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2025年山东省临清市初三下摸底考试生物试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1、基因D和d的关系是()A.位于一条染色体上B.位于一对染色体的相同位置上C.位于不同的染色体上D.位于一对染色体的不同位置上2、如图模拟的是人体呼吸运动的过程,下列对该图描述错误的是()A.①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁、温暖、湿润B.③和④分别模拟胸廓和膈C.图甲模拟吸气过程D.图乙模拟膈肌收缩,位置上升3、下列有关光合作用与呼吸作用的叙述中,错误的是()A.二者都必须在有光的条件下进行B.光合作用为呼吸作用提供氧气和有机物C.呼吸作用为光合作用提供二氧化碳D.光合作用与呼吸作用均影响生物圈的碳—氧平衡4、麻雀曾被认定为主要害鸟,20世纪50~60年代,我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动,现在又发出了保护麻雀的呼声,对此以下说法不正确的是()A.现在的麻雀被人们的“剿灭行动”吓怕了,变乖了,不啄食和糟蹋农作物B.现在认识到麻雀只是在食物非常稀缺时或繁殖季节才危害农作物,平时也啄食害虫C.现在人们认识到自然界中各种生物间是相互依赖,相互制约的,麻雀在自然界的生态平衡中扮演了重要角色D.大量捕杀麻雀,破坏了食物网的稳定,影响了其它生物的生存5、下列有关微生物的叙述正确的是()A.①只能寄生在活的细胞内B.②通过形成芽袍繁殖后代C.人们制作酸奶、泡菜离不开③D.②③都属于真核生物6、如图为肾单位模式图,下列说法不正确的是()A.肾单位是肾脏结构和功能的基本单位B.肾单位由②③④组成C.血液通过③后,尿酸、尿素减少,血液变成静脉血D.④把全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐重新吸收进入①7、下列关于绿色植物呼吸作用的叙述不正确的是()A.植物的呼吸作用时时刻刻都在进行B.用新鲜叶片测定植物的呼吸作用时要在暗处C.光合作用过程中制造有机物的能量直接来自于太阳,与呼吸作用无关D.呼吸作用分解的有机物最终来自于光合作用8、下图是人体心脏示意图,①②③④分别代表心脏的四个腔,其中与肺动脉和肺静脉相连的分别是A.①④B.②③C.②④D.③④9、人体内静脉血转变为动脉血发生在(
)A.肺泡周围的毛细血管网内B.身体各部组织细胞间的毛细血管网内C.左心房和左心室之间D.右心房和右心室之间10、某人手臂被利刃划伤,血液从伤口渗出,不久自行凝固,请问伤及的血管是()A.动脉 B.静脉 C.毛细血管11、下列属于抑制呼吸作用在农业生产上的利用的是()。A.给植物定期松土 B.减少大棚内氧气的浓度 C.延长光照时间 D.合理密植12、艳丽妖娆的海葵,伸缩蠕动的蚯蚓,缓缓爬行的蜗牛,轻巧机灵的蜻蜓,这些动物都属于无脊椎动物。下列关于动物类群及其特征的描述中,错误的是()A.海葵—腔肠动物—有口无肛门,身体左右对称B.蚯蚓——环节动物—身体由许多相似的环状体节构成C.蜗牛——软体动物身体柔软,外面有贝壳D.蜻蜓——节肢动物—足和触角均分节,体表有外骨骼13、某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配,得到下列四组结果,其中错误的一组是()A.转动转换器﹣﹣换用不同的物镜B.用较大的光圈﹣﹣看到更大的视野C.移动玻片标本﹣﹣找到要观察的物像D.微调细准焦螺旋﹣﹣使物像更清晰14、下列哪一项不是提高植物光合作用,增加作物产量的措施?()A.增加光照时间,利用相关照明设施B.增加农田中二氧化碳的含量,向农田输送二氧化碳C.合理灌溉,保证植物生长所需的水分D.尽力密植,让植物充分利用太阳15、某人由于偏食,上皮组织发生角质化,皮肤粗糙,同时皮下血管出血,这是因为体内缺乏()①维生素A②维生素B③维生素C④维生素DA.①④B.②③C.③④D.①③16、现在的你比童年的你长高了许多,这是()A.细胞分裂、生长和分化的结果 B.细胞分化的结果C.细胞分裂的结果 D.细胞生长的结果17、维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少,却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。下面所列物质与缺乏症,不相符的是()ABCD物质维生素A维生素B1钙铁缺乏症夜盲症脚癣病佝偻病贫血症A.A B.B C.C D.D18、我国是生物多样性最丰富的国家之一,下列不属于生物多样性的是()A.生物数量的多样性 B.生物种类的多样性C.生态系统的多样性 D.基因的多样性19、有些细菌靠分解动植物的遗体或粪便等得以获取养料维持生存,这种方式属于()A.异养腐生 B.自养腐生 C.自养寄生 D.异养寄生20、(2012济南,22)关于血液各种成分及功能的叙述不正确的是()A.血浆有运输营养物质和代谢废物的功能B.血小板有止血和加速凝血的作用C.红细胞有运载血红蛋白的功能D.白细胞有防御疾病的作用21、一株苹果树上结出“国光”“红富士”等不同品种的果实,所采用的繁殖方法是()A.种子繁殖B.压条C.嫁接D.