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文档简介
2023年教师招聘之幼儿教师招聘通关考试题库带答
案解析
单选题(共40题)
1、“高原现象”通常发生在技能学习过程中的()。
A.初期
B.中期
C.后期
D.各阶段都可能
【答案】B
2、每年的9月10日定为教师节的决定颁布始于()。
A.1985年
B.1989年
C.1993年
D.1995年
【答案】A
3、学前儿童音乐教育的总目标是歌唱、韵律活动、打击乐演奏和()。
A.音乐创作
B.音乐欣赏
C.音乐感受
D.音乐理解
【答案】B
4、《江西省第三期学前教育行动计划》中明确指出:到2020年,全省基本建
立广覆盖、保基本、有质量的学前公共服务体系,学前五年前入园率达到
(),普惠性幼儿园覆盖率达到()。
A.75%80%
B.80%75%
C.85%80%
D.80%85%
【答案】C
5、幼儿园的环境创设主要是指()。
A.购买大型玩具
B.合格的物质条件和良好的精神环境
C.安装塑胶地板
D.选择较清静的场所
【答案】B
6、为体现幼儿为本的教育理念,教师不正确的做法是()
A.尊重幼儿人格
B.为幼儿提供合适教育
C.调动幼儿积极性
D.让幼儿主动选择课程
【答案】D
7、教师是社区教育资源的()。
A.支持者
B.引导者
C.组织者
D.整合者
【答案】D
8、()是我国一贯的教育方针。
A.重点发展
B.全面发展
C.局部发展
D.智力发展
E.德育为先
【答案】B
9、最益于培养幼儿良好行为习惯的方法是()。
A.角色扮演法
B.行动操作法
C.发泄法
D.表扬鼓励法
【答案】B
10、中华人民共和国公民享有受教育的()。
A.权利
B.义务
C.权利与义务
D.权力
【答案】C
11、在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱,满足儿童爱玩、好玩的天
性,以游戏的形式和方式开展相应的教育活动,这就是()。
A.游戏教育化
B.教育游戏化
C.教育活动游戏化
D.游戏活动教育化
【答案】C
12、教育具有自身的规律,对政治经济制度和生产力具有能动作用,这是教育
的()。
A.绝对独立性
B.相对独立性
C.历史继承性
D,生产性
【答案】B
13、幼儿园教育要和()教育相互衔接。
A.托儿所与小学
B.社区
C.家庭
D.0—3岁儿童的保育及小学
【答案】D
14、在社会主义市场经济中,个人收入的初次分配是在()中进行的。
A.微观领域
B.物质生产领域
C.宏观领域
D.非物质生产领域
【答案】A
15、看完动画片《白雪公主》,老师问3岁的小米:“白雪公主是否知道皇后
给她的苹果是有毒的?”小米说:“白雪公主知道。”这反映该年龄段幼儿认识
活动具有()的特征。
A.情绪性
B,无意性
C.自我中心
D.行动性
【答案】C
16、“能对事物或现象进行观察比较,发现其相同与不同”,这一目标涉及的
年龄段是()。
A.3—4岁
B.4—5岁
C.5—6岁
D.6—7岁
【答案】B
17、李彦很善于与下属进行沟通,在分配工作时会尽量照顾到个人的能力、兴
趣和爱好并且对下属完全信任。根据李彦的行为特点,他属于()领导。
A.专制型
B.放任型
C.民主型
D.权威型
【答案】C
18、儿童对语言的掌握都是从()开始的。
A.语义
B.语音
C.语法
D.字形
【答案】B
19、心理就是()
A.人脑对客观现实的能动反映
B.人脑对心理现象和客观现实的反映
C.当人体成熟后,对周围环境的反映
D.人脑像镜子一样对一切客观现实的反映
【答案】A
