江西省鹰潭市（新）小学语文部编期末(记忆加深)完整试卷（含答案）

江西省鹰潭市（新版）2024小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.猜cāi

【部首】犭

【结构】左右

【文字源流】“猜”是形声字，篆书形体左边像一只狗，古人认为狗的性格多疑，表明猜与怀疑有关。猜的本义是怀疑、不信任。猜也有推测的意思。

【常用词组】猜测、猜想、猜忌、两小无猜

【课文原句】我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.填空

（1）_______，青山郭外斜。

（2）移舟泊烟渚，_______。

（3）_______，白雨跳珠乱入船。

（4）_______，清风半夜鸣蝉。

（5）金沙水拍云崖暖，_______。更喜岷山千里雪，_______。

（6）那些小丘的线条是那么柔美，就想用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处______，轻轻流入云际。这种境界，既_____，又_____，既_____，又______。2）.仔细看图，根据语境默写古诗，完整填空。

江边的杨柳青青，垂着绿色枝条，水面平静，忽然听到江面上情郎唱歌的声音。东边出着太阳，西边还下着雨，说是没有晴天吧，却还有晴的地方。

__________

______________

_________________

_________________3）.请你写出2个和“四通八达”具有相同特点的词语

____________________________4）.按要求填空

“富饶”的“饶”用音序查字法查字典，先查大写字母_______，再查音节_______；用部首查字法应先查_______部，再查_______画；“饶”在字典中有这些解释：①富足，多；②额外增添；③宽恕，免除处罚。在“富饶”这个词中，应该选第_______种解释。5）.在括号里填上合适的词语。

(

)干(

)燥(

)林(

)染(

)高(

)爽

五(

)丰(

)张(

)舞()四(

)八(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.给下列句子中加点的词语选择合适的解释。（填序号）

蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了（）A．时间（指占用的时间）。B．空闲时间。2）.给加点字选择正确的解释。

1．老师审视了一下讲桌上的杨桃。（）A．详细，周密，认真B．知道C．一定，果然D．审问2．老师总是和颜悦色的对我们说话。（）A．高兴、愉快B．使愉快3．我们在图画课上画杨桃。（）A．用绘画表现出来的形象B．画C．计谋，计划3）.下列诗词句与篇目对应有错误的一项是（）A．“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”——《虞美人》B．“此曲只应天上有，人间能得几回闻。”——《夜上受降城闻笛》C．“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”——《忆秦娥娄山关》D．“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”——《秋词》4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

（1）用“一边……一边……”造句，表现老爷爷悠闲的样子。

________________

（2）风一吹，树上的鸟窝______________（补充成拟人句）

（3）为了爱护好牙齿，我们就要养成早晚从小刷牙的好习惯。（修改病句）

________________

（4）小沙高兴地说：“嗬！你真把我的头发剪掉了。”（改成转述句）

_________________

（5）“欢迎”的意思有两个：A．高兴地迎接，B．乐意接受。请用“欢迎”造句：_____________。句中“欢迎”意思是____（填序号）5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

一辆书

一匹车

一册树

一棵马2）.牛刀小试。

蜜蜂被法布尔称为“不会迷失的精灵”，《昆虫记》中的其他动物在法布尔眼中也有它们各自的特点，请你连一连。

永不知疲倦的歌唱家蜘蛛

一招致死的杀手蝉

动物中的“清洁工”狼蛛

绝不轻易离开网去歇凉蜣螂（qiāngláng）6、排序题（每题5分共2题）

1）.小圳想概括课文《小英雄雨来》的大意，只零乱记得故事的6个小标题：①机智脱险，②掩护李大叔，③上夜校念书，④勇斗鬼子，⑤宁死不屈，⑥游泳本领高。正确的排序是(

