2020-2021学年下学期八年级第四章植物与土壤4.3复习-原卷版+解析

2020-2021学年八年级下册第四章4.3植物的根与物质的吸收考点目录；考点一、植物根的功能与分类考点二、根的结构考点三、根吸水及营养元素的作用一、考点分析知识点一、植物根的功能与分类1.植物的根具有植物体和吸收等营养物质的功能。2.植物的根系分为根系和须根系。植物的根在土壤中的分布，与植物的种类、土壤的结构、、通气状况和水分状况等密切相关。知识点二、根的结构1是植物根吸收水分的主要部分。从根尖的尖端起,根据它的形态结构和生理功能的不同，依次可分成根冠、区、伸长区和区四个部分。根冠对根起作用,有利于根在土壤中生长;分生区能，使根细胞数目增多;伸长区细胞能迅速，使根伸长;根毛区是吸收和的主要部位。知识点三、根吸水及营养元素的作用1.在自然界中，植物根毛细胞液的溶质质量分数一般土壤溶液的溶质质量分数，因此它能从土壤中吸收水分。2植物的生长需要无机盐对植物生长会起不同的作用。有的无机盐用于构建植物体，如氮和是合成叶绿素的原料,氮和是合成蛋白质的原料;有的无机盐用于调节植物的生命活动，如能使茎秆粗壮、促进淀粉的合成和运输，能促进幼苗的生长发育和开花等。6.植物缺乏某些，会出现不同的症状，如缺,植株矮小，叶色发黄;缺，植株暗绿带红;缺，植株矮小,叶片出现许褐斑。7.根据植物生长所需的种类和数量配制适宜的营养液,用营养波来栽培植物，这就是无土栽培。二、热点题型详解知识点一：植物的根系下列关于根系的说法，错误的是（）A．根系中的各种根都是胚根发育形成的B．菜豆等大多数双子叶植物的根系为直根系C．小麦、玉米的根系为须根系D．从茎、叶等部位生出的根是不定根台风过后有些树木被吹得东倒西歪连根拔起，而有些树木却“毫无损伤”，此现象与植物的（）有关．A．茎的粗壮程度 B．根系的发达程度C．枝叶的茂盛程度 D．叶片的大小程度知识点二：根的吸水和失水准备移栽的茄子幼苗和黄瓜幼苗，根部总是带有一个土团。主要原因是（）A．防止烂根B．保护根毛，可以更好地吸收水分C．防止营养物质流失D．促进根的生长农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”。根尖吸收水和无机盐的主要部位是（）A．成熟区 B．伸长区 C．分生区 D．根冠种植农作物时，施肥过多会造成“烧苗“现象的原因是（）A．土壤溶液浓度过小，根毛细胞吸水B．植物体吸收了大量无机盐C．土壤溶液浓度过大，根毛细胞失水D．土壤温度过高设图中a、b、c是3个相邻的植物细胞，细胞液中营养物质的质量分数为a＞b＞c，它们之间水分渗透的方向是（）A． B． C． D．下面是根尖的立体结构和平面结构图，识图并填写有关根尖结构和功能的内容。（1）①的表皮细胞向外突出形成根毛，它是根吸收无机盐和部分，当该区细胞中细胞液浓度（填“大于”或“小于”）土壤溶液浓度时，根细胞吸水。（2）移栽树苗时，其根部总是带有一个土坨，这是为了防止幼根和区受到损伤。（3）④是根尖的根冠，具有作用。某生物小组在探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”时，利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料，按如图所示进行实验。回答问题：（1）该实验的变量是。（2）观察比较萝卜条①一③的变化，可推测A烧杯中盛放的是。（3）萝卜条由②一④的变化原因是：萝卜细胞液浓度（大于；小于）B烧杯中液体的浓度，萝卜细胞发生了（失水；吸水）的过程。（4）菜农卖菜时，经常会遇到青菜萎蔫的问题，请你利用图中原理帮菜农想个保持青菜新鲜的办法知识点三：植物生长需要无机盐农谚说：粪（农家肥）大水勤，不用问人．这说明了植物的生活离不开（）A．适宜的温度 B．充足的有机物C．水和无机盐 D．一定的湿度在种植玉米时，如果发现玉米粒小而干瘪，则可能是因为缺少哪种无机盐造成的（）A．含氮无机盐 B．含磷无机盐 C．含钾无机盐 D．含钙无机盐植物生长发育不仅需要水，同时还需要无机盐，缺乏时会表现出一些症状，如缺硼植物就会得病，若出现植株矮小，新叶淡绿，老叶焦枯的现象，则表明植物最有可能缺。三、巩固提升根系在土壤中的分布，跟下列哪些因素直接有关(

)A.

