2012上海物理高考卷

2012上海物理高考卷（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（共7题，每题4分，满分28分）1.（4分）关于力的作用效果，下列说法正确的是：A.力可以改变物体的形状，但不可以改变物体的运动状态B.力可以改变物体的运动状态，但不可以改变物体的形状C.力既可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态D.力既不能改变物体的形状，也不能改变物体的运动状态2.（4分）下列哪个物理量是标量？A.速度B.力C.位移D.质量3.（4分）一物体做匀速直线运动，下列说法正确的是：A.速度不变，加速度为零B.速度不变，加速度不为零C.速度变化，加速度为零D.速度变化，加速度不为零4.（4分）关于牛顿第三定律，下列说法正确的是：A.作用力和反作用力大小相等，方向相反，作用在同一直线上B.作用力和反作用力大小相等，方向相同，作用在同一直线上C.作用力和反作用力大小不等，方向相反，作用在同一直线上D.作用力和反作用力大小不等，方向相同，作用在同一直线上5.（4分）一个物体在水平地面上受到两个力的作用，下列哪种情况下物体可能处于静止状态？A.两个力大小相等，方向相同B.两个力大小相等，方向相反C.两个力大小不等，方向相同D.两个力大小不等，方向相反6.（4分）关于重力势能，下列说法正确的是：A.重力势能与物体的质量成正比B.重力势能与物体的质量成反比C.重力势能与物体的位置无关D.重力势能与物体的位置有关7.（4分）一个物体从高处自由下落，下列哪种说法正确？A.下落过程中，物体的速度逐渐增大B.下落过程中，物体的速度保持不变C.下落过程中，物体的加速度逐渐增大D.下落过程中，物体的加速度保持不变（后续题型及题目将在下一部分继续给出）二、填空题（共5题，每题4分，满分20分）8.（4分）物体在水平地面上受到一个10N的力作用，若物体质量为2kg，则物体的加速度为______m/s²。9.（4分）一个物体从静止开始沿斜面向下加速运动，已知斜面倾角为30°，物体与斜面间的摩擦系数为0.2，求物体沿斜面向下的加速度大小______m/s²。10.（4分）一个弹簧的劲度系数为200N/m，若要使弹簧伸长0.05m，需要施加的力为______N。11.（4分）一个物体在水平面上做匀速直线运动，受到的摩擦力为5N，若要使物体以0.5m/s²的加速度加速运动，需要施加的力为______N。12.（4分）一个物体在空中自由下落，经过2秒后的速度为______m/s（不考虑空气阻力，g取10m/s²）。三、计算题（共3题，每题10分，满分30分）13.（10分）一物体从高度h处自由下落，不计空气阻力。求物体落地时的速度v。14.（10分）一物体在水平面上受到两个力的作用，F1=20N，F2=30N，方向夹角为60°。求物体的合力大小及方向。15.（10分）一物体在斜面上受到沿斜面向上的力F作用，已知物体质量为m，斜面倾角为θ，物体与斜面间的摩擦系数为μ。求物体沿斜面向上的加速度大小。四、实验题（共2题，每题10分，满分20分）16.（10分）设计一个实验，验证牛顿第二定律，并写出实验步骤及数据处理方法。17.（10分）通过实验测量某物体的重力加速度，并分析实验误差。写出实验步骤、数据处理及误差分析。五、论述题（共1题，满分10分）18.（10分）论述牛顿三大定律的内容及其在物理学发展史上的意义。六、综合题（共2题，每题10分，满分20分）19.（10分）一物体在斜面上做匀速直线运动，已知斜面倾角为45°，物体与斜面间的摩擦系数为0.3。求物体受到的摩擦力大小。20.（10分）一物体在水平面上受到一个恒力的作用，从静止开始加速运动。已知物体质量为m，恒力为F，求物体在时间t内的位移。七、应用题（共1题，满分10分）21.（10分）一辆汽车在水平路面上行驶，速度为v，突然发现前方有障碍物，紧急刹车。已知汽车与路面间的摩擦系数为μ，求汽车从发现障碍物到完全停下的距离。一、选择题答案1.C2.D3.A4.A5.B6.D7.A二、填空题答案8.59.4.910.111.7.512.20三、计算题答案13.v=√(2gh)14.合力大小为10√3N，方向与F2的夹角为30°。15.a=(Fmgsinθμmgcosθ)/m四、实验题答案16.实验步骤：数据处理：17.实验步骤：数据处理：误差分析：五、论述题答案18.牛顿三大定律的内容：意义：六、综合题答案19.摩擦力大小为0.3mg20.位移为(F/m)t²/2七、应用题答案21.刹车距离为v²/(2μg)1.力学基本概念：力的作用效果、标量与矢量、匀速直线运动。2.牛顿运动定律：牛顿第一定律、第二定律、第三定律。3.重力势能：重力势能的定义及其与物体位置的关系。4.自由落体运动：自由落体运动的速度、加速度。5.弹簧力：胡克定律及其应用。6.摩擦力：摩擦力的计算及其影响因素。7.实验设计与数据处理：实验设计原则、数据处理方法、误差分析。各题型所考察学生的知识点详解及示例：选择题：考察学生对力学基本概念、牛顿运动定律的理解和应用能力。例如，选择题第1题要求学生判断力的作用效果，涉及力的概念。填空题：考察学生对物理公式的掌握和计算能力。例如，填空题第8题要求学生根据牛顿第二定律计算加速度，涉及公式F=ma。计算题：考察学生运用物理公式解决实际问题的能力。例如，计算题第13题要求学生计算自由落体运动的速度，涉及公式v=√(2gh)。实验题：考察学生的实验设计、操作和数据处理能力。例如，实验题第16题要求学生设计实验验证牛顿第二定律，涉及实验步骤和数据处理。论述题：考察学生对物理定律的理解和论述能力。例如，论述题第18题要求学生论