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中考科学教师题库--科学探究与实验3科学探究实验技能3.3温度及温度测量卷二一、单选题1.在1标准大气压下,将一支刻度模糊不清的温度计与一刻度尺平行地插入冰水混合物中,过适当时间温度计中水银面与刻度尺上的4毫米刻度线对准,将这冰水混合物加热到沸腾时,水银面与204毫米的刻度线对准,那么当沸水冷却到50℃时,水银面对准的刻度线是(

)A.

96毫米

B.

100毫米

C.

102毫米

D.

104毫米2.实验室有一只读数不准确的温度计,在测冰水混合物的温度时,其读数为20℃;在测一标准大气压下沸水的温度时,其读数为80℃。下列分别是温度计示数为41℃时对应的实际温度和实际温度为60℃时温度计的示数,其中正确的是(

A.

41℃,60℃

B.

21℃,40℃

C.

35℃,56℃

D.

35℃,36℃3.严冬湖面上结了厚厚的冰,但冰下面鱼儿仍在游动,为测出冰下水的温度,徐强同学在冰上打了个洞,拿来一支实验室用的温度计,下列测水温方法中正确的做法是(

)A.

用线将温度计拴牢从洞中放入水中,待较长时间后从水中提出,读出示数

B.

取一塑料饮水瓶,将瓶拴住从洞中放入水里,水灌满瓶后取出,再用温度计测瓶中水温

C.

取一塑料饮水瓶,将温度计悬吊在瓶中,再将瓶拴住从洞中放入水里,水灌满瓶后待较长时间,然后将瓶取出,立即从瓶外观察温度计示数

D.

手拿温度计,从洞中将温度计插入水中,待较长时间后取出立即读出示数4.有一支刻度均匀但读数不准的温度计。在冰水混合物中的读数为4℃,在标准大气压下的沸水中读数为96℃。用此温度计测某杯液体的温度是22.4℃,则这杯液体的实际温度是(

)A.

16℃

B.

18℃

C.

20℃

D.

24℃5.小刚在室温为20℃的实验室内测量一杯热水的温度,当他将水银温度计的玻璃泡浸入热水中时,发现温度计内的水银柱很快上升。当某时刻水银面经过35℃这一刻度时,这示数表示(

)A.

此时刻热水的温度

B.

此时刻房间内气温

C.

此时刻玻璃泡内水银温度

D.

不能表示任何物体的温度6.有一支温度计,当它的玻璃泡浸没在冰水混合物中,管内水银面的高度是3cm,当它的玻璃泡浸没在沸水中时,管内水银面的高度是28cm,如果用这支温度计测量某一杯水的温度,这时温度计内水银面的位置在8cm处,那么这杯水的实际温度是()A.

20℃

B.

32℃

C.

24℃

D.

36℃7.有一支温度计刻度数据不准确,将温度计放在冰水混合物中时,读数为2℃,放在标准大气压下的沸水中时,读数为102℃,现测得气温为20℃,那么室内实际的气温是(

)A.

18℃

B.

20℃

C.

22℃

D.

24℃8.一支温度计的刻度均匀,但示数不准,在一个标准大气压下,将它放在沸水中,示数为95℃,放入冰水混合物中,示数为5℃,把温度计悬挂在教室的墙上,其示数为32℃,则教室内的实际温度是(

)A.

30℃

B.

32℃

C.

37℃

D.

27℃9.两支内径相同,玻璃泡容积不同,但玻璃泡内水银量相等的合格温度计,同时插入一杯热水中,过一会儿看到()A.

两支温度计水银柱上升高度相同,示数相同

B.

玻璃泡容积小的水银柱上升得高,但示数相同

C.

玻璃泡容积大的水银柱上升得高,且示数也高

D.

玻璃泡容积大的水银柱上升得低,但示数要低点10.一支温度计的刻度均匀,但示数不准确,将它插入冰水混合物中示数为15℃;把它插入1标准气压下的沸水中,示数为95℃,如果将它插入某种液体中示数为35℃,则此液体的实际温度为()A.

17℃

B.

25℃

C.

32℃

D.

37℃11.小丽想测量一杯水的温度,她得到的是-支没有刻度的温度计,于是她想了一个办法:先把温度计的玻璃泡浸在冰水混合物中一段时间后,在对应的液柱上端处做了一个记号A,然后在1标准大气压下,把温度计的玻璃泡浸在沸水中一段时间后,也在对应的液柱上端做好记号B,用刻度尺测得两标记间的距离是40cm。然后她用此温度计来测量一杯水的温度,发现液柱所处的位置距离A点24cm,则这杯水的温度是(

)A.

20℃

B.

30°C

C.

40℃

D.

60℃12.有一支刻度模糊不清的温度计,将它插在冰水混合物中时,水银柱的长度为4厘米,将它插在标准大气压下的沸水中时,水银柱的长度为24厘米。当将此温度计插在某液体中时,水银柱的长度为17厘米,则此液体的温度是多少?(

)A.

60℃

B.

65℃

C.

50℃

D.

40℃13.小丽想测量一杯水的温度,她得到的是一支没有刻度的温度计,于是她想了一个办法:先把温度计的玻璃泡浸在冰水混合物中一段时间后,在对应的液柱上端处做了一个记号A,然后在1标准大气压下,把温度计的玻璃泡浸在沸水中一段时间后,也在对应的液柱上端做好记号B,用刻度尺测得两标记间的距离是40cm。然后她用此温度计来测量一杯水的温度,发现液柱所处的位置距离A点24cm,则这杯水的温度是(

)A.

20℃

B.

30℃

C.

40℃

D.

60℃14.一只温度计刻度均匀但示数不准,在一个标准大气压下,将它放入沸水中示数为95℃;放入冰水混合物中,示数为5℃;把该温度计悬挂在教室的墙壁上,其示数为32℃。教室的实际温度是(

A.

27℃

B.

30℃

C.

32℃

D.

37℃15.我国北方的冬天,河流会结上厚厚的一层冰,冰的温度有时低至-40℃,假如在-40℃的冰下有流动的河水,那么关于水与冰交界处的温度以下正确的是(

)A.

4℃

B.

一定是-40℃

C.

0℃

D.

应该略高于-40℃16.小明同学自制了一支温度计,刻度时在0℃时水银柱长5厘米;在100℃时水银柱长25厘米。用这支温度计去测一杯水时,水银柱长为12厘米,则这支温度计显示的读数为()A.

28℃

B.

35℃

C.

48℃

D.

60℃17.刻度均匀,但读数不准的温度计,在冰水混合物中的示数为4℃,在一个标准大气压下的沸水中示数为94℃,用此温度计测某液体的温度是31℃,则这杯液体的实际温度是(

)A.

36℃

B.

26℃

C.

30℃

D.

32℃18.某同学自制了一支温度计,放在冰水混合物中时水银柱长5厘米;放在标准大气压下沸水中水银柱长25厘米。用该温度计去测一杯水时,水银柱长为12厘米。则这支温度计显示的读数为(

)。A.

35℃

B.

28℃

C.

48℃

D.

