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PAGE7-江苏省沭阳县修远中学2024-2025学年高二历史上学期其次次阶段测试试题(试卷分值:100分,考试时间:75分钟)一、单选题(本部分共38题,每题2分,共76分)1.《史记》载:(楚庄王)遂至洛,观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎小大轻重,对曰:“在德不在鼎。”楚王曰:“子无阻九鼎,楚国折钩之喙,足以为九鼎。”上述材料从本质上反映了A.鼎是王权的象征 B.周天子对王国限制松驰C.西周诸侯国强盛 D.分封制逐步走向瓦解2.依据甲骨卜辞,商朝的最高统治者称王,天上的至上神则称为帝。王每每出师征讨,必先卜帝是否授佑。这反映中国早期政治制度的特点是A.神权与王权相结合B.以血缘关系为纽带形成国家政治结构C.皇权受到很大限制D.最高执政集团未实现权力的高度集中3.对古代中国两千余年的政治制度,按西方标准,将其称为专制主义中心集权制度,是民主的对立面。而现代学者却认为,古代中国的皇帝很难做到为所欲为的专制。古代制约皇权的主要因素是A.以民本主义为执政的指导思想B.中国古代王朝监察体制C.遵照儒家标准的官僚制度系统D.地方势力制约中心集权4.《史记·秦始皇本纪》中记载:“始皇帝幸梁山宫,从山上见丞相车骑众,弗善也。中人或告丞相。丞相后损车骑。始皇怒曰:‘此中人泄吾语’,案问莫服。当是时,诏捕诸时在旁者皆杀之。”秦始皇此举的主要意图是A.建立保密制度B.震慑谋反之徒C.维护皇帝权威D.减弱丞相权力5.国学大师钱穆认为,中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治,后一段落为秦以后之郡县政治”。以下对这两大“政治”的理解正确的是()A.都是地方制度,加强了中心集权B.都顺应了历史潮流,维护了封建统治C.都以血缘为纽带,实现了权力的高度集中D.前者是贵族政治,后者是官僚政治6.中心与地方的冲突是古代中国社会内部的一对主要冲突。为解决这一冲突,历朝实行的措施有①秦代设郡县②唐代“三省六部”的设置③元代推行行省制④清朝军机处A.①②B.②④C.①③D.③④7.“唐制,每事先经由中书省,中书做定将上,得旨,再下中书,中书付门下。或有未当,则门下缴驳,又还中书又将上,得者再下中书,中书又下门下。若事可行,门下即下尚书省。尚书省但主书撰‘奉行’而已。”结合材料与所学学问,对此制度的下列说法正确的是A.中书省负责草拟,下辖六部B.门下省地位最高,驾驭决策权C.尚书省地位低下,没有权力D.三省长官皆宰相,相权被分散8.官吏制度是政治制度的重要组成部分。从汉到元官吏制度的发展与完善,体现了中国古代政治制度的特点及其管理水平。下列说法有误的是A.汉朝通过察举制,以广泛授罗、管理人才B.九品中正制,为真正有才学且出身低微的人打开了便利之门C.科举制是封建选官制度的一大进步,为历朝沿用,影响深远D.从察举制到九品中正制再到科举取士,实质上反映了中心集权的不断加强9.明朝永乐帝时设立了内阁制,以内阁作为皇帝处理国政的助理机构;英国“光荣革命”之后,国王威廉三世渐渐以内阁代替枢密院,成为国王直辖的最高行政机关。下面关于两国内阁制的叙述,正确的是A.明朝内阁是君主专制加强的结果,英国内阁是君主立宪的象征B.内阁已经成为两国最高权力的象征C.明朝的内阁长官称丞相,英国的内阁长官称首相D.内阁制的形成标记着两国的皇权(王权)得到空前强化10.汉唐时期,上朝时皇帝要向宰相“赐座”、“奉茶”,所谓坐而论道,但宋太祖时为了尊崇君上,取消了宰相的这种待遇,自此以后,反倒成为一种制度持续到清末这反映的实质问题是A.宰相权利的下降B.礼仪制度的变迁C.官员更加敬重皇帝D.皇权不断地加强11.军机处奉命经办一切重大军政事务,成为国家的政治中枢。军机大臣无专职,亦无定员。