扦插22、如图为人体消化系统的部分器官,下列叙述正确的是()A.2储藏的消化液中含有消化酶B.4可在短时间内容纳大量食物C.3没有消化和吸收的功能D.5分泌的消化液将进入423、吞咽食物和呼吸空气都必须会经过A、口腔B、食道C、喉D、咽24、下列关于食物的营养成分和消化的说法中,不正确的是()A.糖类、脂肪、蛋白质都是细胞的构成物质,而且都能为生命活动提供能量B.胆汁中不含消化酶,对食物的消化不起作用C.胃液、肠液、胰液都能参与牛奶的消化D.慢慢咀嚼米饭会觉得有甜味,这是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖25、下列活动不属于排泄的是()A.呼出二氧化碳 B.排出汗液 C.排出粪便 D.排出尿液26、2019年3月30日晚,世界自然基金会(WWF)发起本年度的“地球一小时”熄灯活动,倡导低碳生活,减少温室气体(如二氧化碳)排放。下图是炭循环的部分过程,分析正确的是()A.①过程的是生产者光合作用产生的二氧化碳B.通过②过程不会减少大气中的二氧化碳含量C.人类减少对③的依赖是缓解温室效应的重要途径D.地球上碳会因为生物的消耗而逐渐减少27、同学们讨论人类生殖的话题。下列有关说法中错误的是A.子宫是女性生殖系统的主要器官 B.精子在输卵管内与卵细胞结合C.一个卵细胞只能与一个精子结合 D.一个受精卵可以发育成双胞胎28、下列关于艾滋病的叙述中,错误的是A.艾滋病的病原体是病毒 B.不安全性行为会传播艾滋病C.艾滋病可通过血液进行传播 D.与艾滋病患者握手拥抱会感染此病29、番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性。若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的多个柱头上,则黄色番茄植株上所结果实的果皮颜色、种皮基因组成及种子中胚的基因组成分别是()A.红色,dd,Dd或DD B.黄色,dd,Dd或ddC.红色,Dd,Dd或dd D.黄色,Dd,DD或dd30、下图将三株相似的小麦幼苗分别置于三个装有完全培养液的相同培养皿中,并在下述三种条件下培养若干天,以测定温度和光照强度对光合作用的影响。请问下列哪一组对照实验属于研究光照强度对光合作用的影响?()A.甲、乙、丙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.甲和乙31、园艺师能将一株单颜色的野菊花,培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”,采用的是下列哪一项技术()。A.利用种子繁殖 B.扦插 C.嫁接 D.压条32、膳食纤维能促进肠道蠕动,促进食物及残渣通过肠道,有利于人体的健康。下列食物中含有最多膳食纤维的是()A.鱼肉 B.豆腐 C.牛奶 D.菠菜33、如图为反射弧模式图,李明不小心被针扎到,迅速缩手,对该反射弧的叙述正确的是()A.[3]是神经中枢,能产生感觉B.若[4]处受到损伤就不能发生反射C.该反射弧完成的是复杂(条件)反射D.完成反射活动的正确传导路线是[5]→[4]→[3]→[2]→[1]34、典型的营社会行为生活的动物中,动物之间的关系是()A.对群体的作用相同,地位平等B.对群体的作用不同,地位不平等C.对群体的作用相同,地位不平等D.对群体的作用不同,地位平等35、蕨类的特点不包括A.用种子繁殖B.具有输导组织C.能产生孢子D.古代蕨类形成煤36、资料1:随着人们生活水平的不断提高,如何提高居住环境的舒适度,不仅是人们所要考虑的问题,也是政府部门在规划城镇建设时要考虑的问题,提高城市的绿化率就是有效方法。植物从地面吸收水分,散失到空气中,使空气的水含量增加,大大改善城市环境质量。资料2:大量绿色植物能吸收空气中的二氧化碳,释放氧气,提高空气的含氧量。各种动物生活在植物下方,形成一个个充满活力的生态系统。植物吸收水分的主要部位是根尖的_____,水分吸收以后主要是通过植物体内的_____运输的叶片,最后通过叶片上的_____散失到大气中。植物吸收二氧化碳、释放氧气是因为植物体的绿色部分细胞有_____,能利用_____,将二氧化碳与_____合成_____,并释放出氧气。植物的作用不用质疑,请你联系所学知识谈谈植物在生物圈中的作用。________(至少写出三个方面的作用)37、阅读资料回答问题:库布其沙漠是中国第七大沙漠。这里曾经水草丰美、牛羊成群。数千年来,人们无约束放垦开荒,后来又战乱不断,加重了土地的荒漠化,引发了沙尘暴,生态平衡被破坏,繁华一时的胜景终究湮灭在漫漫黄沙之中。1988年,出于对沙漠的热爱和荒漠化的担忧,某集团开始库布其的治沙征途。30年来,某集团在这片沙海中绿化969万亩,涵养水源243.76亿立方米,把漫天黄沙变成“绿色银行”,又采用“板上发电、板下种草、板间养殖”的立体光伏发电模式,实现了商业、生态、扶贫协同发展,验证了“绿水青山就是金山银山”。现在的库布其沙漠野生动植物资源丰富,其中鸟类148种,哺乳类29种,爬行类9种,两栖类4种。资料中,验证“绿水青山就是金山银山”的有效做法是:_____。库布其沙漠由于无约束放垦、战乱等原因导致荒漠化,生态平衡被破坏,说明生态系统的_____能力是有限的;库布其沙漠从产生沙尘暴破坏人类生存环境,又从漫天黄沙变成“绿色银行”,说明生物与环境之间具有的关系是:_____。现在的库布其沙漠动植物种类繁多,这种多样性的实质是_____。与两栖类相比,爬行类更适应库布其沙漠的生活环境,其与陆生环境相适应的结构特点有:_____(写出一点即可)。38、如图漫画表示人体受到某种病原体感染时发生的免疫反应,请据图回答下列问题:①代表病原体,则②代表人体内的________细胞。