2024年北师大高一英语知识点

北師大版高中英語知识概要与語法總結必修一

1.共有三個單元2.各單元知识點第一單元：一般目前時，目前進行時，be

going

to

第二單元：一般過去時，過去進行時，目前完毕時第三單元：被動語态，情态動詞3.全書單詞数量為：204個詞组数量為：44北師大版高一英語必修一第1單元一.重點句法詞法。Lesson11.疑問句+doyouthink+述句构造。该句式常用来問询對方對某事的意見或想法。Doyouthink在句中作插入語。除了think以外，動詞believe,imagine,suppose,guess,suggest等也常用于该句式。Whodoyouthinkwillgiveusatalknextweek?你覺得下星期谁給我們做汇报？Whatdoyorthinkhewilldotomorrow?你认為他明天會做什么？2.Ithink…but…常用来体現先是肯定然後转折。Ithoughtheshouldcomebyair,buthepreferredtodriveisnewcar.我认為他會坐飞机来，但他更乐意驾驶他的新車。3.relaxing.Relaxing是由及物動詞relax+ing构成的形容詞，意思是“轻松的，令人放松的”。Boring和relaxing的构詞法相似，意思是“令人厌烦的，單调乏味的”。Relaxed“放松的”和

bored“無聊的”常用来修饰人；而relaxing和boring均表达“令人……”，常修饰物。Maryfeltrelaxedtomakearelaxingconversationwithagoodfriend,whilePetergotboredwithalotofboringhomeworktodo.和一种好朋友的轻松交談让玛丽感到很放松，而要做诸多無聊的作业使彼得感到很厌烦。Theteachersaidsomethingrelaxingtogethimrelaxed,soPeterdecidedtodosomethingsatisfyingtomakethetachersatisfied.老師對他說了某些让人放松的事情使他放松，于是彼得决定做點儿令人满意的事情让老師满意。4.suppose（认為，猜测）的使用方法。(1)suppose+that從句，表达“猜测，假定”。Isupposethatyouareright..我想你是對的。(2)supose+名詞/代詞+tobe…表达“认為……是……”Manypeoplesupposehimtobeover50.許多人认為他已經50多岁了。(3)suppose/supposing作“假定，设想”讲，相称于连詞if.Supposeyouarewrong,whatwillyoudothen?假如你錯了，你将會怎样做呢？(4)besupposedto“被期望做……，应當做……”表达劝說、提议、义务、责任等，相称于情态動詞should.AmIsupposedtocleanalltheroomsorjustthisone?我是应當打扫所有房间呢還是只這一间？Theyweresupposedtobehereanhourago.(5)用于简略答語中。-Doyouthinkwe’llhavegoodweatherthisweekend?你认為周末天气會好吗？-Isupposeso/not.我想會吧/我想不會。5.Imagine.Imagine常用于祈使句，表达一种假设或设想的状况，使用方法和意义与suppose基本同样。Imagineyoumarrysuchalazyman.想象一下你跟一种這样懒惰的人結婚。(1)imagine(doing)something.想象（做）某事。Sheimaginedwalkingintotheofficeandhandinginherreport.她想象著自已走進办公室，递上汇报。(2)imagingsb.Doingsth.想象某人做某事Ijustcanimaginehimsayingthat!我确实能想象到他那么說！(3)imaginesb./sth.(tobe)认為某人/某事……Don’timagineyourhusbandtobealwayswrong.(4)imagine+that從句想象，误认為Yourcan’timagineheshouldmakesuchamistake.你不到他居然犯了這样的錯误。6.forty-three-year-old是复合形容詞，作定語，其中year不能用复数。TheEiffelTowerinParisisa120-year-oldbuilding.巴黎的埃菲尔铁塔是一座有著1历史的建筑。注意：（1）复合形容詞中，被修饰的中心詞与動詞為主谓关系，该動詞用目前分詞形式；或動詞与其修饰的中心詞之间存在被動关系，则该動詞用過去分詞形式。English-speakingcountries讲英語的国家ahorse-drawncarriage一辆馬車(2)复合形容詞中若具有句詞，名詞往往用單数形式athree-year-oldchild一种三岁的孩子athree-hour-drive開車三小時的行程7.与turn有关短語turnon打開（自来水、電灯、煤气、無线電等）turnoff关掉（自来水、電灯、煤气、無线電等）turnup把音量调大；出現、露面turndown把音量调低；拒绝turnin上缴，偿還turnout成果是，证明是turnover翻转，翻身turnto转向，求援于7.until到……（時间、地點）為止Hestayedhereuntiltwelveo’clock.他在這裏一直待到拾二點。Until還可以作连詞。not…until…意思是“直到……才……”Hewillnotgiveyouanyansweruntilhehasthoughtitover.他對此事仔细考虑之後才會給你答复。8.与“開、关”有关的詞(1)open/close/shut与door,window,box,book,eyes等连用(2)switchon/off多与radio,TV,light,computer等连用(3)turnon/off比switchon/off更通俗，多与radio,gas,water等连用。9.while引导時间状語從句，意思是“當……的時候，与……同步”，表达两個動作同步進行或两种状态同步存在。Hewasstillstudyingwhiletheothersweresleeping.While還可以表达“然而、却”，连接两個并列句，具有對比的意味。Manypeopletrytheirbesttohelpthehomelesswhilesomejuststandby.诸多人竭力于协助那些無家可归的人，而有人只是袖手旁观。10.couldn’tdo…without…這是一种双重否认构造。