20、幼儿教育是对()年龄阶段的幼儿所实施的教育。
A.4—5岁
B.1—6岁
C.3—7岁
D.3—6岁
【答案】D
21、()是作为一个有特定性别的人在社会中的适当行为的总和,是社会
性的主要方面。
A.亲子关系
B.性别角色
C.同伴关系
D.攻击性行为
【答案】B
22、学前儿童体内缺少()会出现生长发育迟缓,体重过轻贫血,精神疲乏,
真正产生发育障碍,营养不良性水肿等症状。
A.脂肪
B.碳水化合物
C.蛋白质
D.维生素
【答案】C
23、英国革命中出现克伦威尔任护国主的军事独裁统治,法国革命中出现拿破
仑称帝。这主要是因为()
A.资产阶级和封建势力的妥协
B.资产阶级民主政治发展尚不充分
C.稳定资本主义统治秩序的需要
D.防止封建王朝的复辟
【答案】C
24、丙种球蛋白是()
A.自动免疫制剂
B.被动免疫制剂
C.非特异性免疫制剂
D.自然自动免疫制剂
【答案】B
25、即使不给予强化或奖励,学习也能发生,这种学习是()。
A.潜伏学习
B.替代学习
C.试误学习
D.意义学习
【答案】A
26、儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变,而是因为情绪压抑
或紧张等心理原因,这表明()。
A.身体发展决定心理发展
B.心理发展影响身体发育
C.身体发育影响心理发展
D.心理发展决定身体发育
【答案】B
27、皮亚杰的儿童认知发展阶段理论认为2〜7岁儿童处于()。
A.感知运算阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
【答案】B
28、儿童坚持性发生明显质变的年龄约在()
A.3〜4岁
B.4〜5岁
C.5〜6岁
D6岁以后
【答案】B
29、“三个代表”这一科学理论在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道
路、发展阶段和发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导
力量和根本目的等重大问题上取得了丰硕成果,用一系列紧密联系、相互贯通
的新思想、新观点、新论断,创造性地回答了()。
A.什么是社会主义,怎样建设社会主义
B.什么是初级阶段的社会主义,怎样建设初级阶段的社会主义
C.建设一个什么样的党.怎样建设党
D.怎样解放思想、实事求是、与时俱进
【答案】C
30、西方儿童心理学的鼻祖是()。
A.巴甫洛夫
B.皮亚杰
C.普莱尔
D.马斯洛
【答案】C
31、小芳从小很重视学习,初中期间,当她自己在看书学习时,旁边如果有人
讲话,就特别反感。进入高中后,小芳担任了班长,但同学们都认为她自以为
是,一些同学很讨厌她,对此,小芳感到十分的苦恼。教师应该从()角度来进
行辅导。
A.学习心理
B.个性心理
C.情绪心理
D,交往心理
【答案】D
32、幼儿道德发展的核心问题是()。
A.亲子关系的发展
B.强化
C.亲社会行为的发展
D.社会技能的发展
【答案】C
33、教学过程是一种特殊的认识过程,主要以传授()。
A.直接经验为主
B.间接经验为主
C.生活知识为主
D.生产知识为主
【答案】B
34、下列哪一项不属于儿童的高级情感?()
A.道德感
B.美感
C.理智感
D.归属感
【答案】D
35、在人类教育史上第一个提出“教育要遵循自然”的是(),这为人类研
究儿童、教育儿童指出了正确方向。
A.亚里士多德
B.裴斯泰洛齐
C.卢梭
D.福禄倍尔
E.蒙台梭利
【答案】A
36、“出淤泥而不染”“同流而不合污”“威武不能屈”等典故反映出()在个
体发展中的作用。