军机处不设官署,除了奉命办事之外,自己不能作出任何确定,也无权对外发出任何指示,即“只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间。”这说明军机处的主要职能是A.记录和传达皇帝旨意B.事实上行使丞相权力C.草拟审批政令D.裁决军国大事12.1803年,美国与法国签订了从法国廉价购买路易斯安那的协议,总统杰斐逊虽喜不自胜,但内心亦非常担心,因为此举超越总统权限。最终,总统将协议交予国会并获得参众两院批准,协议才得以生效。据此可知美国()A.行政权高于立法权 B.总统由国会选举产生C.国会权力至高无上 D.总统权力受国会制约13.下表内容与近代英国代议制民主的确立发展有关,左侧是史实,右侧是结论。其中,符合逻辑的是史实结论A1688年光荣革命完成君主立宪制确立B1689年《权利法案》颁布国王“统而不治”C1721年沃波尔出任第一任首相责任内阁制起先形成D1832年议会改革开展工人的权利不断扩大A.A B.B C.C D.D14.美国1787年宪法规定:任何一州都不得“缔结任何条约,参与任何同盟或邦联”;未经国会同意,“不得对进出口货物征收任何进口税或关税”;“未经国会同意,不得在和平常期保持军队或战舰。不得与他州或外国缔结协定或盟约”。这些规定体现的原则是A.共和制B.联邦制C.分权制D.“权力制衡”15.2024年6月英国全民公投脱离欧盟,英国高等法院后裁定,英国政府在正式启动“脱欧”程序前需经议会批准,英国政府发表声明称,对此裁决“感到悲观”,并宣布将向英国最高法院上诉。2024年1月,英国最高法院就“脱欧”问题做出终审裁决,强调政府启动“脱欧”程序必需经议会投票批准。据此可知英国A.责任内阁制起先形成B.政府权力受议会制约C.国家元首“统而不治”D.首相由议会选举产生16.186O年,英法联军占据北京后,美国在军事上没有过多行动,在谈判涉及的惩凶、赔款等问题上,为取得清政府好感以便发展美国在华的商业贸易利益,其看法又与其他列强有所不同。这反映了美国A.国力强大不屑于炫耀武力B.与英国侵华存在本质差别C.对华政策具有相对独立性D.因内战正酣无力派兵远征17.有人认为“德意志的帝国体制是强有力的,但不是民主的”。《德意志帝国宪法》(1871年)中有助于说明这一观点的内容有①帝国皇帝拥有创制法律等权力②帝国宰相对皇帝负责③联邦议会由各邦君主选派的代表组成④帝国议会由普选产生A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④18.徐继畬曾说:“逆夷以商贩为生,以利为命,并无攻城掠地割据疆土之意,所欲得者,中国闻名之马(码)头,以便售卖其货物耳。”他认为英国发动鸦片斗争的目的是A.掠夺工业原料B.割占中国领土C.进行资本输出D.抢占商品市场19.晚清状元张謇将某条约的十款内容逐一记录在日记中,他对条约中清政府允许外国人在中国设厂感到痛心疾首,发出“几罄中国之膏血”的感慨。张謇抄录的条约是A.《南京条约》B.《天津条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》20.下列是抗日斗争时期某一战役三个阶段的作战任务。该战役A.发生在防卫阶段的正面战场 B.主要采纳阵地战的作战方式C.树立了国共合作抗日的典范 D.激昂了中国军民的抗战信念21.1927年11月后,诸如“暴动割据”、“农村割据”、“割据局面”、“割据地带”等词语频繁在中国共产党的文献中出现。这说明当时的中国共产党A.完全放弃了俄国革命模式B.起先相识农夫革命的力气C.“左倾”错误思想占主导D.对革命道路有了新的相识22.1942年1月,美、英、苏、中领衔签署二十六国联合宣言,世界反法西斯同盟正式成立。中国《中心日报》社论称:“在今日整个世界之中,我们已是四强之一,中美英苏不但是现在反侵略阵线的四大主力,并且是将来重建新世界的四根支柱。”