Withoutyourhelp,Icouldn’thavemadesuchgreatprogressthen.没有你的协助，我不也許获得那么大的進步。11.与go有关的有关短語goabout著手干；到处走動；（故事等）流传goagainst反對；违反；對……不利goover检查；复习goonwith继续gowithout没有……而勉强应付；没有……也行goaway/out离開；出去goaftersb./sth.追求某人/寻求某事gothrough审查，检查，通過，度過；經历（痛苦、困难等）goinfor参与（考试或比赛）；愛好gowrong/mad出毛病/疯了goby時光流逝；顺便走访12.Ittakessb.Sometimetodosth.Ittakessometimeforsb.Todosth.這两個句型是固定句型，意思是“某人花费多少時间做某事”13.“get+過去分詞”构成系表构造，一般强调動作的发生，也可指状态的变化。此类构造尚有：getlost迷路getdressed穿衣gethurt受伤getpaid得到酬劳getmarried結婚14.動詞不定式作後置定語。當被修饰的名詞或代詞有序数詞、形容詞最高级或next,lastonly等限定詞時，要使用動詞不定式作定語。Iamalwaysthefirstpersontogettotheoffice.我總是第一种到办公室。MissBrownisthelastpersontorisetospeak.布朗小姐是最终一种站起来发言的人。15.与take有关的短語takeup占据taketurns轮番takeoff起飞takeover接受，接管takein欺骗，收留takedown记下takeon展現；雇用15.befilledwith充斥著，相称于befulloffill…upwith用……装满，填满fillin填写；度過（時光）16.so+形容詞或副詞+that…引导成果状語從句，意思是“如此……以至于……”(1)sothat=inorderthatHeworksveryhardsothathecanbuyhisownapartment.他努力工作，為的是能买一套自已的公寓。(2)such…that作“如此……以至于”讲，连接一种表到达果的状語從句。Hewassuchanhonestmanthathewaspraisedbytheteacher.他非常诚实，因而受到了老師的表扬。注意：假如後边的名詞前由many,much,few,little等詞修饰的话，则不用such而用so.但當little的意思表达“small或young”時，仍然使用such…that…构造。17.bring构成的短語bringback拿回，带回，恢复，使……想起bringdown減少，使下降bringup扶养，养育bringin引起，带来，盈利，获利bringout使显露，生产bringabout使发生，导致18.complaintosb.about/ofsth.向某人埋怨/诉苦……complainaboutsth.tosb.向某人埋怨某事Sheisalwayscomplainingaboutsomething.她總是满腹牢骚Lesson21.Ifindpaintingordrwingveryrelaxing這句用的是“find+宾語+宾語补足語”构造类似的构造有：Find+宾語+形容詞/副詞Find+宾語+名詞Find+宾語+目前分詞/過去分詞/tobe不定式Find+宾語+介詞短語Shewokeupandfoundherselfinahospitalbed.2.stresslay/place/putstresson把重點放在……上3.takeplace与happen,occur的使用方法区别takeplace:指按计划、安排“发生”；“举行，進行”，相称于holdhappen：指偶尔、意外的“发生”；“碰巧”，背面接動詞不定式occur作“发生”解，一般可与happen互换。Occur還表达“想起、想到”Ithappenedthatthedriverwashiscousin.那位司机碰巧是他的表弟。Whenwillthebasketballgametakeplace?篮球赛何時举行？Theideaoccurredtohiminadream.4.suffer与sufferfromSuffer:意為“遭受（痛苦、损失）”，其宾語為pain,loss,punishment,wrong,hardship等Sufferfrom:指遭受战争、自然灾害带来的苦难及患病之苦Theysufferedagreatlossintheearthquake.在地震中，他們遭受了重大损失。Theysufferedfromallkindsofdiseasesinthoseyears.那些年他們身患多种各样的病。5.reduce…to表达“減少到……”；其中介詞to表达“減少後的成果”reduce…by表达“減少了……”；其中介詞by表达“減少的程度或幅度”6.Ican’tstandtalkinginfrontofothers.“talkinginfrontofothers”為動名詞短語作stand的宾語後跟劝名詞作宾語的動詞尚有：consider,admit,avoid,practise,appreciate,risk,imagine等Weareconsideringbuyinganewcar.我們在考虑买一辆新車。Shetriedtoavoidansweringmyquestions.她试图避而不答我的問題。7.prefersth./doingsth.更喜欢……Prefertodosth..宁愿做某事Prefersth./doingsth.tosth./doingsth.宁愿……而不愿……Prefersb.Todosth..宁愿某人做某事Prefertodosth.ratherthando宁愿……而不愿……Preferthatsb.(should)dosth.宁愿某人做某事Lesson31.volunteer（1）作名詞，表达“志愿者”常接介詞或不定式Thevolunteersforcommunityservicearedoingagoodjob.小区服务的志愿者做得很杰出。（2）作動詞，表“自愿去做”常跟todo不定式Theyoungmanvolunteeredtohelptheoldman.那個年轻人积极去协助那位老年人。Voluntary:adj.自愿的，志愿的ShedoesvoluntaryworkfortheRedCross.她自愿义务為紅拾字會工作。2.payattentionto…注意，留心，重视，相称于fixone’sattentionon/uponDraw/attractone’sattetion(to)引起某人的注意；使某人注意……Lesson41.