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文档简介

2024年新人教版部编七年级道德与法治教1.贴近学生生活，激发学习兴趣1.框架清晰，层次分明完整的知识体系。这种结构不仅方便学生进行系统的学习，交往范围作为课程构建的基础，依据我与自身、我与自然、1.坚持核心素养导向“政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识”五位一体的整体性思考，把学生的素养发展置于核心位置。1.灵活多样的教学方法于激发学生的学习兴趣和积极性还有助于培养他们的思维新教材强调道德与法治课教学要求与实践活动相结合。活动不仅有助于学生将课内知识应用到实际生活中去还有活实际注重引导学生形成正确的道德观念和法治意识还注识和利用这本教材的优势努力提高学生的道德与法治素养

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