空气湿度

B.

大气中二氧化碳浓度

C.

土壤湿度和土壤肥力

D.

光照强度和温度下列有关根的形态结构和生理功能的叙述中，最合理的是(

)A.

根尖伸长区内的细胞上下连接，中间失去横壁形成导管B.

根尖根毛区的根毛对根吸水的表面积没有影响C.

根尖根毛区表皮细胞的一部分外突形成根毛，用于吸收水分和无机盐D.

根尖分生区的细胞分裂增多是根不断伸长的唯一原因植物吸收无机盐的主要部位是(

)A.

根尖

B.

茎尖

C.

叶

D.

种子.无土栽培是栽培植物的新技术，青菜在无土栽培的培养液中也能茁壮成长。下列有关叙述中，正确的是(

)A.

培养液的浓度大小不会影响青菜对水的吸收B.

配制的培养液的主要成分与土壤溶液的主要成分相似C.

青菜在培养液中，吸收营养物质的主要部位是根尖的伸长区D.

培养液中含量最多的无机盐是含铁、锰、硼的无机盐关于植物对无机盐的需要的叙述正确的是(

)A.

每种植物生长只需要一种无机盐

B.

植物生长只需含氮、磷、钾三种元素的无机盐C.

植物生长需要多种无机盐

D.

植物需要的无机盐越多越好有诗云：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”诗中蕴含了科学道理：落在地上的“红”(花瓣)通过微生物分解，产生的水、无机盐和二氧化碳等物质重新被植物吸收。下列叙述中，不正确的是(

)A.

落“红”的植物属于被子植物B.

花瓣中的有机物是植物从土壤中吸收来的C.

植物如果缺乏含氮、含磷、含钾的无机盐，就会出现病症D.

无机盐能被根毛区细胞吸收并通过导管运输不利于农作物的根系吸收无机盐的农田管理措施是(

)A.

中耕松土

B.

及时排涝

C.

合理灌溉

D.

多用化学肥料，少用农家肥海水稻是耐盐碱水稻的形象化称呼，是在海边滩涂等盐碱地生长的特殊水稻，不惧海水的短期浸泡，（海边滩涂是海水经过之地而非海水里）.大多数植物都不能在高盐碱的海边滩涂生长的主要原因是（

）A.

海边沙土中溶液浓度过高

B.

海边滩涂水量过高C.

植物获得光照强度不足

D.

海边滩涂无机盐含量较低.仙居人有腌咸菜的习惯，在腌咸菜的过程中要加入许多食盐，过一段时间后缸内会产生大量的水，这是由于(

)A.

细胞外的溶液浓度大于细胞内的溶液浓度，细胞失水引起的B.

细胞外的溶液浓度小于细胞内的溶液浓度，细胞吸水引起的C.

空气中的水分进入到缸中引起的D.

在腌制过程中加入大量水引起的根是植物吸水的器官，根吸水的主要部位在(

)A.

根毛区

B.

伸长区

C.

分生区

D.

根冠根尖中具有保护作用的结构是________，分裂能力最强的是________。观察植物的根的生长情况图片，请根据要求回答问题。（1）在图甲中的根系是由________根、________根组成，请列举有这种根系的一种植物的名称：________。（2）在图乙中的根系主要由________根组成，请列举有这种根系的一种植物的名称：________。如图所示，利用放置在阳台上的装置进行蔬菜的无土栽培。在培育过程中，需要适时添加培养液、向培养液中通入空气并适时补水。（1）培养液中含多种无机盐，其中含氮的无机盐（如硝酸铵）主要作用是

。A.促进蔬菜细胞分裂和生长，使枝叶长得繁茂B.促进蔬菜的生长发育和开花，使果实、种子的成熟提早C.使蔬菜茎秆健壮，促进淀粉的形成（2）若培养液的浓度________蔬菜的根细胞液浓度，会导致蔬菜细胞内水分含量下降而发生萎蔫。因此，需要适时补水。刘云想要探究植物细胞吸水与失水的情况．于是她取来两个同一品牌、相同大小的新鲜萝卜，在透明中间各挖了一个相同大小的凹槽，在凹槽中分别放入相同质量的清水和30%的盐水溶液，并观察实验现象．请你据此回答下列问题．（1）过一段时间后，甲萝卜中清水会________（选填”减少“或”增多“，下同），乙萝卜中的盐水会________（不考虑水分蒸发）（2）过一段时间后，用手捏甲萝卜，会感觉甲萝卜变________（选填”硬“或”软“），这是因为甲萝卜________（选填”吸收“或”散失“）了水分．（3）农业中，施肥过多会引起”烧苗“的现象，这是植物细胞________（选填”吸水“或”失水“）造成的，造成该现象的原因是细胞液浓度________（选填”大于“或”小于“）周围溶液浓度．.某同学研究植物的生长是否需要无机盐，他选择了两株萌发不久的水稻幼苗，切去谷粒，把一株的根浸在清水中培养，另一株的根浸在土壤浸出液中培养，两个星期后，情况如下图所示。（1）浸在________的植株长得更健壮。（2）为使实验结果准确，此实验需要控制的变量有________