连詞before引导的時间状語從句I’malwaystriedbeforeIarriveatwork.這样每天到办公室前，我就已感到很疲惫。连詞before的常見使用方法：（1）itwillbe/was+時间段+before+時间状語從句：過了（一段時间）……才……Itwasquiteafewyearsbeforehefinallyfinishedhisnovel.過了好数年他才写才了這本小說（2）Itwon’tbe/wasn’t+時间段+before+時间状語從句：没過多久……就……Itwon’tbelongbeforewemeetagain.（3）强调從句動作還没有发生，主句動作就发生了，作“還没来得及/没等……就”讲BeforeIcouldsitdownheofferedmeacupoftea.没等我坐下，他就給我端上一杯茶。（4）趁著……Trytograsptheopportunitybeforeitistoolate.趁目前還不晚，一定要抓住机會。2.有关makesure的短語(1)makesurethat+宾語從句注意：makesure背面常接that引导的宾語從句，後接名詞時需加介詞of/about一般不用不定式，没有makesuretodosth.的句型。(2)besuretodosth.务必/一定會做某事(3)besureof/about…besurethat+從句，表达肯定……，對……有把握3.especially,specialy,particularlyespecially:意為“尤其、尤其地”。用来加强語气，常用在所强调的主語、介詞短語、形容詞、副詞及状語從句前。specially:意這“特意的，专门地”。强调不广泛，是专门為某一目的而進行的特地行為。Particularly：=inparticular“尤其的，尤其”；表過某事不寻常、過度或尤其重要。常用于修饰名詞、介詞短語。4.atthemoment此刻，目前，常用于目前進行時Forthemoment临時，目前Foramoment半晌，一會儿Inamoment立即，立即Themoment“一……就……”5.not…anymore和nomore意思想同，表达“不再……”Hurryup!Ican’twaitanymore.=Hurryup!Icannomorewait..快點，我不能再等了。6.asaresult因此，成果Asaresultof+n./pron.由于……Resultin导致，导致……成果Resultfrom起因于，由于Withoutresult毫無成果地，徒劳地7.comeupwith提出，想出（计划、主意等）Comeacross偶尔碰到Comeabout发生，产生Comeout（花儿）開放；出，发行；Cometrue成真，变成現实8.include与contianinInclude作“包括”解時，其後的宾語只是整体中的一部分，侧重于围Contain作“包括”解時，其後的宾語指的是整体的所有或部分，侧重于容Thebottlecontainstwoglassesofbeer.這瓶子能装两杯啤酒。Sixpeoplewerekilled,includingachild.6人死亡，其中包括一句小孩。9.“主語+be+said/thought/believed/supposed等+動詞不定式”句型表达“听說，人們說……”，相称于”Itis/was+said/thought/believed/supposed等+that從句”ItissaidthatSydneyisbeautiful. 10.makeadifference：有关系，有影响Makenodifference:没有影响Makesomedifference：有某些影响二.語法1.一般目前時构成和句式：肯定式：主語+do/does

或be(me/is/are)+其他否认式：主語+do/does+not或be(me/is/are)+not+其他疑問式：Do/Does或Be(am/is/are)+主語+其他使用方法：（1）表达目前发生的動作或存在的状态。Youlookgoodinthisnewsuit.（2）表达常常性，习惯性的動作或存在的状态。常与usually,often,always,everyday,sometimes,onceamonth,never等连用。Ioftenfeelcoldatthistimeofyear.（3）表达普遍真理和客观存在的事实。Butitisspringnow.Itiswarminspring.（4）表达计划、安排好的未来動作。常用表达位置转移的動詞。如go,come,arrive,leave,start,begin等。Thetrainleavesa3:30p.m.（5）在時间或条件状語從句中，用一般目前時替代一般未来時。We’llgototheparkifitdoesnotraintomorrow.2.目前進行時构成和句式：肯定式：主語+be(me/is/are)+doing+其他否认式：主語+be(me/is/are)not+doing+其他疑問式：be(me/is/are)+主語+doing+其他使用方法：（1）表达正在時行的動作。Peter,whatareyoudoingthere?（2）表达現阶段正在進行而此刻不一定進行的動作。WearestudyingSpanishthissemester.（3）表达将要发生的動作，一般跟時间状語，表明動作发生的時间。常見的動詞有arrive,begin,come,go,leave,start,stay等。HeisleavingforLondonnextweek.（4）表达发展中或正在变化的状况Theweatherisgettingcolderandcolder.（5）目前進行時可与always,forever,continually,constantly等副詞喧嚣用，表达反复出現的或习惯性的動作，具有埋怨、赞叹、厌倦等感情色彩。Heisalwayschanginghismind.（6）用于動詞hope,want,和wonder等，表达一种比一般目前時态更委婉的证据。Iamwonderingifyoucanlendmeyourbike.3.一般未来時构成及使用方法：（1）“will+動詞原形”，常用来表达未来存在的状态、将要发生的動作；還可表达一种没有通過仔细考虑的主观意图，也許是在說的當時才作出的决定。Itwillbemybirthdayintwodays.Iwillbuyyouanewcarforyourbirthday.（2）“begoingto+動詞原形”：可以表达近期的打算，常用来表达事先已經决定或安排要做的事，常译為“准备做……”或“打算做……”；還可以表达“有迹象表明或预示著……”。