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二年级语文下册期末考试(A4打印版)(时间:90满分:100分)班级:____________姓名:____________一、看拼音,写词语。yănjīng(____)zhīshi(____)diànyǐng(____)xióngmāo(____)péngyŏu(____)bàozhĭ(____)zhănxiàn(____)chéngshì(____)二、比一比,再组词。方(_________)河(_________)秋(_________)晴(_________)万(_________)哥(_________)伙(_________)情(_________)三、学会查字典。(1)“匹”字共______画,第三画是_______,结构是________,可组词为______。(2)“峡”字用音序查字法,先查音序_________,再查音节__________。(3)“转”字用部首查字法,先查部首_________,再查________画。四、读一读,连一连。修铜号苍茫的树林吹老鼠茂密的大地抓摩托香甜的奶酪五、选词填空。主意注意1.金点子,顾名思义也就是好的(_______)。2.我们上课要(_______)听讲,不要东张西望。秩序顺序3.我们上公交车时,要排好队按(_______)上。4.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有(_______)了六、把词语补充完整。四(_____)为(______)山穷水(_____)名(______)古(______)山(______)水秀(_____)林叠翠(_______)消云散七、照样子,填一填。1.例:里(外)分(______)苦(______)寒冷(_______)2.例:寻找(春天)保护(_______)编织(_______)修补(_______)3.例:(苹果)般的太阳(_______)般的白云(________)般的小河4.例:小柳树听了,笑了。小柳树听了,(不好意思地)笑了。宁宁在街灯下等妈妈。宁宁在街灯下(____________)等妈妈。八、阅读下面文段,回答问题。没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃。我小时候,有一次杨梅吃得太多,感觉牙齿又酸又软,连豆腐也咬不动了。我这才知道,杨梅虽然熟透了,酸味还是有的,因为它太甜,吃起来就不觉得酸了。吃多了杨梅再吃别的东西,才感觉到牙齿已经被它酸倒了。1.照样子写出表示味道的“ABB”式词语。例:甜津津

______

______2.读文段中画横线的句子,说说从哪里可以看出“牙齿又酸又软”。(从画线句中找答案)_____________________________3.这段话一共有______句,其中第______句是中心句,第______句写了吃杨梅时不觉得酸的原因。4.这段话主要写了杨梅的(

)A.颜色。 B.外形。 C.味道。九、我来露一手。(不会写的字可用拼音代替)(读一读,想一想)父亲在什么地方给儿子量身高?他是怎样在树上做记号的?一年后又出现了什么情况?这是什么原因呢?(选一选用一用)春天大树下钉钉子做记号纷纷扬扬冬去春来量身高奇怪______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、眼睛知识电影熊猫朋友报纸展现城市2、方向河水秋天晴天千万哥哥伙伴事情3、4半包围结构马匹Xxiá车44、5、主意注意顺序秩序6、海家尽胜迹清层烟7、合甜温暖树木童话衣服棉花丝带着急地8、1.绿油油红彤彤2.连豆腐也咬不动了。3.4134.C9、范文:我和小树一起成长在一个风和日丽的早上,爸爸带着儿子去花园里散步。到了花园后儿子迫不及待站在一棵小树下,笑着说:“爸爸你看我有多高,快点帮我作记号。看看谁明年长得快。”爸爸乐呵呵说:“好吧。爸爸马上

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