A.遗传
B.主观能动性
C.教育
D.身心成熟度
【答案】B
37、学前教育阶段可分为胎儿期、婴儿期和幼儿期,这表明个体发展具有
()O
A.规律性
B.个别差异
C.阶段性
D.社会性
【答案】C
38、被称为“幼儿园之父”的是()
A.夸美纽斯
B.卢梭
C.福禄贝尔
D.蒙台梭利
【答案】C
39、教师必须重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动
的()。
A.主体性、示范性
B.复杂性、创造性
C.连续性、广泛性
D.长期性、间接性
【答案】A
40、我国自主研发、独立运行的全球卫星导航系统是()卫星导航系统。
A.天宫
B.神舟
C.北斗
D.长征
【答案】C
多选题(共20题)
1、在某地进行男性吸烟与膀胱癌关系的研究,资料如下:吸烟组膀胱癌发病率
为48.0/10万,不吸烟组膀胱癌发病率为25.4/10万。根据该资料,男性吸烟
与否与膀胱癌的关系的相对危险度是()
A.48.0
B.48.0-25.4=22.6
C.48.04-25.4=1.89
D.(48.0-25.4)4-48.0
【答案】C
2、一般来说,需要政府供应的公共产品主要有()
A.国防
B.教育(特别是基础教育)
C.部分社会基础设施
D.部分社会福利计划
【答案】ABCD
3、建设社会主义政治文明是一个内容广泛的系统工程,涉及的主要内容包括
()
A.政治思想
B.政治制度
C.行政管理
D.法制建设
【答案】ABCD
4、下列对当前我国基础教育课程设置特点的表述,正确的有()。
A.小学阶段以综合课为主
B.初中阶段以分科课为主
C.高中阶段以分科课为主
D.初中阶段设置分科与综合相结合的课程
【答案】ACD
5、公文的标题一般由()组成。
A.发文机关名称
B.抄送机关
C.事由
D.文种
【答案】ACD
6、明星丁某在赈灾晚会上公开承诺给灾区捐款80万元,但事后只捐30万元,
对余款50万元的捐赠,下列说法错误的有()
A.丁某只是口头承诺,可以撤销捐赠
B.赠与是实践合同,因丁某尚未给付,可以撤销捐赠
C.丁某不可以撤销这一捐赠,因为这是救灾
D.丁某不可以撤销这一捐赠,因为他是公众人物
【答案】ABD
7、下列学习动机中,属于外部动机的有()。
A.“万般皆下品。唯有读书高”
B.读书是一种乐趣
C.“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”
D.“为中华之崛起而读书”
【答案】AC
8、党的十八大强调,要建设()的马克思主义执政党,确保党始终称为中国
特色社会主义的坚强领导核心。
A.学习型
B.服务型
C.创新型
D.改革型
【答案】ABC
9、行政违法的构成要件包括()
A.行为主体必须是行政法律关系主体
B.行政法律关系主体具有相关的法定义务
C.行政法律关系主体具有不履行法定义务的行为
D.行政行为符合法定程序
【答案】ABC
10、法律事实的类别包括()。
A.假定
B.制裁
C.事件
D.行为
E.处分
【答案】CD
11、下列选项中,属于中国传统哲学中辩证法思想的有()。
A.有无相生,难易相成
B.高下相倾,长短相形
C.祸兮福所倚,福兮祸所伏
D.千里之堤,溃于蚁穴
【答案】ABCD
12、下列有关文化常识的表述,正确的是()
A.旧时文人的四大雅趣是琴、棋、书、画,今常用以表示个人的文化素养
B.按东、西、南、北、中的顺序,“五岳”分别指:泰山、华山、衡山、恒
山、嵩山
C.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是唐代白居易的诗句,他又号香山居