Howareyougoingtospendyourweekend?（3）目前進行時表达未来：目前進行時往往表达计划好或准备要做的事。若用某些表达位置转移的终止性動詞，如go,come,leave,start,begin,take等，则表达立即要做某事。I’mtakingthekidstothezoothisSunday.（4）一般目前時表达未来：重要指严格按昭原定计划、時刻表将要发生的事情；在条件状語從句和時间状語從句中，用一般目前時表达未来。IwillreturnyourcarIyouremembertobuyanewcarformybirthday.（5）“beto+動詞原形”表达未来：這种构造表达计划中约定的或按职责、义务和规定必须做的事或即将发生的動作。Iamtodosomeshopping.（6）“beaboutto+動詞原形”表达未来：這一构造表达眼下立即要发生，不强调主观，一般不能与详细的時间状語连用。Oh,thestoreisabouttoclose.北師大版一轮复习必修一單元练习Unit1Lifestyles1．—How’syourtouraroundtheNorthLake？Isitbeautiful?—It________be，butitisnowheavilypolluted.A．willB．wouldC．shouldD．must2．Thetrain________arriveat11∶30，butwasanhourlate.A．wasabouttoB．waslikelytoC．wassupposedtoD．wascertainto3．Progresssofarhasbeenverygood.________，wearesurethattheprojectwillbecompletedontime.A．HoweverB．OtherwiseC．Therefore D．Besides4．Duringthewar，he________muchpain.A．issufferedB．sufferedC．wassuffered D．wassufferedfrom5．Iwouldkeepmy________fromthatdog，ifIwereyou—itwillbite.A．spaceB．distanceC．length D．reach6．Theoldladycamein，________herselfwithawalkingstick.A．raisingB．supportingC．lifting D．rising7．Ladiesandgentlemen，pleaseswitch________yourmobilephones！Theplaneistakingoff.A．overB．onC．toD．off8．—Wouldyoulikeme________theradioabit?—No，it’sallright.I’musedto________withtheradio________.A．toturnup；work；onB．toturndown；working；offC．turningup；working；off D．toturndown；working；on9．Afterstudyinginamedicalcollegeforfiveyears，Jane________herjobasadoctorinthecountryside.A．setoutB．tookoverC．tookupD．setup10．—Fourdollarsapair？Ithinkit’sabittoomuch.—Ifyoubuythreepairs，thepriceforeachwill________tothreefifty.A．comedownB．takedownC．turnoverD．goover11．Whendaybroke，wefoundourselves________ontheshore.A．lyingB．lainC．lay D．tolie12．—Haveyoufinishedyourhomework?—Yes.________？A．HowaboutyouB．HowcomeC．HowsoD．Howaboutit13．—John！Isthisbagyours?—Yes.Itisthesamebag________Ilostyesterday.Wheredidyoufindit?A．whichB．asC．thatD．so14．________abouttheeconomiccrisisthathedecidedtolookformoreinformationaboutit.A．SocurioushewasB．SocuriouswasheC．SuchcurioushewasD．Suchcuriouswashe15．Does_______matterwhetherhecanfinishthejobontime？A．thisB．thatC．heD．it北師大版高一英語必修一第2單元Warm-up1.clam的使用方法calmdown安静下来keepclam/remaincalm保持冷静calmoneselfdown使自已镇静下来詞汇辨析：calm:安静的，從容的，指無風浪或人的心情不激動Youshouldkeepcalmeveninfaceofdanger.quiet:宁静的，安静的。指没有声音、不吵闹或心裏没有烦恼、忧虑CouldyoukeepthekidsquietwhileI’monthephone?still:静止的，不動的，指没有运動或動作的状态KeepstillwhileIbrusyourhair.silent:沉寂的，沉默的，不出声的。指没有声音或不发言。Hewassilentforamoment,thenbeganhisanswer.2.generous慷慨的，大方的begeneroustosb.對某人宽容begenerouswithsth.(用钱等)大方Itis/wasgenerousofyoutotakesomuchinterestinmywork.Heisalwaysgenerouswithmoneywhenhisfriendsturntohimforhelp.3.character:n性格，品质。一般用来指人的性格特性。characteristic：adj特性的，特性。一般用来指一事物与他物区别的不一样的特性。LucyandLilyaretwins,buttheyhavedifferentcharacters.Acharacteristicofthisspeciesisthebluestripes.Lesson1一.句法与詞法1.多种詞一起修饰一种名詞，另一方面序一般為：限定描绘大長高，形状年龄和新老，颜色国籍出材料，作用类别往後靠。