)。你读了《小英雄雨来》后，想怎样向低年级的学弟学妹介绍雨来？

介绍雨来：_________________2）.认真读一读，在（）里标上序号组成一段通顺的话。

()一次，小花猫看见一只小壁虎在墙上爬，越爬越低。

()它觉得好玩，就弓起身子，“呼”地一下子窜过去，抓住了小壁虎的尾巴。

()小壁虎一挣，就把尾巴挣断了。

()小花猫对各种东西都感到新奇，总是喜欢戏弄一番。

()小壁虎吓了一跳，慌忙逃跑，可是尾巴已经给小花猫抓住了。

()小壁虎逃走了，小花猫和壁虎尾巴玩耍起来。7、判断题（每题5分共1题）

1）.体会苏轼写诗赠刘景文的用意，对的打“√”，错的打“×”。

1．诗人告诉朋友刘景文，自己只爱这个季节的景色。(

)

2．诗人勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上，切不要意志消沉。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读。石灰吟千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。1．这首诗的作者是________朝诗人________。“吟”是______________的意思。

2．用“/”表示朗读中的停顿，这首诗的朗读停顿不正确的是（）A．千锤/万凿/出深/山。B．烈火/焚烧/若/等闲。C．粉骨/碎身/浑/不怕。D．要留/清白/在/人间。3．诗的前两句看似写石灰的烧炼，其实象征着___________；第三、四两句描写了_____________的精神，表达了诗人___________的决心。

4．这首诗采用了“托物言志”的写法，“物”是____________，“志”是_________________。

5．作者仅仅是写石灰吗？他为什么要写这首诗呢？

_________________________________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.快乐写话。

提示：仔细观察下面四幅图，以“小鸟又唱了”为题。用一段话把图上的意思写下来。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读龟兔竞走龟与兔竞①走②，兔行速，中道而眠，龟行迟，努力不息③。及兔醒，则龟已先至④矣。[注释]①竟：比赛。②走：跑。③息：停止。④至：到达。1．读了古文，我知道，最后赢得比赛的是（）A．乌龟B．兔子2．下面句子的朗读节奏划分正确的一项是（）A．龟/与兔竞/走B．龟与兔/竞走得分11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.实用类文本阅读。阅读下面三则材料，按要求回答问题。【材料一】近些年来网络流行语大盘点：月光族、高大上、山寨版、正能量、宅男、美眉、你的良心不会痛吗……每一个活色生香的流行语背后，都有一个独特的故事。这一个个故事组合在一起，用另一种方式显示着这个时代的特点。【材料二】一天，甲乙相逢，甲说：“你很靓、很精神，一定做俯卧撑了，叉腰肌挺好，比我结实多了。是股奴，还是车奴、房奴？还是打酱油？”乙回答道：“我什么奴也不是，也不打酱油。——你说的什么乱七八糟的，这些网络语言我听不明白。”【材料三】调查发现，人们对待网络语言的态度不一，具体情况如下表：1．用一句话概括以上材料的内容。

________

2．从[材料三]表格中的数据，你获得哪些信息？请你简要概括2点。

（1）_________

（2）_________

3．你对网络语言使用的利或弊有何看法？请自选一个角度加以分析，不超过50字。

_________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给下列加点的字选择正确的读音。

①zhù

②zhǔ

蛀牙(

)驻扎(

)支柱(

)拄拐(

)

①chǎo

②chāo

抄写(

)炒菜(

)钞票(

)吵架(

)

①fēn

②fěn

氛围(

)芬芳(

)分开(

)粉色(

)2）.选择正确的义项。

“深”在字典里的解释是：

A．从上到下，跟“浅”相对B．深度C．深奥D．深刻

E．感情（厚）F．（颜色）浓G．很H．距离开始的时间久

（1）王晓明深知父母对他的期望是什么。(

)

（2）夜已经很深了，爸爸还在伏案工作。(

)

（3）这本书内容很深，我看完了也是一知半解。(

)

（4）李冰同学虽然转学了，但是他对我的深厚情谊我不会忘记。(

)13、语言表达（每题6分共1题）

1）.按要求完成下面题

1．修改下面的病句。

听了老师的话，受到了很大的启示。______