风车谜社第九期课件-小学低年级课后服务

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第九期风车谜社2020级学生猜字谜“直接写义法”学会第二种猜谜方法——写义法中的“直接写义法”。直接写义法:写谜底的含义或特点。奇怪奇怪真奇怪，出个谜语给你猜，家至少有一个，全国一共才几百。

（猜一个字）谜底姓。“奇怪奇怪真奇怪，出个谜语给你猜，家至少有一个，全国一共才几百。”这四句话的重点在后两句，它写出了谜底的特殊性。“一家至少有一个＂的东西就多了，可是紧接着又加以限制“全国一共オ几百”，这提示告诉我们，上句乃不是指东西而言。谜底为＂姓。水边

（猜一个字）谜底岸。“水边＂。这是采用同义词代替的方法交待谜底。“水边＂只能与＂岸＂字相对应，底为岸”。不干了

（猜一个字）谜底摆。“不干了＂。这是采用同义词代替的方法交待谜底。“不干了＂能与现当下的“摆烂”词语中的“摆”字相对应，底为摆。充耳不闻

（猜一个字）提示：与十二生肖中其中的一个生肖有关谜底龙。“充耳不闻＂。这是采用同义词代替的方法交待谜底。“充耳不闻＂能与“聋”相对应，提示：与十二生肖中其中的一个生肖有关，“聋”与“龙”是同音不同字，所以谜底为龙。地表

（猜一个字）谜底坡。“地表＂。这是采用同义词代替的方法交待谜底。“地表＂只能与＂坡＂字相对应，“坡”是地表地势也是地球表面的“皮”，谜底为坡。叠罗汉

（猜一个字）谜底众。“叠罗汉＂。这是采用同义词代替的方法交待谜底。“叠罗汉＂只能与＂众＂字相对应，底为众。东施

（猜一个字）谜底丑。“东施＂。这是采用同义词代替的方法交待谜底。“东施＂只能与＂丑＂字相对应，底为丑。东施

（猜一个字）谜底丑。“东施＂。这是采用同义词代替的方法交待谜底。“东施＂只能与＂丑＂字相对应，底为丑。各不相让

（猜一个字）谜底争。“各不相让＂。这是采用同义词代替的方法交待谜底。“各不相让＂只能与＂争＂字相对应，底为争。广积粮

（猜一个字）谜底屯。“广积粮＂。这是采用同义词代替的方法交待谜底。“广积粮＂只能与＂屯＂字相对应，底为屯。一个姑娘，一个老汉，俩人一起，给哥作伴

（猜一个字）谜底嫂。“一个姑娘，一个老汉，俩人一起，给哥作伴。”重点在后两段，它写出了谜底的特殊性。“两人一起，给哥作伴＂，这提示告诉我们，谜底为嫂。稻种

（猜一个字）谜底籽。“稻种＂。这是采用同义词代替的方法交待谜底。“稻种＂只能与＂籽＂字相对应，底为籽自传

（猜一个字）谜底记。“自传＂。这是采用同义词代替的方法交待谜底。“自传＂只能与＂日记＂的“记”字相对应，底为记只有姐姐妹妹和弟弟

（猜一个字）谜底哥。“只有姐姐妹妹和弟弟＂。哥哥就只有姐姐、妹妹和弟弟，所以谜底是“哥”抓

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