TheoldladywantstobuyabeautifulredChinesesilkdressforherdaughterasapresent.Inthemiddleoftheroomstandsabeautifulroundwoodentable.2.choosefrom:從……中挑选choose…as…:挑选……作為……3.separatev.（使）分离；（使）分開；分手adj.單独的；独立的詞汇辨析：separate:表达“将……与……分開”，指把本来连在一起或靠近的分隔開来separate…from…把……和……分開It’simpossibletoseparatebelieffromemotion.信奉和感情是分不開的。divide：往往指把某個整体划分為若干部分divide…into…把……提成……Theworldisdividedintosevencontinentsandfouroceans.世界提成七和4大洋。4.becauseof…由于……，由于……背面常跟名詞、代詞、動名詞。because是连詞，引导從句Hefailedthefinalgamebecauseofhiscarelessness.=Hefailedthefinalgamebecausehewascareless.Icomebackbecauseoftherain.5.YangLiweihadseveraltaskstocompleteduringtheflightandonlysleptinthespaceshipforabout3hours.本句中不定式tocomplete作後置定語修饰tasks，由于tasks作其宾語，不定式動詞又和该句主語构成逻辑上的主谓关系，因此不定式用积极形式表达被動意义。假如没有這种主谓关系，则不定式需要用被動形式。Ihavegotalettertowrite.Themanagerhasalettertobetyped.當不定式作表語形容詞的状語，又和句中的主語构成動宾关系時，這時用不定式的积极形式表被動意义。常可以样用的形容詞一般有：easy,difficult,hard,pleasant,nice,interesting等。Thegrammarbookisdifficulttounderstand.Thetaskisnecessarytofinishintime.6.YangLiweishowedtheflagsofChinaandtheUnitedNations,expressingthewishesoftheChinesepeopletoexploreandusespacepeacefully.Expressingthewishedofthe…….為目前分詞短語用作伴随状語，与句子主語之间构成上的积极关系。Theycameintotheclassroom,followingthelittleboy.目前分詞除了可作伴随状語，還可作方式、条件、原因、让步、成果、時间状語。Hermotherdied,leavingherwithfouryoungerbrothersandsister.（表成果）Beingtooold,hecouldn’twalkthatfar.（原因状語）7.letout释放，放開；泄露（秘密、消息等）；发出（叫喊等）；放宽，放大（衣服等）Theywereletoutofprisonlastmonth.letalone更不用說letdown使某人失望Thebabycan’teverwalk,letalonerun.I’mafraidsheletuslionsof當hundred,thousand,million,dozen等以單数形式存在時，其前常用表达详细数量的詞或several,some,many等修饰。當hundred,thousand,million,dozen等以复数形式存在時，其後要加of，但前面不能用表达数量的詞修饰。9.wavev.挥手致意，招手；起伏n.波浪，挥手waveat/tosb.向某人挥手/摆手wavesth.atsb.向某人挥動某物wavegoodbyetosb.=wavesb.goodbye.向某人挥手辞别10.too…to…太……而不能……在此构造中，too背面跟形容詞或副詞，to背面跟動詞原形该构造還可以拓展為too…forsb.to…(1)當too後的形容詞是表达心情的形容詞時，如glad,pleased,surpised,happy,eager,anxious等，此時，too相称于very或verymuch.I’mtoogladtomeetyou.見到你我非常快乐。(2)too…to…与never,not等连用時，也表达肯定意义。Itisnevertoolatetomend.亡羊补牢未為晚也。(3)alittle,abit,rather,alot,all,much等都可以修饰too，表达不一样的程度。Very,fairly,quite,pretty等詞不能用来修饰too.Joantriedontheskirt.Itwasabittoobigforher.11.when=atthattime這時，在那時（表达動作发生的忽然性）inone’sopinion在某人看来12.personally(就自已而言，就我個人而言),asfarasI（在我看来）13.beequalto……与……相等/平等beequalto(doing)sth.胜任（做）某事14.struggletodosth.努力去做某事struggletoone’sfeet挣扎著站起来struggleagainst与……作斗争+反對的對象strugglefor為（争取）……而斗争/奋斗+目的strugglewith（1）与……作斗争，（2）和……一起搏斗15.judgev.判断，断定；估计，评价judgingfrom/by……根据……判断16.becontenttodosth.對(做)……满意becontentwithsth.17.skilln.技术，技能，技巧skilledadj.有技能的，纯熟的；需要特殊技能的beskilledin熟悉/擅長……18.usedadj.习惯的，使用過的usefuladj.有用的，有益的uselessadj無用的uselessnessn.無用，無效二．重點語法1．一般過去時构成和句式：构成：主語+動詞過去式或be(was,were)句式：否认句not加在did或be後，疑問句把did或be提到主語前。使用方法：表過去某一時刻发生的動作或存在的状态，常与表达過去的時间状語连用。IvisitedtheWaterCubeamonthago.（2）表达過去一段時间常常性、习惯性的動作或存在的状态。Wesometimeswenttoswimlastsummer.（3）表达過去相继发生的一系列的持续動作。