人教版（2024）七年级上册英语Unit 1-7单元语法总结汇编

第第页人教版（2024）七年级上册英语Unit1-7单元语法总结汇编人教版新教材——Unit1YouandMe语法焦点*be动词的用法*人称代词/物主代词一、be动词的用法be动词是英语中很重要的一类动词，在一般现在时中的具体形式有三种，它们分别是:am,is,are我是：Iam=I’m（缩写）（第一人称）他/她/它是：she/he/itis=she’s/he’s/it’s（缩写）（第三人称单数）你是：youare=you’re（缩写）（第二人称）二、人称代词/物主代词(1)形容词性物主代词＋名词yourhisheritsouryourtheir(2)人称代词，分为主格和宾格；我你他她它们Iyouhesheitweyouthey我你他她它们meyouheritusyouthem(3)形容词性物主代词表示“某人的”，其后一定要加名词。且限定词有且只有1个。如：这是她的一件夹克衫。Thisisherjacket.(4)缩写形式：我是:Iam=I’m（缩写第一人称）我们是:weare=we’re（缩写第一人称复数）你(们)是:youare=you’re缩写第二人称和复数人他是:heis=he’s（缩写第三人称单数）她是:sheis=she’s缩写第三人称单数）它是:itis=it’s（缩写第三人称单数）他们是／她们是／它们是:heyare=they’re缩写第三人称复人教版新教材——Unit2We’reFamily语法焦点*含有实义动词的句子在一般现在时中的主谓一致和变换句式以实义动词have“拥有，有”为例子：一、非第三人称单数做主语时的陈述句，一般疑问句及其回答。陈述句：我有一个漂亮的包包。Ihaveanicebag.(非三单做主语，have用原形)变一般疑问句：你有一个漂亮的包包吗？Doyouhaveanicebag?*句中do为助动词,没有实际意义。规则：非三单做主语，含有实义动词的句子，变一般疑问句，在句首加助动词do，句末用问号，一人称变二人称。肯定回答：Yes,Ido.否定回答：No,Idon’t.（don’t=donot）练习①Ihaveabluepen.一般疑问句肯定回答否定回答②Wehavethreefamilyphotos.一般疑问句肯定回答否定回答③Theyhavetencomputers.一般疑问句肯定回答否定回答④MaryandJackhaveabighouse.一般疑问句肯定回答否定回答二、非第三人称单数做主语时的陈述句，否定句。陈述句：Ihaveanicebag.否定句：Idon’thaveanicebag.规则：非三单做主语，变成否定句，在实义动词前加don’t.表示：“没有”非三单做主语，用don’t放在have前表示否定练习1.Ihaveabasketball.否定句2.Wehavebrothersandsisters.否定句3.Theyhaveschoolbags.否定句4.MaryandJackhaveabighouse.否定句5.Myfriendshavedesks.三、第三人称单数做主语时：have要变为has陈述句：Hehasanicebag.一般疑问句：Doeshehaveanicebag?3个条件：三单做主语，含有实义动词，变一般疑问句3个步骤：句首加助动词Does，句末变问号，助提前动还原肯定回答：Yes,hedoes.否定回答：No,hedoesn’t.（doesn’t=doesnot）*在肯定句中，主语为第三人称单数：she/he/it/单数人名的时候，have要变成has，动词变三单形式。练习1.他有一个篮球。Hehasabasketball.一般疑问句肯定回答否定回答四、第三人称单数做主语时，变否定句：陈述句：Hehasanicebag.否定句：Hedoesn’thaveanicebag.3个条件：三单作主语，含有实义动词，变否定句2个步骤：在实义动词前加doesn't，助提前动还原三单做主语，用doesn’t放在have前表示否定练习1.Hedhasabasketball.一般疑问句肯定回答否定回答2.Marydhasbrothersorsisters.一般疑问句肯定回答否定回答3.Myfriendhasabook.一般疑问句肯定回答否定回答人教版新教材——Unit3MySchool语法焦点*方位介词及短语*therebe句型一、方位介词及短语1.infrontof和inthefrontofinfrontof“表示在…的前面”，一般不在该范围内:Thereisatalltreeinfrontofourclassroom.(位于教室外部的前面)inthefrontof“表示在…之内的前部”，在该范围内:Thereisablackboardinthefrontofourclassroom.(位于教室内)2.in,on,toin“表示在事物环境范围内”ShanghaiisintheeastofChina.(上海在中国范围之内,用in)on”指与事物毗邻”KoreaisonthenortheastofChina.(朝鲜和中国毗邻，用on)to”指在事物环境范围之外”JapanliestotheeastofChina.(日本位于中国范围之外，用to)3.on,inon”表示在某物的表面上，以及树上长的事物”:Thereisamodernpaintingonthewall.Therearelotsofbananasonthetree.in”表示占去某物内部的一部分，以及停在树上的外来的事物”Thereisaholeinthewall.Therearelotsofbirdssinginginthetree.4.on,underon指“在上面”，两物体表面接触:Thereisaplateonthetable.Look！What’sthatonthefloor?under表示“在……正下方”Therearemanybikesunderthetree.Wecanseeanoldsoccerunderhisbed.5.behind“表示位置在……后”Thereisadeskbehindthedoor.6.nextto”紧挨着”Mydeskisnexttomybestfriend’sdesk.7.acrossfrom“在……对面”Herschoolisacrossfromherhome.8.between…and…”两者之间或两两之间”TomsitsbetweenMaryandme.