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Page1其次单元培优测试卷时间:90分钟满分:100分第一部分识字与写字(19分)1.看拼音,写词语,留意书写规范。(6分)nuòruòqiānxū(1)陶罐并不,它劝说不够的铁罐:“我jiàzhí们各有各的,不必争吵。”chítangjiāoàoxīnshǎng(2)小鹿站在边,地着水中的倒影。2.请圈出下列词语中加点字错误的读音,并将正确的读音写在括号里。(4分)(1)A.希望(yì) B.惊异(yà) C.生涯(yá) ()(2)A.妇人(fù) B.劳碌(lǜ) C.陶罐(táo) ()(3)A.埋怨(yuàn) B.匀整(chènɡ) C.称呼(chēnɡ) ()(4)A.应验(yàn) B.撒手(sā) C.靠近(dī) ()3.同音字,连一连,组成词。(4分)4.给下列加点字选择恰当的说明,并将字母写在括号里。(3分)(1)兔走触株() A.走路,步行 B.跑(2)因释其耒而守株() A.放下 B.说明,解说(3)田中有株() A.树桩 B.量词,用于植物5.下列词语搭配不恰当的一项是()。(2分)A.漂亮的珊瑚 舍命地奔跑 泛起水纹B.猛烈的狮子 和谐地协作 支起耳朵C.轻视的神气 兴奋地叫喊 皱起眉头D.沉重的货船 蜿蜒地流淌 噘起嘴巴其次部分积累与运用(31分)6.看图猜寓言故事,将答案写在下面的横线上。(8分) ______________ ______________ ______________ ______________7.将下列词语补充完整,并完成练习。(15分)相()并论 没精打() 无()无虑刻()求剑 画()添() ()()冲突杯()蛇影 津津有(____) 源源不()(1)写出与画“____”的词语结构相同的词语:___________________、___________________。(2)写出与画“”的词语结构相同的词语:___________________、___________________。(3)选择合适的词语填入下面的句子中。骄阳似火,一朵朵花儿()地低着头。救灾物资()地运到了灾区。8.按要求完成句子练习。(4分)(1)我躺在泥土里。(扩写句子)_______________________________________________________(2)“真的,一个陶罐!”其他的人都兴奋地叫起来。(仿写句子,留意加点的词语)“真对不起,不当心把你的尺子弄断了。”小明_________________。“你们怎么能在公交车上相互打闹呢?”他____________________9.依据课文内容填一填,选一选。(4分)《守株待兔》中宋人“因释其耒而守株”是因为“____________”,结果是“_______________,而身为宋国笑”。(用原文回答)从中我明白了()A.有了好的想法就要尽快付出行动。B.不努力,希望靠好运气过日子,是不会有好结果的。第三部分阅读与感悟(20分)(一)(7分)10.这个购买网页的内容不包括()(2分)A.书的作者 B.书目名称C.书的内容 D.书的封面图片11.购买这本书须要支付给商家()元。(2分)A.12.60 B.8.52C.14.80 D.15012.推断题,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分)(1)本书荣获全国优秀畅销书奖。()(2)买这本书时,加价0.9元可换购《伊索寓言(新课标)》纸质书。()(3)家住北京市昌平区北七家镇的王小明想在3月15日收到这本书,他可以在3月14日22:25前完成下单。()(二)借居蟹(13分)大海里有一只借居蟹,他想建立一座让大家都艳羡的房子。他轻视地对海螺说:“你的房子真难看啊!我要建立一座五彩缤纷的房子,那是一座世界上谁也没见过的房子。”海螺说:“蟹大哥,房子造好了,我肯定去参观学习。”借居蟹又得意扬扬地来到黄花鱼的家,讪笑道:“老弟,你这乱石堆的房子真难看。我要建立一幢用珍宝镶(xiānɡ)起来的房子,那是一座世界上谁也没见过的房子。”“借居蟹大哥,你的房子建立好了,我肯定去庆贺,向你学习。”黄花鱼虚心地说。“不焦急,暖和的太阳还在照着我呢!”借居蟹边想边到处走,见到谁都要讲一番建立房子的事。时间一每天地过去了,寒冷的冬天就要到了,大家还是没有见到那座房子。一天,大家在一个破旧的海螺壳里见到了借居蟹,他们都问:“蟹大哥,这就是你建立的世界上谁也没见过的房子吗?”借居蟹听了,把身子缩进海螺壳里,好久也不敢把头探出来。13.依据下面的说明,在文中找出相应的词语写在括号里。(4分)(1)望见别人有某种特长、好处或有利条件而希望自己也有。()(2)形容特别得意的样子。()14.借居蟹想要建立的是()房子。(多选,3分)A.五彩缤纷的 B.用珍宝镶起来的 C.一个破旧的海螺壳 D.用乱石头堆的 E.让大家都艳羡的 F.世界上谁也没见过的15.“寒冷的冬天就要到了,大家还是没有见到那座房子”,这是因为______________________________________________________。(2分)16.最终一个自然段中,借居蟹“把身子缩进海螺壳里,好久也不敢把头探出来”的缘由是()。(2分)A.他感到特别惭愧 B.外面太冷了C.外面特别危急 D.他生病了17.这个寓言故事的寓意是()(2分)A.路要自己走,关要自己闯。B.苦练日久,得心应手。C.只有上不去的天,没有过不去的山。D.光说不练假把式。第四部分表达与沟通(30分)18.依据要求,写一个通知,留意格式。(5分)4月2日,育英小学少先队确定在4月6日下午两点实行“童心向党”学问竞赛,地点在学校多功能报告厅,参与的对象是三年级全体少先队员。请你帮育英小学少先队大队部写一个通知。19.依据图画的内容,发挥想象,写一篇习作。(25分)细致视察图画,想一想:图上有哪些人,他们在干什么,他们的动作是怎样的,他们可能说了哪些话,然后完成一篇习作。写的时候,要符合图意,把自己看到的、想到的写清晰。题目自拟。其次单元培优测试卷1.(1)软弱虚心价值(2)池塘傲慢观赏2.(1)yìjì(2)lǜlù(3)chènɡchèn(4)dībī3.尊遵头烦电苦守重敬循脑恼4.(1)B(2)A(3)A5.B6.邯郸学步拔苗助长井底之蛙掩耳盗铃7.提采忧舟蛇足自相弓味断(1)示例:生生不息恋恋不舍[点拨]写AABC结构的词语。(2)示例:无穷无尽无穷无尽[点拨]写ABAC结构的词语。(3)萎靡不振源源不断8.(1)示例:我静静地躺在松软的泥土里。(2)示例:愧疚地说肃穆地说道9.冀复得兔兔不行复得B(一)10.C11.A12.(1)√(2)×(3)√(二)13.(1)艳羡(2)得意扬扬14.ABEF15.借居蟹只会说大话,不行动,并没有造出那座让大家都艳羡的房子16.A17.D18.
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