士,代表作有《长恨歌》《琵琶行》等
D.“岁寒三友”指的是松、竹、梅,“花中四君子”指的是梅、兰、竹、菊
【答案】ABD
13、幼儿具体形象思维的特点()
A.具体性
B.形象性
C.全面性
D.近视性
【答案】AB
14、幼儿心理发展一般趋势包括()
A.从简单到复杂
B.从具体到抽象
C.从一般到特殊
D.从被动到主动
【答案】ABD
15、学前儿童入小学不适应的表现有()。
A.不适应家长的管教方式
B.不适应课堂教学
C.不知道如何用好课间休息时间
D.对完成作业的不适应
【答案】BCD
16、显色后测定波长为450nm的供氢体底物为
A.0PD
B.TMB
C.DAB
D.H
E.Eu
【答案】B
17、加强职业道德的意义是()。
A.社会主义精神文明建设的重要内容
B.形成良好社会道德风貌的重要手段
C.提高各行各业劳动者素质的重要途径
D.树立企业良好形象的关键
E.提高工作效率和质量、促进社会生产力发展的必要条件
【答案】ABC
18、教师职业道德评价的功能有()
A.指挥定向
B.教育发展
C.分等鉴定
D.督促激励与问题诊断
【答案】ABCD
19、安德森认为心智技能的形成包括()。
A.活动定向阶段
B.活动操作阶段
C.认知阶段
D.联结阶段
E.自动化阶段
【答案】CD
20、积木区是让幼儿操作积木的活动区。在这里,幼儿能利用积木自由地进行
建构和组合,区域设置目标是()。
A.发展幼儿的空间知觉
B.促进幼儿与他人合作能力的发展
C.促进幼儿表达能力的发展
D.发展幼儿的美感
【答案】ABC
大题(共10题)
一、某山区某小学依山而建,一排土坯房教室呈丁字形紧挨山坎下,山坎因过
度采伐,所剩树木不多,女教师耿某和她的一年级29名学生的教室正好在丁字
头。春夏之交,阴雨绵绵,山上流下的水已变成小溪在教室边流淌,教室有点
漏,连墙上都是湿漉漉的好像要渗出水似的。下午第二节课耿老师正在上课,
突然雷声隆隆,接着带着喇喇响声的雨下起来了。就在这时,耿老师突然听见
有点异样的响声,回头看,只见有碎土从黑板边掉下来,接着靠山的墙也掉下
土,孩子们惊恐不安,耿老师边安慰孩子,边要孩子将课桌椅往中间移。这时
靠山的一边墙倒下来了,耿老师大声叫孩子们快跑,可有两个孩子吓呆了,不
知所措地站在那里,耿老师扑上去护住孩子,而天花板掉下一块,砸在耿老师
身上,她当即受重伤,两个孩子一个小腿骨折,另一个安然无恙。分析:本案
是否属于学校责任事故?怎么处理?
【答案】
二、患者女,32岁。妊娠前曾输同型血400ml,曾有怀孕数月流产3次,为第
4次怀孕,经药物治疗维持到妊娠36周时进行剖腹取胎术,新生儿出生后12
小时出现黄疸,Hbl21g/L,RBC3.35X1012/L,其血清检查证实为由Rh系统抗
体D所致新生儿溶血病。经过输白蛋白和蓝光照射等治疗,新儿痊愈出院。其
Rh系统抗血清实验一般采用的方法是()。
【答案】细菌、红细胞等颗粒抗原,或可溶性抗原(或抗体)与载体颗粒结合
成致敏颗粒后,它们与相应抗体(或抗原)在适当电解质存在下,形成肉眼可
见的凝集现象,称为凝集反应,Rh系统抗血清实验常采用该办法。
三、阅读材料,回答问题材料:中一班区域活动时间,厨房的“小厨师”正在用橡
皮泥做蛋糕、包饺子突然有一个“小厨师”来找方老师告状,说星星抢了许多小
朋友的橡皮泥,还故意把它们乱七八糟地混在一起。方老师看到后问星星:“你
自己也有橡皮泥,为什么又要拿别人的呢?"星星说我想做个粽子,可没有棕色橡
皮泥呀。”方老师说:“你拿了别人的橡皮泥,别人就没法玩了!”星星认识到自
己的错误,不好意思的低下头说:“我是想用调颜料的方法,用橡皮泥调出粽子的