若该病原体没有细胞结构,则它属于________。当①侵入人体后,会刺激②产生一种抵抗它的特殊的蛋白质[③]___________,使人体获得相应的免疫力。该漫画表示的是保卫人体的第___________道防线。青少年要养成良好的生活和卫生习惯,保持身心的健康成长,提高机体免疫力。你认为健康的生活方式有___________。(写出一项即可)39、如图是组织的形成示意图,请据图回答:(1)图中序号[2][3][4]的是三个组织中,仍保持分裂能力的是[__],而[__][__]失去分裂能力,在__、__上发生变化,具有不同的__.(2)图中由“[1]→[2]”和由“[1]→[4]”的过程是细胞在__的基础上,进行__的结果.(3)若图中所示为构成番茄的几种组织,则具有保护功能的最可能是[]__,含有丰富营养物质的最可能是[]__;不同组织按一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构是__,由它再进一步构成植株.40、下列是花的结构模式图,请据图回答问题。(1)花的雌蕊由①________、④花柱和⑤________构成。(2)花的雄蕊包括②________和③________两部分。(3)经过传粉和受精后,整个⑤发育成________,⑤内的[⑥]________发育成________。
参考答案1、B【解析】
生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状.通常用大写字母表示显性基因,小写字母表示隐性基因.【详解】A、一对显性和隐性基因,位于同一对染色体上,不是同一条染色体上,A错误;B、细胞中染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,基因D和d位于一对染色体上的同一位置,B正确;C、一对显性和隐性基因是一对等位基因,位于同一对染色体上,不是不同的染色体上,C错误;D、基因是成对存在的,基因D和d位于一对染色体上的同一位置,D错误。本题主要考查基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。理解掌握显性性状和隐性性状的概念和关系是解答此题的关键。2、D【解析】①模拟的是气管,能使到达②的气体变得清洁、温暖、湿润,A正确;图中①玻璃管代表的是气管,②小气球代表的是肺,③瓶壁表示胸廓,④橡皮膜代表的是膈肌,B正确;甲图中④膈肌顶部下降,肺扩张,表示吸气,C正确;乙图中膈肌舒张,膈肌顶部上升,肺缩小,表示呼气,D错误。3、A【解析】
光合作用和呼吸作用的区别与联系:区别与联系光合作用呼吸作用区别部位含叶绿体的细胞所有生活细胞条件光有光、无光均可原料二氧化碳、水有机物、氧气产物有机物、氧气二氧化碳、水能量转换制造有机物,储存能量分解有机物、释放能量联系如果没有光合作用制造的有机物,呼吸作用就无法进行。这是因为呼吸作用所分解的有机物正是光合作用的产物。呼吸作用所释放的能量正是光合作用储存的能量。
如果没有呼吸作用,光合作用也无法进行。这是因为植物进行光合作用的时候,原料的吸收和产物的运输所需要的能量,正是呼吸作用释放出来的。
呼吸作用和光合作用是相互依存的关系。【详解】光合作用必需在有光的条件下进,而呼吸作用有光无光都能进行,A错误;光合作用为呼吸作用提供氧气和有机物,B正确;呼吸作用为光合作用提供二氧化碳,C正确;光合作用与呼吸作用均影响生物圈的碳—氧平衡,D正确。做此题要真正理解光合作用和呼吸作用的概念,理解它们相互依存的关系。4、A【解析】试题分析:食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系,在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在生态平衡中起着重要的作用;动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质,这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质,这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质,可见,动物能促进生态系统的物质循环;自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系,动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜,动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围,如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上,当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害,如蝗灾等。麻雀是动物的一员,同样也起着重要的作用,同时麻雀还能捕食农业害虫,综上所述,选项A的说法是不正确的。考点:本题考查的是动物在自然界中作用。点评:此题为基础题,解答此题的关键是熟记动物在生态平衡中起着重要的作用,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。5、A【解析】