(至少写出两个)。（3）你认为此实验________

(填“需要”或“不需要”)改进(如不需要改进，则后一空不填)请提出你的一个改进方案：________。桐花树幼苗在盐度为1%-3%的环境中生长较好。（1）该植物幼苗在盐度为1%-3%的环境中生长较好，说明正常生长情况下，它的根毛细胞液的质量分数大于________。为探究其最适生长的盐度，某科学小组进行了如下的实验。实验步骤：①将5个培养瓶编号并分别加入浓度为1%、1.5%、2%、2.5%、3%的NaCl溶液。②在每个培养瓶中分别放入树龄、生长状况相近的幼苗5株。按如图所示的装置装配好后置于适宜的温度和光照下进行培养。观察幼苗的生长状况。实验结果：4天后幼苗全部死亡，实验失败。（2）该实验的主要变量是________。（3）从营养供给的角度分析实验失败的原因：________。从呼吸作用的角度分析实验失败的原因：________。.如图是显微镜下观察到的一个植物细胞发生的一个过程，请据图完成问题．

（1）A～C表示植物细胞的________过程．（2）根能吸收土壤溶液中的无机盐，若一次施肥过多，能否出现这一现象？为什么？________．（3）我们可采用田间挖深沟、田内浇透水的方法进行改良，这样做的目的是________．若想在这样的地里种植作物，如种植玉米、小麦、水稻，你认为种植什么最好？________，理由是________．.某同学表演了一个小魔术：取两块等大的萝卜条，各放入等体积的透明液体中，20分钟后，该同学取出萝卜条发现：A烧杯中的萝卜条变硬了，B烧杯中的萝卜条软了．请你帮他分析其中的原因：（1）“魔术”的奥秘在于A．B烧杯中的液体，他们分别可能是

．A.清水；清水B.清水；10%盐水C.10%盐水；10%盐水D.10%盐水；清水（2）萝卜条软硬变化的根本原因，在于细胞吸水和失水．以下C．D两幅图哪一副能说明B图中的现象？________．（3）根是陆生植物吸水的主要器官，在根尖结构（E图）中，________（选填序号）是根吸收水分的主要部位．（4）根细胞吸水的根本原因是土壤溶液浓度________（大于或小于）根细胞液浓度．（5）农民伯伯深层施肥，这有利于农作物根系向土壤深处生长，这说明根具有的特性之一是________．.根据下面的材料回答问题．某同学设计了一组实验：在大小相同的萝卜中个挖了一个大小相等的洞，向甲、乙萝卜的洞中分别注入等量的清水和浓盐水，各用一个装有玻璃管的橡皮塞塞住洞口，记下玻璃管内液面的高度，放置一段时间，分析会出现的变化．（1）玻璃管内液面高度________．（2）用手捏萝卜的感觉：甲________：乙________．（3）由此可以说明：为什么不能给作物一次性施肥过多？________．2020-2021学年八年级下册第四章4.3植物的根与物质的吸收考点目录；考点一、植物根的功能与分类考点二、根的结构考点三、根吸水及营养元素的作用一、考点分析知识点一、植物根的功能与分类1.植物的根具有植物体和吸收等营养物质的功能。2.植物的根系分为根系和须根系。植物的根在土壤中的分布，与植物的种类、土壤的结构、、通气状况和水分状况等密切相关。知识点二、根的结构1是植物根吸收水分的主要部分。从根尖的尖端起,根据它的形态结构和生理功能的不同，依次可分成根冠、区、伸长区和区四个部分。根冠对根起作用,有利于根在土壤中生长;分生区能，使根细胞数目增多;伸长区细胞能迅速，使根伸长;根毛区是吸收和的主要部位。知识点三、根吸水及营养元素的作用1.在自然界中，植物根毛细胞液的溶质质量分数一般土壤溶液的溶质质量分数，因此它能从土壤中吸收水分。2植物的生长需要无机盐对植物生长会起不同的作用。有的无机盐用于构建植物体，如氮和是合成叶绿素的原料,氮和是合成蛋白质的原料;有的无机盐用于调节植物的生命活动，如能使茎秆粗壮、促进淀粉的合成和运输，能促进幼苗的生长发育和开花等。6.植物缺乏某些，会出现不同的症状，如缺,植株矮小，叶色发黄;缺，植株暗绿带红;缺，植株矮小,叶片出现许褐斑。7.根据植物生长所需的种类和数量配制适宜的营养液,用营养波来栽培植物，这就是无土栽培。二、热点题型详解知识点一：植物的根系下列关于根系的说法，错误的是（）A．根系中的各种根都是胚根发育形成的B．菜豆等大多数双子叶植物的根系为直根系C．小麦、玉米的根系为须根系D．从茎、叶等部位生出的根是不定根【解析】解：A、由种子的胚根发育而成的根叫主根，从主根上生出的根叫侧根，从茎、叶上生出的根叫不定根，A错误；

