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文档简介
2025届湖北省孝感高中高三第二次诊断性检测生物试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是()A.生长素极性运输时不需要消耗能量B.固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输C.神经细胞受到刺激时产生的内流属于被动运输D.护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于协助扩散2.研究人员调查了某农区鼠种群数量变化,结果如图所示。据图分析下列叙述错误的是()注:种群数量以捕获率表示,捕获率=(捕获数/置夹数)×100%A.出生率和死亡率、种群内的个体在其生活空间中的位置状态等都是种群的特征B.气温、降雪、天敌、传染病等对种群数量变化的影响程度与种群密度有关C.与农田区相比,该种群在住宅区的数量总体较低的原因是鼠的生活环境被破坏D.从总体上分析,该种群在住宅区和农田区发生高峰期和低谷期的月份基本相同3.下列有关动物种群特征的叙述,正确的是A.性比率通过影响出生率间接地影响种群密度B.保持替补出生率的人类种群的年龄结构为稳定型C.自然增长率主要由性成熟的早晚、每次产仔数和每年生殖次数决定D.各种种群的年龄金字塔都有生殖前期、生殖期和生殖后期三个年龄组4.下列关于蓝细菌的叙述,正确的是()A.荚膜外面的细胞壁与植物的细胞壁成分不同B.质膜向内折叠形成光合膜,其中含有光合色素C.除中心体和核糖体外,没有膜包被的任何细胞器D.核糖体与DNA直接接触,并以DNA为模板合成多肽5.由于农田的存在,某种松鼠被分隔在若干森林斑块中。人工生态通道可以起到将森林斑块彼此连接起来的作用。下列叙述正确的是A.农田的存在,增加了松鼠的活动空间B.林木密度相同的不同斑块中松鼠为进化提供原材料的变异的种类不同C.不同森林斑块中的松鼠属于不同种群,存在生殖隔离D.生态通道有利于保护该种松鼠的基因多样性6.下列生物学实验中,需要用到染色剂和显微镜的实验是()①观察DNA和RNA在细胞中的分布②观察叶肉细胞中的叶绿体③观察口腔上皮细胞中的线粒体④观察根尖分生组织细胞的有丝分裂⑤探究紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的吸水和失水A.①②③⑤ B.①③④ C.②④⑤ D.②③④⑤二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图表示橙子的两个用途,果肉可加工为橙汁,富含维生素C;果皮可提取橙皮精油,具有抑菌的作用。请回答下列问题:(1)利用橙子的果肉生产橙汁的过程中,使用果胶酶的目的是___________。酶活性是指___________。(2)为探究橙汁生产过程中果胶酶的最适温度,简要写出实验思路___________。(3)提取橙皮精油的方法是___________,此法与玫瑰精油的提取方法不同的原因是___________。(4)提取橙皮精油的过程中,第一次过滤的目的是___________,第二次过滤的目的是___________。8.(10分)“海水稻”是耐盐碱水稻,能通过细胞代谢在根部产生一种调节渗透压的代谢产物,此代谢产物在叶肉细胞和茎部却很难找到。自然状态下,“海水稻”单株生长,自花受粉。抗病、易感病以及茎的高矮是两对独立遗传的性状。抗病和易感病由基因G和g控制,抗病为显性;茎的高矮由两对独立遗传的基因(D、d、E、e)控制,同时含有基因D和E表现为矮茎,只含有基因D或E表现为中茎,其他表现为高茎。现有亲本为易感病矮茎和抗病高茎的纯合子,欲培育纯合的抗病矮茎“海水稻”品种。(1)“海水稻”产生调节渗透压的代谢产物在茎部和叶肉细胞中很难找到,而存在于根部细胞中的根本原因是__________________________________。