2024年高校教师资格证之高等教育心理学题库综合试卷A卷（附答案）

2024年高校教师资格证之高等教育心理学题库综合

试卷A卷附答案

单选题（共45题）

1、某学生在考试时正想作弊，突然与老师的目光相遇，一种不安之感制止了作

弊，这种道德情操从形式上看主要是（）。

A.伦理道德情操

B.理情道德情操

C.直觉道德情操

D.与具体道德形象相联系的道德情操

【答案】C

2、动作技能形成的一般过程的提出者是费茨和（）。

A.斯金纳

B.波斯纳

C.巴甫洛夫

D.皮亚杰

【答案】B

3、（）学生的自我体验最为强烈。

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四

【答案】C

4、升学考试一般是典型的（）。

A.标准参照测验

B.形成性测验

C.总结性测验

D.常模参照测验

【答案】D

5、联结理论的核心概念是（）。

A.同化

B.异化

C.内化

D.强化

【答案】D

6、品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分，是一种（）。

A.心理现象

B.社会现象

C.生理现象

D.管理现象

【答案】A

7、（2016年真题）签署竞业禁止协议的人员离开被投资企业A后先去了非竞

争行业的公司B,后离职在一家与A同行业的公司C从业，这时（）。

A.视竞业禁止协议期限确定违反与否

B.原竞业禁止协议失效

C.视C企业发展状况确定违反与否

D.违反了原竞业禁止协议

【答案】A

8、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总

和。在人格中，具有道德评价意义和核心意义的部分是（）。

A.能力

B.气质

C.性格

D.品德

【答案】C

9、在教学中为完成教学任务，师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设

备、媒体及其科学运用是指（）。

A.教学媒体

B.教学技术

C.教学手段

D.教学策略

【答案】B

10、自然实验法的优点是（）。

A.减少人为性，提高真实性

B.减少人为性，降低真实性

C.提高人为性，增加真实性

D.降低真实性，提高人为性

【答案】A

n、需要层次理论提出的需要层级依次为（）。

A.生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要

B.生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要

C.生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要

D.生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要

【答案】B

12、心理学是一门研究（）的科学。

A.社会对心理制约

B.心理现象产生机制

C.心理的发生发展

D.心理活动及其规律

【答案】D

13、对于心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助，使之恢复

正常状态的心理健康教育属于（）。

A.心理素质培养

B.心理健康维护

C.发展性心理教育

D.补救性心理教育

【答案】D

14、未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（）。

A.类属学习

B.总结学习

C.并列结合学习

D.命题学习

【答案】D

15、平时我们所讲的举一反三，闻一知十等属于以下哪种迁移？（）

A.顺就迁移

B.同化性迁移

C.重组性迁移

D.具体迁移

【答案】B

16、教学监控能力的特征包括能动性、普遍性和（）。

A.可行性

B.沟通性

C.准备性

D.有效性

【答案】D

17、学会弹风琴的人，再学习弹钢琴就会容易些，这是由于（）。

A.定势的作用

B.原型启发的作用

C.迁移的作用

D.注意的转移

【答案】C

18、下列属于社会文化的是（）。

A.学校文化

B.民族文化

C.企业文化

D.制度文化

【答案】B

19、教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料,

称为（）。

A.实物直观

B.模象直观

C.言语直观

D.想象直观

【答案】B

20、动机、需要、兴趣和世界观等心理成分属于（）。

A.心理动力

B.心理过程

C.心理状态

D.心理特征

【答案】A

21、认知发展心理学流派的代表人物是（）。

A.格赛尔

B.弗洛伊德

C.科尔伯格

D.皮亚杰

【答案】D

22、（）指个体对自己的认知过程和结果的意识。

A.认知

B.反思

C.元认知

D.编码

【答案】C

23、晕轮效应是一种以偏概全的倾向，又被称为（）。

A.首因效应

B.光环效应

C.近因效应

D.刻板效应

【答案】B

24、认知接受说的提出者是（）。

A.布鲁纳

B.奥苏伯尔

C.桑代克

D.罗杰斯

【答案】B

25、（2017年真题）基金管理人对基金投资者投向基金的资金与财产安全承担