这说明A.中国当时已经战胜了日本法西斯 B.抗日斗争提高了中国的国际地位C.各国联合是反法西斯斗争的关键 D.抗日斗争极大提高了民族凝合力23.下表是关于义和团运动的相关表述,据此可知A.历史说明与历史事实难以统一 B.历史说明具有肯定的主观性C.历史事实因史料冲突无从确证 D.历史叙述取决于时代的变更24.抗战前,中共在其领导下的地区实行苏维埃制度,全部权力“属于工人、农夫、红军兵士及一切劳苦民众”。1939年,《陕甘宁边区选举体例》规定:“凡居住边区境内之人民,年满十八岁者,无阶级、职业、男女、宗教、民族、财产和文化程度之区分,均有选举权和被选举权。”这反映出,陕甘宁边区政府A.实现无产阶级专政 B.推动国共合作实现C.实行统一战线政策 D.实践武装割据思想25.近代某运动中有人用白布大帜书云:“卖国求荣早知曹瞒碑无字,倾心媚外不期章惇死有头”,另有人持小旗上书“复我青岛,不复青岛毋宁死”、“头可断,青岛不行失”。对该运动评价不正确的是A.传播新思想的思想启蒙运动 B.反帝反封建的爱国革命运动C.新旧民主主义革命的转折点 D.结束了君主专制的政治运动26.把握历史阶段特征有助于学好历史。以下是反映中国近现代四个不同时期历史阶段特征的主题词,1894-1912:推翻帝制,走向共和;1921-1935:□□□□,□□□□;1949-1956:民族独立,获得新生;1978-2013:改革开放,坚决不移。其中1921-1935年应当是A.五四风雷,抗日烽火B.开天辟地,渐趋成熟C.星星之火,力挽狂澜D.国共对峙,走向抗战27.1938年7月6日,国共两党在武汉召开国民参政会,会上要求全国军民“一切的奋斗要巩固武汉为中心,以达成中部会战成功的目标”,要保卫武汉,坚持抗战。这场战役A.使抗战进入了相持阶段B.抗战以来第一次大规模战役C.国共合作取得首次成功D.实现国民参政会的目标28.右侧照片呈现了1949年人民解放军到达朝阳门,从傅作义部队手中接管北平防务的瞬间,该照片可作为史料探讨A.辽沈战役B.淮海战役C.平津战役D.渡江战役29.《大公报》载文说:“几千年来,中国人所怀抱的观念是‘天下’,是‘家族’,近代西方的民族意识和国家观念,始终没有打入我们老百姓的骨髓里...(今日)我们从亡国灭种的危机中,起先觉悟了中国民族的整体性和不行分性,这是民族自觉史的开端,是真正的新中国国家的序幕”,该文发表的历史背景是A.甲午斗争爆发 B.中华民国建立C.抗日斗争爆发 D.中华人民共和国成立30.史学家陈旭麓认为,太平天国运动的失败对清朝在全国统治的接着和其间的变嬗都有很大影响,但它没有摆脱千百年来农夫起义历史循环的结局,并不体现新的生产关系的生长。以下结论与上述观点不一样的是A.太平天国运动使晚清中心集权被减弱B.太平天国运动是小生产者兼小私有者的运动C.《资政新篇》提出在中国发展资本主义的设想D.《天朝田亩制度》试图将自给自足的小农经济志向化31.《卿云曲》曾被选为中华民国的国歌,歌词为:“卿云烂兮,漫漫兮,日月光华,旦复旦兮,时哉夫,天下非一人之天下也。”简短的歌词颂扬了辛亥革命A.结束君主专制制度的宏大功绩B.使共和思想深化人心的巨大成就C.推动社会生活习俗的快速进步D.建立了亚洲第一个共和国的荣光32.哈里森·埃文斯·索尔兹伯里在评论某个事务时写到“一切都变了,这是分水岭——毛泽东牢牢地驾驭了领导权,并且中国共产主义运动宣布独立于莫斯科的指挥棒……从更深远的意义上说,则是中国共产主义革命运动的领导和方向的彻底变更。”材料中的“分水岭”是指A.工农武装割据理论的形成B.长征的成功结束C.中华苏维埃政权的建立D.遵义会议的召开33.下列一组图片反映的共同主题为井冈山会师(油画)八七会议旧址南昌起义(油画)井冈山会师(油画)八七会议旧址南昌起义(油画)A.五四运动与马克思主义传播B.国共合作与国民革命运动C.中国共产党开拓革命新道路D.