60℃19.小明自制了一支温度计,刻度在0℃时水银柱长5cm;在100℃时水银柱长25cm。用这支温度计去测一杯水时,水柱长为12cm,则这只温度计显示的读数为①;当温度为80℃时,水银柱长为②;则下列选项中与①②对应的是(

)A.

①35℃②21cm

B.

①28℃②21cm

C.

①28℃②16cm

D.

①35℃②16cm二、填空题20.摄氏温度的规定:在一个标准大气压下,纯净的冰水混合物的温度定为0℃,水沸腾时的温度定为100℃。将0~100℃之间划分为100等分,每一等分就是1℃。华氏温度的规定:在一个标准大气压下,纯净的冰水混合物的温度定为32℉(℉,读作华氏度),水沸腾时的温度定为212℉。将32~212℉之间划分为180等分,每一等分就是l℉。则华氏度F与摄氏度t之间的关系是F=

℉。人的正常体温大约为

℃。21.突如其来的新冠肺炎很大程度影响了人们的生活,如今疫情仍未结束,出入公共场所依然要带好口罩.发热和咳嗽是新馆肺炎最典型的症状,所以测量体温是监测新冠肺炎的重要手段.请回答下列问题:(1)发现发热病人时,一般采用水银体温计给患者复测体温,水银体温计利用________原理制成.(2)以下是小嘉同学在给班上其他同学测体温时的场景:在未甩体温计的情况下,测得甲同学体温为37.2℃,意识到错误后,将温度计中液柱内的水银甩回玻璃泡,再测得乙同学体温也为37.2℃,然后又不注意直接测得丙同学体温38.5℃.则小嘉测得的三位同学的体温中一定正确的是________.(3)有一支温度计的刻度不准,但分布均匀,将此温度计在标准大气压下放入冰水混合物中,示数是2℃;放在标准大气压下的沸水中示数是92℃.若将该温度计放在室温为30℃的室内,则该温度计的读数是________℃.22.如图是小科设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据气体

的性质来测量温度的。(2)A、B两处刻度对应的温度的关系是:A处

B处(填“<”、“=”或“>”)。(3)使用中发现玻璃管中液柱移动不明显,导致示数不够精确。对此请你提出一条提高测量精确度的建议

。(4)图c中温度计的示数是

℃,图d温度计的示数是

℃.(5)在一个标准大气压下,小科把自制的刻度均匀的液体温度计先后放入冰水混合物和沸水中,测得冰水混合物的示数在15cm处,测得沸水的示数在95cm处,用该温度计测量某液体温度,示数在31cm处,则液体实际温度是:

。23.如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据气体的________来测量温度的;(2)将此装置放在室内,温度降低时液柱向________移动;(填“左”或“右”)(3)若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标________℃。24.当物体中存在温度差时,热量会从温度高的地方向温度低的地方传递.对于一长度为L、横截面积为S的均匀金属棒,当两端的温度差稳定为ΔT时,Δt时间内从高温端向低温端.传递的热量ΔQ满足关系式:ΔQ=kS•ΔTLΔt;其中k为棒的导热系数.如图所示,长度分别为L1、L2,导热系数分别为k1、k2,的两个横截面积相等的细棒在D处紧密对接,两金属棒各自另一端分别与温度为400开、300开的恒定热源良好接触.若L1:L2=1:2;k1:k2=3:2,则在稳定状态下,D25.量程相同、最小刻度都是1℃的甲、乙、丙三支酒精温度计,玻璃泡的容积丙稍小一些,甲和乙相同,乙玻璃管的内径稍细一些,甲和丙相同,由此可判断甲、乙、丙三支温度计相邻两刻度线之间的距离由小到大的顺序依此为:________。26.有一支刻度不清的温度计,插入冰水混合物时液柱高为2.5cm;插入1个标准大气压下的沸水中时液柱高为17.5cm.当温度计插入某一烧杯中液体时,温度计的液柱为8.5cm时,则被测液体的温度

℃.27.有一支温度计,表面刻有150格均匀的刻度。将该温度计的玻璃泡放在冰水混合物中,温度计内液面上升到第30格处;将它放到1标准大气压下的沸水中,液面上升到第80格处。则:(1)第100格处表示的温度是________

℃(2)该温度计的刻度范围是________

℃28.有一支刻度均匀但读数不准的温度计。在冰水混合物中的读数为4℃,在标准大气压下的沸水中读数为96℃。若用此温度计测量某杯液体的温度是22.4℃,则这杯液体的实际温度是

。三、解答题29.有一只刻度不正确但是刻度均匀的温度计甲,将它与一只标准的温度计乙对比后发现,当乙的示数为20℃时,甲为14℃;当乙的示数为80℃时,甲为78℃,则:(1)当甲的示数为-2℃时,乙的示数为多少?(2)是否存在这样一个温度,甲与乙的示数相等,若存在,请计算此示数为多少?30.有一支刻度不准确但刻度线均匀的温度计甲,把它与一支标准的温度计对比后发现,当乙的示数为20℃时,甲的示数为15℃;当乙的示数为80℃时,甲的示数为78℃。问:当甲的示数为-6℃时,乙的示数为多少?是否存在这样一个温度,使甲与乙的示数正好相同?如果存在,那么该温度是多少?31.某同学对温度计的原理进行研究,并自制了如图所示的器装置,图中A为一小料瓶,B为一透明细吸管,通过橡皮塞与A连通,管的下端竖直插在大烧杯中,使管内外液面有一高度差,该同学改变装置所处的环境温度,分别测出不同温度下所对应的水柱高度h,记录的实验数据如表所示:测量次序12345温度t(℃)1719212325水柱高度h(cm)30.225.019.814.69.4(1)装置中的望料瓶相当于普通液体温度计中的________结构。(2)根据表中的数据可知,此温度计的刻度值自上而下变________。(3)若要提高此温度计的精确度,对水柱高度该装置有何要求?(写出一点可)32.某兴趣小组通过查阅资料后制作了如图所示的"伽利略温度计”。图中A为小烧瓶,B为玻璃管,管的下端竖直插在一个大水槽中,使玻璃管内外的水面有一高度差h。在不同温度下,兴趣小组分别测出了对应的h值,记录的实验数据如下表所示:温度/°C182022242628h/cm27.522.317.2126.91.8前后两次测量的h的差值/cm

5.25.15.25.15.1试分析回答:(1)由实验可知h值随温度的降低而________(填"升高”、“降低”或“不变”)。(2)在玻璃管上刻有不同的温度值,则温度的数值从上到下越来越________。(3)若此时的h值为53cm,则所对应的温度约为________

℃。33.学习了温度计的知识后,小明同学用温度计测量烧杯中液体温度,(1)其中操作正确的是图1中的________.图2所示的是用该温度计测得的液体的温度,示数为________

