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文档简介

浙江省义乌市六校考重点名校2024学年中考化学最后冲刺模拟试卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题(本大题共15小题,共30分)

1.下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是()

A.用木炭还原氧化铜制取铜:2CUO+C=2CU+CO2置换反应

B.不能用熟石灰改良施加硫酸钱后的酸性土壤:Ca(OH)2+(NH4)2SO4=CaSO4+H2O+2NH31复分解反

C.美丽的溶洞中的钟乳石的形成:Ca(HCO3)2=CaCO3^+CO2t+H2O分解反应

占燃

D.铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O2-2Fe2O3化合反应

2.下列可回收利用的废品中,由有机合成材料制成的是

A.废报纸B.易拉罐C.用过的保鲜膜D.碎陶瓷片

3.配制50g溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液,不需要的仪器是

A.量筒B.烧杯C.铁架台D.天平

4.通过下列实验操作和现象不能得出相应结论的是

实验操作现象结论

C02不能燃烧,不能支

A向燃着的蜡烛的烧杯中倒入C02气体燃着的蜡烛熄灭持燃烧,密度不空气

往久置于空气中的氢氧化钠溶液滴加

B有气泡氢氧化钠已变质

稀盐酸

通入氧气前白磷不

将白磷浸没在热水中,再向热水中的白氧气是燃烧需要的

C燃烧,通氧气后白磷

磷通入氧气条件之一

燃烧

点燃从导管放出的某气体,在火焰上方烧杯内有无色液滴

D该气体是CH4

罩一个冷而干燥的烧杯产生.

A.AB.BC.CD.D

5.诗词是民族灿烂文化的瑰宝。下列著名诗句所反映的物质变化主要与化学变化相关的是()

A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开B.气蒸云梦泽,波撼岳阳城

C.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲D.日日思君不见君,共饮长江水

6.为使农作物生长茂盛、叶色浓绿且不易倒伏,下列化肥中最适宜的是

A.Ca3(PO4)2B.(NH4)2SO4

C.KNO3D.NH4H2PO4

7.对以下四种粒子的结构示意图,分析错误的是

①②③④

A.①②属于同一种元素B.①④的化学性质相似

C.①得到电子可形成③D.②③表示不同种离子

8.现有失去标签的氯化钙、硝酸银、盐酸、碳酸钠4种无色溶液。将它们编号为甲、乙、丙、丁后,两两混合的现象

如下表所示。根据实验现象判断甲溶液中溶质的化学式是()

实验顺序实验内容实验现象

①甲+乙有气泡生成

②甲+丙有沉淀生成

③丙+丁有沉淀生成

④乙+丙没有现象发生

A.CaCl2B.AgNO3C.HC1D.Na2cO3

9.现有4种试剂:①紫色石蕊试液;②稀硫酸;③氯化领溶液;④碳酸钾溶液。能用来一次性鉴别稀盐酸、氢氧化领

溶液、碳酸钠溶液的试剂有

A.②③B.②④C.①②③D.②③④

10.饺子是阳阳最爱吃的食品,下列食材中富含蛋白质的是()

A.芹菜B.面粉C.麻油D.瘦肉

11.下列有关实验及结论的描述正确的是()

A.将溶液加热,通过检验是否有氨气产生判断溶液中含有钱根离子

B.向溶液中加入硝酸银溶液有白色沉淀生成,证明溶液中含有氯离子

C.向溶液中加入稀盐酸有气体产生,证明溶液中含有碳酸根离子或碳酸氢根离子

D.向溶液中加入稀盐酸无现象,再加BaCL溶液产生白色沉淀,证明溶液中含有硫酸根

12.下列各组依据实验目的设计的实验方案中合理的是()

选项实验目的实验操作

点燃气体,在火焰上方罩干冷烧杯,观察烧杯内壁是

A验证可燃性气体中含有H2

否出现液滴

B除去NaCl中的Na2s€>4加水溶解,再加过量BaCL溶液后过滤、蒸发、结晶

取样加水后滴加无色酚酥溶液,观察溶液颜色是否变

C检验NaOH是否完全变质

取样与熟石灰混合研磨,闻气味

D鉴别化肥KNO3和NH4C1

A.AB.BC.CD.D

13.下列物质中属于氧化物的是

A.铁锈B.氢氧化镁C.液氧D.过氧化氢

14.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释不正确的是()

事实或做法微观解释

A.金刚石硬度大,石墨质软碳原子排列方式不同

B.体温计测体温时,水银柱升高受热时,分子本身变大

C.煮沸能降低水的硬度加热后,使水中Ca2\Mg?+含量降低

D.氧气能助燃,二氧化碳能灭火构成两物质的分子种类不同

A.AB.BC.CD.D

15.抗癌新药“西达本胺”(C22Hl9FN4O2)已全球上市。下列说法正确的是

A.西达本胺中碳元素含量最高

B.西达本胺属于有机高分子化合物.