二、therebe句型Therebe结构通常被称为存在句，主要表示某处存在某物，并不表示所属关系，经常译为“有”。其中的there为引导词，无词义，be为谓语动词，therebe后面的名词为句子主语，这个结构的一般现在时包括thereis和thereare。Therebe句型变化较多，例如有肯定句，否定句和疑问句结构1.Thereis+a/an+单数可数名词+地点状语Thereisaruleronthedesk.书桌上有一把尺。2.Thereare+复数可数名词+地点状语Therearefourapplesonthetree.树上有四个苹果。Therearesomeflowersinthepark.公园里有许多花。3.Thereis+不可数名词+地点状语例：Thereissomewaterinthebottle.瓶子里有一些水。（水是不可数名词，即使有some，be动词也是单数。）就近原则重点考点：Therebe句型中，几个名词并列时，be的单复数形式由最近名词单复数决定。如：Thereisapen,twobooksandmanypencilsonthedesk.本句中有钢笔、书和铅笔，离be最近的是单数apen，因此，be动词用单数is。疑问句及回答（一）一般疑问句把be动词调整到句首，再在句尾加上问号即可。当肯定句中有some时，要改为any（否定变化也一样）。ThereissomewateronMars.(火星上有一些水)→IsthereanywateronMars?(火星上有水吗？）Therearesomefishinthewater.(水里有一些鱼）→Arethereanyfishinthewater?(水里有鱼吗?)（二）Therebe句型的回答肯定回答：Yes,thereis/are.否定回答：No,thereisn’t/aren’t.否定形式（一）Therebe句型的否定：在be后面加not即可，isnot=isn’t，arenot=aren’t注意：句中如果出现some则改成any.1.Thereisaknifeinthekitchen.厨房里有一把刀。否定：Thereisnotaknifeinthekitchen.厨房里没有刀。练习1.Thereabookandthreepencilsonthedesk.A.beB.isC.areD.am2.thereanewbikeinfrontofourclassroom?A.IsB.AreC.DoD.Does3.Thereanybooksonyourdesk.A.aren’tB.isn’tC.don’tD.doesn’t4.applesarethereonthetable?Therearefour.A.HowmuchB.HowmanyC.HowlargeD.Howbig5.milkisthereinthebottle?Thereislittle.A.HowmanyB.HowoldC.HowfarD.Howmuch6.lessmilkinthisbottlethaninthatone.A.TherehaveB.TherehasC.ThereisD.ThereareBAABDC人教版新教材——Unit4MyFavoriteSubject语法焦点*连词and,but和because的用法*与时间有关的介词一、连词是一种虚词，它不能独立充当句子成分，只能起连接词与词、短语与短语或句子与句子的作用。连词主要分为并列连词和从属连词。I.并列连词表示单词、短语或句子间有并列关系的连词。And并列关系 和，又，及It'shealthyforthemindandthebody.Sheisofmediumheight,andshehaslonghair.but转折关系 但是，可是 Iaskedhimtocomehere,butherefused.Thegirlisbeautifulbutimpolite.Ⅱ.从属连词（引导从句）Because引导原因状语从句 because用来回答why的问题，语气最强，一般放在主句之后 Hewasabsentbecausehewasill.练习①It’shardforustosaygoodbyewehavesomanyhappydaystoremember.A.soB.becauseC.althoughD.butB②Ilikedancing,Idon’thaveenoughtimetopracticeit.A.orB.soC.butD.becauseC③ChenWeiisn’tatschooltodayheistakingarobotcompetitioninShanghai.A.soB.becauseC.beforeD.ifB二、与时间有关的介词in,on和at(1)atat接具体的时刻和固定搭配:atsixtwenty,atmidnight,atthemoment(2)ina.接年份、月份、季节、以及一些固定短语:in2017,inMay,inspring,inthemorning/afternoon/evening,intenyearsb.接时间段，用在将来时态，表示“某段时间后”:Theywillcomebackinaweek.(3)ona.表示在具体某天：onMonday,onMay4thb.上午、下午和晚上morning,afternoon,evening,night等词前后有修饰时候：onthemorningofJuly6th，onarainymorning,onTuesdaymorning,onacoldnight练习①Childrengetgifts____Christmasand____theirbirthdays.A.on;onB.at;onC.in;inD.in;on②-Thereisnothing____tomorrowafternoon,isthere?-No.Wecanhaveagameoftabletennis.A.onB.inC.outD.up③Alotofstudentsinourschoolwereborn____March,1981.A.inB.atC.onD.since④Tim