Hegotup,washedhisface,andwenttoschoolbybus.（4）在時间、条件、让步、方式等從句中表达過去未来的動作。TomsaidhewouldcomeifIpromisedtowaitforhim.（5）usedtodo或woulddo表达過去常常或反复发生的動作。Iusedtoleaveforworka7:30.（6）在虚拟证据中表达目前或未来的状况，常和could,would等连用。IfIhadtime,Iwouldgoandvisityou.（7）和一般過去時连用的時间状語有twoweeksago,yesterday,lastweek,theotherday,duringthenight,inancienttimes,onceuponatime,inthosedays,earlierthismonth等。MrSmithcametoseeyoujustnow.2．過去進行時构成和句式：构成：was\were+doing句式：否认句not加在be，疑問句把be提到主語前使用方法：表达過去某一時或過去某一阶段正在進行的動作。Iwaswatchingthefootballmatchatthistimeyesterday.（2）表达此外一种動作发生的時间背景。Itwassnowingwhentheygottothetopofthemountain.（3）可与always,forever,continually,constantly等副詞连用，表达過去反复出現的或习惯性的動作，带有感情色彩。ShewasalwaysringingmeupwhenIwasinLondon.(表达厌烦)（4）go,come,leave,start,arrive等位移動詞可用過去進行時表达過去未来的含义。Nobodyknewwhethershewascoming.（5）和過去進行時连用的時间状語有atthattime,atthistimelastSunday,at2o’clockyesterdayafternoon,allmorning,thewholenight等。Whatwereyoudoingatthistimelastnight?過去進行時与一般過去時的区别：一般過去時常表达在過去某時发生的動作或存在的状态（包括過去习惯性動作）；過去進行時表达過去某一段時间或某一時刻正在進行的動作Lesson3SportsStarsgeton融洽相处，進展Hegetsonwellwithhisclassmates.getonwellwith也可以說成getalongwellwith,後接sb.表达“与某人相处得好”；接sth.表达“某事進展怎样”。getthrough通過（考试等）；接通（）getaway走開，离開getawayfrom挣脱getaround到处走動；說服getin收割getover恢复過来；克服gettogether汇集，相聚sincethen“從那後来”，相称于fromthenon,可以放在句子開頭或末尾。Sincethen,hehasdevelopedanotherbadhabit.Since的基本使用方法prep.“自……以来”，背面接名詞或名詞性短語，常常与目前完毕時连用。Ihavebeentheremanytimessincethewar.conj.“自……後来，自……以来”，背面接時间状語從句，從句中一般用一般過去時，主句中用目前完毕時。TenyearshaspassedsinceIgraduatedformtheuniversity.意為“由于，既然”，引导原因状語從句。SinceyoumisunderstoodAlice,youshouldsaysorrytoher.lookback回首，回忆有关look的短語小結lookbackon回忆……lookout(for...)當心（……）lookthrough浏览lookup查阅；向上看lookdownupon/on...轻视lookforwardtosth.期望……competev.比赛，竞赛competitionn.比赛competitorn.[c]竞争者，對手，比赛者competitiveadj.竞争的，有竞争力的incompetitionwith和……竞争/比赛competein参与……比赛competefor為……竞争/比赛competeagainst/withsb.与某人竞争sothat以便于sothat既可以表成果，也可表目的。IhiredaboatsothatIcouldgofishing.我租了一条船，為的是可以去钓魚。so...that...构造中，“so+形容詞/副詞”位于句首時，句子用倒装构造。Soharddoesheworkthatheseldomgoeshome.他工作那么努力，几乎不回家。keenadj.热心的；渴望的Heiskeenonwintersports.Bekeenon喜欢；热衷于Bekeen(forsb.)todosth.渴望（某人）做某事Iwasn’tkeenongoingtotheparty.我不太想去参与這次聚會。I’mnotkeentogoagain.我不太想再去了。cometoanend結束，终止到达attheendof...在……尽頭；在……末端intheend终于；最终bytheendof...到……末cometoanend結束putanendto...結束，使终止attheend結束；终止bring...toanend使……結束注意：cometoanend是不及物動詞短語，不能跟宾語，而putanendto与bring...toanend均為及物動詞短語，後可跟宾語。Ihopethewarwillcometoanendsoon.=Ihopewewillputandendtothewarsoon.=Ihopewewillbringthewartoanendsoon.amazingadj.令人惊讶的，令人惊异的amazedadj.感到惊讶的amazementn.惊讶amazevt.使惊奇amaze,surprise和shockamaze：强调“使心慌，困惑”间或尚有“惊奇、佩服”的意思，比surprise更具故意外性surprise：指一般的吃惊或令人感到意外。shock：意為“震惊”，吃惊的程度最大。Iwasamazedbyhiscalmness.Itsurprisedmetoseesomanypeoplethere.Wewereallshockedatthenewsofhisdeath.eventn.事件，大事；比赛项目event/matter/affair/thing使用方法辨析event：一般指具有很大影响、意义重大的事件或运動會的比赛项目。matter：意為“事情，問題”，一般指碰到的意外麻烦或令人烦恼的“問題”。