高三生物一轮复习课件第16 减数分裂与受精作用

必修2

第1章细胞的生命历程第1节减数分裂与受精作用末期两消两现新壁建后期粒裂数加均两极形定数晰赤道齐中期前期膜仁消失现两体间期完成DNA复制和有关蛋白质的合成有丝分裂细胞的细胞增殖的过程特点：(以高等植物细胞为例）有丝分裂的意义：是将亲代细胞的染色体经过复制之后，精确地平均分配到两个子细胞中。温故知新1.减数分裂概念剖析无细胞周期有性原始生殖成熟生殖一次连续分裂两次一半考点1减数分裂的概念辨析一定是真核生物场所：植物的

、子房，动物的

、卵巢。花药睾丸（♂）配子体细胞（♀）子代4对4条减数分裂减数分裂受精作用果蝇繁殖过程2.同源染色体相同父方母方联会有同源染色体是否就能形成四分体？联会形成四分体是减数分裂Ⅰ特有的现象，有丝分裂过程中虽有同源染色体但不进行联会，故不存在四分体。注：着丝粒分裂后的两条染色体不是同源染色体，而是相同的染色体联会后的同源染色体含有四条染色单体。1个四分体=1对联会的同源染色体=2条染色体=4条染色单体

=4个DNA分子=8条脱氧核苷酸链3.非同源染色体：4、姐妹染色单体：5、联会：6、四分体：形状、大小一般不相同，减数分裂过程中不配对的染色体。X与Y（Z与W）虽然形态、大小不同，但仍然为同源染色体。由同一个着丝粒连接的染色单体互称为姐妹染色单体。同源染色体两两配对的现象，发生在减数分裂Ⅰ前期。提醒：①细胞中的每套非同源染色体为一个染色体组。7、等位基因、非等位基因、相同基因①等位基因：同源染色体上同一位置，控制相对性状的基因。（用同一个字母的大小写表示，如A、a）②非等位基因：位于同源染色体的不同位置上或非同源染色体上的基因。（用不同字母表示，如A、F或A、R）R与R叫？AAaa（3）图示（4）结果及意义：导致基因重组，产生多种配子，若不交换只产生AB、ab两种配子，若交换则可产生AB、ab和Ab、aB(重组型)四种配子，产生可遗传变异，进一步丰富了配子的类型,增强了有性生殖生物的变异性。8.染色体互换(1)概念:同源染色体（四分体）中的

之间交换相应的片段。

(2)时期:

。

非姐妹染色单体减数分裂Ⅰ前期△注意区分：非同源染色体之间的片段交换（染色体结构变异）——易位

细胞中的一组非同源染色体，在形态和功能上各不相同，但又相互协调，共同控制生物的生长、发育、遗传和变异。9.染色体组：问题2：判断细胞含几个染色体组？每组有几条染色体？3个；3条1个；4条2个；4条3个；2条4个；3条4个；2条1个；4条2个；2条ABCDaa′b′c′d′bcd同源染色体非同源染色体姐妹染色单体同源染色体的非姐妹染色单体(1)A与B的关系：(2)A与C的关系：(3)a与a′的关系：(4)a与b′的关系：(5)此细胞中有

条染色体，有

条染色单体？(6)此细胞中有

对同源染色体，它们是

。(7)此细胞中

、

、

、

是非同源染色体。(8)这个细胞中有

个四分体，它们是

。482A与B、C与DA与C2A与B、C与DA与DB与CB与D1.精子产生的场所：睾丸精原细胞精原细胞精细胞减数分裂精子(原始的雄性生殖细胞)有丝分裂(成熟的雄性生殖细胞)考点2精子的形成过程（曲细精管）2.形成过程：精原细胞减数分裂Ⅱ减数分裂Ⅰ间期精子精细胞次级精母细胞初级精母细胞染色体复制同源染色体分离非同源染色体的自由组合同源染色体联会形成四分体（非姐妹染色单体交换片段）变形着丝粒分裂姐妹染色单体分离减数分裂变形（1个）（1个）（2个）（4个）（4个）减数分裂需要解决的2个最关键的问题：①染色体数目减半；②每对同源染色体都减少一条。染色体复制一次，细胞分裂两次如何做到？在哪一次分裂实现？时期图像主要特征细胞名称间期