(2)某“海水稻”品种M是用野生海水稻与栽培稻杂交后,经多年耐盐碱选育获得,其耐盐碱能力远强于野生海水稻,且产量高,则获得品种M的育种原理有_____________。(3)若只考虑茎的高矮这一相对性状,两亲本杂交所得的F1在自然状态下繁殖,理论上F2的表现型及比例为_________________________________。(4)若利用题干两亲本,通过单倍体育种,理论上获得纯合的抗病矮茎“海水稻”品种的概率是___________,试简述该育种过程___________________。9.(10分)(果蝇在遗传学各个层次的研究中积累了十分丰富的资料,摩尔根用果蝇做岀了重要的遗传学发现,请回答下列题:(1)果蝇是一种小型蝇类,由于果蝇具有__________等特点(要求至少答岀三点),生物学家常用它作为遗传学的实验材料。(2)如图所示为果蝇的染色体组成示意图,果蝇的Ⅲ号染色体上有控制体色的基因。现将黑檀体无眼果蝇与灰体有眼果蝇杂交,获得的F1均为灰体有眼果蝇,说明_______________为显性性状;再将F1雌雄果蝇相互杂交,若F2表现型及比例为___________,则可推测控制无眼的基因不在Ⅲ号染色体上。(3)已知果蝇刚毛(B)和截毛(b)由一对等位基因控制,要确定控制果蝇刚毛性状(完全显性、不考虑交叉互换)的基因只位于性染色体同源区段的X染色体上,选择基因型为______________的亲本杂交,且子一代的表现型___________,则上述假设成立。10.(10分)河套地区玉米间作套种小麦,亩产达1000公斤以上,称为吨粮田。科研人员研究光照强度对玉米和小麦分别单作、间作的光合速率影响,测得两种植物的光合速率如图所示,回答下列问题。(注:1.间作套种是指在同一土地上按照一定的行、株距和占地的宽窄比例种植不同种类的农作物,2.光饱和点是光合速率达到最大值时所需的最低光照强度)(l)玉米间作套种小麦运用群落的___结构原理,充分利用光能、空间和时间等资源提高农作物产量。若要比较玉米2月龄单作、间作叶片中叶绿素的含量,在提取叶绿素的过程中,常用的有机溶剂是____。(2)与单作相比,间作时玉米光饱和点___(填“增大”或“减小”),原因是____。(3)玉米、小麦在单作和间作时,呼吸强度的变化____。11.(15分)蜘蛛丝是自然界中机械性能最好的天然蛋白纤维,其强度高于制作防弹衣的凯夫拉纤维,有广泛的应用前景,但如何大量获取蜘蛛丝纤维的问题一直未解决。近期,中国科学家利用基因工程技术成功的在家蚕丝腺细胞中大量表达蜘蛛丝蛋白。(1)在转基因过程中,若利用图所示质粒构建基因表达载体,需要用_____________酶来切割目的基因,该切割方法的优点是_____________________________________________(答出一点即可)。(2)为获取大量的蜘蛛丝基因,常采用_______________技术对该基因进行扩增。扩增蜘蛛丝基因前,需根据目的基因的核苷酸序列设计__________种引物。进行扩增时需先加热至90~95℃,加入引物后冷却至55~60℃,以上调控温度操作的目的是____________________。(3)载体中的启动子是____________酶的识别结合位点,以便于驱动遗传信息的表达过程;而载体本身的扩增,需借助于载体上的_________________;载体上的标记基因的作用是_____________________________。(4)研究人员发现若将蛛丝蛋白31号位的色氨酸替换为酪氨酸,蛛丝韧性可提高50%,这项成果用到的生物工程技术为____________________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】
