列说法正确的是（）A．蒸馏与过滤都可以将硬水软化B．活性炭可以吸附一些溶解的杂质，除去臭味C．软水中一定不含有可溶性钙、镁化合物D．长期使用硬水对生产和生活有益【答案】B【解析】A、过滤除去的是水中不溶性的固体杂质，不能减少可溶性钙、镁化合物的含量，不能将硬水软化，A项说法错误；B、活性炭具有疏松多孔的结构，可以吸附一些溶解在水中的杂质，除去臭味，B项说法正确；C、软水是指不含或含有较少可溶性钙、镁化合物的水，C项说法错误；D、硬水中含有较多的钙、镁化合物，长期使用对生产和生活不利，D项说法错误。故选B。12．（2023·山东·东平县江河国际实验学校二模）将浑浊的红色污水进行了如下净化处理，下列说法正确的是（）A．①中液体无色浑浊B．经上述处理后，②中液体为纯净物C．②中液体无色澄清D．若③中出现大