suddenlyreturned____arainynight.A.onB.atC.inD.during⑤Mygrandfatherwasborn____Oct.10,1935.A.onB.inC.atD.of⑥Thetrainisstarting___fiveminutes.A.inB.atC.forD.still⑦Mikedoeshisexercises____seven_____theevening.A.on;toB.at;inC.by;ofD.at;onBAAAA

AB人教版新教材——Unit5FunClubs语法焦点*情态动词can*play+乐器/球类/棋牌一、情态动词can：can的过去式为could,常用在疑问句中,表示“请求;许可”,带有强烈的委婉语气的感情色彩,回答常用Certainly./Sure./Ofcourse.Couldyoupleasetellmeyourname?能告诉我你的名字吗?

Ofcourse.Helen.当然。我叫海伦。情态动词can的用法：1.表示体力或智力上的能力。如Nancycanswim.南希会游泳。2.表示可能性。如:Itcan'tbetrue.这不可能是真的。3.表示请求或许可。如CanIuseyourbike?我可以用一下你的自行车吗?情态动词can的句型:肯定句:主语+can+动词原形+其他

Marycandance.玛丽会跳舞。否定句:主语+cannot/can't+动词原形+其他

Hecan'tplaytheguitar.他不会弹吉他。一般疑问句:Can+主语+动词原形+其他?Canyousing?你会唱歌吗?NO,Icant.不,我不会。can+动词原形，它不随主语的人称和数而变化。1.含有can的肯定句：主语+can+谓语动词的原形+其他。2.含有can的否定句：主语+can't+动词的原形+其他。3.变一般疑问句时，把can提前：Can+主语+动词原形+其他?肯定回答：Yes，主语+can。否定回答：No，主语+can't.4.含有can的特殊疑问句：特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他?练习①—______youplaytennis?—No,butIamgoodatplayingsoccer.