小分子物质物质跨膜运输方式分:主动运输和被动运输。被动运输分自由扩散和协助扩散。被动运输的影响因素有被运输的物质浓度差。协助扩散的影响因素有细胞膜上的载体蛋白。主动运输的影响因素细胞膜上的载体蛋白和能量。【详解】A、生长素极性运输时以主动运输的方式进行,因此需要消耗能量,A错误;B、固醇类激素进入靶细胞的过程属于自由扩散(如性激素),B错误;C、神经细胞受到刺激时产生的Na+内流,需要载体,不消耗能量,属于被动运输,C正确;D、护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于自由扩散,D错误。故选C。2、B【解析】
1、种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例.其中,种群密度是种群最基本的数量特征;出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用;年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势。2、组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或空间布局叫做种群的空间特征或分布型.种群的空间分布一般可概括为三种基本类型:随机分布、均匀分布和集群分布。【详解】A、种群的特征包括数量特征和空间特征,出生率和死亡率属于种群的数量特征,种群内的个体在其生活空间中的位置状态属于种群的空间特征,A正确;B、气温、降雪等对种群数量变化的影响与种群密度无关,B错误;C、与农田区相比,住宅区环境条件的改变,利于人类生活,但不利于鼠的生存,C正确;D、该种群在住宅区和农田区的数量都是在2~6月较多,3月左右为高峰期,在7~9月较少,8月为低谷期,D正确。故选B。3、A【解析】性比率通过影响出生率间接地影响种群密度,A正确;教材中指出“稳定型预示着只要保持替补出生率(一个家庭生两个孩子)人口就会保持零增长”,但保持替补出生率的种群不一定是稳定型,如需考虑到一代人所生孩子成长为做父母之前将有部分死亡的可能,而这种可能又随着社会经济条件的变化而变化,B错误;种群的自然增长率等于出生率减去死亡率,故自然增长率主要由出生率和死亡率决定,而不同动物的出生率主要受到性成熟的早晚、每次产仔数和每年生殖次数决定,C错误;种群常分为三个年龄组,即生殖前期、生殖期和生殖后期,有些昆虫,生殖前期特别长,生殖期特别短,生殖后期为零,D错误。【点睛】本题考查有关动物种群的基本特征,意在考察考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析和综合等方法,对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断的能力。4、B【解析】
原核生物是指一类细胞核无核膜包裹,只存在称作拟核区的裸露DNA的原始单细胞生物。它包括细菌、放线菌、立克次氏体、衣原体、支原体、蓝细菌和古细菌等。蓝细菌属于细菌,无染色体,且DNA为环状。荚膜是某些细菌表面的特殊结构,是位于细胞壁表面的一层松散的粘液物质。【详解】A、荚膜里面的细胞壁与植物的细胞壁成分不同,蓝细菌为肽聚糖,植物主要为纤维素和果胶,A错误;B、质膜向内折叠形成光合膜,其中含有光合色素,B正确;C、蓝细菌为原核生物,没有中心体,C错误;D、核糖体与DNA直接接触,并以RNA为模板合成多肽,D错误。故选B。5、D【解析】
1、保护生物多样性的措施:(1)就地保护,即建立自然保护区。
(2)迁地保护,如建立遗传资源种子库、植物基因库,以及野生动物园和植物园及水族馆等。(3)制定必要的法规,对生物多样性造成重大损失的活动进行打击和控制。
2、现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成。其中突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。【详解】A、农田的存在,使松鼠被分隔在若干森林斑块中,即形成了地理隔离,因此减少了松鼠的活动空间,A错误;B、突变和基因重组为生物进化提供原材料,林木密度相同的不同斑块中松鼠为进化提供原材料的变异的种类相同,B错误;