。(2)小明同学又尝试自制了一支气体温度计(如图甲所示)。瓶中装的是空气,装置不漏气,玻璃管中间封有一段红色液柱。此温度计是根据________的原理制成的。(3)小明把该温度计先后放入10℃和60℃的水中,标出红色液柱右侧到达的位置分别为A和B,如图乙所示(右边装置已省略),用刻度尺测出温度计上AB段长度为________cm;再用该温度计测室内温度,液柱右侧正好移动到C处,则此时室内的温度为多少?请列式计算________c。(4)使用中发现玻璃管中液柱移动不明显,导致示数不够精确。对此请你提出一条提高测量精确度的建议________.34.有一支温度计,表面刻有150格均匀的刻度。将该温度计的玻璃泡放在冰水混合物中,温度计内液面上升到第30格处;将它放到1标准大气压下的沸水中,液面上升到第80格处。则:(1)该温度计的分度值是多少?(2)第100格处表示的温度是多少?(3)该温度计的刻度范围是多少?35.有一只温度计,虽然它的玻璃管内径和刻度都是均匀的,但标度不准确,当把它放在冰水混合物中时示数为-6℃,把它放在一标准大气压下的沸水中读数为104℃。问:(1)当它指示的气温为33℃时,气温的实际值是多少?(2)此温度计在什么温度时,可作为正确的温度计使用?四、实验探究题36.仿照实验室使用的液体温度计的原理,小明同学设计了一个简易的气体温度计,如右图所示,烧瓶中装的是气体,瓶塞密封不漏气,瓶塞上面细弯管中有一段液柱。(1)若周围温度升高时,液柱将向哪边移动________(填“左”、“右”)(2)此温度计如何标上刻度呢?将此装置放在冰水混合物中,液柱处标上________,将它放在沸水中,液柱处标上100℃,然后在以上两个刻度之间进行100等分,就可以标上各个刻度了。(3)为了提高此温度计的灵敏度,便于读数,可采取什么措施有很多,请写出其中一种:________。

37.

(1)下面是小范同学用普通温度计测量沸腾水温的实验步骤。A.选取适当的温度计,观察温度计的量程和最小刻度;

B.估计被测液体的温度;C.让玻璃泡和被测液体充分接触;D.取出温度计;E.观察温度计的读数;F.整理仪器,检查实验结果,与估计值比较。请将这些步骤按正确顺序排列起来:________。测量过程中,温度计的示数从26℃上升到100℃,若测量过程中一不小心玻璃泡接触到烧杯底部,测量值会________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。(2)小范发现,在同一个实验室里测量从同一个热水壶里倒出的热水的温度时,不同的小组得到的实验结果都不太一样。原因可能是多方面的,小范突发奇想,有没有可能是温度计不准确呢?她查阅了一些资料,并且按照如下方法校验普通水银温度计:Ⅰ.检查温度计的玻璃部分是否有破损、刻度是否清晰;Ⅱ.用一个大烧杯盛放适量冰块,让它自然融化,形成冰水混合物;Ⅲ.将待校验的温度计的玻璃泡完全浸没在冰水混合物中,读出此时示数为2℃;Ⅳ.取另一个大烧杯盛放适量水,用酒精灯加热至沸腾;Ⅴ.将待校验的温度计的玻璃泡完全浸没在沸水中,读出此时示数为98℃。①若用该温度计测量实际温度为50℃的物体,则该温度计的示数为________℃。②若测量某未知温度的物体时,示数为26℃,则该物体的实际温度为________℃。38.某学习小组的同学自制了一个简易温度计,A为一塑料瓶,B为吸管,通过软木塞与A相连,管下端插入水槽中,使管内外水面有一高度差h,在不同温度下分别测出对应水柱高度h,记录数据如表所示:t/℃171921232527h/厘米30.024.919.714.69.44.2(1)此温度计的测温原理是________。(2)这个温度计的塑料瓶部分相当于常用温度计的________。(3)用此温度计________(填“能”或“不能”)测29℃及以上的温度。(4)若将此装置放在室内,液柱向上移动,说明温度________(填“升高”或“降低”)。(5)此温度计存在的不足之处是________。39.简易温度计构造如图所示.两内径均匀的竖直玻璃管下端与软管连接,在管中灌入液体后,将左管上端通过橡皮塞插入玻璃泡.在标准大气压下,调节右管的高度,使左右两管的液面相平,在左管液面位置标上相应的温度刻度.多次改变温度,重复上述操作.(1)此温度计的特点是(

)A.

刻度均匀,刻度值上小下大

B.

刻度均匀,刻度值上大下小

C.

刻度不均匀,刻度值上小下大

D.

刻度不均匀,刻度值上大下小(2)影响这个温度计灵敏度的因素有(

)A.

液体密度

B.

玻璃泡大小

C.

左管内径粗细

D.

右管内径粗细(3)若管中液体是水银,当大气压变为75cmHg时,为测得准确的温度,在测量时需

.中考科学教师题库--科学探究与实验3科学探究实验技能3.3温度及温度测量卷二解析版一、单选题1.在1标准大气压下,将一支刻度模糊不清的温度计与一刻度尺平行地插入冰水混合物中,过适当时间温度计中水银面与刻度尺上的4毫米刻度线对准,将这冰水混合物加热到沸腾时,水银面与204毫米的刻度线对准,那么当沸水冷却到50℃时,水银面对准的刻度线是(

)A.

96毫米

B.

100毫米

C.

102毫米

D.

104毫米【答案】D【解析】因为1标准大气压下沸水温度为100℃,冰水混合物温度为0℃,则该温度计每一格表示的温度为:

100oC−0关键是掌握标准气压下的冰水混合物的温度、沸水的温度。2.实验室有一只读数不准确的温度计,在测冰水混合物的温度时,其读数为20℃;在测一标准大气压下沸水的温度时,其读数为80℃。下列分别是温度计示数为41℃时对应的实际温度和实际温度为60℃时温度计的示数,其中正确的是(

A.

41℃,60℃

B.

21℃,40℃

C.

35℃,56℃

D.

35℃,36℃【答案】C【解析】我们知道在一标准大气压下冰水混合物的温度是0℃,沸水的温度是100℃.所以这支温度计上的示数20℃所对应的实际温度是0℃,示数80℃对应的实际温度是100℃。由于20℃到80℃之间有60个格,那么用实际的100℃除以60个格就是这支温度计一个小格表示的温度值了,即100℃60;那么当示数为41℃时,从20℃到41℃之间有21个格,用21×100℃一标准大气压下冰水混合物的温度是0℃,沸水的温度是100℃.所以这支温度计上的示数20℃所对应的实际温度是0℃,示数80℃对应的实际温度是100℃。由于20℃到80℃之间有60个格,那么用实际的100℃除以60个格就是这支温度计一个小格表示的温度值了,即100℃60;当温度为41℃时,实际温度为t1=(41-20)×100℃60=35℃;当实际温度为60℃时,对应的温度为t=故答案为:C3.严冬湖面上结了厚厚的冰,但冰下面鱼儿仍在游动,为测出冰下水的温度,徐强同学在冰上打了个洞,拿来一支实验室用的温度计,下列测水温方法中正确的做法是(

)A.

用线将温度计拴牢从洞中放入水中,待较长时间后从水中提出,读出示数

B.

取一塑料饮水瓶,将瓶拴住从洞中放入水里,水灌满瓶后取出,再用温度计测瓶中水温

C.