A.CanB.MayC.MustD.Need

②—Dad,wecan______sportsintheschoolanhouradaynow.—Really?Thatsoundsgreat.A.toplay

B.playsC.play

D.playing③—CanyousingtheEnglishsong?—Yes,I______.A.can

B.do

C.cant

D.dont④—Canwetalkaboutthebookinthelibrary?—______.Wehavetobequiet(安静的).A.Yes,wecan

B.Yes,wedoC.No,wedont

D.No,wecant⑤Alan______sing,buthe______dance.A.can；cantB.can；canC.cant;cantD.can;must⑥—CanMaryplaythepiano?—_______.Shecanplayitwell.A.Yes,shecanB.No,shecant

C.Yes,shedoesD.No,shedoesnt⑦—Canyourbrotherdokungfu?(作否定回答)—________,________________.⑧Aliceisgoodatdancing.(改为同义句)Alice________________verywell.⑨Bencanjointheartclub.(对划线部分提问)_____________________Ben_______?⑩Fishcanswim.(对划线部分提问)________________fish________?ACADAANo,hecantcandanceWhat,club,can,joinWhat,can,do二、play的用法（1）+the

如果表示弹奏演奏某一种乐器一定是要the

Playthepiano

Playtheguitar

Playtheviolin（2）不加the

球类和棋类不加the,其中，棋类

playchess下国际象棋（3）固定常考短语

playwithsb和某人一起玩

Playwithsth玩某物练习选择“the”或者“/”

完成短语。【1】play

__________

football【2】play

__________

chess【3】play

__________

guitar【4】play

__________

basketball【5】play

__________

volleyball【6】play

__________

violin【7】play

__________

tabletennis【8】play

__________

piano【1】/【2】/【3】the【4】/【5】/【6】the【7】/【8】the人教版新教材——Unit6ADayintheLife语法焦点*时间表达法*问时间*频率副词一、时间点的表达1、所有的时间都可以用“小时+分钟”直接读：6:10sixten8:30eightthirty2:40twoforty2、如果所表述的时间在半小时之内，可以用“分钟+past+小时”：6:10tenpastsix4:20twentypastfour10:25twenty-fivepastten3、如果所表述的时间在半小时之外，可以用“（相差的）分钟+to+（下一）小时”：10:35twenty-fivetoeleven5:50tentosix9:49eleventoten4、如果所表述的时间恰好为半小时，可以用“half+past+小时”：11:30halfpasteleven2:30halfpasttwo5、如果所表述的分钟和15有关，就有三种表达法：（15分钟又叫一刻钟：aquarter）9:15ninefifteen;fifteenpastnine;aquarterpastnine3:45threeforty-five;fifteentofour;aquartertofour6、整点的表达：现在是两点整。It'stwo./It'stwoo'clock.另外英语中的noon和midnight可分别直接表示白天和夜晚的12点：It's(twelve)noon.现在是中午十二点。It's(twelve)midnight.现在是半夜零点。7、大约时间：It'salmosttwo.马上到两点了。It'snotquitetwo.还不到两点。It'sjustaftertwo.刚过两点。8、若想表明是上午，可在时间后加上a.m.如：thirteenpastsixa.m.（上午六点十三分）。若想表明是下午，可在时间后加上p.m.如：fouro'clockp.m.（下午四点）。9、向别人询问时间Whattimeisit?What’sthetime,please?七点四十八点到十一八点半十一点十五9:30

10:15

3:45

11:35

12:00

9:06

8:57

2:21

4:56

twentytoeightelevenpasteighthalfpasteightquarterpastelevenhalfpastnine.aquarterpasttenaquartertofourtenpastsixtwenty—fivetotwelvetwelve（o'clock).six（minutes）pastninethree（minutes）toninetwenty—onepasttwofour

（minutes)tofive二、频度副词100% always90% usually80% normally/generally70% often/frequently50% sometimes30% occasionally10% seldom5% hardlyever/rarely0% never频度副词位置1.主语+频率副词+实意动词Ialwaysdomyhomeworkafterschool.2.主语+be动词+频率副词Heisn’tusuallysogenerous.3.主语+情态动词+频率副词+实意动词或be动词Iwouldneverbeunkindtoothers.练习①___

saythatEnglishistoodifficultforustolearn.Wecanlearnitwellwithefforts.A.Always

B.Sometimes

C.Seldom

D.Never②EverymorningKategetsuplate,soshe_____hasbreakfastbeforegoingtoschool.A.usually