从局部抗战到全面抗战34.2012年7月5日,南京召开抗战75周年座谈会,在座谈会期间,南京学术网上创办一个与南京历史相关的网页。请你阅读下列有关解说词,其中精确的是A.中英《南京条约》的签订,列强掀起了瓜分中国的狂潮B.《天朝田亩制度》的颁布,推动了中国近代化的进程C.中华民国的建立,确立了资产阶级共和政体D.渡江战役的成功,歼灭了国民党军队的主力35.1911年10月31日,日本《东京朝日新闻》刊登了题为《满人留学生的愤慨》的报道,称“革命捷报频传,东京50余名满族留学生与汉族学生陷入敌对状态”。这里的“革命”指A.金田起义B.武昌起义C.南昌起义D.秋收起义36.蒋廷黻所著《中国近代史》中指出,“他的诏书中有田亩制度,其根本思想类似原始共产主义:有田共耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使。但是他的均田主义虽有具体的规定,并未实行。”这说明太平天国运动A.减弱了国家在经济生活中的权力B.旨在利用均田主义歼灭地主阶级C.以宗教革命与社会革命改造国家D.出现了违反社会发展规律的政策37.在制定《中华民国临时政府组织大纲》时,宋教仁一再要求采纳责任内阁制,但南京临时政府未予理睬,实行了总统制。此后颁布的《临时约法》却又将已经起先实施运作的总统制改为责任内阁制。这一改动A.有助于袁世凯称帝B.利于制约总统专权C.导致民主共和名存实亡D.使宪法背离了分权原则38.以下是不同时期《大公报》关于中国共产党的评论。《大公报》看法的变更反映了当时A.社会主要冲突发生变更 B.人民呼喊和平民主建国C.社会性质发生重大转变 D.国共力气对比起先逆转二、材料分析题。(本部分共2题,每题12分,共24分)39.阅读下列材料,回答问题:材料一1832年议会改革前的英国议会代表制……很多原来的城市虽然已变成沓无人烟的荒村,从而被称为“衰败的市镇”,但仍有权选派代表出席会议!而新兴的工业城市虽人烟稠密,却没有取得选区的地位,无权派代表参与会议。……另一方面剥夺了新兴城市的居民的选举权。——《英国史讲义》材料二假如我们耐性考察一下英国政体的组成部分,就会发觉他们是……两种暴政的残余。第一,由国王所体现的君主政体暴政的残余。其次,由上议院所体现的贵族政治暴政的残余。第三,由下议院所体现的新的共和政体的成分;而英国的自由便是以下议院的效能为基础的。——《潘恩选集》材料三在资产阶级革命过程中,资产阶级颁发了一系列法律文件来巩固资产阶级革命的成果。1689年,英国议会制订的《权利法案》,以明确的法律条文限制国王的权利,被视为英国君主立宪制政体确立的标记;1776年北美大陆会议发表《独立宣言》美国制定的1787年宪法,规定了美国一整套国家体制,被视为近代第一部资产阶级成文宪法;1875年法国国民议会颁布《法兰西第三共和国宪法》,确立了共和政体。请回答:⑴依据材料一、二,概括指出1832年前英国议会制度的弊端。(3分)⑵结合所学学问,指出1832年改革的主要缘由及改革后英国议会发生了怎样的变更?(4分)⑶依据材料三和所学学问,概括西方近代资本主义民主政治制度的基本特点,指出美国实现民主的具体表现。(5分)40.实现中华民族的宏大复兴是百余年来中国人民的不懈追求。回答下列问题:材料一诸君五月四日以来,为唤醒全国国民爱国心起见,不惜牺牲神圣之学术以从事救国之运动。全国国民既动于诸君之热诚而不敢自外,急起直追,各尽其一份子之责任。——《蔡校长复任与全国学校开课》材料二材料三⑴材料一中的“诸君”及“全国国民”是如何“各尽其一份子之责任”的?他们的行动有什么意义?(4分)⑵材料二中图片是江西红色旅游闻名景点的两个艺术作品。结合相关史实,任选其中一幅图片撰写解说词。(要求:史实精确,逻辑清楚,表述简练。)(2分)⑶依据材料三和所学概括抗日斗争成功的主要缘由。
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