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文档简介

Lesson6

StayAwayfromtheHospitalThinkAboutIt1.Haveyouevervisitedsomeoneinthehospital2.WhatdoyouwanttodowhenyouaresickNewwordssleepyadj.困倦的 mentionv.提到 appendixn.阑尾 appendicitisn.阑尾炎PPT模板：素材：PPT背景：图表：PPT下载：教程：资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛：.1pptPPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：ListenandwriteTorF()1.Dannyhadatoothachethisweek.()2.ThedoctortookWangMei’sappendixout.()3.LiMingthinkstheyshouldformgoodhabits.FFTReadandFinish

Let’sDoIt1onPage13Languagenotes1.sothat以便；因而。既可以引导目的状语从句，也可以引导结果状语从句。引导目的状语从句时，往往和情态动词can,could,may等连用。Hestudieshardsothathecandowellintheexam.他努力学习，以便在考试中做得好。Wegotthereearlysothatwecaughtthefirstbus.我们很早到了那，因此赶上了第一班车。2.Idon’thaveitanymore.我不再拥有它了。not…anymore不再，相当于nomore，表示数量和程度上的“不再”，常修饰终止性动词。not…anylonger=nolonger不再，表示时间或距离上的“不再”，常修饰延续性动词。Idon’tlikebananasanymore.我不再喜欢香蕉了。Hedoesn’tliverhereanylonger.他不再住这了。3.plentyof大量的，既可以修饰可数名词，也可以修饰不可数名词，相当于lotsof或alotof。anumberof许多，只能修饰复数名词。达标测评根据汉语提示完成句子1.我今天感觉好多了。TodayI’m____________________.2.既然他不来了，我们就出发吧。____________hedoesn’tcome.Let’sstartout.3.今年雨很充沛。Thereis____________rainthisyear.4.他早早起床，以便做早饭。Hegotupearly____________hecouldmake

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