affair：指已經发生或必须去做的事情，一般用复数形式表达“事物，事态”。thing：意為“事情，東西”，指大事，小事，好事，壞事，但一般不用来指专门的事务。Thefashionshowisanannualevent.What’sthematterwithyoutoday?Weshouldbeconcernedaboutstateaffairs.Tosayisonethingbuttodoisgressn.[U]進步，進展Makeprogress获得進步，获得進展（常与good,great,rapid,no等形容詞连用）Makeprogressin...在……方面获得進步2、重點句式agreeanddisagree（赞同或者反對）Iagree/Ithink…我认為……inmyopinion…在我看来……語法：目前完毕時构成：肯定式：have/has+過去分詞否认式：have/hasnot+過去分詞+其他疑問式：have/has+主語+過去分詞+其他？Ihavealreadyfinishedallthework.Ihavenotreadthisbookbefore.Haveyoufinishedyourhomework?使用方法：表达過去发生的動作對目前所产生的影响，句中常与already,just,yet,before,ever,never等副詞连用。--Haveyouhadlunchyet?--Yes,Ihave.I’vejusthadit.從過去某時開始的動作、状态一直持续到目前，常和for,since,sofar,uptonow,tillnow,inthepast(last)fewyears...，thisweek(month,year...),allday,allthisweek等時间状語连用。Herlifehasrunsmoothlyuptonow.Hehasbeenteachingheresince1981.注意：某些短暂性動詞即具有终止或短暂意义的動詞，如begin,end,die,buy,borrow,come,arrive,join,marry等一般不和表达一段時间的状語连用，需要時要用對应的表达延续状态的動詞替代。Hehasborrowedabookfromthelibrary.他已從图書馆借了一本書。Hehaskeptthebookforaweek.那本書他已借了一种星期了。在時间或条件状語從句中，目前完毕時替代未来完毕時，表达未来某個時刻之前已經完毕的動作。IshallgoassoonasIhavefinishedmylessons.我一完毕我的功課就走。Onceyouhavepromised,youshouldkeepit.你一旦許下诺言，务必遵守。常用句型：Itisthefirst/second...timethat...that從句要用目前完毕時。Thisisthe+最高级+名詞+that...that從句要用目前完毕時。ThisisthebestfilmthatI’ve(ever)seen.Thisisthefirsttime(that)I’veheardhimsing.注意：目前完毕時和一般過去時的区别：两者都可表达過去发生過的動作，但前者表达的是過去的動作對目前的影响或有也許继续下去，而後者则表达過去動作的事实或该過去動作現已终止。I’velivedherefortenyears.我在這裏住了。（目前仍住這儿）Ilivedherefortenyears.我在這裏住過。（目前不住這儿了）北師大版一轮复习必修一單元练习Unit2Heroes1．Tenyearsagothepopulationofourvillagewas________thatoftheirs.A．astwicelargeas B．twiceaslargeasC．twiceasmuchas D．astwicemuchas2．Idonotfeelequalto________herthetruth.A．tell B．toldC．telling D．beingtold3．Peoplearestruggling________pollution.A．for B．againstC．to D．on4．Thepolicechiefadvisedhismentokeep________andnotlosetheirtempers.A．calm B．quietC．still D．silent5．Aftershemadeherselfup，she________herselfinthemirror.A．found B．admiredC．showed D．enjoyed6．“Neal，listen，”shesaid，lookingstraightathim.“Iaskyounottoget________inthiskindofmatter.It’snoneofyourbusiness.”A．caught B．involvedC．attached D．connected7．Thebuildingworkwillgoahead，despite________fromlocalresidents.A．protection B．hopeC．protest D．favor8．Jordan’sperformance________histeammatesandtheyfinallybeattheotherteam.A．signaled B．promotedC．opposed D．inspired9．DisabledAustralianwoman________，sheisgreatlyrespected________10ParalympicGames.A．althoughsheis；totakepartin B．thoughsheis；tohavejoinedC．assheis；tohavecompetedin D．whilesheis；havingparticipatedin10．I’dliketohaveacar________.A．ofmyown B．onmyownC．myown D．own11．—Howareyoumanagingtodoyourworkwithoutanassistant?—Well，I________somehow.A．getalong B．comeonC．watchout D．setoff12．—Hi，Mary.Wouldyouliketogototheconcertthisevening?—Sorry，Tom.________tomorrow’slessons，Ihavenotimetogooutwithyou.A．Notpreparing B．NothavingpreparedC．Nottoprepare D．Beingnotprepared13．