B、主要由主根和侧根组成的根系叫直根系，直根系主根发达，长而粗，侧根短而细，如菜豆等大多数双子叶植物的根系为直根系，B正确；

C、主要由不定根组成的根系叫须根系，须根系主根不发达，不定根多而发达，如玉米、小麦的根系。C正确；

D、从茎、叶上生出的根叫不定根，D正确。

故选：A。台风过后有些树木被吹得东倒西歪连根拔起，而有些树木却“毫无损伤”，此现象与植物的（）有关．A．茎的粗壮程度 B．根系的发达程度C．枝叶的茂盛程度 D．叶片的大小程度【解析】解：生物的形态结构总是和生活环境相适应。大多数陆生植物的根在地下分布深而广，形成庞大的根系，比地上的枝叶系统还发达。根系的主要功能是吸收水和无机盐，还有固定植物体的作用。台风过后有些树木被吹得东倒西歪连根拔起，而有些树木却“毫无损伤”，此现象与植物的根系的发达程度有关。

故选：B知识点二：根的吸水和失水准备移栽的茄子幼苗和黄瓜幼苗，根部总是带有一个土团。主要原因是（）A．防止烂根B．保护根毛，可以更好地吸收水分C．防止营养物质流失D．促进根的生长【解析】解：根尖成熟区及其上根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。因此根吸水的主要部位是成熟区的根毛。移栽植物时，往往会造成幼根和根毛受损，而使植物吸水的功能大大下降，造成植物萎蔫或死亡。所以移栽时，需要带大的土坨，目的是减少幼根与根毛的损伤，保护根毛和幼根，提高根的吸水能力，有利于移栽植物的成活。

故选：B。农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”。根尖吸收水和无机盐的主要部位是（）A．成熟区 B．伸长区 C．分生区 D．根冠【解析】解：A、成熟区，也称根毛区。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管。导管具有运输作用。表皮密生的茸毛即根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位，A符合题意；B、伸长区，位于分生区稍后的部分。一般长约2～5毫米。是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑。生长最快的部分是伸长区，B不符合题意；C、分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织。个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明，C不符合题意；D、根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，使之免受土壤磨损的功能，D不符合题意。

故选：A。种植农作物时，施肥过多会造成“烧苗“现象的原因是（）A．土壤溶液浓度过小，根毛细胞吸水B．植物体吸收了大量无机盐C．土壤溶液浓度过大，根毛细胞失水D．土壤温度过高【解析】解：植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。一次施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞失水，导致植物因失水而萎蔫。

故选：C。设图中a、b、c是3个相邻的植物细胞，细胞液中营养物质的质量分数为a＞b＞c，它们之间水分渗透的方向是（）A． B． C． D．【解析】解：水的运输方式是自由扩散，水从水浓度高的地方向水浓度低的地方运输，而水的浓度越高，则溶液中溶质的浓度就越低，所以综合分析，水运输的方向就是溶液中溶质的浓度越高，水分运输的就越多。由于a细胞液浓度＞b细胞液浓度，所以水运输的方向b→a；由于b细胞液浓度＞c细胞液浓度，所以水运输的方向c→b；由于a细胞液浓度＞c细胞液浓度，所以所以水运输的方向c→a，A正确。

故选：A。下面是根尖的立体结构和平面结构图，识图并填写有关根尖结构和功能的内容。（1）①的表皮细胞向外突出形成根毛，它是根吸收无机盐和部分，当该区细胞中细胞液浓度（填“大于”或“小于”）土壤溶液浓度时，根细胞吸水。（2）移栽树苗时，其根部总是带有一个土坨，这是为了防止幼根和区受到损伤。（3）④是根尖的根冠，具有作用。【解析】解：（1）①是根尖的成熟区，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位。根据植物细胞吸水的原理，当该区细胞中细胞液浓度大于土壤溶液浓度时，根细胞吸水。当该区细胞中细胞液浓度小于土壤溶液浓度时，根细胞就失水。