C、不同森林斑块中的松鼠属于不同种群,存在地理隔离,没有形成生殖隔离,C错误;
D、人工生态通道可以起到将森林斑块彼此连接起来,有利于保护该种松鼠基因多样性,D正确。故选D。6、B【解析】
本题是高中教材实验中,实验工具和是否需要染色的考查,先回忆相关实验的实验原理,然后结合选项分析解答。【详解】①DNA和RNA本身没有颜色,不容易观察,要用甲基绿和吡罗红染液进行染色,同时需要用显微镜观察细胞,①正确;②叶绿体本身含有颜色,不需要染色,②错误;③观察细胞中的线粒体需要用健那绿染色,同时需要用显微镜观察,③正确;④观察根尖分生组织细胞的有丝分裂需要用碱性染料对染色体染色,同时需要用显微镜观察,④正确;⑤紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞有色素,不需要进行染色,⑤错误。综上正确的选项有①③④,故选B。二、综合题:本大题共4小题7、增加出汁量,使橙汁澄清酶催化一定化学反应的能力(或酶对化学反应的催化效率)在pH等适宜的条件下设置温度梯度,根据出汁量或澄清程度确定最适温度压榨法水中蒸馏会导致橙皮焦糊和有效成分水解除去固体物和残渣除去静置后下层部分中的少量水和果蜡【解析】
植物芳香油的提取方法:蒸馏法、压榨法和萃取等:(1)蒸馏法:芳香油具有挥发性.把含有芳香油的花、叶等放入水中加热,水蒸气能将挥发性较强的芳香油携带出来,形成油水混合物;冷却后,油水混合物又会重新分成油层和水层,除去水层便得到芳香油,这种提取方法叫蒸馏法.根据蒸馏过程中原料放置的位置的标准,将水蒸气蒸馏法划分为水中蒸馏、水上蒸馏和水气蒸馏。(2)萃取法:这种方法需要将新鲜的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸点的有机溶剂中,是芳香油充分溶解,然后蒸去低沸点的溶剂,剩下的就是芳香油。(3)压榨法:在橘子、柠檬、甜橙等植物的果皮中,芳香油的含量较多,可以用机械压力直接榨出,这种提取方法叫压榨法。【详解】(1)果胶酶能分解果胶,瓦解植物细胞壁的成分,将果胶分解为可溶性的半乳糖醛酸,因此果胶酶在利用橙子的果肉生产榨汁中的作用是增加出汁量,使橙汁澄清。酶活性是指酶催化一定化学反应的能力。(2)探究橙汁生产过程中果胶酶的最适温度,自变量是温度,无关变量应保持适宜,因此实验思路是在pH等适宜的条件下设置温度梯度,根据出汁量或澄清程度确定最适温度。(3)由于橙皮利用水中蒸馏会导致原料焦糊和有效成分水解,因此提取橙皮精油采用的方法是压榨法。(4)提取橙皮精油的过程中,第一次使用普通布袋过滤除去固体物和残渣,第二次通过滤纸过滤除去静置后下层部分中的少量水和果蜡。【点睛】本题考查植物有效成分的提取的相关知识,识记和了解压榨法的实验流程是解答本题的关键。8、基因选择性表达基因重组、基因突变高茎:中茎:矮茎=1∶6∶91/8利用亲本杂交获得F1,种植F1,提取F1的花粉,进行花药离体培养(组织培养),获得幼苗后,用秋水仙素处理幼苗,逐一分开移栽到易感病环境,表现抗病且植株为矮茎的就是所需品种【解析】
由题可知,亲本易感病矮茎基因型为ggDDEE,抗病高茎基因型为GGddee。培育纯合的抗病矮茎的方法有:杂交育种、诱变育种和单倍体育种。【详解】(1)细胞分化是细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,其实质是基因的选择表达,因此“海水稻”产生调节渗透压的代谢产物在茎部和叶肉细胞中很难找到的根本原因是基因选择性表达。(2)杂交育种的原理是通过基因重组把两个或多个优良基因集合在一起。“经多年耐盐碱选育获得,其耐盐碱能力远强于野生海水稻,且产量高”说明进行了诱变育种,其原理是基因突变。因此获得品种M的育种原理有基因重组和基因突变。(3)若只考虑茎的高矮这一相对性状,两亲本杂交所得的F1基因型为DdEe,F1在自然状态下繁殖即自交,理论上F2的表现型及比例为矮茎(D_E_)∶中茎(3D_ee+3ddE_)∶高茎(ddee)=9∶6∶1。