的责任和义务包括（）。

A.I、IkIII

B.I、II

C.IkIILIV

D.i、ii、m、iv

【答案】D

26、在人性的叙述中，认为人是理性的，是善良的和值得尊重的是（）。

A.认知主义

B.行为主义

C.人本主义

D.存在主义

【答案】C

27、（）是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联想和想象，以

促进知识保持的记忆方法。

A.记忆术

B.联想

C.替换

D.系统化

【答案】A

28、态度的核心成分是（）。

A.行为成分

B.认知成分

C.情感成分

D.理智成分

【答案】C

29、（）是指学生在学习情境中，通过自己的探索获得问题答案的学习方

式。

A.概念学习

B.发现学习

C.意义学习

D.机械学习

【答案】B

30、内在动机是维持学习的基本动力，学生具有的三种最基本的内在动机不包

括（）。

A.好奇内驱力

B.行动内驱力

C.胜任内驱力

D.互惠内驱力

【答案】B

31、根据班杜拉的社会学习理论，在大学品德教育实践中应注重（）。

A.自我熏陶

B.道德灌输

C.制度约束

D.榜样作用

【答案】D

32、我国古代贤哲早就提出，学习可以“温故知新”，在迁移的观点看，这是

一种（）。

A.顺向正迁移

B.逆向正迁移

C.顺向负迁移

D,逆向负迁移

【答案】A

33、师生交往系统一般有集中型、松散型和（）三种典型方式。

A.单向型

B.外倾性

C.内倾往

D.温和型

【答案】D

34、教师既要在课堂教学活动中建立良好的秩序，又要建好班集体，这属于教

师的哪一角色要求（）。

A.心理辅导员

B.行为规范的示范者

C.学习的指导者和促进者

D.班集体活动的领导者

【答案】D

35、通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略

是（）。

A.合作学习

B.发现学习

C.情境学习

D.指导学习

【答案】B

36、某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善

于交际等特点。据此可以初步判定该生的气质类型属于（）。

A.胆汁质

B.粘液质

C.抑郁质

D.多血质

【答案】D

37、教师讲课过程中的间隔和停顿是运用感知的（）。

A.差异律

B.强度律

C.活动律

D.组合律

【答案】D

38、个体心理包括心理动力、心理过程、心理状态和（）四个方面。

A.心理现象

B.心理迁移

C.心理体征

D.心理特征

【答案】D

39、个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、自

我效能感等，属于自我意识的（）。

A.自我认识

B.自我调节

C.自我体验

D.自我控制

【答案】C

40、对行为结果的归因中，属于稳定归因的因素是（）。

A.能力和努力程度

B.能力和运气好坏

C.能力和任务难度

D.努力和任务难度

【答案】C

41、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，其它与该条

件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，称为（）。

A.刺激分化

B.消退

C.刺激泛化

D获得

【答案】C

42、一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征

称为（）。

A.意志

B.动机

C.气质

D.能力

【答案】C

43、（2020年真题）不属于股权投资基金清算必要程序的是（）

A.支付清算费用

B.编制清算报告

C.成立清算小组

D.举行合伙人会议决议投资退出事项

【答案】D

44、教育心理学研究的对象是（）。

A.教师教学

B.教师教育

C.学生学习

D.学生学习与教师教育

【答案】D

45、（2016年真题）关于投资协议中的保密条款，下列说法错误的是（）。

A.投资协议中规定投资方应对投资中了解的目标公司的商业机密承担保密义

务，保证不将这些信息泄露给第三方

B.保密条款也需要对所投资的目标公司施加保密的义务

C.保密条款有利于保护双方的利益

D.对于股权投资基金而言，其所投目标公司不属于商业机密

【答案】D

多选题（共20题）

1、特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是（）。

A.职业生涯的决定

B.帮助学生自我了解

C.获取有关工作的知识

D.整合有关自我和职业的知识

【答案】BCD

2、维纳发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因（）。

A.能力

B.努力

C.任务难度

D.运气

E.身心状况确认答案

【答案】ABCD

3、大学生情绪和情感的发展表现出（）。

A.内隐性与波动性并存

B.自尊与自卑并存

C.温柔细腻与粗犷并存

D.体验的内容更加丰富、深刻

【答案】AD