颜色”,方老师鼓励说:“这主意很好啊,有创意,那你把粽子做出来看看。”得
到老师的鼓励后,星星兴致勃勃地做完了粽子,并把粽子与小朋友们分享。问题:
根据《中小学教师职业道德规范的要求》,评析方老师的行为所体现的师德品质
(5分)
【答案】关爱学生教书育人
四、某幼儿园中班发现一例甲型肝炎病例,该园立即采取以下措施:(1)对病儿
进行隔离,时间为30天。(2)对病儿使用过的玩具、食具进行消毒。(3)对该班
儿童进行医学观察。问题:⑴该园采取的措施哪些恰当?哪些不够明确?(3
分)(2)该园还应采取哪些措施?(7分)
【答案】(1)甲型病毒性肝炎是由甲型肝炎病毒引起的急性肝脏炎症,主要经粪
一口途径传播,好发于青少年及儿童。该园在幼儿患病后及时隔离患病幼儿,
同时对病儿使用过的用品进行消毒处理,对班级幼儿进行医学观察,这对于感
染病的紧急处理措施是正确的,但是在降低甲肝感染后续影响方面有所欠缺。
⑵该园还应采取以下措施:①未发病的儿童紧急注射甲肝疫苗,以降低发病
率。②切断传播途径。提倡用流动水洗手,不用他人用具,做好个人卫生工
作。③幼儿园加强粪便管理,做好用餐卫生工作。
五、以下是一封学生的信:“老师,还记得小天吗?我至今不明白他在什么地
方得罪了你,难道只因为他家杀了猪,没有送你一些肉吗?那次,小天感冒
了,吃了药之后上课犯困,你就借题发挥,在寒风凛冽的冬天,让小天去外面
罚站。后来,小天重感冒住院一个星期,你却没有一点愧疚之意,竟然说,这
样不守纪律的学生就该给他点教训。小天的父亲来到学校,给你带来了几枝人
参,你终于笑逐颜开,不再难为小天了……评三好学生了,评上的人能保送上
重点学校。你频繁地家访,在经过吃吃喝喝的比较之后,决定推荐小勇。尽管
他是班里后几名的学生,并且常违反校规校纪,是纪检专栏上的“常驻代
表”……老师,请你不要再滥用你的权利了,还我们一方净土吧!”问题:
(1)请分析此例中教师的主要问题及危害。(2)对于学生“犯困”和班级评
“三好”这样的事,作为教师,你认为应怎样对待?
【答案】
六、芳芳是一名四岁的幼儿,自入园后,她不像其他小朋友那样爱哭闹,反倒
十分安静,从不吵闹,甚至从不说一句话,也不主动和其他小朋友交往,常常
一个人静静坐着,看着其他小朋友玩。游戏时间分配玩具时,其他小朋友争先
恐后跑到老师面前吵着要飞机、要布娃娃、要小汽车,芳芳却安静地坐在座位
上,眼巴巴看着老师。老师问她:“你想玩玩具吗?"芳芳小声回答:“想。”
老师又问:“你想玩什么?"芳芳不说话,只是用手指了指布娃娃。通过与芳芳
家长交流,老师了解到芳芳从小较为内向、胆小,加之父母工作忙,从小由不
同方言的外婆和奶奶照顾,故而较少使用普通话与人交流,使得芳芳的语言表
达能力较为落后,而且据芳芳父母说,她在上幼儿园初期曾尝试着用方言与小
朋友交流,但是奇怪的口音引起了小朋友的嘲笑,芳芳十分伤心。请回答:(1)
造成芳芳退缩性行为的原因有哪些?(3分)(2)作为芳芳的老师,你会采取哪些
对策?(6分)
【答案】(1)造成芳芳退缩性行为的原因主要有以下两方面:①语言表达能力落
后,受方言的影响较大。②同伴交往受阻,情绪低落。(2)①材料中芳芳在幼儿
园里不吵闹,甚至从不说一句话,也不主动和其他小朋友交往,常常一个人静
静坐着,看着其他小朋友玩。对此,教师首先应给予芳芳更多的关心与关注,
走进芳芳的内心,鼓励芳芳勇敢和其他小朋友共同玩耍:其次,教师应创设良
好的语言环境,多提供给幼儿交流的机会;最后,教师要注重幼儿间的个别教
育。每个幼儿的个性特征和智力水平都存在差异,言语的积极性和学习语言的
能力也是不一样的。因此教师要尽可能多地关注和尊重每一个孩子,让每一个