取一塑料饮水瓶,将温度计悬吊在瓶中,再将瓶拴住从洞中放入水里,水灌满瓶后待较长时间,然后将瓶取出,立即从瓶外观察温度计示数

D.

手拿温度计,从洞中将温度计插入水中,待较长时间后取出立即读出示数【答案】C【解析】使用温度计测量物体温度时,温度计要与被测物体充分接触;读数时,温度计不能离开被测物体;除此之外,还要考虑到实际测量过程中的可操作性。

A.将温度计离开被测量的水,拿出来进行读数,测得的数据不准确,故A错误;

B.瓶中灌满水后取出,瓶中水的温度就不再等于冰面下水的温度,测得的结果不可靠,故B错误;

C.取一塑料饮水瓶,将温度计悬吊在瓶中,再将瓶拴住从洞中放入水里,水灌满瓶后待较长时间,然后将瓶取出,立即从瓶外观察温度计示数,既遵循了温度计的使用规范,又考虑到实际操作的可行性,故C正确;

D.温度计的长度太小,根本无法用手拿着放入冰面以下的水中,更不能取出温度计进行读数,故D错误。

故选C。

4.有一支刻度均匀但读数不准的温度计。在冰水混合物中的读数为4℃,在标准大气压下的沸水中读数为96℃。用此温度计测某杯液体的温度是22.4℃,则这杯液体的实际温度是(

)A.

16℃

B.

18℃

C.

20℃

D.

24℃【答案】C【解析】温度计上从4℃~96℃之间有92个刻度;冰水混合物的温度为0℃,沸水的温度为100℃,而从0~100之间的这段刻度正好等于温度计上这92个刻度,因此实际温度和显示温度之间成正比。设实际温度为t,显示温度为t',那么二者之间的数量关系为:92100根据公式92100=t'−4℃t得到:

921005.小刚在室温为20℃的实验室内测量一杯热水的温度,当他将水银温度计的玻璃泡浸入热水中时,发现温度计内的水银柱很快上升。当某时刻水银面经过35℃这一刻度时,这示数表示(

)A.

此时刻热水的温度

B.

此时刻房间内气温

C.

此时刻玻璃泡内水银温度

D.

不能表示任何物体的温度【答案】C【解析】水银温度计的原理是液体的热胀冷缩性质制成的,物体将热量传递给温度计中的水银,水银吸收热量温度升高膨胀,液柱上升,最终水银温度与物体温度一致,液柱上的刻度反映出当时物体的温度。水银温度计的工作原理是液体的热胀冷缩性质制成的,工作时热水热量传递给温度计中的水银,使水银的温度升高膨胀,液柱上升,最终水银温度与物体温度一致,液柱上的刻度反映出当时物体的温度。题中小刚将水银温度计的玻璃泡浸入热水中时,发现温度计内的水银柱很快上升。当某时刻水银面经过35℃这一刻度时,水银的温度与热水的温度不一致,A错误;此时房间内气温是20℃,所以35℃不表示房间温度,B错误;水银液柱上升时反映的是当时水银的温度,所以35℃反应的是此时刻玻璃泡内水银温度,C正确;由C知D错误。故答案为:C6.有一支温度计,当它的玻璃泡浸没在冰水混合物中,管内水银面的高度是3cm,当它的玻璃泡浸没在沸水中时,管内水银面的高度是28cm,如果用这支温度计测量某一杯水的温度,这时温度计内水银面的位置在8cm处,那么这杯水的实际温度是()A.

20℃

B.

32℃

C.

24℃

D.

36℃【答案】A【解析】冰水混合物的温度是0℃,一个标准大气压下沸水温度是100℃,求出1cm表示的温度是多少,然后求出液体高5cm时的温度。水银柱3cm时的温度是0℃,28cm时的温度是100℃,所以1cm水银柱表示的温度为:100℃28cm−3cm故答案为:A7.有一支温度计刻度数据不准确,将温度计放在冰水混合物中时,读数为2℃,放在标准大气压下的沸水中时,读数为102℃,现测得气温为20℃,那么室内实际的气温是(

)A.

18℃

B.

20℃

C.

22℃

D.

24℃【答案】A【解析】温度计上的刻度都是均匀的,因此温度的变化量和液柱的长度成正比;设实际气温为t,显示气温为t',那么它们之间存在这样的关系:100℃102℃−2℃=tt'−2℃,据此计算即可。

根据公式100℃102℃−2℃=tt'−2℃得到:8.一支温度计的刻度均匀,但示数不准,在一个标准大气压下,将它放在沸水中,示数为95℃,放入冰水混合物中,示数为5℃,把温度计悬挂在教室的墙上,其示数为32℃,则教室内的实际温度是(

)A.

30℃

B.

32℃

C.

37℃

D.

27℃【答案】A【解析】温度计上的刻度是均匀的,这说明温度的变化量和液柱长度的变化量成正比;设实际温度为t,显示温度为t',那么它们之间的关系为:100℃95℃−5℃=tt'−5℃,据此解答即可。

根据公式100℃95℃−5℃=tt'−5℃得到:9.两支内径相同,玻璃泡容积不同,但玻璃泡内水银量相等的合格温度计,同时插入一杯热水中,过一会儿看到()A.

两支温度计水银柱上升高度相同,示数相同

B.

玻璃泡容积小的水银柱上升得高,但示数相同

C.

玻璃泡容积大的水银柱上升得高,且示数也高

D.

玻璃泡容积大的水银柱上升得低,但示数要低点【答案】B【解析】不管温度计的粗细如何,只要是合格产品,测量温度就是准确的;水银量相同,升高相同的温度体积变化相同,因为温度计的玻璃管是圆柱体,可以根据公式V=Sh判断水银柱升高温度的不同情况。

两支内径相同,玻璃泡容积不同,但玻璃泡内水银量相等的合格温度计,他们都是合格产品,因此测量温度肯定准确,即测量同一杯热水的示数肯定相同;因为热水温度相同,所以玻璃泡内水印的体积膨胀量相同,根据公式V=Sh可知:玻璃泡小的水银柱的横截面积S小,那么上升的高度h肯定高,故B正确,A、C、D错误。

故选B。10.一支温度计的刻度均匀,但示数不准确,将它插入冰水混合物中示数为15℃;把它插入1标准气压下的沸水中,示数为95℃,如果将它插入某种液体中示数为35℃,则此液体的实际温度为()A.

17℃

B.

25℃

C.

32℃

D.

37℃【答案】B【解析】先把温度计的示数对应的实际温度分清楚,再根据各段温度计的示数差与实际的温度差的比值相等列出比例式,得出答案。

解:将它插入冰水混合物中示数为15℃,实际温度为0℃;把它插入1标准气压下的沸水中示数为95℃,实际温度为100℃;如果将它插入某种液体中示数为35℃,实际温度若为t,则95℃−35℃100℃−t=35℃−15℃11.小丽想测量一杯水的温度,她得到的是-支没有刻度的温度计,于是她想了一个办法:先把温度计的玻璃泡浸在冰水混合物中一段时间后,在对应的液柱上端处做了一个记号A,然后在1标准大气压下,把温度计的玻璃泡浸在沸水中一段时间后,也在对应的液柱上端做好记号B,用刻度尺测得两标记间的距离是40cm。然后她用此温度计来测量一杯水的温度,发现液柱所处的位置距离A点24cm,则这杯水的温度是(

)A.