Itis________forustodealwith.A．anenoughdifficultsituation B．suchadifficultsituationC．toodifficultasituation D．sodifficultasituation14．How________I________whathasbecomeofhim？A．am；toknow B．am；knowingC．was；toknow D．will；know15．—Mymotherispreparingmyfavoritedishes.Gowithmeandhaveataste，okay?—________.AndI’llbegladtomeetyourparents.A．Ithinkso B．I’dlovetoC．I’msure D．Ihopeso高考英語一轮复习顶尖學案：必修1Unit3Celebration庆祝（北師大版）关键詞汇1．Heseizedtheo____________toinviteherhomefordinner.2．Weshould____________(运用)boththeoriesinthelanguageclassroom.3．Theremaybeano____________foryoutoseethechairmanoftheboardtomorrow.4.Theytaketheirresponsibilitiess____________soyoushouldbelieveinthem.5．Herhairwasinaterriblem____________.6．Childrenmustbeeducatedto____________(服务)theircountrywhentheygrowup.7．Hesupportedthatcountry’s____________(進入)intotheEuropeanCommonMarket.8．Thepartywillbeinc____________ofMother’ssilverwedding.9．He____________nothingtous，inotherwords，hemadeno____________tous.(contribute)1．occasion2.apply3.opportunity4.seriously5.mess6．serve7.entry8.celebration9.contributed；contributions高频短語1．________________烧毁2．________________参与，参与3．________________祈求，申請4．________________根据，根据5．________________虽然6．________________給……吹气7．________________竖起，建造8．________________继续，坚持9．________________也10．________________一點儿11．________________扑灭12．________________洗掉，冲走13．________________化妆，打扮14．________________醒著1.burndown2.takepartin3.applyfor4.dependon5.evenif/though6.blowup7.putup8.carryon9.aswell10.abitof11.putout12.washaway13.dressup14.stayawake重點句式1．Onthisday，themoon________________itsbiggestandbrightest.听說這天的月亮最大最亮。2．...nowadays，thereare______________mooncakes________fruit，coffee，chocolateandevenicecreammooncakes.……目前有許多不一样种类的月饼，包括水果的、咖啡的、巧克力的，甚至有冰激凌的月饼。重點句式3．Nowadays，mostlanterns________________lightbulbsandbatteries，andthey____________manyshapesandsizes.目前大部分灯笼用灯泡和電池做成，并且還展現多种形状和大小。4．Thebridegroom’sbestmanthengoeswiththecoupletothechurch，________________.然後伴郎伴伴随新郎、新娘去教堂結婚。5．Mysister，Alison，andIsatdowninfrontofthefireandwrotealettertoFatherChristmas____________________.我的姐姐艾莉森和我坐在火炉前，給圣诞老人写信，告诉他我們想要的礼品。6．Wetriedtostayawake________________toseeFatherChristmasbutthenextthingweknewitwasmorning.為了能看到圣诞老人，我們尽量醒著不睡，不過我們醒来就是圣诞节的上午了。7．__________________________，nowfullofallkindsofsmallpresentsandsweets.装满了多种各样的小礼品和糖果的長统袜放在床的底部。8．________________anyvillagethatdidnotgivefoodwouldhavebadluck.人們认為那些没有施舍食物的村子将會有劫难来临。1.issaidtobe2.manydifferentkindsof；including3.aremadewith；comein4.tobemarried5.tellinghimaboutallthepresentswewanted6.aslongaspossible7.Atthebottomofthebedwasthestocking8.Itwasbelievedthat知识详解1.occasionn．時候，時刻；場所；原因，理由；時机，机會(回归書本P36)TheMidAutumnFestivalisimportantbecauseitisaspecialoccasionforfamily.中秋节之因此重要是由于對于家人来說它是特殊的時刻。归纳拓展onoccasion有時，间或onseveraloccasions一再，好几次onspecialoccasions在特殊場所ontheoccasionof在……的時候，值此之际①(高考卷)Therearemanyoccasionsforgivinggiftsinmodernindustrializ