C.一个西达本胺分子中含有一个氧分子

D.西达本胺中C、H、F、N、O元素的质量比为22:19:1:4:2

二、填空题(本大题共1小题,共6分)

16.请从下列物质中,选出适当的物质进行填空:

A盐酸B氢气C硝酸钾D肥皂水E熟石灰F活性炭、被称为最理想的“绿色能源”是(填序号,

下同);农田施用的复合肥料是;常用于金属除锈的酸是;常用于区分硬水与软水的是.能用来改良

酸性土壤的是;能用来除去冰箱中的异味的是.

三、简答题(本大题共2小题,共25分)

17.(8分)某种钾肥样品,其成分为碳酸钾、氯化钾和少量不含钾元素的难溶杂质。为定该钾肥样品中钾元素的含量,

进行如下实验:①称取10g该样品溶于水,过滤出去难溶杂质,得到滤液;②在所得滤液中逐滴加入溶质质量分数为

10%的稀盐酸,至恰好完全反应时测得所消耗的稀盐酸质量为36.5g;③将反应后的溶液蒸干,称得所得白色固体为

10.2g„

请你根据实验数据计算:样品中碳酸钾的质量;样品中钾元素的质量分数;用pH试纸测定第②步反应后

溶液的pH,结果溶液pH大于7,你认为上述实验测得样品中钾元素的质量分数比实际值(填“大”、“小”或“不

变”)理由是。

18.(8分)氢氧化钠溶液久置在空气中会变质。其变质的原因是o(用化学方程式表示)若要除去其中的杂

质你会选择以下适量的o

①氯化钙溶液②氯化领溶液③氢氧化铁溶液

四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)

19.(8分)某化学兴趣小组的同学向无水乙醇中放入一小块金属钠,观察到有气泡产生。小组同学对这一现象产生了

兴趣,进行了如下探究。

无水乙醇和金属钠反应产生的气体是什么?(1)无水乙醇

图1图2

(CH3cH2OH)和金属钠反应生成乙醇钠(CH3cH2ONa)和一种初中阶段常见的可燃性气体;浓硫酸具有较强的吸水性,

可用作某些气体的干燥剂;白色的无水硫酸铜固体遇水后会变成蓝色。猜想一:CO

猜想二:CH4

猜想三:H2

兴趣小组的同学提出上述猜想的理论依据是_兴趣小组同学分成甲乙两组设计实验方案进行探究。

甲组同学设计的实验方案如下:

实验操作实验现象实验结论

将反应产生的气体点燃,在火焰上方罩一个干燥

烧杯内壁有小液滴生成猜想三成立

的冷烧杯

乙组同学认为只完成上述实验,猜想二也可能成立。理由是并设计了如下实验进一步验证:将反应产生的气体点

燃,燃烧产物依次通入A、B装置(如图2),测得两装置实验前后的质量变化如表。

A装置B装置

实验前257.6g144.2g

实验后257.8g144.2g

乙组的同学根据实验数据分析,证明猜想——成立。无水乙醇与金属钠反应的化学方程式为甲组同学受到乙组同

学的启发,认为只需要增加一个实验:再在火焰上方罩个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯,观察现象,就能使本组的实验

方案更加完善。你认为此方案是否合理__(填“合理”或“不合理”)。要确认该实验过程中所用的乙醇是无水乙醇的实验

方法是

参考答案

一、单选题(本大题共15小题,共30分)

1、C

【解题分析】

A、高温条件下,碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,该化学化学方程式中二氧化碳是生成的气体,应标注“t”,

正确的化学方程式为:2CUO+C=2CU+CO2T,该反应是由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种

化合物,属于置换反应,故A错误;

B、该化学方程式没有配平,正确的化学方程式为:Ca(OH)2+(NH4)2SO4=CaSC)4+2H2O+2NH3T,故B错误;

C、美丽的溶洞中的钟乳石的形成过程是碳酸氢钙分解生成碳酸钙与水、二氧化碳,反应的化学方程式为:

Ca(HCO3)2=CaCO3+CO21+H2O,该反应是由一种生成三种物质,属于分解反应,故C正确;

点燃

D、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,不生成氧化铁,反应的化学方程式为:3Fe+2O2=Fe3O4,故D错误。故