（2）移栽植物时，往往会造成幼根和根毛受损，而使植物吸水的功能大大下降，造成植物萎蔫或死亡。所以移栽时，需要带大的土坨，目的是减少幼根与根毛的损伤，保护根毛和幼根，提高根的吸水能力，有利于移栽植物的成活。

（3）④是根尖的根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，使之免受土壤磨损的功能。

故答案为：（1）水分；大于；（2）根毛；（3）保护。某生物小组在探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”时，利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料，按如图所示进行实验。回答问题：（1）该实验的变量是。（2）观察比较萝卜条①一③的变化，可推测A烧杯中盛放的是。（3）萝卜条由②一④的变化原因是：萝卜细胞液浓度（大于；小于）B烧杯中液体的浓度，萝卜细胞发生了（失水；吸水）的过程。（4）菜农卖菜时，经常会遇到青菜萎蔫的问题，请你利用图中原理帮菜农想个保持青菜新鲜的办法。【解析】解：（1）此实验探究的是：溶液浓度的大小对植物吸水的影响。因此变量是外界溶液的浓度。

（2）观察比较萝卜条①一③的变化，萝卜条失水了，说明A中的溶液的浓度大于萝卜内细胞液的浓度，A中盛的是浓盐水。（3）观察萝卜条②一④的变化，萝卜条膨胀了，吸水了，说明B中萝卜细胞液浓度大于B烧杯中液体的浓度，B盛的是清水。（4）当细胞液的浓度大于周围水溶液的浓度时，细胞就吸水。菜农想保持青菜新鲜的办法就是浇适量的水。

答案：（1）外界溶液（或浓盐水和清水）；（2）浓盐水；（3）大于；吸水；（4）浇适量的水。知识点三：植物生长需要无机盐农谚说：粪（农家肥）大水勤，不用问人．这说明了植物的生活离不开（）A．适宜的温度 B．充足的有机物C．水和无机盐 D．一定的湿度【解析】解：由分析可知，植物生长需要水和无机盐，农谚说：粪（农家肥）大水勤，不用问人，这说明了植物的生活离不开水和无机盐。但要注意无机盐的种类和比例，浓度过高，即施肥过多，会造成烧苗现象，影响其生长。水分也要适量，水分太多，影响根的呼吸。可见谚语：粪大水勤，不用问人。是没有科学道理的。

故选：C。在种植玉米时，如果发现玉米粒小而干瘪，则可能是因为缺少哪种无机盐造成的（）A．含氮无机盐 B．含磷无机盐 C．含钾无机盐 D．含钙无机盐【解析】解：A、氮肥作用能促使植物的茎、叶（营养生长）生长茂盛，叶色浓绿。土壤缺氮时，植株矮小，叶片黄化，花芽分化延迟，花芽数减少。A不正确。B、缺磷时，幼芽和根系生长缓慢，植株矮小，叶色暗绿，无光泽，背面紫色，B不正确。C、缺钾时，植物易倒伏，影响淀粉的形成与运输，玉米种子的主要营养物质是淀粉，C正确。D、植物对钙的需求很少，D不正确。

故选：C。植物生长发育不仅需要水，同时还需要无机盐，缺乏时会表现出一些症状，如缺硼植物就会得病，若出现植株矮小，新叶淡绿，老叶焦枯的现象，则表明植物最有可能缺。【解析】解：植物生长发育不仅需要水，同时还需要无机盐，缺乏时会表现出一些症状，如缺硼植物就会得花而不实病，氮肥作用能促使植物细胞的分裂和生长，促使植物的茎、叶（营养生长）生长茂盛，叶色浓绿。土壤缺氮时，植株矮小，叶片黄化，老叶黄色枯焦。

故答案为：花而不实；氮。三、巩固提升根系在土壤中的分布，跟下列哪些因素直接有关(

)A.

空气湿度

B.

大气中二氧化碳浓度

C.

土壤湿度和土壤肥力

D.

光照强度和温度【解析】：根系在土壤中的分布，跟土壤湿度和土壤肥力直接有关。

故答案为：C下列有关根的形态结构和生理功能的叙述中，最合理的是(

)A.

根尖伸长区内的细胞上下连接，中间失去横壁形成导管B.

根尖根毛区的根毛对根吸水的表面积没有影响C.