20℃

B.

30°C

C.

40℃

D.

60℃【答案】D【解析】温度计上的刻度线是均匀的,因此水银柱变化的长度与温度的变化成正比。冰水混合物的温度为0℃,而沸水的温度为100℃。设温度为t,水银柱的长度为x,那么存在这样的关系:100℃−0℃40cm=t−0℃当液柱所处的位置距离A点为24cm时,根据100℃40cm=tx得到:

100℃40cm12.有一支刻度模糊不清的温度计,将它插在冰水混合物中时,水银柱的长度为4厘米,将它插在标准大气压下的沸水中时,水银柱的长度为24厘米。当将此温度计插在某液体中时,水银柱的长度为17厘米,则此液体的温度是多少?(

)A.

60℃

B.

65℃

C.

50℃

D.

40℃【答案】B【解析】温度计上的刻度都是均匀的,那么水银柱的长度变化与温度变化成正比。设物体的实际温度为t,水银柱的长度为L,那么它们之间存在这样的关系:24cm−4cm100℃当水银柱的长度L=17cm时,根据公式24cm−4cm100℃=L−4cmt得到:

24cm−4cm100℃13.小丽想测量一杯水的温度,她得到的是一支没有刻度的温度计,于是她想了一个办法:先把温度计的玻璃泡浸在冰水混合物中一段时间后,在对应的液柱上端处做了一个记号A,然后在1标准大气压下,把温度计的玻璃泡浸在沸水中一段时间后,也在对应的液柱上端做好记号B,用刻度尺测得两标记间的距离是40cm。然后她用此温度计来测量一杯水的温度,发现液柱所处的位置距离A点24cm,则这杯水的温度是(

)A.

20℃

B.

30℃

C.

40℃

D.

60℃【答案】D【解析】冰水混合物的温度为0℃,1标准大气压下,沸水的温度为100℃。【解析】小丽先把温度计的玻璃泡浸在冰水混合物中一段时间后,在对应的液柱上端处做了一个记号A,那么这个A就是冰水混合物的温度,也就是0℃,液柱的长度为A,小丽在1标准大气压下,把温度计的玻璃泡浸在沸水中一段时间后,也在对应的液柱上端做好记号B,那么这个B就是标准大气压下沸水的温度,也就是100℃,那么用刻度尺测得两标记间的距离是40cm,这个就是AB间的距离,所以1cm液柱表示的温度为:100℃40cm,用此温度计来测量一杯水的温度,发现液柱所处的位置距离A点24cm,所以24cm×2.5℃/cm=60℃。

故答案为:D

14.一只温度计刻度均匀但示数不准,在一个标准大气压下,将它放入沸水中示数为95℃;放入冰水混合物中,示数为5℃;把该温度计悬挂在教室的墙壁上,其示数为32℃。教室的实际温度是(

A.

27℃

B.

30℃

C.

32℃

D.

37℃【答案】B【解析】利用冰水混合物的温度为0℃,1标准大气压下沸水的温度为100℃,对这支温度计重新进行标刻度。先算出温度计的实际分度值与标准分度值之间的关系,再计算真实温度。此温度计示数只能表示变化了几格,由题信息温度计,插入冰水混合物时读数为5;插入1标准大气压下的沸水中时读数为95℃,可知变化100℃变化了90小格,所以每格的刻度表示的温度为:100℃95−5=109℃,温度计上示数从5℃变化到32℃,变化了32-5=27格,所以实验对应的温度为:故答案为:B15.我国北方的冬天,河流会结上厚厚的一层冰,冰的温度有时低至-40℃,假如在-40℃的冰下有流动的河水,那么关于水与冰交界处的温度以下正确的是(

)A.

4℃

B.

一定是-40℃

C.

0℃

D.

应该略高于-40℃【答案】C【解析】冰水混合物中的冰的熔点和水的凝固点都是0度,晶体在熔化时和晶体在凝固时温度保持不变,冰在熔化时吸热温度不变,当外界温度高于0度时,热传递只能促进冰熔化成水,外界温度低于0度时热传递只能促进水凝固成冰,外界温度等于0度时冰水混合物于外界不发生热传递,所以无论外界温度怎样变化冰水混合物的温度总是0度,选项A、B、D错误,选项C正确;故选C。掌握摄氏温度的规定。16.小明同学自制了一支温度计,刻度时在0℃时水银柱长5厘米;在100℃时水银柱长25厘米。用这支温度计去测一杯水时,水银柱长为12厘米,则这支温度计显示的读数为()A.

28℃

B.

35℃

C.

48℃

D.

60℃【答案】B【解析】冰水混合物的温度是0℃,一个标准大气压下沸水温度是100℃,根据题目所给的信息计算出1cm代表的温度,再计算出12厘米时温度计的读数即可。水银柱5cm时的温度是0℃,25cm时的温度是100℃,所以1cm水银柱表示的温度100℃25cm−5cm=5℃/cm,在液体中水银柱的长度上升了12cm-5cm=7cm,液体的温度:7cm×5℃/cm=35℃;17.刻度均匀,但读数不准的温度计,在冰水混合物中的示数为4℃,在一个标准大气压下的沸水中示数为94℃,用此温度计测某液体的温度是31℃,则这杯液体的实际温度是(

)A.

36℃

B.

26℃

C.

30℃

D.

32℃【答案】C【解析】1标准大气压下水的沸点为100℃,冰水混合物的温度为0℃,100℃和0℃之间有100等份,每一份代表1℃;而题目中温度计测量冰水混合物体的温度是4℃,1标准大气压沸水的温度是94℃,中间是90个小格,首先求出一个小格表示的温度;用它测得某液体的温度为31℃时,距离4℃有27个小格,求出27个小格表示的温度加上温度计显示为4℃时的实际温度0℃,就是液体的实际温度。对于温度计不准的读数问题,我们要先求出温度计一小格表示的温度,然后乘以温度计的水银柱相对于0℃上升了多少格,求出物体的实际温度。(1)温度计一个小格表示的温度等于100℃94-4故答案为:C18.某同学自制了一支温度计,放在冰水混合物中时水银柱长5厘米;放在标准大气压下沸水中水银柱长25厘米。用该温度计去测一杯水时,水银柱长为12厘米。则这支温度计显示的读数为(

)。A.

35℃

B.

28℃

C.

48℃

D.

60℃【答案】A【解析】温度计上的刻度都是均匀的,因此液柱长度的改变量与温度的变化量成正比。设水银柱的长度为L,实际温度为t,那么它们之间存在这样的关系:25cm−5cmL−5cm当水银柱的长度为12cm时,根据公式25cm−5cmL−5cm=100℃t得到:

25cm−5cm12−5cm19.小明自制了一支温度计,刻度在0℃时水银柱长5cm;在100℃时水银柱长25cm。用这支温度计去测一杯水时,水柱长为12cm,则这只温度计显示的读数为①;当温度为80℃时,水银柱长为②;则下列选项中与①②对应的是(

)A.