(1)图中①病毒、②细菌、③酵母菌.(2)病毒没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.(3)细菌是原核生物,酵母菌是真核生物,人们制作酸奶、泡菜离不开乳酸菌。【详解】A、①病毒不能独立生活,只能寄生在活的细胞内,正确;B、②通过分裂繁殖后代而不是形成芽袍繁殖后代,错误;C、人们制作酸奶、泡菜离不开乳酸菌而不是③酵母菌,错误;D、②细菌属于原核生物,③酵母菌属于真核生物,而不是都属于真核生物,错误病毒的形态结构及生命活动特点,细菌的繁殖,细菌属于原核生物,酵母菌属于真核生物,人类对细菌和真菌的应用6、C【解析】
肾脏的结构和功能单位是肾单位,肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成;图中①是由出球小动脉形成的包绕在肾小管外的毛细血管、②是肾小囊、③是肾小球、④是肾小管。尿的形成过程:通过肾小球的滤过作用形成原尿,通过肾小管的重吸收作用形成尿液。【详解】肾脏是泌尿系统的主要器官,肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,由②是肾小囊,③是肾小球,④是肾小管组成的,故A、B不符合题意;图中③是肾小球,当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿,血液还是动脉血,故C符合题意;图中④是肾小管,原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在①肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液,故D不符合题意。故选C。本题主要考查尿液的形成。解答此题的关键是熟知肾单位中各结构的功能。7、C【解析】
呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。它与光合作用的区别与联系为:区别联系场所原料条件产物能量光合作用叶绿体二氧化碳、水光有机物、氧气储存能量相互对立
相互依存呼吸作用所有的活细胞有机物、氧气有无光皆可二氧化碳、水释放能量【详解】植物每时每刻都在进行呼吸作用,A正确;要测定绿色植物的呼吸作用必须在暗处,因为呼吸作用的产物是二氧化碳,正是光合作用的原料,避免光合作用的干扰,B正确;植物通过呼吸作用释放出来的能量,除一部分转变为热能散失以外,其余部分用于植物体的各项生命活动,如植物体对矿质营养的吸收、有机物的合成与运输、细胞的分裂与生长等,C错误;由以上表可知光合作用和呼吸作用是互为原料和产物的关系,光合作用合成的产物是呼吸作用的原料,光合作用的原料正好是呼吸作用的产物。故植物呼吸作用分解的有机物来自植物的光合作用的制造,D正确。关于呼吸作用的概念和结合着光合作用的概念对比掌握。8、B【解析】
心脏的结构如下,心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室.只有心房与心室是相通的,心脏的左右是不相通的,左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉。心脏有四个腔,心脏各腔与血管的连接是一定的。血液循环路线如图所示:【详解】心脏是血液循环的动力器官,主要由心肌组成。心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室,只有心房与心室是相通的,心脏的左右是不相通的,左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉。因此,心脏示意图,①②③④分别代表心脏的四个腔,其中与肺动脉是②右心室,肺静脉相连的分别是③左心房。故选B。解答此类题目的关键是理解掌握心脏的结构、血液循环的途径。9、A【解析】
血液循环路线如图所示:。【详解】血液由静脉血变为动脉血发生在肺循环过程中的肺泡周围的毛细血管网内。血液在体循环中由动脉血变为静脉血,A正确;身体各部组织细胞间的毛细血管网内,血液由动脉血变为静脉血,B错误;左心房和左心室之间,血液不变化,C错误;右心房和右心室之间,血液不变化,D错误。解答此类题目的关键是理解掌握血液发生变化的部位和原因。10、C【解析】
血管是血液流经的管道,包括动脉、静脉、毛细血管三种类型。【详解】A.动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管,动脉出血的特点,血液鲜红、血流速度快,呈喷射状,不符合题意。B.静脉是将血液从全身各处输送回心脏的血管,静脉出血时,血液暗红,血流速度较慢,不符合题意。C.毛细血管出血,血液像水珠一样慢慢渗出,在远心端用手指压或绷带压迫止血;动脉出血在近心端用手指压或绷带压迫止血,毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口。所以血液从伤口渗出,不久自行凝固,则受伤的血管是毛细血管,符合题意。对于血管以及出血的知识是考查的重点,可结合着血管的特点来掌握。11、B【解析】给植物定期松土,可以使土壤中疏松,土壤缝隙中的空气增多,促进了根的呼吸,A错误;减少大棚内氧气的浓度,可以抑制植物的呼吸作用,增加产量,B正确;延长光照时间,可以促进光合作用,C错误;合理密植能够充分利用阳光,进行光合作用,D错误。12、A【解析】