根尖根毛区表皮细胞的一部分外突形成根毛，用于吸收水分和无机盐D.

根尖分生区的细胞分裂增多是根不断伸长的唯一原因【解析】A、根尖根毛区及其上部中间部位的细胞上下连接处的横壁消失，形成导管，A叙述不合理，不符合题意。B、根和根毛的总表面积约为枝、叶总表面积的130倍，有利于根吸收水分，B叙述不合理，不符合题意。C、根尖根毛区表皮细胞一部分向外突出形成根毛，用于吸收水分和无机盐，C叙述合理，符合题意。D、根尖分生区细胞分裂和伸长区细胞体积的增大时根不断生长的原因，D叙述不合理，不符合题意。

故答案为：C植物吸收无机盐的主要部位是(

)A.

根尖

B.

茎尖

C.

叶

D.

种子【解析】：A、根的主要结构是根尖，根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区的表皮细胞向外突出，形成根毛，根毛是吸收水分和无机盐的主要部位，A符合题意；B、茎尖有大量的分生组织，为植物生长发育不断产生新细胞，B不符合题意；C、叶属于营养器官，是蒸腾作用的主要场所，C不符合题意；D、种子不能吸收无机盐，D不符合题意。

故答案为：A.无土栽培是栽培植物的新技术，青菜在无土栽培的培养液中也能茁壮成长。下列有关叙述中，正确的是(

)A.

培养液的浓度大小不会影响青菜对水的吸收B.

配制的培养液的主要成分与土壤溶液的主要成分相似C.

青菜在培养液中，吸收营养物质的主要部位是根尖的伸长区D.

培养液中含量最多的无机盐是含铁、锰、硼的无机盐【解析】A、用营养液来培养植物，培养液的浓度必须与土壤浸出液的浓度一致，培养液的浓度大小，都会影响青菜对水的吸收，A不符合题意；B、无土栽培中配制的营养液的浓度必须与土壤浸出液的浓度一致，B符合题意；C、根尖的结构有根冠、分生区、伸长区、成熟区，其中成熟区中有导管，可以吸收并运输土壤中的水分和无机盐到植物体的茎、叶等器官。所以青菜在培养液中，吸收营养物质的主要部位是根尖的成熟区，C不符合题意；D、培养液中含量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐，D不符合题意。

故答案为：B关于植物对无机盐的需要的叙述正确的是(

)A.

每种植物生长只需要一种无机盐

B.

植物生长只需含氮、磷、钾三种元素的无机盐C.

植物生长需要多种无机盐

D.

植物需要的无机盐越多越好【解析】每种植物的生长都需要多种无机盐，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌等，其中植物生长中需要最多的无机盐是氮、磷、钾，不同种类的植物所需要的无机盐不同，但并不是说需要的无机盐越多越好。

故答案为：C有诗云：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”诗中蕴含了科学道理：落在地上的“红”(花瓣)通过微生物分解，产生的水、无机盐和二氧化碳等物质重新被植物吸收。下列叙述中，不正确的是(

)A.

落“红”的植物属于被子植物B.

花瓣中的有机物是植物从土壤中吸收来的C.

植物如果缺乏含氮、含磷、含钾的无机盐，就会出现病症D.

无机盐能被根毛区细胞吸收并通过导管运输【解析】A、只有被子植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成，落“红”指花瓣，所以落“红”的植物属于被子植物，A正确，不符合题意；B、植物体内的有机物是植物进行光合作用制造的，植物从土壤中吸收水分和无机盐，所以花瓣中的有机物不是从土壤中吸收来的，B错误，符合题意；C、植物需要最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐，如果缺乏会出现病症，C正确，不符合题意D、植物的根部成熟区(根毛区)有大量的根毛，是吸收水和无机盐的主要部位，D正确，不符合题意。

故答案为：B不利于农作物的根系吸收无机盐的农田管理措施是(

)A.

中耕松土

B.

及时排涝

C.

合理灌溉

D.

多用化学肥料，少用农家肥【解析】A、中耕松土，增加土壤中的空气，有利于根的呼吸，A正确，不符合题意；

B、及时排涝，为了空气进入土壤，有利于根的呼吸作用，B正确，不符合题意；C、合理灌溉，增加土壤的通透性，进一步加强根的吸水，促进植物对有机肥的吸收利用，及时转化成作物生长必须的营养物质，为有机物的合成提供水环境，C正确，不符合题意；D、多用化学肥料，会造成土壤板结，农田中的化肥被雨水冲到湖泊或池塘，使藻类等水生植物大量繁殖，使鱼虾死亡，所以多用化学肥料，少用农家肥错误，D符合题意。

故答案为：D海水稻是耐盐碱水稻的形象化称呼，是在海边滩涂等盐碱地生长的特殊水稻，不惧海水的短期浸泡，（海边滩涂是海水经过之地而非海水里）.大多数植物都不能在高盐碱的海边滩涂生长的主要原因是（

）A.

