解读21：小满亦动人（湖北天门）

2023湖北天门：小满亦动人小满，一个富于哲理的节气。小满，小得盈满。生活中，小小的充实，淡淡的满足，亦能给人成功的喜悦。小满，未满，一切皆有上升的空间，亦令人无限期待……请以“小满亦动人”为题写一篇文章。温馨提示：①选择你最擅长的文体；②文中不要出现真实的姓名、校名、地名（可用化名代替）；③文章不得少于600字（若写诗歌，不少于20行）；④请不要套作，不要抄袭。这是一道带有提示语的命题作文。关键词是“亦”，本义是“也”，也可以理解为“同样”。如何突出“亦”？可以运用对比的方法进行。比如把“小满”与“大满”进行对比，在人们都对“大满”欢呼雀跃时，你通过自身的理解或经历讲述了你对“小满”的理解与认识，让人有一种恍然大悟之感。再来看一下提示语，由提示语可知，本题目的不在“小满”上，而是由“小满”这一节气，引发对于“满”的思考上，而这种思考就是：我们生活中小小的充实带来的快乐是“小满”，淡淡的满足带来的喜悦也是“小满”，成长过程中那一席令人向往期待的上升的空间也可以算是“小满”，当然“小满”也可以你生活中制定的小目标……这些都是可供考生写作的方向。对于“动人”的理解，由提示语也不难发现，“动人”是指能够给人带来成功的喜悦，强调的是“小满”的意义。针对此命题，建议大家还是以写记叙文为主。写作时可以这样思考：我心目中的“小满”是什么？为此我付出了怎样的努力？我想借此表达的中心是什么？需要说明一点的是，结尾一定要深化中心，表达自身成长的感悟。具体来说，你可记叙自己在学习或者生活中，为了完成大目标，先完成一个个的“小目标”就能够收获成功的喜悦，为更远大的目标不断努力的事例。例如：自己的梦想是成为一名作家，为此自己会多阅读一些书籍，向名人大家学习写作手法，会用心感悟生活，获取灵感，在作文比赛中名列前茅，虽然距离“作家梦”还很遥远，但是这小小的成就亦使我满足；再比如，我希望早日独立，我跟妈妈学习收拾卫生、做饭，即便是父母几天不在家，我也能把家打理得井井有条，这使我很满足等等。总之，这个命题的难点就在于对“亦”的突出上。希望这次的指导能给孩子们以帮助，期待看到孩子们的佳作。小满亦动人“夏满芒夏暑相连”这是我对小满的第一印象。说实话，起初我并不喜欢小满，因为它象征着夏天，夏天，在我眼里就是一个枯燥而又烦躁的季节。不过，也不全是坏的，那就是小满时节，我会和妈妈一起回到外婆家，享受田园生活带来的幸福生活。那时候外婆需要在田野里劳作干活，年幼的我就坐在田埂上等待外婆，但坐的时间久了难免有些无聊，这时我会忽然生出给外婆帮忙想法，并询问外婆，外婆当然是不答应，但是在我的百般央求下也只好妥协。于是外婆拿着大锄头，我就拿一个小锄头，外婆扬起锄头猛的锄向土地上，我也像模像样的拿起锄头，但我哪能拿的动啊！哪怕使出浑身力气，也只是在地面上砸出一个小坑，有时还因力度使用不好将锄头砸坏。就这样原本一两个小时就能轻松完成的农活，在我的热情帮助下，终于用了近一天才完成。不过外婆从未因这件事训过我，有时还会向周围邻居夸我说：“我外孙女可听话了，还知道帮我干农活呢！”但这还不是最让我怀念的。最令我难忘的则是晚上听外婆讲故事。我躺在床上，外婆就倚在床边给我讲故事，手里还会拿着一把大蒲扇，一边给我讲故事一边扇扇子，那微风虽不如空调凉爽，却让人感到舒适。不知为什么，外婆总能知道些新奇的故事，且每次讲的基本不重样，让我觉得比看故事书更有意思，更能吸引我。也不知道讲到第几个故事，我就睡着了……后来，随着我长大，外婆也进入了古稀之年，她不再给我讲故事了，而此时的我却越来越喜欢小满，也更期盼着小满的到来。其实我明白，我所期盼的不是小满，而是怀念童年时光，怀念小满给我讲故事的外婆。小满里的扬锄头，听故事，小满里的童年时光，真的是小小的幸福盈满心田，这难道不是小满亦动人的真实呈现吗？文章由“夏满芒夏暑相连”这句节气歌引出一段温馨的回忆，点明小满亦动人的主题，中间