4、关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育的问题，下列说法正确的是

（）O

A.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育

B.高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育

C.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能

及的工作

D.大学生在恋爱中也该自尊自重

【答案】ABC

5、大学校园文化的激励功能是通过下列哪几个方面实现的（）

A.心理满足与激励

B.物质奖励与激励

C.精神嘉奖与激励

D.行为强化与激励

【答案】AD

6、韦伯发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因：（）

A.能力

B.努力

C.任务难度和运气

D.身心状况及其他

【答案】ABCD

7、意义学习的特点是（）。

A.揭示知识的意义，并使之成为自己知识结构中的一部分

B.学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程

C.新旧知识之间的联系是实质性和非人为的联系

D.学习的内容必须具有逻辑意义

【答案】ABC

8、影响大学生品德形成发展的外在因素，一般认为是家庭、社会环境和

（）O

A.恋爱关系

B.人生态度

C.学校教育

D.人际关系

【答案】CD

9、为改变重知识传授轻能力培养的大学课堂，教学方法可以采用（）。

A.问题式教学

B.案例式教学

C.问答式教学

D.沙龙式教学

【答案】AD

10、学习动机对学习行为的动力作用表现在哪几个方面（）

A.行为的激活

B.行为的定向

C.行为的维持

D.行为的强化

【答案】ABCD

11、大学校园文化的激励功能是通过下列哪几个方面实现的（）

A.心理满足与激励

B.物质奖励与激励

C.精神嘉奖与激励

D.行为强化与激励

【答案】AD

12、大学生常见的心理问题有哪些（）

A.自我意识发展不足

B.缺乏积极的情绪体验

C.缺乏建立良好人际关系的技巧

D.性心理和性道德冲突

【答案】ABCD

13、意义学习的特点是（）。

A.揭示知识的意义，并使之成为自己知识结构中的一部分

B.学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程

C.新旧知识之间的联系是实质性和非人为的联系

D.学习的内容必须具有逻辑意义

【答案】ABC

14、个体自我意识的发展过程包括（）。

A.自我中心期

B.客观化时期

C.主观化时期

D.社会化时期

E.心理化时期确认答案

【答案】ABC

15、道德情感的形式主要包括（）。

A.直觉的道德情感

B.社会的道德情感

C.想象的道德情感

D.伦理的道德情感

E.形式的道德情感确认答案

【答案】ACD

16、意义学习的过程分为哪几个阶段（）

A.先行组织者

B.呈现学习材料

C.产生上位学习

D.形成知识系统

【答案】ABD

17、人的个性倾向性上的差异主要表现在（）上。

A.情绪

B.需要

C.意志

D.动机

【答案】BD

18、教师可以从哪几个方面引导大学生塑造自身的良好性格（）。

A.形成正确的世界观

B.自觉地模仿榜样

C.增强自我认识

D.投身社会实践

【答案】ABCD

19、大学生社会知觉有有哪些特征（）

A.选择性

B.显著性

C.投射性

D.两极性

【答案】ABCD

20、维纳发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因

（）O

A.能力

B.努力

C.任务难度

D.运气

E.身心状况确认答案

【答案】ABCD

大题（共12题）

一、大二学生小李进入大学以后就下定决心要刻苦学习，改变自己的命运，因

为他对现在所就读的大学很不满意。于时他除了学习还是学习，总是起的比别

人早，睡得比别人晚。老师一提到要考试他就开始准备，内心总是想超过其他

同学。而考试的结果却每每使他失望，所以每当要考试他就十分紧张，但越紧

张注意力却越不能集中，记忆也总是发生障碍，学习效率十分低下。他很着急

希望有人能帮助他解决这一问题。请分析小李处于一种什么状态之中？此种状

态的具体表现是什么？

【答案】小李处于一种考试焦虑的状态之中。考试焦虑的表现是随着考试临

近，心情极度紧张。考试时注意力不集中，知觉范围变窄，思维刻板，出现慌

乱，无法发挥正常水平。

二、（2017年真题）我国股权投资基金的监管机构，包括（）。I中国证监会

n中国证券投资基金业协会ni证券交易所w中国证监会派出机构

【答案】中国证监会及其派出机构是我国股权投资基金的监管机构。

三、（2017年真题）股权投资基金清算的主要程序有ooI确定清算主体n

通知债权人ni清理和确认基金财产iv分配基金财产，编制清算报告

【答案】I、n、in、w四项都是股权投资基金清算的主要程序。

四、大二学生小李进入大学以后就下定决心要刻苦学习，改变自己的命运，因

为他对现在所就读的大学很不满意。于时他除了学习还是学习，总是起的比别