_____复制，

合成，结果每条染色体上含有

条染色单体，细胞体积略增大精原细胞减数分裂Ⅰ前期

同源染色体发生

，形成

，四分体中的非姐妹染色单体可以发生___________细胞DNA有关蛋白质联会四分体互换（变异类型：基因重组）初级精母2考点2精子的形成过程减数分裂Ⅰ中期

同源染色体成对排列在

两侧，每条染色体的着丝粒都附着在纺锤丝上______细胞后期

同源染色体

，非同源染色体____________，细胞均等分裂末期

同源染色体平均分配到两个子细胞，染色体数目______赤道板分离自由组合初级精母减半减数分裂Ⅱ前期

染色体散乱分布在细胞中，细胞中____同源染色体次级精母细胞中期

染色体的

排列在细胞中央的赤道板上后期

着丝粒

，染色单体分开成为_______，染色体数目暂时

，细胞均等分裂末期

细胞向内凹陷，一个细胞分裂为两个子细胞没有着丝粒分裂染色体加倍↓精细胞精细胞变形形成精子。不属于减数分裂过程减数Ⅰ和减数Ⅱ的比较

减数Ⅰ

减数Ⅱ染色体复制着丝粒染色体数目DNA数目同源染色体实质不分裂分裂2N→4N→2N有无复制不复制2N→N2N→NN→2N→N同源染色体分离姐妹染色单体分开1.染色体复制发生在:2.同源染色体的联会发生在:3.同源染色体分离发生在:4.染色体着丝粒分裂发生在:5.染色体数目减半发生在:减数分裂Ⅰ前的间期减数分裂Ⅰ前期减数分裂Ⅰ后期减数分裂Ⅱ后期减数分裂Ⅰ关于减数分裂染色体变化时间点注意场所：卵原细胞卵原细胞有丝分裂卵细胞减数分裂卵原细胞内染色体数目与体细胞的相同一部分卵原细胞通过减数分裂形成卵细胞另一部分通过有丝分裂进形成新的卵原细胞卵巢原始生殖细胞:卵原细胞考点3卵细胞的形成过程卵细胞的形成过程过程（与精子形成过程基本相同）不同点：1.初级卵母细胞和次级卵母细胞不均等分裂。2.形成生殖细胞数目不同。3.卵细胞的形成不需要变形。细胞质不均等分裂次级卵母细胞第一极体间期前期中期后期卵原细胞原始生殖细胞初级卵母细胞前期中期后期第二极体卵细胞细胞质不均等分裂不久，三个极体就退化消失。三、精子和卵细胞形成过程的比较(以哺乳动物为例)项目精子的形成卵细胞的形成场所_____________

细胞质分裂

初级、次级卵母细胞

分裂;第一极体

分裂

是否变形变形

结果

1个精原细胞→4个精细胞→变形成为4个

(成熟配子)

1个卵原细胞→

个较大的卵细胞(成熟配子)和

个较小的极体(退化消失,不能受精)

相同点染色体的行为变化相同睾丸(精巢)卵巢均等分裂不均等均等不变形精子13有丝分裂中期减数分裂Ⅰ中期减数分裂Ⅱ中期有丝分裂后期减数分裂Ⅰ后期减数分裂Ⅱ后期减数分裂Ⅱ前期减数分裂Ⅱ后期练一练12345678

考点训练

5.下图为某个高等动物细胞增殖示意图，下列说法正确的是()A.含有同源染色体的细胞只有①③④B.细胞②的名称是次级精母细胞或极体C.细胞⑤含有2个染色体组D.细胞分裂的顺序可为③⑤①④②