(1)腔肠动物:结构简单,生活在水中,身体辐射对称,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,如海蜇、海葵、水螅。(2)环节动物:身体由许多彼此相似的环状体节构成,可以使动物的运动更为灵活,称为环节动物。(3)软体动物:它们身体柔软,具外套膜,一般身体外面有贝壳,如花蛤、河蚌。(4)节肢动物除昆虫外,还包括甲壳类(如虾、蟹)、多足类(如蜈蚣)等。它们的共同特征是:身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。【详解】A.海葵属于腔肠动物,结构简单,身体辐射对称,体内有消化腔,有口无肛门,故A错误。B.蚯蚓属于环节动物,身体由许多彼此相似的环状体节构成,可以使动物的运动更为灵活。故B正确。C.蜗牛属于软体动物,身体柔软,身体外面有贝壳,故C正确。D.蜻蜓属于节肢动物,足和触角均分节,体表有外骨骼,故D正确。故选:A。解答此类题目的关键是明确各种动物的特征。13、B【解析】试题分析:光学显微镜的使用步骤:1、取镜和安放①右手握住镜臂,左手托住镜座.②把显微镜放在实验台上,略偏左.安装好目镜和物镜.2、对光①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔.注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离.②把一个较大的光圈对准通光孔.左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图.转动反光镜,看到明亮视野.3、观察①把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔.②转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近载玻片.眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本.③左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦.A、物镜固定在转换器上,因此转动转换器一换用不同放大倍数的物镜;B、光圈控制通过光线的多少,因此调节光圈可以调节控制光线进入镜筒;C、移动玻片标本﹣﹣找到要观察的物像;D、调节细准焦螺旋能使焦距更精确,使看到的物像更清晰.考点:显微镜的基本构造和使用方法14、D【解析】增加产量,也就是要提高光合作用,让光合作用制造出更多的有机物,可以采取增加光照,因为光照是光合作用的条件,增加二氧化碳的含量,因为二氧化碳是光合作用的原料,密植,让土壤能够得到充分的利用。15、D【解析】
合理营养的含义是,由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多。根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物,每天要一日三餐,按时进餐,每天摄入的总能量中,早、中、晚三餐比例为3:4:3,缺乏某些营养素会引起营养缺乏病,据此解答。【详解】维生素的种类很多,对人体的作用很大。维生素A的作用是促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉,缺乏时人体会患夜盲症,皮肤粗糙等症状;维生素C的作用是维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增强抵抗力,缺乏时会患坏血病,皮下、牙龈出血等。根据题中的叙述可以判断他体内缺乏维生素A和维生素C,D正确。关键是掌握维生素A和维生素C的作用以及缺乏症。16、A【解析】
(1)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。细胞不能无限制的生长,细胞长到一定的大小就会进行分裂。(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。【详解】细胞分裂使细胞数目增多。新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。细胞在遗传物质的作用小其形态、结构、功能发生了变化,形成了不同的细胞群,即组织。人体之所以能够由小长大,一是靠细胞的分裂使细胞的数目增多;二是靠细胞的生长使细胞的体积增大;三是靠细胞分化形成不同的组织。所以现在的你比童年的你长高了许多,这是因为细胞分裂、生长和分化的结果。故选:A理解掌握细胞分裂和细胞生长的概念及意义是解题的关键。17、B【解析】
人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如图:无机盐对人体也很重要,如果缺乏,也会引起相应的病症,如缺铁会造成缺铁性贫血,缺乏含钙的无机盐,儿童会造成佝偻病等。【详解】缺乏维生素A会患夜盲症,故A正确;缺乏维生素B1会患脚气病和神经炎,故B错误;缺乏含钙的无机盐,儿童会造成佝偻病,骨成人患骨质疏松症,故C正确;缺铁会造成缺铁性贫血,故D正确。故选B。解答此题的关键是熟练掌握不同无机盐和维生素的作用、缺乏症等;这部分内容是中考的热点,注意比较记。18、A【解析】
生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。【详解】生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种;基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。故A不属于生物多样性。故选A。解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。19、A【解析】