①35℃②21cm

B.

①28℃②21cm

C.

①28℃②16cm

D.

①35℃②16cm【答案】A【解析】

水银温度计的主要原理热胀冷缩,根据题目分析每厘米水银柱代表多少温度,进行分析解答。水银柱5cm时的温度是0℃,25cm时的温度是100℃,所以1cm水银柱表示5℃温度。

在液体中水银柱的长度上升了12cm-5cm=7cm

液体的温度7cmx5℃/cm=35℃,

当温度为80℃时,水银柱上升的高度

80℃5℃×1cm=16cm

水银柱长为16cm+5cm=21cm二、填空题20.摄氏温度的规定:在一个标准大气压下,纯净的冰水混合物的温度定为0℃,水沸腾时的温度定为100℃。将0~100℃之间划分为100等分,每一等分就是1℃。华氏温度的规定:在一个标准大气压下,纯净的冰水混合物的温度定为32℉(℉,读作华氏度),水沸腾时的温度定为212℉。将32~212℉之间划分为180等分,每一等分就是l℉。则华氏度F与摄氏度t之间的关系是F=

℉。人的正常体温大约为

℃。【答案】1.8t+32;37【解析】∵华氏温标规定:1标准大气压下沸水的温度为212华氏度,冰水混合物的温度是32华氏度,中间分为180等分,每一等分代表1华氏度;∴摄氏温差100度等同华氏温差180度;即;又知:华氏温度起点为32华氏度等于摄氏温度的0度;所以,华氏温度与摄氏温度之间的关系为:T=1.8t+32;人的正常体温大约为37℃。华氏温标跟摄氏温度的最大区别就是分度值不同。21.突如其来的新冠肺炎很大程度影响了人们的生活,如今疫情仍未结束,出入公共场所依然要带好口罩.发热和咳嗽是新馆肺炎最典型的症状,所以测量体温是监测新冠肺炎的重要手段.请回答下列问题:(1)发现发热病人时,一般采用水银体温计给患者复测体温,水银体温计利用________原理制成.(2)以下是小嘉同学在给班上其他同学测体温时的场景:在未甩体温计的情况下,测得甲同学体温为37.2℃,意识到错误后,将温度计中液柱内的水银甩回玻璃泡,再测得乙同学体温也为37.2℃,然后又不注意直接测得丙同学体温38.5℃.则小嘉测得的三位同学的体温中一定正确的是________.(3)有一支温度计的刻度不准,但分布均匀,将此温度计在标准大气压下放入冰水混合物中,示数是2℃;放在标准大气压下的沸水中示数是92℃.若将该温度计放在室温为30℃的室内,则该温度计的读数是________℃.【答案】(1)液体热胀冷缩

(2)乙和丙

(3)29【解析】(1)根据液体温度计的工作原理解答;

(2)体温计的液泡上方有一段细小的弯曲,因此水银柱只能上升,不能下降,据此分析判断;

(3)温度计上的刻度都是均匀的,因此温度的变化量与刻度的变化量成正比。设显示温度为t,实际温度为t',那么它们之间存在这样的关系:t−2℃92℃−2℃(1)体温计的工作原理是利用液体的热胀冷缩工作的;

(2)体温计的液柱不能自动流回液泡,只能在每次使用后甩动几下,帮助其流回液泡。在测量甲的体温前没有甩动,那么甲的体温不一定正确;在测量乙的体温时,体温计重新甩动,因此乙的体温一定正确。在测量丙的体温前,虽然没有甩动,但是丙的示数大于原来的示数,因此肯定是准确的,因此丙也是准确的.

那么一定正确的是乙和丙。

(3)当实际温度为30℃时,根据t−2℃92℃−2℃=t'100℃得到:

22.如图是小科设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据气体

的性质来测量温度的。(2)A、B两处刻度对应的温度的关系是:A处

B处(填“<”、“=”或“>”)。(3)使用中发现玻璃管中液柱移动不明显,导致示数不够精确。对此请你提出一条提高测量精确度的建议

。(4)图c中温度计的示数是

℃,图d温度计的示数是

℃.(5)在一个标准大气压下,小科把自制的刻度均匀的液体温度计先后放入冰水混合物和沸水中,测得冰水混合物的示数在15cm处,测得沸水的示数在95cm处,用该温度计测量某液体温度,示数在31cm处,则液体实际温度是:

。【答案】(1)热胀冷缩

(2)>

(3)弯管变细或烧瓶变大

(4)36;-14

(5)20℃【解析】气体温度计是根据气体的热胀冷缩的性质制作的。(1)图中烧瓶内是气体,所以这个温度计是根据气体的热胀冷缩的性质来测量温度的;

(2)温度越高,气体膨胀的越明显,气体的体积就越大,因为A出的气体体积比B处的大,所以A处的温度大于B处;

(3)要使温度计变灵敏从从2个方面入手,一方面可以使管子的直径减小,也可以增大气体的量,所以可以从两方面采取措施:弯管变细或烧瓶变大;

(4)图c温度计是零上其每小格是1摄氏度,所以图c是36℃,图d温度计的示数玮-14℃。

(5)0℃对应的刻度为15cm,100℃对应的刻度为95cm,所以从0-100℃对应的刻度变化为95cm-15cm=80cm,每1摄氏度对应的刻度长为100℃/80cm=1.25℃/cm,所以31㎝处对应的刻度为(31cm-15cm)×1.25℃/cm=20℃。

故答案为:(1)热胀冷缩

(2)>(3)弯管变细或烧瓶变大

(4)36;-14(5)20℃23.如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据气体的________来测量温度的;(2)将此装置放在室内,温度降低时液柱向________移动;(填“左”或“右”)(3)若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标________℃。【答案】(1)热胀冷缩

(2)右

(3)0【解析】(1)一般情况下,所有物体都有热胀冷缩的性质;

(2)瓶中气体体积增大,液柱就向左移动;当瓶中气体体积减小时,液柱就向右移动;

(3)标准气压下,冰水混合物的温度是0℃。(1)当温度升高时,瓶内气体体积变大,液柱向左移动;当温度降低时,瓶内气体体积变小时,液柱向右移动,因此这个温度计是根据气体热胀冷缩的性质来测量温度的;

(2)根据(1)中描述,当温度降低时液柱向右移动;

(3)因为冰水混合物的温度是0℃,因此若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标0℃。

故答案为:(1)热胀冷缩;(2)右;(3)0

24.当物体中存在温度差时,热量会从温度高的地方向温度低的地方传递.对于一长度为L、横截面积为S的均匀金属棒,当两端的温度差稳定为ΔT时,Δt时间内从高温端向低温端.传递的热量ΔQ满足关系式:ΔQ=kS•ΔTLΔt;其中k为棒的导热系数.如图所示,长度分别为L1、L2,导热系数分别为k1、k2,的两个横截面积相等的细棒在D处紧密对接,两金属棒各自另一端分别与温度为400开、300开的恒定热源良好接触.若L1:L2=1:2;k1:k2=3:2,则在稳定状态下,D【答案】375K【解析】根据供关系式:ΔQ=kS•ΔTLΔt