海边沙土中溶液浓度过高

B.

海边滩涂水量过高C.

植物获得光照强度不足

D.

海边滩涂无机盐含量较低【解析】植物的正常生长需要有充足的水分、无机盐和光照。在海边滩涂光照和无机盐都是充足的，水也是充足的。但海边滩涂的水是咸水，含盐量很高。而根通过扩散作用从土壤中吸收到水分，前提是土壤浸出液的浓度要低于根细胞液的浓度，根才能吸水，反之植物会失去水分而使植物萎蔫死亡。滩涂边的水由于浓度较高，根中细胞液的浓度低于滩涂土壤浸出液的浓度植物会失去水分，所以大多数植物都不能在滩涂生长的原因是海边沙土中溶液浓度过高，A选项正确；B、C、D选项错误。

故选A.仙居人有腌咸菜的习惯，在腌咸菜的过程中要加入许多食盐，过一段时间后缸内会产生大量的水，这是由于(

)A.

细胞外的溶液浓度大于细胞内的溶液浓度，细胞失水引起的B.

细胞外的溶液浓度小于细胞内的溶液浓度，细胞吸水引起的C.

空气中的水分进入到缸中引起的D.

在腌制过程中加入大量水引起的【解析】当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞就失水；当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时，细胞就吸水。用盐腌制蔬菜时，由于蔬菜细胞液的浓度小于盐水溶液的浓度，会导致蔬菜细胞失水，从而导致蔬菜皱缩变小、变软，因此在腌咸菜的过程中要加入许多食盐，过一段时间后缸内会产生大量的水，其中的水主要来自于被腌制的菜里面细胞大量失水，A符合题意。

故答案为：A根是植物吸水的器官，根吸水的主要部位在(

)A.

根毛区

B.

伸长区

C.

分生区

D.

根冠【解析】：根毛区的表皮细胞向外突起形成根毛，使根的吸收功能大大增加，A符合题意。

故答案为：A根尖中具有保护作用的结构是________，分裂能力最强的是________。【解析】根尖中具有保护作用的结构是根冠，分裂能力最强的是分生区。

故答案为：根冠；分生区观察植物的根的生长情况图片，请根据要求回答问题。（1）在图甲中的根系是由________根、________根组成，请列举有这种根系的一种植物的名称：________。（2）在图乙中的根系主要由________根组成，请列举有这种根系的一种植物的名称：________。【解析】（1）在图甲中的根系是由主根和侧根组成，有这种根系的植物有蚕豆、棉花等。

（2）在图乙中的根系主要由不定根组成，有这种根系的植物有小麦、水稻等。

故答案为：（1）主；侧；蚕豆；（2）不定；小麦如图所示，利用放置在阳台上的装置进行蔬菜的无土栽培。在培育过程中，需要适时添加培养液、向培养液中通入空气并适时补水。（1）培养液中含多种无机盐，其中含氮的无机盐（如硝酸铵）主要作用是

。A.促进蔬菜细胞分裂和生长，使枝叶长得繁茂B.促进蔬菜的生长发育和开花，使果实、种子的成熟提早C.使蔬菜茎秆健壮，促进淀粉的形成（2）若培养液的浓度________蔬菜的根细胞液浓度，会导致蔬菜细胞内水分含量下降而发生萎蔫。因此，需要适时补水。【解析】（1）由分析可知N、P、K在植物生长中的作用，A、促进蔬菜细胞分裂和生长，使枝叶长得繁茂，是N元素的作用，A正确；B、促进蔬菜的生长发育和开花，使果实、种子的成熟提早。这是P元素的作用，B错误；C、使蔬菜茎秆健壮，促进淀粉的形成。这是K元素的作用，C错误。故答案为：（1）A