幼儿都有成功和表现自我的机会。②材料中教师通过和芳芳家长交流得知,芳
芳父母工作忙,所以芳芳从小由不同方言的外婆和奶奶照顾,较少使用普通话
与人交流,使得芳芳的语言表达能力较为落后。对此,教师自身应树立良好的
言语榜样。在日常的教育活动中。要坚持说普通话,尽量做到吐字清晰、正
确,潜移默化地去影响幼儿的言语发展。③材料中芳芳上幼儿园初期曾尝试着
用方言与小朋友交流,但是奇怪的口音引起了小朋友的嘲笑,芳芳十分伤心。
对此,老师应当引导其他幼儿来共同帮助芳芳。
七、某市路南区某小学教师崔某在学校放学后,义务为其班级学生张某补习数
学。该生属于习惯性不听讲,不守纪律的学生。经多次提醒劝告不听,并顶撞
教师,情急之下,崔老师用手掐了该生的左脸。事后,该生的父亲大闹学校,
并带来当地“焦点透视”节目组的记者进行采访、曝光,大肆渲染。路南区教
育局迫于媒体的压力,局长当即拍板:对该教师马上解聘,并赔偿学生损失费
3000元,要求该学校有关领导作出严肃的检查,并通报全市各级学校就此事展
开讨论,自查反省,引以为戒。问题:结合相关教育法律法规,分析该案例。
【答案】
八、你为什么选择幼儿园教师这个职业?提示:可以围绕以下四个方面进行写
作:1.对这个职业的理解。2.这个职业是专业性职业吗?幼儿园教师是专业技
术人员吗?其专业性何在?3.你已经具备了哪些专业能力和职业资格?4.幼儿园
教师在班级工作中的主要职责?若被录用,你将如何开展工作?
【答案】[参考例文]幼儿教师,一个美丽的职业,她是孩子人生旅途上的第一
座灯塔,是孩子走出家门时迎来的第一缕阳光,人们誉之为“疾心的春蚕”、
“辛勤的园丁”。提起幼儿教师,就能很自然地联想到能歌善舞、热情活泼、
纯洁无虑、青春永驻等字眼。幼儿园教师这个职业是专业性职业。幼儿教师的
职业道德对教师素质的提高至关重要。幼儿各种素质的形成是一个复杂的过
程,成人的言行对幼儿的影响常常比课堂教育的作用更大,幼儿教师对幼儿来
说是具有权威性的成人,他们的举止对幼儿的影响是潜移默化的,因此幼儿教
师的身教重于言教。他们对待工作,对待同事、家长及幼儿所体现出来的良好
的道德修养,将会在思想品德素质方面对孩子产生积极的影响。所以,幼儿教
师要拥有良好的职业道德,严于律己,为人师表。幼儿教师除具有良好的职业
道德外,还需要更新教育观念。幼儿教师需要具备以下教育观念:了解幼儿,
注重幼儿德、智、体、美诸方面全面和谐发展;信任幼儿,充分发挥幼儿的主
体性;要注意让幼儿乐于学习,主动学习;关心幼儿,让每一个幼儿的身心都
获得最大程度的发展;鼓励幼儿,激发幼儿的创造性,即提高幼儿分析问题、
解决问题、创造性地表达自己观点的能力。幼儿教师同样需要扩充自身的文化
知识,提高职业技能。幼儿教师应不断地学习提高,尤其应在专业理论知识的
深化、自然科学知识的了解、艺术修养的加强、写作与教育能力的提高等方面
多下工夫。教师只有不断地充实自己、完善自己,才能不断地提高自身的素
质。另外,幼儿园教师的身心是否健康不仅关系到能否顺利地完成本职工作,
而且会对幼儿的身心发展造成影响。只有身心健康的教师才能培养出身心健康
的幼儿。如果我被录用,我一定夯实自己的专业知识,同时虚心向老教师请
教,全心全意地爱护孩子,教育他们成长。
九、十点半老师组织幼儿去户外活动,要求大家排好队,要一个跟一个地“开
小火车”出去。小宝冲到队伍中间,把乐乐推了出去,自己排进了队伍。老师
把小宝拎了出来,让他坐在凳子上。他开始大声地哭。老师严厉地说:“今天
你不要出去玩,一直待在教室里。
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