,结合条件,抓住稳定状态分析解答。

设在稳定状态下,D处的温度为T,

则对于长度为L1的细棒:△Q=k1S(400−T)L1△t-------①,

对于长度为L2的细棒:△Q=k2S(T−300)L2△t25.量程相同、最小刻度都是1℃的甲、乙、丙三支酒精温度计,玻璃泡的容积丙稍小一些,甲和乙相同,乙玻璃管的内径稍细一些,甲和丙相同,由此可判断甲、乙、丙三支温度计相邻两刻度线之间的距离由小到大的顺序依此为:________。【答案】丙、甲、乙【解析】(1)温度计的玻璃管呈圆柱形,圆柱体的体积V=Sh;

(2)玻璃泡的容积相同,那么装的液体的量相同,测量相同的温度膨胀的体积相同;

(3)先比较甲和乙的刻度线间距,然后比较甲和丙的刻度线间距,最后用甲做桥梁,将三者进行排队比较。)温度计的玻璃管呈圆柱形,因此玻璃管内液体的体积V=Sh;

甲和乙玻璃泡的容积相等,那么升高相同的温度时,液体体积的变化量相同,即△V相同;

因为乙的内径稍细,即S比较小,所以乙液柱升高的高度△h比甲大,即刻度间距:乙>甲;

甲和丙的玻璃管的内径相同,即S相同;

因为丙的玻璃泡容积小,所以装的液体少,升高相同温度时体积的变化量△就小,那么液柱升高的就少,即刻度线的间距甲>丙。

由此可以判断甲、乙、丙三支温度计相邻两刻度线之间的距离由小到大的顺序依此为:丙、甲、乙。

26.有一支刻度不清的温度计,插入冰水混合物时液柱高为2.5cm;插入1个标准大气压下的沸水中时液柱高为17.5cm.当温度计插入某一烧杯中液体时,温度计的液柱为8.5cm时,则被测液体的温度

℃.【答案】40【解析】冰水混合物的温度是0℃,一个标准大气压下沸水温度是100℃.求出1cm表示的温度是多少,然后求出液体高8.5cm时的温度.此题考查温度的计算,关键是标准大气压下的冰水混合物的温度、沸水的温度应当记准确,本题有一定的难度。解:冰水混合物的温度为0℃,液柱的长度为2.5cm,1个标准大气压下的沸水的温度是100℃,液柱的长度为17.5cm,则1cm液柱表示的温度=100°C液柱长度为8.5cm时所测液体的温度:(8.5cm-2.5cm)×203故答案为:40.27.有一支温度计,表面刻有150格均匀的刻度。将该温度计的玻璃泡放在冰水混合物中,温度计内液面上升到第30格处;将它放到1标准大气压下的沸水中,液面上升到第80格处。则:(1)第100格处表示的温度是________

℃(2)该温度计的刻度范围是________

℃【答案】(1)140

(2)-60℃~240℃【解析】1、冰水混合物的温度为0℃,1标准大气压下沸水的温度为100℃。先算出每1小格的温度,以30格为标准算出100格处的温度;

2、根据30格为0℃,计算出第1格表示的温度和第150格表示的温度,即是该温度计的测量范围。(1)由题意可知,30格处表示的温度为0℃,80格处的温度为100℃。每1小格的温度为:100℃80−30=2℃,第100格处的温度为(100-30)

×2℃=140℃;

(2)第1小格的温度为:(0-30)

×2℃=-60

℃,第150格的温度为(150-30)

×2℃=240

×2℃。该温度计的刻度范围是-60℃~240℃。

故答案为:(1)140℃28.有一支刻度均匀但读数不准的温度计。在冰水混合物中的读数为4℃,在标准大气压下的沸水中读数为96℃。若用此温度计测量某杯液体的温度是22.4℃,则这杯液体的实际温度是

。【答案】20℃【解析】温度计上的刻度都是均匀的,则温度的变化量与液柱长度的变化量成正比。设实际温度为t,显示温度为t',则它们之间存在这样的关系:96℃−4℃100℃=t'−4℃t,据此计算即可。

根据96℃−4℃100℃三、解答题29.有一只刻度不正确但是刻度均匀的温度计甲,将它与一只标准的温度计乙对比后发现,当乙的示数为20℃时,甲为14℃;当乙的示数为80℃时,甲为78℃,则:(1)当甲的示数为-2℃时,乙的示数为多少?(2)是否存在这样一个温度,甲与乙的示数相等,若存在,请计算此示数为多少?【答案】(1)解:甲在实际温度20℃到80℃之间的刻度格数:78-14=64格甲每格刻度表示的实际温度为:60/64℃-2和14差16格,则温差为16×60/64℃=15℃20℃-15℃=5℃

(2)解:设实际温度为t时,与甲的示数相同(t-14)×60/64℃=(t-20),t=110℃【解析】考点温度计的计算。温度计的分度值代表1℃即一个小格,首先要分析刻度不正确但是刻度均匀的温度计甲的分度值与一只标准的温度计乙的分度值之间的关系,当乙的示数为20℃时,甲为14℃;当乙的示数为80℃时,甲为78℃。那么温度计甲的示数从14℃变化到78℃,变化了78℃-14℃=64℃,即64个小格,而温度计乙的示数从20℃变化到80℃,变化了80℃-20℃=60℃。故得出温度计甲的每一个小格所表示的实际温度为60/64℃。(1)当甲的示数为-2℃时,-2℃和14℃之间有16个小格,则温差为16×60/64℃=15℃;(2)若甲与乙两个温度计的示数相等,设甲温度计的示数为t℃时,乙温度计的示数也为t℃,对于甲温度计来说:t℃和14℃之间有(t-14)个小格,则温度计甲的实际温度为(t-14)×60/64℃,对于标准的乙温度计来说:t℃和20℃之间相差(t-20)℃,所以(t-14)×60/64℃=(t-20),t=110℃。30.有一支刻度不准确但刻度线均匀的温度计甲,把它与一支标准的温度计对比后发现,当乙的示数为20℃时,甲的示数为15℃;当乙的示数为80℃时,甲的示数为78℃。问:当甲的示数为-6℃时,乙的示数为多少?是否存在这样一个温度,使甲与乙的示数正好相同?如果存在,那么该温度是多少?【答案】(1)当甲的温度t甲=-6℃时,根据t乙−20℃80℃−20℃=t甲−15℃78℃−15℃得到:

t乙−20℃80℃−20℃=−6℃−15℃78℃−15℃;【解析】温度计上的刻度是均匀的,那么温度的变化量与刻度的变化量成正比。设实甲的温度为t甲,乙的温度为t乙,那么二者之间存在这样的关系:t乙31.某同学对温度计的原理进行研究,并自制了如图所示的器装置,图中A为一小料瓶,B为一透明细吸管,通过橡皮塞与A连通,管的下端竖直插在大烧杯中,使管内外液面有一高度差,该同学改变装置所处的环境温度,分别测出不同温度下所对应的水柱高度h,记录的实验数据如表所示:测量次序12345温度t(℃)1719212325水柱高度h(cm)30.225.019.814.69.4(1)装置中的望料瓶相当于普通液体温度计中的________结构。(2)根据表中的数据可知,此温度计的刻度值自上而下变________。(3)若要提高此温度计的精确度,对水柱高度该装置有何要求?(写出一点可)【答案】(1)玻璃泡