细菌的营养方式可以分成两类──异养和自养,多数的细菌是进行异养的,少数的细菌是进行自养的。【详解】不能直接利用无机物制造有机物,通过外界环境中的现成的有机物为食物的营养方式为异养。通过分解动物的尸体、粪便或植物的枯枝落叶吸取有机养料的为营腐生生活;从活的动植物体内吸取有机物的,为营寄生生活,A正确。只有正确区分自养和异养,以及腐生和寄生才能正确解答本题。20、C【解析】血红蛋白是红细胞中一种含铁的蛋白质,红细胞具有运输氧气的功能。21、C【解析】
嫁接属于一种无性生殖,可以保持母体的优良性状,据此解答。【详解】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此,要想让一株苹果树上可以结出“国光”、“红富士”两个品种的苹果,就可以使用这几种不同品种的苹果树的枝或芽做接穗,嫁接到一棵苹果树上即可。故选C。熟练掌握嫁接技术的应用以及优点,既能解答问题,也能应用于我们实际的生产生活。22、B【解析】
人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分;消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门;消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等,肝脏是人体内最大的消化腺。图中结构:1是肝脏,2是胆囊,3是大肠,4是胃,5是胰腺,6是小肠。据此解答。【详解】1肝脏分泌的消化液是胆汁,胆汁贮存在2胆囊中,胆汁不含有消化酶,它对脂肪具有乳化作用,属于物理性消化,A错误;
4胃可以暂时储存食物和初步消化蛋白质的作用,B正确;
3大肠没有消化的功能,但可以吸收少量的水、无机盐和部分维生素,C错误;
5胰腺分泌的消化液即胰液,经十二指肠进入6小肠,D错误。明确各消化器官的结构和功能是解题的关键。23、D【解析】试题分析:呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。可见咽既是呼吸的通道也是消化的通道。吞咽食物和呼吸空气都必须会经过咽。考点:呼吸道和消化道的组成。24、B【解析】
食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,其中维生素、水和无机盐是小分子的营养物质,在消化道内不需经过消化即可被吸收;而淀粉、脂肪、蛋白质等大分子的、不溶于水的有机物,则必需在消化道内被分解为小分子的能溶于水的物质后才能被人体吸收。【详解】A.糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质,其中蛋白质是构成细胞的基本物质,而且都能为生命活动提供能量,A正确。B.胆汁中虽然不包含任何消化酶,但能对脂肪进行物理消化,将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒,B错误。C.牛奶主要含蛋白质,胃液、肠液、胰液都能参与蛋白质的消化,C正确。D.细咀嚼米饭会觉得有甜味是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖,D正确。故选:B。关键是掌握三大营养物质的消化过程。25、C【解析】
人体将代谢终产物如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫排泄。【详解】排泄有三条途径:一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;二、水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出;三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出。人体内食物残渣叫做粪便,排出体外的过程叫排遗。所以C符合题意。
故选:C。要注意排便和排遗的区别,排泄排出体外的是细胞代谢的终产物,排遗排出去的是食物残渣。26、C【解析】
图表中的①生态系统中的生产者、消费者,还有分解者通过呼吸作用分解有机物释放二氧化碳的过程;②过程主要是绿色植物的光合作用减少大气中二氧化碳的过程;③表示化石燃料燃烧释放二氧化碳气体到大气中的过程。【详解】①过程指的是生物的呼吸作用产生二氧化碳,A错误;
②过程主要是绿色植物的光合作用能减少大气中的二氧化碳,B错误;导致“温室效应”的主要原因是:化石燃料的燃烧排放大量二氧化碳;森林被砍伐,绿色植被被破坏;措施是:多植树造林,减少化石燃料燃烧,开发利用新能源,所以人类减少对化石燃料的依赖是缓解温室效应的重要措施,C正确;碳在无机环境和各种生物之间以二氧化碳的形式循环,地球上的碳不会因为生物的消耗而逐渐减少,D错误。正确分析图示是解题的关键。27、A【解析】
本题主要考查人的生殖系统的结构和功能。【详解】A.在女性的生殖系统中,主要的生殖器官是卵巢,其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素,输送卵细胞的器官是输卵管。子宫是胎儿发育的场所。A错误;B.精子在输卵管内与卵细胞相遇,只有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵。B正确;C.生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵。C正确;D.同卵双胞胎是指一个精子与一个卵子结合产生的一个受精卵,这个受精卵第一次分裂产生两个细胞,由这两个细胞形成两个胚胎;由于他们出自同一个受精卵,因此他们的遗传物质完全一样。D正确。胚胎发育过程;女性生殖系统的结构和功能。28、D【解析】