选C。

【题目点拨】

在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:

先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,将短线改成等号,最后判定反应类型。

2、C

【解题分析】

A、废报纸是用植物的秸秆经过一系列工艺制成的,不属于合成材料,故选项错误。

B、易拉罐是用铝合金制成的,属于金属材料,故选项错误。

C、用过的保鲜膜是用塑料制成的,塑料属于三大合成材料之一,故选项正确。

D、碎陶瓷片是用瓷土烧制而成的,属于无机非金属材料,故选项错误。

故选C。

【题目点拨】

有机合成材料简称合成材料,要判断是否属于合成材料,可抓住三个特征:有机物、合成、高分子化合物,据此常见

材料的分类进行分析判断。

3、C

【解题分析】

A、配制溶液的过程中,量筒用于准确量取水,不符合题意;

B、配制溶液的过程中,烧杯用于完成溶解操作,不符合题意;

C、配制溶液的过程中不需要使用铁架台,符合题意;

D、配制溶液的过程中托盘天平用于称取固体氯化钠,不符合题意。故选C。

【题目点拨】

明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤(计算、称量、溶解)、所需的仪器是正确解答本题的关键。

4、D

【解题分析】

A、B、C操作、现象、结论都对应正确,不符合题意;D、点燃从导管放出的某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的

烧杯,烧杯内壁有无色液滴产生,说明物质含有氢元素,但是不一定是甲烷,可能是氢气等含氢元素的可燃物,结论

不正确,符合题意。故选D。

5、C

【解题分析】

A、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,描写的是下雪的场景,下雪无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;

B、“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”,描写的是水蒸发,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;

C、“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”,描写的是碳酸钙在高温条件下分解为氧化钙和二氧化碳,有新物质生成,

属于化学变化,符合题意;

D、“日日思君不见君,共饮长江水”,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意。

故选C。

6、C

【解题分析】

氮肥的功能是使农作物生长茂盛、叶色浓绿;钾肥的功能是使农作物生长根茎健壮,增强抗倒伏。所以应该施用含钾、

氮的复合肥。故选C。

7、C

【解题分析】

A、①②的质子数都是8,属于同一种元素,选项A正确;

B、由于元素的化学性质与其最外层电子数关系密切,而①④最外层电子数相同,故两者化学性质相似,选项B正确;

C、①③的质子数不同,①得到电子不能可形成③,选项C错误;

D、②③的质子数不同,核内质子数都不等于核外电子数,表示不同种离子,选项D正确。故选C。

8、D

【解题分析】

将这四种物质两两反应:氯化钙与硝酸银反应会生成氯化银沉淀、氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀、硝酸银和盐

酸反应生成氯化银沉淀、盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体。根据反应现象:甲+乙有气泡生成,说明甲乙分别是

盐酸和碳酸钠中的一种;乙+丙没有现象发生,说明丙是氯化钙;那么甲是碳酸钠、乙是盐酸,则丁是硝酸银。故选

Do

9、B

【解题分析】

根据物质的性质进行分析,碳酸钠溶液呈碱性,能使石蕊变蓝,盐酸呈酸性,能使石蕊变红,与碳酸钾溶液反应生成

二氧化碳气体,氯化钢溶液呈中性,不能使指示剂变色,与稀硫酸反应产生白色沉淀。

【题目详解】

①稀盐酸能使紫色石蕊试液变成红色,氢氧化铁溶液、碳酸钠溶液都显碱性,都能使紫色石蕊试液变成蓝色,无法鉴

别;

②稀硫酸与稀盐酸不反应,能与氢氧化钢反应生成白色沉淀,能与碳酸钠反应生成二氧化碳气体,能用来一次性鉴别;

③氯化钢溶液与稀盐酸、氢氧化钢溶液不反应,能与碳酸钠反应生成白色沉淀,不能一次性鉴别出三种物质;

④碳酸钾溶液能与稀盐酸反应生成气体,能与氢氧化钢溶液反应生成白色沉淀,与碳酸钠不反应,能用来一次性鉴别

出三种物质;

②④正确,故选:B。

【题目点拨】

掌握物质间的化学反应现象,判断所提供试剂鉴别三种无色液体的结果,并结合排除法最终选出符合题意的答案。

10、D

【解题分析】

A、芹菜中富含维生素,选项A不正确;

B、面粉中富含糖类,选项B不正确;

C、麻油中富含油脂,选项C不正确;

D、瘦肉中富含蛋白质,选项D正确;