（2）大于刘云想要探究植物细胞吸水与失水的情况．于是她取来两个同一品牌、相同大小的新鲜萝卜，在透明中间各挖了一个相同大小的凹槽，在凹槽中分别放入相同质量的清水和30%的盐水溶液，并观察实验现象．请你据此回答下列问题．（1）过一段时间后，甲萝卜中清水会________（选填”减少“或”增多“，下同），乙萝卜中的盐水会________（不考虑水分蒸发）（2）过一段时间后，用手捏甲萝卜，会感觉甲萝卜变________（选填”硬“或”软“），这是因为甲萝卜________（选填”吸收“或”散失“）了水分．（3）农业中，施肥过多会引起”烧苗“的现象，这是植物细胞________（选填”吸水“或”失水“）造成的，造成该现象的原因是细胞液浓度________（选填”大于“或”小于“）周围溶液浓度．【解析】（1）甲萝卜洞内放的是清水，清水的浓度小于萝卜细胞液的浓度，因此萝卜细胞吸水，甲洞里的液面下降了．故萝卜洞内的水减少了；乙萝卜洞内放的是浓盐水，盐水的浓度大于萝卜细胞液的浓度，因此萝卜细胞失水，萝卜体内的水流到盐水里，乙洞里的液面上升了，故萝卜洞内的水增多了．（2）甲萝卜由于细胞吸水细胞膜膨胀而硬挺，乙萝卜由于细胞失水细胞膜收缩而软缩，若用手捏两个萝卜，会感到甲萝卜变的硬挺，乙萝卜变的软缩．（3）若一次性给农作物施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞不能吸水，反而会失水，导致植物因失水而萎蔫，造成“烧苗”现象．因此要合理施肥．.某同学研究植物的生长是否需要无机盐，他选择了两株萌发不久的水稻幼苗，切去谷粒，把一株的根浸在清水中培养，另一株的根浸在土壤浸出液中培养，两个星期后，情况如下图所示。（1）浸在________的植株长得更健壮。（2）为使实验结果准确，此实验需要控制的变量有________

(至少写出两个)。（3）你认为此实验________

(填“需要”或“不需要”)改进(如不需要改进，则后一空不填)请提出你的一个改进方案：________。【解析】（1）因为植物的生长需要无机盐，土壤浸出液中有丰富的无机盐，而清水中相对缺乏植物生长所需要的无机盐，故浸在土壤浸出液中的植株长得健壮。（2）由控制变量法可知，除研究的量作为变量以外，其他一切可能影响实验结果的量都要控制相同。这一实验被研究的量是无机盐，其他如水稻幼苗生长状况、根浸没在液体中的程度、观察时间等都必须相同。（3）从控制变量的角度可以看出实验中的一个明显的不足：清水中也有一定量的无机盐，无法做到一个实验有无机盐，另一实验没有无机盐，所以最好将清水换成蒸馏水，确保该组没有无机盐。

故答案为：（1）土壤浸出液里；（2）水稻幼苗生长状况；根浸没在液体中的程度；（3）需要；把清水换成蒸馏水桐花树幼苗在盐度为1%-3%的环境中生长较好。（1）该植物幼苗在盐度为1%-3%的环境中生长较好，说明正常生长情况下，它的根毛细胞液的质量分数大于________。为探究其最适生长的盐度，某科学小组进行了如下的实验。实验步骤：①将5个培养瓶编号并分别加入浓度为1%、1.5%、2%、2.5%、3%的NaCl溶液。②在每个培养瓶中分别放入树龄、生长状况相近的幼苗5株。按如图所示的装置装配好后置于适宜的温度和光照下进行培养。观察幼苗的生长状况。实验结果：4天后幼苗全部死亡，实验失败。（2）该实验的主要变量是________。（3）从营养供给的角度分析实验失败的原因：________。从呼吸作用的角度分析实验失败的原因：________。【解析】（1）该植物幼苗在盐度为1%-3%的环境中生长较好，说明正常生长情况下，它的根毛细胞能从土壤中得到水，所以根毛细胞液的质量分数大于​​​​​​土壤中的浓度，大于3%；（2）在5个培养瓶中加入了浓度不同的NaCl溶液，其他的条件都相同，由控制变量法研究实验的方法可知，该实验的主要变量是氯化钠溶液浓度；（3）植物生长所需要无机盐，所以从营养供给角度分析幼苗死亡的原因应该是：培养液中缺乏幼苗生长所必需的元素。从呼吸作用的角度分析茎和叶都是可以得到呼吸所需的氧气的，根据实验装置只能考虑根得不到氧气进行呼吸作用，所以原因是：未设置通气装置，根无法获得氧气进行呼吸作用。

故答案为：（1）3%

（2）氯化钠溶液浓度

（3）培养液中缺乏幼苗生长所必需的元素；未设置通气装置，根无法获得氧气进行呼吸作用.如图是显微镜下观察到的一个植物细胞发生的一个过程，请据图完成问题．

（1）A～C表示植物细胞的________过程．（2）根能吸收土壤溶液中的无机盐，若一次施肥过多，能否出现这一现象？为什么？________．