1.1 我与社会 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

初二来了！相信自己，我们可以更优秀re走进社会生活遵守社会规则承担社会责任维护国家利益本册总览亲近社会遵德守法学会担当心系家国—2024-2025部编版八年级上册—

MoralityandLaw道

德与法

治第一课：丰富的社会生活第一框：我与社会政治认同：通过学习在理解了个人离不开社会的基础上，也应懂得作为

社会的成员，在社会生活中要严格要求自己道德修养:正确理解自己与社会的关系，积极融入社会。法治观念:积极参与社会生活、处理好社会关系；维护自己权利，维护

社会秩序。健全人格：坚持自己是社会一员的正确价值观念，明确自己的身份是

在社会关系中形成。责任意识：积极主动地参与社会到生活之中，承担自己的社会责任。核心素养目标:学习目标：一、感受社会生活1.我们参与社会生活的方式有哪些？2.感受社会生活有什么意义？二、我们都是社会的一员3.个人与社会的关系是怎样的？4.主要的社会关系有哪几种类型？01感受社会生活Thepartone暑假生活分享交流会分享1.分享假期中有哪些事情令你印象深刻？2.社会生活的特点及表现？3.结合暑假生活的经历，我们通过哪些方式来了解社会？参加社会实践活动去旅游参观展览关心国家大事观看巴黎奥运会参加劳动日常观察；社会调查活动；社会实践活动；报纸网络电视媒体等。1.我们参与社会生活的方式有哪些？2、社会生活的特点：我们的社会生活绚丽多彩！思考并讨论：以上所见所感，对小华的成长有哪些积极意义？7月16日我今天到科技馆的儿童乐园当志愿者，引导和照顾前来玩耍的小朋友。一天下来，虽然累得筋疲力竭，却很有成就感。7月25日在外婆家，我和表弟一起到菜园里除草、采摘蔬菜，既体会到了劳动的艰辛，也感受到了劳动的乐趣。8月3日在网上看到我国福建号航空母舰建造和下水的纪实报道，我心潮澎湃，对国家军事实力的增强感到由衷的自豪。探究与分享：小华暑假里经历的“大事”3、参与社会生活的意义？①个人层面：我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。面对这些现象，你有什么感受？又可以做什么？愤慨无奈①自已以身作则，自觉遵守社会规则。②向小区管理处反映情况，加强管理。③向政府建言，出台相关条例进行管理。②社会层面：随着我们生活空间的不断延展，我们会更加关注社区治理，并献计献策;3、参与社会生活的意义？

一、感受社会生活2.参与社会生活有的意义？③国家层面：会更加关心国家发展，或为之自豪或准备为之分忧。神舟十八号巴黎奥运会社会交往社会关系社会经验形成积累增长本领才干本领才干3.参与社会生活的意义？（P4）①

我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富。（个人）②我们会更加关注社区治理，并献计献策。（社区）③会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。（国家）板块二、我们都是社会的一员“我天天呆在家不出门，社会和我没有关系，我没必要去关心社会生活！”

你认同他的观点吗？个人和社会究竟有何关系？绘制你的社会关系图

在生活中，我们与父母、同学、老师、公交车司机、医生、邻居等人产生了各种各样的社会联系，试着绘制你的社会图。

据图总结，你如何理解个人和社会的关系？①个人是社会的有机组成部分。每个人都是社会关系这张“大网”上的一个“结点”。同学父母老乡朋友同事老乡朋友家人4.个人与社会的关系是怎样的？二、我们都是社会的一员老乡同事爱人贵人朋友父母人生同学亲属在家里在学校在超市在医院在公交车上我同一个人，为什么会有不同的身份？学生、同学顾客乘客儿子/女儿，哥哥/姐姐/弟弟/妹妹病人②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。4.个人与社会的关系是怎样的？②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。二、我们都是社会的一员4.个人与社会的关系是怎样的？①个人是社会的有机组成部分；每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。5.主要的社会关系有哪几种类型？以血统或者生理联系为基础而形成的社会关系，如家庭

家族

成员间的关系等。血缘关系地缘关系直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系，如同乡

邻居等。业缘关系以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如同学

同事等。二、我们都是社会的一员考考你我跟以下人员的关系妈妈交警校长二舅村长司机医生学习委员环卫工人邻居小花血缘关系地缘关系业缘关系我与社会感受社会生活一二我们都是社会的一员1.感受社会生活的方式、特点2.感受社会生活的意义3.个人与社会的关系4.主要的社会关系课堂小结随堂检测1．小华在学校里是品学兼优的学生，在路上是遵守交规的行人，在家里是孝亲敬长的孩子。这告诉我们（

）①不同的人在社会关系中的身份不同②我们的社会生活丰富多彩③不同的社会关系决定了不同的身份④每个人都扮演不同的角色A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④D体现的是同一个人，①不符合题意2．在家里你是孩子；在学校你是学生；在社区你是居民；在社会你是公民……这说明（

）①人的身份是在社会关系中确定的

②每个身份的角色定位都是一样的③社会关系由血缘确定

④社会关系不同，我们的身份就不同A．①③ B．②④ C．②③ D．①④D是不一样的，故②说法错误包括血缘关系、地缘关系、业缘关系，故③错误3．军人在边防驻守着国防，保障了整个社会的安宁和祥和；老师在讲台上辛勤耕耘，为未来社会输送栋梁之材；清洁工在马路上挥洒汗水，换来的是环境的清洁与美丽⋯⋯这说明了（

）①每个人在追求自身发展的同时，也为社会贡献着自己的力量②社会的发展靠军人、老师、清洁工工作就可以实现③军人、老师、清洁工最重要④我们每个人都是社会的一个成员，每个人的存在都和社会息息相关，不可分割A．①④