人早，睡得比别人晚。老师一提到要考试他就开始准备，内心总是想超过其他

同学。而考试的结果却每每使他失望，所以每当要考试他就十分紧张，但越紧

张注意力却越不能集中，记忆也总是发生障碍，学习效率十分低下。他很着急

希望有人能帮助他解决这一问题。怎样帮助小李改变当前的状况？

【答案】首先，要端正考试动机。明确考试只是衡量自己掌握知识程度的手段

之一，考试的目的是为了巩固所学知识，检验知识掌握情况，以利于更扎实地

掌握文化知识。其次，要保持身体健康。考前复习阶段和应试阶段，要充分保

证有足够的睡眠时间，适当增加营养，可以进行运动量较小的体育锻炼，做到

劳逸结合，保证有充沛的精力、清醒的头脑和强健的体魄。

五、（2020年真题）关于增值税，以下表述正确的是（）。I增值税属于流转

税n金融业尚未全面纳入营改增试点范围ni转让非上市公司股权无需缴纳增值

税w项目上市后通过二级市场退出免征增值税

【答案】流转税一一增值税我国自2016年5月1日起正式在全国范围内开展营

业税改征增值税试点。根据财政部、国家税务总局的相关规定，金融业纳入营

改增试点范围，由缴纳营业税改为缴纳增值税。股权投资基金运作股权投资业

务取得不同形态的资本增值中，项目股息、分红收入属于股息红利所得，不属

于增值税征税范围；项目退出收入如果是通过并购或回购等非上市股权转让方

式退出的，也不属于增值税征税范围；若项目上市后通过二级市场退出，则需

按税务机关的要求，计缴增值税。考点：股权投资基金的增值税

六、（2021年真题）某股权投资基金（简称“基金”）于2019年1月1日开

始募集，以下事项中，应当在募集期间向投资者披露的有（）oI基金采用母

子基金的架构n基金每一投资者的最低认缴出资额为1亿元人民币ni基金管理

人的某高管于2009年曾因未按期交付个人住宅的物业赛而被物业公司起诉W基

金拟定不进行托管

【答案】在基金募集期间，信息披露义务人应当向基金投资者披露基金相关法

律协议，包括基金合同、基金托管协议等，此外还可以通过销售推介材料向投

资者披露相关重要的基金信息。信息披露义务人进行募集期间的信息披露时，

应当侧重于全面、完整、客观地披露基金的重要信息，包括基金的基本信息、

投资信息、募集期限、出资方式、基金承担的费用情况、收益分配方式等。基

金投资者根据了解到的基金信息，进行是否投资的决策判断。

七、（2021年真题）关于公司型基金的所得税，以下表述错误的是（）I适用

“先分后税”原则n公司型基金收到的来自被投企业的股利和利息属于免税收

入ni投资者如为公司，以股息红利形式取得的基金分配，需计算为应纳税所得

额缴纳所得税w投资者如为合伙企业，无需对股息红利形式的基金分配缴纳所

得税v若自然人投资者收到的公司制基金的分配款全部来源于被投企业股利

时，由于双重征税，自然人实际承担的所得税税负率高于20%

【答案】I项错误，公司型基金的税收规则是“先税后分”。n项错误，《企

业所得税法》规定符合条件的居民企业之间的股息、红利等权益性投资收益为

免税收入，可以在计算应纳税所得额时减除。但利息不得减除。ni项错误，v

项错误，从基金投资者层面看，公司型基金的投资者作为公司股东从公司型基

金获得的分配是公司税后利润的分配，因此投资者是公司时，以股息红利形式

获得分配时可按照《企业所得税法》的规定免税；自然人投资者需缴纳股息红

利所得税（适用税率为20%）并由基金代扣代缴，因而需承担双重征税（公司

所得税与个人所得税）。IV项正确，合伙企业以每一个合伙人为纳税义务人，

合伙企业层面不缴纳所得税。

八、大二学生小李进入大学以后就下定决心要刻苦学习，改变自己的命运，因

为他对现在所就读的大学很不满意。于时他除了学习还是学习，总是起的比别

人早，睡得比别人晚。老师一提到要考试他就开始准备，内心总是想超过其他

同学。而考试的结果却每每使他失望，所以每当要考试他就十分紧张，但越紧

张注意力却越不能集中，记忆也总是发生障碍，学习效率十分低下。他很着急

希望有人能帮助他解决这一问题。请用心理学原理分析小李此种心态产生的原

因。

【答案】产生考试焦虑往往与个体的生理、认知评价、知识经验、应试技能、

外在环境等多方面因素有关。首先，小李除了学习还是学习，总是起的比别人

早，睡得比别人晚，导致其没有足够的睡眠时间，也缺乏体育锻炼，因此会影

响其考试时的生理状态；其次，小李内心总是想超过其他同学，对考试的定位

有误，考试动机过于强烈，而过强的学习动机会影响其考试时的正常发挥；同

时，每当要考试小李就十分紧张，注意力不能集中，记忆也总是发生障碍，学

习效率十分低下，说明其缺乏应试信心和应试技能。

九、大学生李某平时在校学习成绩一般，每学期期末考试前，他都认为这类考

试小菜一碟，未加以重视，结果考试成绩往往不理想。到了大四，面对未来的

选择时，他决定要考研，同时他认为能否考上研究生很大程度上将影响自己未

来职业的发展，发誓一定要考上研究生，结果却事与愿违。请你运用耶克斯一

多德森定律分析李某平时考试和考研都失败的原因，并提出恰当控制动机水平

的建议。

【答案】（1）“耶克斯-多德森定律”表明，动机不足或过分强烈都会影响学

习效果。①动机的最佳水平随任务性质的不同而不同。在比较容易的任务中，

行为效果（工作效率）随动机的提高而上升；随着任务难度的增加，