成人高考成考语文(高起本)2024年模拟试题及解答参考

2024年成人高考成考语文(高起本)模拟试题及解答参考一、语文基础知识（本大题有6小题，每小题4分，共24分）1、下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是：A.氛围（fēnwéi）B.憔悴（qiáocuì）C.狭隘（xiáài）D.恬静（tiánjìng）答案：B解析：A项中，“氛”应读fēn，但“围”应读wéi，故A项错误；B项中，“憔”应读qiáo，“悴”应读cuì，注音完全正确；C项中，“狭”应读xiá，但“隘”应读ài，故C项错误；D项中，“恬”应读tián，但“静”应读jìng，故D项错误。因此，正确答案是B。此题考查学生对汉字字音的掌握情况，需要学生在日常学习中注意积累和辨析常见字词的正确读音。2、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A.狭隘（xiáài）B.氛围（fēnwéi）C.恪守（kèshǒu）D.拮据（jiéjū）答案：C解析：A项“狭隘”中的“隘”应读作“ài”，选项中的读音正确；B项“氛围”中的“围”应读作“wéi”，选项中的读音正确；C项“恪守”中的“恪”应读作“kè”，“守”应读作“shǒu”，选项中的读音完全正确；D项“拮据”中的“拮”应读作“jié”，但“据”应读作“jū”，选项中的读音正确。综上所述，只有C项的加点字读音完全正确，故选C。此题考查学生对汉字字音的掌握情况，需要平时多积累和注意字音的准确读音。3、下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是：A.玷污（diànwū）B.狡黠（jiǎoxiá）C.恫吓（dònghè）D.纨绔（wánkù）答案：B解析：A项“玷污”中的“玷”应读为“diàn”，但“污”应读为“wū”，注音不完全正确；B项“狡黠”中的“狡”读“jiǎo”，“黠”读“xiá”，注音完全正确；C项“恫吓”中的“恫”应读为“dòng”，但“吓”应读为“hè”，注音不完全正确；D项“纨绔”中的“纨”应读为“wán”，但“绔”应读为“kù”，注音不完全正确。因此，只有B项的注音完全正确，故选B。此题考查学生对汉字字音的准确掌握，平时学习中应注意多音字、形近字的读音区别。4、下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是：A.氛围（fēnwéi）狭隘（xiáài）恬静（tiánjìng）憔悴（qiáocuì）B.沉湎（chénmiǎn）惩罚（chéngfá）标识（biāozhì）粗犷（cūguǎng）C.纨绔（wánkù）汲取（jíqǔ）氛围（fēnwéi）拮据（jiéjū）D.妩媚（wǔmèi）恪守（kèshǒu）羁绊（jībàn）袅娜（niǎonuó）答案：B解析：A项中，“氛围”的“氛”应读fēn，正确；“狭隘”的“隘”应读ài，正确；“恬静”的“恬”应读tián，正确；“憔悴”的“悴”应读cuì，正确。故A项读音全部正确。B项中，“沉湎”的“湎”应读miǎn，正确；“惩罚”的“惩”应读chéng，正确；“标识”的“识”应读zhì，正确；“粗犷”的“犷”应读guǎng，正确。故B项读音全部正确。C项中，“纨绔”的“纨”应读wán，正确；“汲取”的“汲”应读jí，正确；“氛围”的“氛”应读fēn，正确；“拮据”的“拮”应读jié，正确。故C项读音全部正确。D项中，“妩媚”的“妩”应读wǔ，正确；“恪守”的“恪”应读kè，正确；“羁绊”的“羁”应读jī，正确；“袅娜”的“袅”应读niǎo，但“娜”应读nuó，故D项中“袅娜”读音错误。综合以上分析，只有B项中所有词语的加点字读音全部正确，故选B。5、下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是：A.翘楚（qiáochǔ）氛围（fēnwéi）标识（biāozhì）B.恫吓（dònghè）拙劣（zhuōliè）横财（hènɡcái）C.精湛（jīnɡzhàn）悄然（qiǎorán）氛围（fēnwéi）D.恬淡（tiándàn）狭隘（xiáài）横财（hénɡcái）答案：C解析：A项中，“翘楚”的“楚”应读作“chǔ”，注音正确；“氛围”的“围”应读作“wéi”，注音正确；“标识”的“识”应读作“shí”，注音错误。B项中，“恫吓”的“吓”应读作“hè”，注音正确；“拙劣”的“劣”应读作“liè”，注音正确；“横财”的“横”应读作“hènɡ”，注音错误。