(4)要得到纯合的抗病矮茎基因型为GGDDEE,通过单倍体育种,亲本易感病矮茎基因型为ggDDEE,抗病高茎基因型为GGddee,F1为GgDdEe可产生8种比例相等的花粉,所以理论上获得纯合的抗病矮茎“海水稻”品种的概率是1/8。单倍体育种过程:利用亲本杂交获得F1,种植F1,提取F1的花粉,进行花药离体培养(组织培养),获得幼苗后,用秋水仙素处理幼苗,逐一分开移栽到易感病环境,表现抗病且植株为矮茎的就是所需品种。【点睛】答题关键在于理解基因自由组合定律、常规育种方法及原理,把握知识点间的内在联系。9、易培养、繁殖快、染色体数目少、突变性状多灰体有眼灰体有眼∶灰体无眼∶黑檀体有眼∶黑檀体无眼=9∶3∶3∶1XbXb和XBYb子代雌性全为刚毛,雄性全为截毛【解析】
果蝇具有易培养、繁殖快、染色体数目少、突变性状多等特点。黑檀体无眼果蝇与灰体有眼果蝇杂交,F1均为灰体有眼果蝇,说明灰体对黑檀体为显性,有眼对无眼为显性。【详解】(1)由于果蝇具有易培养、繁殖快、染色体数目少、突变性状多等特点,生物学家常用它作为遗传学的实验材料。(2)黑檀体无眼果蝇与灰体有眼果蝇杂交,F1均为灰体有眼果蝇,说明灰体对黑檀体为显性,有眼对无眼为显性。Ⅲ号染色体上有黑檀体基因,若控制无眼的基因不在Ⅲ号染色体上,说明两对基因位于非同源染色体,应遵循自由组合定律,F2表现型应为四种,且比例为9∶3∶3∶1。(3)刚毛和截毛为一对等位基因:其中刚毛(B)为显性,截毛(b)为隐性,控制这对相对性状的显性基因(刚毛B、完全显性、不考虑交叉互换)如果只位于性染色体同源区段的X染色体上,则Y染色体的同源段只有隐性b基因;XbXb和XBYb亲本杂交,子代雌性全为刚毛,雄性全为截毛。【点睛】本题考查果蝇作为遗传材料的优点及伴性遗传的应用等相关知识点,掌握相关知识结合题意答题。10、垂直无水乙醇增大间作利于通风,二氧化碳供应充分,光合速率提高玉米呼吸强度间作大于单作,小麦呼吸强度间作小于单作【解析】
群落的空间结构可以分为水平结构和垂直结构,植物在垂直方向上一般具有明显的分层现象,以便可以充分利用阳光等环境资源。提取叶绿素时常常使用无水乙醇。净光合速率=真光合速率-呼吸速率。【详解】(1)间作套种是利用了不同植物在空间上不同位置的分布来提高了对光照的利用率,所以运用了群落的垂直结构;提取叶绿素常用的有机溶剂为无水乙醇;(2)由图可知,间作时与单作相比其光饱和点要高,光饱和点增大;由于影响光合作用的因素主要有光照强度和二氧化碳浓度,考虑到间作可以加大植物之间的空隙,利于通风,二氧化碳供应充分,因此光合速率提高;(3)在图中,表示呼吸作用的点为与Y轴的交点,此时光照强度为零,植物只进行呼吸作用,可以观察到,玉米呼吸强度间作大于单作,小麦呼吸强度间作小于单作。【点睛】该题的易错点为考虑植物光合作用的影响因素从而推测光饱和点变化的原因,由于光饱和点是指光合速率达到最大值时所需的最低光照强度,当改变出光照以外的其它影响因素时都会改变光饱和点,从而推测间作可能改变的环境因素为二氧化碳的浓度,进而分析即可。11、XbaI和SacI防止目的基因自身环化、防止目的基因反向连接PCR2使DNA解链,然后使引物结合到互补DNA链上RNA聚合酶复制原点重组DNA的鉴别与选择蛋白质工程【解析】
1、基因工程的操作步骤包括:目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。其中基因表达载体的构建是基因工程的核心步骤。基因表达载体的构建:①过程:一般用同一种限制酶切割目的基因和运载体,再用DNA连接酶将目的基因和运载体连接形成重组DNA分子。②目的:使目的基因在受体细胞中稳定存在并且可以遗传给下一代并表达和发挥作用。③基因表达载体的组成:目的基因+启动子+终止子+标记基因。(1)启动
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