解答此题的关键是熟练掌握艾滋病的传播途径、传染源等。【详解】艾滋病是人类因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,因此艾滋病的病原体是病毒,A正确。艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播,B、C正确。空气、饮食、握手、拥抱等日常生活接触不会传播HIV,D错误。故选:D。29、B【解析】
(1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。(2)番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,则红色番茄的基因组成是DD或Dd,果皮黄色番茄的基因组成是dd。(3)受精完成后子房的发育情况如图:,
从图中可知,果实是由雌蕊的子房发育成的,子房壁发育成果实的果皮,胚珠发育成种子。只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质,因此基因发生改变的是植物产生的种子,而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变。【详解】植物的果实是由子房发育而成,其中子房壁发育成果皮,子房壁的基因组成没有发生变化,因此果皮的颜色是由母株的基因决定,与授的花粉没有关系。所以若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的多个柱头上,则黄色番茄植株上所结果实的果皮颜色、果皮基因型分别是黄色、dd。若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的多个柱头上,形成种子胚的遗传图解如图:,从遗传图解看出,种子中胚的基因型是Dd或dd。所以若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的多个柱头上,则黄色番茄植株上所结果实的果皮颜色、果皮基因型及种子中胚的基因型分别是黄色,dd,Dd或dd。
故选:B。解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题。30、B【解析】题干要求的是研究光照强度对光合作用的影响,所以要设置以光照强度为惟一变量,其他条件都相同的对照实验组,在题目给出的三个实验装置中可以形成两组对照组:甲和丙;乙和丙,其中甲和丙光照强度相同植物相同,惟一变量是温度,而乙和丙温度相同,植物相同,惟一变量是光照度,甲和乙不能形成对照组,因为存在光照度和温度两个变量,故乙和丙组符合题意。31、C【解析】
嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。【详解】由分析可知,嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要想让一株菊花植株上可以开出多种颜色花朵的“塔菊”,就可以使用几种颜色的菊花的枝或芽做接穗,嫁接到一棵野生菊花植株上即可。可见C符合题意。嫁接的知识是考试的重点,做这题的关键是熟练掌握嫁接的优点以及应用。32、D【解析】
膳食纤维是指除淀粉以外较复杂糖类物质,包括纤维素和果胶等,这些复杂的糖类物质人体是不能消化的。【详解】人类所需要的营养物质主要有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等六大类,现在把膳食纤维列为第七类营养元素。膳食纤维主要存在于蔬菜、水果、海藻和粮食等植物性食物中,纤维素等膳食纤维能促进胃肠的蠕动和排空,所以多吃一些富含膳食纤维的食物,就会排便通畅、降低人体内过高的血脂和血糖,有利于维护心脑血管的健康,因此膳食纤维被称为第七营养素。鱼肉、豆腐和牛奶的主要成分是蛋白质,菠菜中含较多的膳食纤维。故选D。熟练掌握人体需要的主要的六大类营养物质。关键点:膳食纤维是人体的“第七类营养素”。33、B【解析】
神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。反射一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,也称为简单反射;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式,也称为复杂反射。【详解】A.神经调节的基本方式是反射,反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。反射活动的结构基础称为反射弧,包括1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器。3是神经中枢,感觉在大脑皮层形成,A错误。B.如果4传出神经处受到损伤断裂,反射弧不完整,不能发生反射,B正确。C.该反射弧的神经中枢位于脊髓灰质内,所以该反射弧完成的是非条件反射,C错误。D.