C项中，“精湛”的“湛”应读作“zhàn”，注音正确；“悄然”的“悄”应读作“qiǎo”，注音正确；“氛围”的“围”应读作“wéi”，注音正确。D项中，“恬淡”的“恬”应读作“tián”，注音正确；“狭隘”的“隘”应读作“ài”，注音正确；“横财”的“横”应读作“hènɡ”，注音错误。综上所述，只有C项中所有词语的注音均正确，故选C。此题考查学生对字音的掌握情况，平时学习中应注意积累和辨析多音字、形近字的读音。6、下列句子中，成语使用正确的一项是：A.他做起事来总是不遗余力，真可谓竭尽全力。B.这部小说情节跌宕起伏，读起来让人废寝忘食。C.他虽然失败了，但并不气馁，反而越挫越勇。D.这个问题十分复杂，大家七嘴八舌，莫衷一是。答案：C解析：A项中的“竭尽全力”与前面的“不遗余力”重复，成语使用不当。B项中的“废寝忘食”形容非常专心、勤奋，但在此句中用来形容读小说的投入程度，语境不太合适。C项中的“越挫越勇”表示遇到挫折后更加勇敢，使用恰当，符合句意。D项中的“莫衷一是”表示意见分歧，没有一致的看法，但在此句中用来描述大家讨论问题的状态，语境不太合适。因此，正确答案是C。二、现代文阅读Ⅰ（16分）阅读下面的文章，完成后面的问题。文章标题：科技与人文的交融在21世纪的今天，科技的发展日新月异，深刻地改变着人类的生活方式和思维方式。与此同时，人文精神作为人类文明的重要组成部分，也在不断地丰富和发展。科技与人文的交融，已经成为推动社会进步的重要力量。科技的进步为人类带来了前所未有的便利。互联网、人工智能、大数据等新兴技术的广泛应用，使得信息传播更加迅速，工作效率大大提高。医疗技术的突破，使得许多曾经的不治之症变得可以治愈。然而，科技的迅猛发展也带来了一些问题，如隐私泄露、信息安全、人工智能伦理等，这些问题需要我们从人文的角度进行深入思考和解决。人文精神强调对人的尊重、对生命的关怀和对价值的追求。在科技高度发达的今天，人文精神显得尤为重要。它能够引导我们正确使用科技，避免科技带来的负面影响。例如，在人工智能领域，我们需要思考如何确保机器人的行为符合人类的伦理道德标准，避免其对人类造成伤害。科技与人文的交融，不仅能够促进科技的健康发展，还能够提升人文精神的内涵。科技的发展为人文研究提供了新的工具和方法，使得人文研究更加科学和系统。同时，人文精神的注入，使得科技发展更加符合人类的价值观和伦理道德。总之，科技与人文的交融是时代发展的必然趋势。我们应当在推动科技进步的同时，注重人文精神的培养和发展，使科技与人文相互促进，共同推动人类文明的进步。问题：1.下列关于科技与人文交融的描述，正确的是：A.科技的进步完全解决了人文领域的问题。B.科技与人文的交融是现代社会发展的必然趋势。C.科技的发展与人文精神无关。D.人文精神阻碍了科技的发展。2.文章中提到的科技发展带来的问题包括：A.信息传播速度变慢。B.医疗技术倒退。C.隐私泄露和信息安全。D.人工智能技术的停滞。3.人文精神在科技发展中的作用主要体现在：A.提高科技发展的速度。B.引导科技的正确使用。C.降低科技的成本。D.替代科技的功能。4.根据文章内容，科技与人文的交融能够：A.阻碍科技的进步。B.使科技发展偏离人类价值观。C.促进科技和人文的共同发展。D.使人文研究变得无关紧要。答案：1.B2.C3.B4.C三、现代文阅读Ⅱ（25分）阅读下面的文章，完成后面的问题。文章标题：城市的温度城市的温度，不在于高楼大厦的林立，而在于生活在其中的人们。每一座城市都有其独特的文化底蕴和人文气息，这些无形的元素，构成了城市的温度。走在熙熙攘攘的街道上，你能感受到那份忙碌中的温情。街角的咖啡馆里，传来阵阵咖啡的香气，几位老者正围坐在一起，谈论着时事，脸上洋溢着满足的笑容。小巷深处，一个小女孩正拿着画笔，在墙上描绘着她心中的童话世界，她的母亲在一旁微笑着注视着她。城市的温度，还体现在那些默默无闻的奉献者身上。清晨，环卫工人早早地开始了一天的工作，他们用辛勤的汗水，换来了城市的整洁。夜晚，巡逻的警察在街头巷尾守护着市民的安全，他们的身影，是这座城市最温暖的守护。当然，城市的温度也离不开那些文化活动。图书馆里，人们沉浸在书海中，汲取着知识的养分；剧院里，一场场精彩的演出，让人们在艺术的熏陶中感受到心灵的共鸣。城市的温度，是人与人之间的关爱，是平凡生活中的点滴温暖，是文化氛围的浓厚。它看不见、摸不着，但却真实地存在于每一个角落，温暖着每一个生活在这座城市中的人。问题：1.文章主要论述了什么内容？2.文中提到的“城市的温度”具体体现在哪些方面？