故选D。

【题目点拨】

本题难度不大,掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解题的关键。

11、D

【解题分析】

A、向溶液中滴加氢氧化钠溶液后,给溶液微热,通过是否有刺激性气味气体产生判断溶液中是否有钱根离子,故A

错误;

B、加入硝酸银溶液生成的可能是氯化银沉淀也可能是碳酸银沉淀,故B错误;

C、向溶液中加入稀盐酸有气体产生,产生的气体可能是二氧化碳也可能是二氧化硫气体等,故C错误;

D、向溶液中加入稀盐酸无现象,排除碳酸根离子和银离子的干扰,再加BaCk溶液产生白色沉淀,证明溶液中含有

硫酸根离子,故D正确。故选D。

【题目点拨】

本题考查离子鉴别题目,做题时注意从题目中找出反应的典型现象,根据物质的性质进行推断。

12、D

【解题分析】

试题分析:H2、CH4等燃料燃烧,在火焰上方罩干冷烧杯,都会观察烧杯内壁出现液滴,因此不能证明该可燃性气体

中含有H2,错误;B.除去NaCl中的Na2s04,加水溶解,若再加过量BaCL溶液,会发生反应产生BaSCh沉淀,但

是又引入了过量的BaCL溶液,因此过滤、蒸发、结晶,不能得到纯净的NaCl溶液,错误;C.NaOH若不变质,溶

液显碱性,取样加水后滴加无色酚酸溶液,溶液变为红色,若与空气的成分CO2发生反应而变质,反应产生的Na2c03

溶液也显碱性,取样加水后滴加无色酚儆溶液,溶液也变为红色,不能检验,错误;D.NH4a与熟石灰混合研磨,

产生的热使物质发生反应产生氨气,有刺激性的气味,而KNO3不能发生反应,无明显的现象,因此可以鉴别两种物

质,正确。

考点:考查化学实验方案的设计及评价的知识。

13、D

【解题分析】

A、铁锈主要成分是氧化铁,属于混合物,氧化物必须属于纯净物,故A错误;

B、氢氧化镁有三种元素,也含氧元素,但不属于氧化物,属于碱,故B错误;

C、液氧有一种元素,也含氧元素,但不属于氧化物,属于单质,故C错误;

D、过氧化氢有两种元素,其一为氧元素,属于氧化物,故D正确。

故选D。

【题目点拨】

氧化物只有两种元素,且必须有氧元素。

14、B

【解题分析】

A、金刚石硬度大,石墨质软是由于碳原子排列方式不同,故A正确;

B、体温计测体温时,水银柱升高是由于受热时,汞原子间间隔增大,原子本身不变,故B错误;

C、煮沸能降低水的硬度是由于加热后,使水中Ca2+、Mg?+含量降低,故C正确;

D、氧气能助燃,二氧化碳能灭火是由于构成两物质的分子种类不同,化学性质不同,故D正确。故选B。

15、A

【解题分析】

A.西达本胺中碳、氢、氟、氮、氧元素的质量比为:(12X22):(1X22):19:(14X4):(16X2)=264:22:19:

56:32,可见其中碳元素的质量分数最大,故正确;

B.有机高分子化合物的相对分子质量大到几万、甚至几十万,而西达本胺的相对分子质量为:

12X22+1X19+19+14X4+16X2=390,不属于有机高分子化合物,故错误;

C.分子是由原子构成的,一个西达本胺分子中含有2个氧原子,不含氧分子,故错误;

D.西达本胺中碳、氢、氟、氮、氧元素的质量比为:(12X22):(1X22):19:(14X4):(16X2)=264:22:19:

56:32,故错误。

故选:Ao

二、填空题(本大题共1小题,共6分)

16>BCADEF

【解题分析】

(1)氢气燃烧时只生成水不污染空气,是理想的绿色能源,故选B;

(2)硝酸钾含钾和氮元素,属于复合肥料,故选C;

(3)铁锈的主要成分是氧化铁,不溶于水,一般需要用盐酸才能除去,故选A;

(4)用肥皂水来区分硬水和软水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,故选D;

(5)熟石灰氢氧化钙具有碱性,能用于改良酸性土壤,故选E;

(6)活性炭有吸附性,能冰箱中的异味,故选F。

【题目点拨】

本题主要考查物质的性质和用途,物质具有多种性质,解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的。

三、简答题(本大题共2小题,共25分)

17、6.9g53.4%小蒸干后的固体中含有碳酸钾

【解题分析】

(1)设样品中碳酸钾的质量为x

K2cO3+2HC1=2KC1+H20+CO2T

13873

x36.5gx10%

138

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