考点训练

2.有同学用下列示意图表示某两栖类动物(基因型为AaBb)卵巢正常的细胞分裂可能产生的细胞,其中正确的是(

)变形精原细胞初级精母细胞（减数分裂Ⅰ）次级精母细胞(减数分裂Ⅱ)

精细胞精子1.联会2.四分体3.互换同源染色体排列在赤道板两侧同源染色体分离，非同源染色体自由组合1.染色体复制2.相关蛋白质的合成3.细胞体积增大减丝分裂染色体复制着丝粒分裂精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精细胞AaBbABABababAAbbaaBBABabaABb原始生殖细胞减数分裂产生配子情况分析(以AaBb为例,不考虑基因突变)

（1）同源染色体分离的同时，非同源染色体自由组合(减数分裂I后期)。（2）同源染色体的非姐妹染色单体互换（减数分裂Ⅰ前期）考点4配子中染色体组合的多样性一对同源染色体，考虑非姐妹染色单体之间的交叉互换，一次减数分裂可产生4种不同类型配子。含有n对同源染色体的生物体，每对都发生了同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换可产生的配子类型有4n。

（2）同源染色体的非姐妹染色单体互换（减数分裂Ⅰ前期）减数分裂产生子细胞的种类和数目：(1)染色体组成为YyRr的个体产生配子情况：项目产生配子数目产生配子的种类一个精原细胞__个2种(_______________)一个雄性个体多个(远多于雌配子)4种(YR、yr、Yr、yR)一个卵原细胞1个1种(_______________)一个雌性个体多个4种(YR、yr、Yr、yR)YR、yr或Yr、yR4YR或yr或Yr或yR例5.某种生物三对等位基因分布在三对同源染色体上,图表示该生物的精细胞,试根据细胞内基因的类型,判断这些精细胞至少来自几个精原细胞(不考虑互换和基因突变)(

)A.2个 B.3个 C.4个 D.5个C

练4.图甲是某生物的一个初级精母细胞,图乙是该生物的五个精细胞。根据图中的染色体类型和数目,判断该五个精细胞至少来自多少个初级精母细胞(

)A.1 B.2C.3 D.4B配子来源的判断方法(与

、

与

视作相同)1.概念：父本♂

（2N）母本♀

（2N）精子

（N）卵细胞

（N）减数分裂受精卵（2N）受精作用精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程

2.过程：母方父方仅有一个精子能和卵细胞结合4.结果：受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，其中有一半的染色体来自精子，另一半来自卵细胞精子的细胞核与卵细胞的细胞核相互融合3.实质：考点5受精作用判断：1.受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方（

）2.受精卵中的DNA一半来自父方，一半来自母方（

）3.受精卵的核DNA一半来自父方，一半来自母方（

）4.受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方（

）受精卵中遗传物质的来源：①细胞核DNA：②细胞质DNA：一半来自精子(父方)，一半来自卵细胞(母方)几乎全来自卵细胞(母方)√√×——母系遗传×受精卵中的染色体数目恢复到体细胞中的数目，其中有一半的染色体来自精子（父方），另一半来自卵细胞（母方）。3.结果：间期减数第一次分裂减数第二次分裂前期中期后期前期中期后期染色体数核DNA数染色单体数每条染色体上DNA含量染色体组数2N2N2N2NNNNN2NN2N4N4N4N4N2N2N2N2NN04N4N4N4N2N2N2N2N01→2222222→12222→1111→2→1考点6减数分裂过程中相关物质的变化染色体/核DNA数目变化曲线1活动1：请结合减数分裂过程画出染色体、核DNA、染色色单体数目变化曲线。4N0次级性母细胞性原细胞初级性母细胞性细胞间期减数分裂Ⅰ减数分裂Ⅱ后(开)2NN减数分裂的过程中，染色体数目减半，发生在减数第一次分裂。同源染色体分离，进入两个子细胞着丝粒分裂细胞分裂，染色体平均分配DNA复制细胞分裂，DNA平均分配细胞分裂，DNA平均分配细胞分裂图像的判断图像时期细胞名称