(2)大

(3)玻璃管径更细一些或上面的小塑料瓶更大一些【解析】(1)普通的液体温度计测温物质是液体,而液泡就是盛放液体的容器;这个是气体温度计,塑料瓶是盛放空气的,据此进行解答;

(2)刻度值越靠下,水柱的高度越小,分析表格中温度和液柱高度的关系即可;

(3)要提高温度计的精确度,其实就是上升相同温度时水柱的高度变化更大,空气质量不变可以改变玻璃管的内径,或者玻璃管内径不变改变空气的质量,据此解答。

(1)装置中的望料瓶相当于普通液体温度计中的玻璃泡结构。

(2)分析表格可知,水柱的高度越小,温度越高,即温度计的刻度越向下越大;

(3)要提高温度计的精确度可以:①根据ℎ=VS可知,当空气体积不变时,玻璃管内径越细,水柱高度变化越明显,即玻璃管更细一些;②当玻璃管的内径不变时,空气体积越大,水柱高度变化越明显,即增大塑料瓶。32.某兴趣小组通过查阅资料后制作了如图所示的"伽利略温度计”。图中A为小烧瓶,B为玻璃管,管的下端竖直插在一个大水槽中,使玻璃管内外的水面有一高度差h。在不同温度下,兴趣小组分别测出了对应的h值,记录的实验数据如下表所示:温度/°C182022242628h/cm27.522.317.2126.91.8前后两次测量的h的差值/cm

5.25.15.25.15.1试分析回答:(1)由实验可知h值随温度的降低而________(填"升高”、“降低”或“不变”)。(2)在玻璃管上刻有不同的温度值,则温度的数值从上到下越来越________。(3)若此时的h值为53cm,则所对应的温度约为________

℃。【答案】(1)升高

(2)大

(3)8~8.2【解析】(1)根据表格数据分析玻璃管内水柱的高度值随温度的变化规律;

(2)跟(1)中总结的规律判断玻璃管上温度值的变化规律;

(3)根据表格数据可知,温度每降低2℃,那么水柱的高度值增加大约5.1~5.2cm,据此以温度18℃为基准值计算出高度为53cm时对应的温度值。(1)根据表格可知,h值随温度的降低而升高;

(2)根据表格数据可知,高度值h越大,刻度越靠上,而对应的温度值却越低;而高度值h越小,刻度越靠下,对应的温度值越大,因此温度的数值从上到下越来越大。

(3)根据表格数据可知,温度每降低2℃,那么水柱的高度值增加大约5.1~5.2cm;

那么h为53cm时对应的温度为:18℃−53cm−27.5cm5.1cm/℃×2℃=8℃;

18℃−33.学习了温度计的知识后,小明同学用温度计测量烧杯中液体温度,(1)其中操作正确的是图1中的________.图2所示的是用该温度计测得的液体的温度,示数为________

。(2)小明同学又尝试自制了一支气体温度计(如图甲所示)。瓶中装的是空气,装置不漏气,玻璃管中间封有一段红色液柱。此温度计是根据________的原理制成的。(3)小明把该温度计先后放入10℃和60℃的水中,标出红色液柱右侧到达的位置分别为A和B,如图乙所示(右边装置已省略),用刻度尺测出温度计上AB段长度为________cm;再用该温度计测室内温度,液柱右侧正好移动到C处,则此时室内的温度为多少?请列式计算________c。(4)使用中发现玻璃管中液柱移动不明显,导致示数不够精确。对此请你提出一条提高测量精确度的建议________.【答案】(1)D;-4℃

(2)气体的热胀冷缩

(3)4.00;22.5℃

(4)玻璃管变细或烧瓶变大【解析】(1)根据温度计的使用规范分析判断。根据图2确定温度计的分度值,根据刻度增大的方向确定实际温度在0℃以上还是以下,最后根据液面位置读出示数;

(2)当温度升高时,瓶内气体体积膨胀,于是红色液柱向左移动;当温度降低时,瓶内气体体积缩小,于是红色液柱向右移动,据此分析工作原理;

(3)根据图乙确定刻度尺的分度值,然后根据准确值+估读值记录测量结果。从图片中读出C处的刻度,然后计算出BC的长度,最后根据“温度的变化量与刻度的变化量成正比”列式计算,即t−10℃60℃−10℃=BCAC。

(4)根据公式V=Sh分析改进精确度的措施。

(1)图A温度计液泡碰了烧杯底部,图B中温度计液泡碰了烧杯侧壁,图C中温度计的液泡没有与液体接触,故A、B、C错误,而D正确。

故选D。

根据图2可知,温度计的分度值为2℃,刻度值向下增大,那么实际温度在0℃以下,那么示数为:-4℃。

(2)此温度计是根据气体热胀冷缩的原理制成的。

(3)根据图乙可知,刻度尺的分度值为1mm,那么AB的长度为:8.00cm-4.00cm=4.00cm,BC的长度为:7.00cm-4.00cm=3.00cm。

根据公式t−10℃60℃−10℃=BCAC得到:t−10℃60℃−10℃=3cm34.有一支温度计,表面刻有150格均匀的刻度。将该温度计的玻璃泡放在冰水混合物中,温度计内液面上升到第30格处;将它放到1标准大气压下的沸水中,液面上升到第80格处。则:(1)该温度计的分度值是多少?(2)第100格处表示的温度是多少?(3)该温度计的刻度范围是多少?【答案】(1)解:冰水混合物的温度是0℃,沸水的温度是100℃,这两个刻度之间格数为:80-30=50,那么温度计的分度值为:100℃÷50=2℃;

(2)解:第100格处表示的温度为:100℃+2℃×(100-80)=140℃;

(3)解:温度计的最低温度:0℃-2℃×30=-60℃;

温度计的最高温度:100℃+2℃×70=240℃。

【解析】(1)冰水混合物的温度是0℃,沸水的温度是100℃,温度计的分度值=100℃÷格数;

(2)80格处是100℃,100格比80格多出20格,那么这时的温度根据:100℃+分度值×20计算;

(3)0℃以下后30格,那么温度计的最低温度根据:0℃-分度值×30计算;100℃上面还有70格,最高温度根据:100℃+分度值×70计算。35.有一只温度计,虽然它的玻璃管内径和刻度都是均匀的,但标度不准确,当把它放在冰水混合物中时示数为-6℃,把它放在一标准大气压下的沸水中读数为104℃。问:(1)当它指示的气温为33℃时,气温的实际值是多少?(2)此温度计在什么温度时,可作为正确的温度计使用?【答案】(1)当它指示的气温为33℃时,根据t100℃=t'+6℃110℃得到:

t100℃=33℃+6℃110℃;

解得:t=35.5℃。

(2)当实际温度和显示温度相同时,根据【解析】温度计上的刻度都是均匀的,则温度的变化量与水银柱高度的变化量成正比。设实际温度为t,显示温度为t',那么它们之间存在这样的关系:t100

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