B.oftenC.hardlyever

D.always③AllofuslikeMr.Smithbecausehisclassesare_____

interestingandlively.A.always

B.sometimes

C.never

D.hardlyever④-WhyisDanielsohealthy?-Becausehedoessportsvery

_____.A.always

B.often

C.never

D.hardlyever⑤-DoesAliceoftenworkuntil2am?-No,she____does.A.nearly

B.certainly

C.seldom

D.always⑥-Ididn’tknowyoutakeabustoschool.-Well,I____takeabus,butitissnowingtoday.A.hardlyever

B.never

C.sometimes

D.usually⑦Tomissocarefulthatshe___

makesmistakesinhishomework.A.usually

B.seldom

C.often

D.always⑧-Wereyouoftenlateforclasslastweek?-No,_____.Igottoschoolearlyeveryday.A.always

B.usually

C.sometimes

D.neverDCABCABD人教版新教材——Unit7HappyBirthday语法焦点*序数词*日期的表达*问数量和价格一、序数词英语数词主要分为两大类，分别为基数词和序数词。（1）序数词的主要形式：1.第一至第十九其中，one—first，two—second，three—third，five—fifth，eight—eighth，nine—ninth，twelve—twelfth为特殊形式，其它的序数词都是由其相对应的基数词后面加“th”构成。2.第二十至第九十九整数第几十的序数词形式由其对应的基数词改变词尾字母y为i，再加“eth”构成。表示第几十几时，用几十的基数词加上连字符“－”和个位序数词形式一起表示。thirty-first第三十一，fifty-sixth第五十六，seventy-third第七十三，ninety-ninth第九十九。3.第一百以上的多位序数词将个位基数词变为序数词。例如：onehundredandtwenty-first第一百二十一，onethousandthreehundredandtwentieth第一千三百二十。4.序数词的缩写形式有时，序数词可以用缩写形式来表示。缩写形式由“阿拉伯数字＋序数词形式末尾两个字母”表示，例如：first—lst，second—2nd，third—3rd，fourth—4th，sixth—6th，twentieth—20th，twenty-third—23rd。其中lst，2nd，3rd为特殊形式，其它的都是阿拉伯数字后加上th。（2）序数词的句法功能序数词在句中可作主语、宾语、定语和表语Thesecondismine．第二个是我的。（作主语）Hechosethesecond．他挑选了第二个。（作宾语）Thefirstplanisbetterthanthesecond.第一个计划比第二个计划好。（作定语）Sheisthesecondinourclass．她是我们班的第二名。（作表语）（3）序数词的用法及其所搭配冠词问题序数词前用定冠词的常见情况。强调编号、顺序或者排名。Autumnisthethirdseasonoftheyear.秋天是一年中的第三个季节。序数词本身用作名词（其后无其它名词）。Whowasthefourthintheexamination?谁在这次考试中获得第四名？表示日期。Junethefifth,thefifthofJune,六月五日（写作：June5）。序数词前用不定冠词的情况。1.表示“又（另）一”。ThebookissointerestingthatI'llreaditasecondtime.这本书太有趣了，我还要再读一遍。表示分数。分子用基数词或不定冠词a，分母用序数词，当分母大于或等于2时，序数词用复数形式。三分之一athird;五分之一afifth；五分之二，twofifths。序数词前不用冠词的情况。在某些习惯用语以及专有名词前。atfirst起先，firstofall首先，firstorlast迟早，fromfirsttolast自始至终，FirstLady（美国）总统夫人。2.序数词用作副词时。Hisnamestandsfirstonthelist.他名列榜首。3.序数词前有名词所有格、物主代词或形容词等所限定时。Fortunatelyforhim，hisfather'ssecondwifewaskindtohim,too.他很幸运，他的继母对他也很慈爱。日期的表达（1）表示年份通常，读