依据有丝分裂后期体细胞减数分裂Ⅰ后期减数分裂Ⅰ前期减数分裂Ⅱ后期有丝分裂中期初级精母细胞初级卵/精母细胞次级精母细胞或极体体细胞有同源染色体，且着丝粒分裂后移向两极同源染色体分离并移向两极，细胞质均等分裂有同源染色体，且联会形成四分体无同源染色体，且着丝粒分裂后移向两极，细胞质均等分裂有同源染色体，且着丝粒排列在赤道板上“染色体、DNA、单体”数目变化的柱状图2活动2：请结合减数分裂相关过程中染色体、染色单体和核DNA含量的柱形图，判断各时期细胞名称(以精子形成过程为例)。精原细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精细胞

考点训练

1.如图表示一个细胞进行细胞分裂过程中，细胞核内染色体数目及染色体上的DNA数目的变化，下列叙述正确的是()A.图中的实线也可以表示整个细胞中DNA分子的数量变化B.图中两曲线重叠的各段所在时期，每条染色体都不含染色单体C.CE段的细胞可能发生同源染色体联会，并出现交叉互换的现象D.在AG段细胞中含有同源染色体，HQ段细胞中不含有同源染色体C考向4结合减数分裂过程中的数量变化，考查科学思维1.(2024·重庆八中联考)如图分别表示某雌性动物体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系，以及细胞分裂图像，不考虑变异。下列相关说法错误的是(

)A.a、b、c分别代表染色体、染色单体、核DNAB.甲、乙、丙细胞分别对应图①的Ⅱ、Ⅲ、ⅡC.丙细胞经减数分裂可形成四种不同类型的卵细胞D.减数分裂过程会出现Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ→Ⅳ的连续变化过程考点7观察蝗虫精母细胞减数分裂装片1．实验原理根据细胞中的染色体形态、位置、数目的变化，识别减数分裂的各个时期。

分裂旺盛的雄性个体生殖器官。如动物精巢、植物花药3.流程

制作装片：（同有丝分裂）解离→漂洗→染色→制片↓显微观察：低倍镜→高倍镜→绘图2.选材：4、观察蝗虫精母细胞减数分裂的装片考向二观察细胞的减数分裂3.如图编号①～⑤是光学显微镜下拍摄的二倍体百合(2n＝24)的减数分裂不同时期的图像。下列说法正确的是A.观察前取百合的根尖解离、漂洗、甲紫

染色后，制成临时装片B.也可以选用马蛔虫卵巢作为实验材料来

观察动物减数分裂的过程C.图③细胞中有12个四分体，可能发生同源染色体非姐妹染色单体的互换D.等位基因的分离只会发生在图⑤中√①→③→②→⑤→④考点8减数分裂与可遗传变异题型一减数分裂与基因突变基本模型可导致一条染色体的姐妹染色单体上含有等位基因，这种突变能通过配子传递给下一代。典例突破2.(2024·徐州高三检测)如图表示基因型为Aa的某哺乳动物体内一个细胞中部分染色体及基因组成示意图(未发生染色体变异)。据图分析，下列有关叙述正确的是A.图中共有7条染色单体B.等位基因的分离只能发生在图示所处时期C.该细胞发生了基因突变，2号染色体上的基因A突变为aD.该细胞分裂完成直接产生的精子基因型是aY、aY、aX和AX√题型二减数分裂与基因重组1.非同源染色体上非等位基因自由组合导致基因重组。在减数分裂Ⅰ后期，可因同源染色体分离、非同源染色体自由组合而出现基因重组如A与B或A与b组合。2.同源染色体非姐妹染色单体间片段的互换导致基因重组。例如原本A与B组合、a与b组合，经重组可导致A与b组合、a与B组合。题型三减数分裂与染色体变异的有关分析1.减数分裂异常导致配子种类变化的规律(1)如果减数分裂Ⅰ异