神经调节的基本方式是反射,反射必须通过反射弧来完成,反射弧包括1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器五部分结构,反射弧必须完整,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,在反射弧中,神经冲动的传导过程是:感受器接受刺激并产生神经冲动,然后神经冲动由传入神经传导神经中枢,神经中枢位于脊髓中央的灰质内(神经元细胞体集中的部位),能接受神经冲动,产生新的神经冲动(即做出指令),传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器,最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应。可见神经冲动传导的途径是1→2→3→4→5,D错误。故选B。反射及反射弧的知识是考试的重点和难点,这部分内容比较抽象,要注意理解,不能死记硬背。34、B【解析】社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。社群生活对动物有利,可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击,使动物群体能更好地适应生活环境,对维持个体与种族的生存有重要的意义。白蚁是典型的营群体生活的动物有工蚁、兵蚁、蚁后、雄蚁之分。蚁后主要职责是产卵、繁殖后代和统管这个群体大家庭;雄蚁有发达的生殖器官和外生殖器,主要职能是与蚁后交配;工蚁的主要职责是建造和扩大保卫巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等;兵蚁是负责保护蚁巢以及蚁巢中所有白蚁的安全,特征是双腭很大。黑猩猩群体内有严格的等级次序,有首领,负责指挥、协调内部成员之间的关系,其他成员必须服从首领,首领优先享有食物、配偶等。由此说明个体之间对群体的作用不同,地位不平等。故选B。35、A【解析】试题分析:蕨类植物不结种子,靠孢子繁殖后代,A错误;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,而且根、茎、叶中有输导组织,B正确;蕨类植物靠孢子繁殖后代,属于孢子植物,C正确;古代的蕨类植物被埋藏在地层中,经过漫长的年代,经过复杂的变化,变成了煤炭,D正确。考点:蕨类植物的主要特征以及与人类生活的关系。36、成熟区导管(或疏导组织)气孔叶绿体光能水有机物(或淀粉)①绿色植物参与了生物圈的水循环(或绿色植物能够提高大气湿度,增减降雨)②绿色植物制造的有机物养活了生物圈中的其他生物(或通过食物链和食物网,养育了生物圈的其他生物),③绿色植物对维持生物圈碳氧平衡起重要作用(或通过光合作用消耗了大气中二氧化碳,将氧气排放到大气中)【解析】
(1)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。
(2)光合作用是指绿色植物利用光能,在叶绿体里,把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,并把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程。【详解】(1)根尖分为:根冠、分生区、伸长区和成熟区。植物吸收水分的主要部位是根尖的成熟区,成熟区有大量的根毛,水分吸收以后主要是通过植物体内的导管运输的叶片,最后通过叶片上的气孔散失到大气中。(2)植物吸收二氧化碳、释放氧气是因为植物体的绿色部分细胞有叶绿体,能利用光能,将二氧化碳与水合成有机物,并释放出氧气。(3)绿色植物在生物圈中的作用:①绿色植物参与了生物圈的水循环(或绿色植物能够提高大气湿度,增减降雨)。②绿色植物制造的有机物养活了生物圈中的其他生物(或通过食物链和食物网,养育了生物圈的其他生物)。③绿色植物对维持生物圈碳氧平衡起重要作用(或通过光合作用消耗了大气中二氧化碳,将氧气排放到大气中)。主要考查了绿色植物对维持生物圈中的碳-氧平衡的重要性,是通过光合作用来消耗二氧化碳,释放氧气已达到生物圈中碳-氧的相对平衡。人作为生物圈中的一员也能促进生物圈中二氧化碳等物质的循环。37、绿化种植、板上发电、板下种草、板间养殖、立体光伏发电等(资料能找到的合理答案即可)自我(自动)调节环境影响生物,生物也能影响环境(环境影响生物,生物也能改变环境”或“生物与环境相互影响”)遗传(基因)多样性体表覆盖着鳞片或甲、卵外有坚韧的卵壳、有较为发达的肺等等【解析】
在生态系统中,各种生物的数量虽然在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统其有一定的自动调节能力。生态系统的调节能力是有限的,如果外界的干扰超过了调节能力,生态系统就会遭到破坏。生物影响环境,环境影响生物,生物适应环境,生物与环境相互联系。生物多样性包括生物种类的多样性,生态系统多样性和基因多样性。爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,可以减少体内水分的散失,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生,外面有坚硬的卵壳保护着.爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物。【详解】(1)在生态系统中,各种生物的数量虽然在不断地变化着,但是在一般情况下,
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