3.文章通过哪些具体事例来表现“城市的温度”？4.你认为作者写这篇文章的目的是什么？答案：1.文章主要论述了“城市的温度”这一概念，强调城市的温度不在于物质建筑，而在于生活在其中的人们及其所展现的文化底蕴和人文气息。2.“城市的温度”具体体现在：人们日常生活中的温情互动；默默无闻的奉献者的辛勤工作；丰富多彩的文化活动。3.文章通过以下具体事例来表现“城市的温度”：街角咖啡馆里老者们的闲谈；小巷深处小女孩的绘画和母亲的微笑；清晨环卫工人的辛勤工作；夜晚巡逻警察的守护；图书馆和剧院中的文化活动。4.作者写这篇文章的目的是：引导读者关注城市中的人文关怀和温情；强调城市的魅力不仅仅在于物质建设，更在于其中的人和文化；呼吁人们珍惜和传递城市中的温暖，共同营造更加和谐的社会氛围。四、文言文阅读（25分）阅读下面的文言文，完成后面的问题。原文：孟子见梁惠王。王曰：“叟！不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王！何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰：’何以利吾国？’大夫曰：’何以利吾家？’士庶人曰：’何以利吾身？’上下交征利而国危矣。万乘之国，弑其君者，必千乘之家；千乘之国，弑其君者，必百乘之家。万取千焉，千取百焉，不为不多矣。苟为后义而先利，不夺不餍。未有仁而遗其亲者也，未有义而后其君者也。王亦曰仁义而已矣，何必曰利？”问题：1.梁惠王见到孟子时，首先提出了什么问题？（2分）2.孟子是如何回应梁惠王的提问的？（2分）3.孟子认为，如果一个国家上下都追求利益，会导致什么后果？（2分）4.文中“万乘之国，弑其君者，必千乘之家”这句话的意思是什么？（2分）5.孟子最终建议梁惠王应该重视什么？（2分）答案：1.梁惠王问孟子：“叟！不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”（意即：老先生，您不远千里来到这里，是不是有什么办法可以让我的国家获利？）2.孟子回应说：“王！何必曰利？亦有仁义而已矣。”（意即：大王，为什么一定要提到利益呢？只要有仁义就足够了。）3.孟子认为，如果一个国家上下都追求利益，会导致国家陷入危险之中。（原文：“上下交征利而国危矣。”）4.这句话的意思是：在一个拥有万辆兵车的大国中，篡弑君王的人，必定是拥有千辆兵车的大夫之家。（意即：大国中的权臣会篡夺君位。）5.孟子最终建议梁惠王应该重视仁义。（原文：“王亦曰仁义而已矣，何必曰利？”）五、写作题（60分）题目：阅读下面的材料，根据要求写作。在一个小村庄里，有一位年迈的木匠，他的手艺精湛，深受村民们的尊敬。一天，一个年轻人来到木匠家，希望能拜他为师，学习木工技艺。木匠答应了，但提出了一个条件：年轻人必须每天砍一棵树，并且要在三年内完成。年轻人毫不犹豫地答应了。第一年，年轻人每天都充满热情地去砍树，觉得这是一件简单而有趣的事情。第二年，他的热情开始减退，砍树变得单调乏味。到了第三年，年轻人几乎每天都在抱怨，觉得这项任务毫无意义。三年期满，木匠带着年轻人来到一片茂密的树林，指着其中一棵树说：“这就是你三年来的成果。”年轻人惊讶地发现，自己砍掉的树已经长成了一片茂密的树林，而自己砍树的地方，却只剩下光秃秃的树桩。木匠语重心长地说：“技艺的精湛不仅在于手上的功夫，更在于心中的坚持和耐心。你砍掉的每一棵树，都是你成长的一部分。”请结合材料内容，以“坚持与成长”为话题，写一篇不少于800字的议论文。要求：1.立意明确，观点鲜明；2.结构清晰，逻辑严密；3.用例恰当，论证有力；4.语言流畅，书写规范。写作示例：坚持与成长在人生的旅途中，坚持与成长如影随形，二者相辅相成，共同铸就了人生的辉煌。正如那位年迈的木匠所言，技艺的精湛不仅在于手上的功夫，更在于心中的坚持和耐心。坚持是成长的基石，而成长则是坚持的必然结果。其次，成长是坚持的必然回报。每一份坚持都不会被辜负，它会在不经意间给予我们丰厚的回报。年轻人砍掉的每一棵树，看似毫无意义，实则为他日后的成长奠定了坚实的基础。正如那些在学术领域取得卓越成就的学者，他们的成功并非一蹴而就，而是通过日复一日的坚持和努力，最终迎来了质的飞跃。然而，坚持并非易事，它需要我们具备坚定的信念和顽强的毅力。在坚持的过程中，我们难免会遇到各种困难和挫折，但正是这些磨难，才使得我们的成长更加坚实。正如那句名言所说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有在逆境中坚