生态系统的物质循环同步练习 高二上学期生物人教版选择性必修2

3.3生态系统的物质循环

一、单选题1．“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了生态系统物质循环的功能。下列关于物质循环的叙述正确的是()A.物质循环主要发生在生物群落之间B.碳循环在生物群落和无机环境间主要以有机物形式进行C.物质循环中的“物质”是指组成细胞的各种有机物D.传统农业中的耕地技术可以加快生态系统的物质循环2．丛枝菌根是一种广泛存在于陆生植物与真菌之间的共生结构。真菌为植物提供矿质营养，植物为真菌供应碳。研究表明，脂类是丛枝菌根中碳转移的主要形式。下列物质可作为丛枝菌根中植物根系向真菌供应碳的主要形式是()A.葡萄糖 B.核苷酸 C.脂肪酸 D.蛋白质3．氮沉降是指大气中的氮元素以铵态氮和硝态氮等形式，降落到陆地和水体的过程。人类活动干扰下的大气氮沉降已成为氮循环的一个重要组成部分，也是全球气候变化的重要驱动因子。作为营养源和酸源，大气氮沉降急剧增加将对农田、森林、湖泊、海洋等生态系统产生不利影响，导致土壤酸化、水体富营养化等。下列有关叙述错误的是()A.氮循环具有全球性，氮元素在生物群落中主要以铵态氮和硝态氮形式存在B.土壤酸化会破坏微生物的生存环境，影响农田中作物对氮元素的吸收和转化C.水体富营养化时藻类大量繁殖会影响水中动物的生活，降低生态系统的稳定性D.减少化石燃料的燃烧和农田中无机氮肥的使用量，可以减缓氮沉降的速率4．如图表示某森林生态系统一年内CO2固定量与释放量的情况，其中甲表示该生态系统消费者呼吸作用CO2释放量，乙表示分解者呼吸作用CO2释放量，丙表示生产者呼吸作用CO2释放量，丁表示生产者光合作用及化能合成作用CO2固定量，下列叙述不正确的是()A.流经该生态系统的总能量可用丁来表示B.该生态系统一年中CO2的释放量小于固定量C.由图示关系可推测该森林生态系统的抵抗力稳定性正在上升D.碳在生物群落内部以CO2的形式进行传递5．水圈对大气中的碳含量起着重要的调节作用,基本过程如下图所示。双对氯苯基三氯乙烷(DDT)是有机氯类杀虫剂，不溶于水。下列叙述错误的是()A.图中ABC依次代表生物群落中的生产者、消费者和分解者B.图中①主要代表光合作用,③和⑤均代表呼吸作用C.影响水体中A分布的主要环境因素是光照和O2D.水体中的DDT沿着图中的②逐渐在B中富集6．为了缓解温室效应，中国将逐步实现碳达峰（CO2排放量达到峰值），碳中和（CO2排放量与减少量相等）。下列相关分析正确的是()A.大气中CO2的迅速增加是造成酸雨、臭氧层空洞、温室效应的主要原因B.在生态系统的各组分之间碳循环主要以含碳有机物的形式进行C.碳达峰时大气中CO2的浓度没有达到最大D.④代表的生理过程为呼吸作用7．图是生态系统的碳循环示意图，其中甲—戊代表生态系统的组成成分，①—④代表碳元素在生态系统中循环的途径。下列说法错误的是()A.海洋对于调节甲中的碳含量起重要作用B.碳在乙、丙之间主要以CO2的形式进行传递C.①和③过程实质上都是有机物的氧化分解D.④过程加剧了温室效应，引起全球性气候变化8．害虫甲有天敌乙和丙，同时丙是乙的天敌。乙的成虫可攻击甲，且能将卵产入甲体内，乙的卵在甲体内发育成幼虫后，该类甲个体会疯狂地摇摆，从而易被丙发现而被捕食。下列分析错误的是()A.乙和丙的种间关系是捕食和竞争B.丙捕食疯狂摇摆的甲，这对甲种群的生存是有利的C.碳以CO2的形式进入甲体内，以含碳有机物的形式进入乙和丙体内D.甲个体疯狂摇摆传递的信息可调节生物的种间关系，有利于维持生态系统的稳定9．某同学画出三幅表示生态系统部分碳循环的示意图，下列分析错误的是()A.在图1和图2中的A都是生产者，图3中的A是大气中的CO2库B.生态系统的碳循环是指含碳化合物在非生物环境和生物群落中的往复循环C.图1中C能促进生态系统的物质循环和能虽流动D.图3中的碳在B、D、E、F中流动的形式是含碳有机物10．土壤微生物碳泵（MCP）是指土壤中的微生物通过其代谢活动获得有机碳，并以微生物残体及有机代谢产物的形式进入并稳定续埋在土壤中的过程。MCP是土壤有机碳的重要来源之一。下列推理错误的是()A.可利用大气中的CO2进行MCP，土壤中的光合细菌和化能合成细菌参与CO2的固定B.可利用植物进行MCP，植物残枝落叶中的有机碳被同化后全部转化成微生物的有机碳储存起来C.可以用同位素标记法检测土壤微生物群落中有机碳的来源和去向D.相较于热带森林生态系统，冻原生态系统中微生物残体占土壤有机碳含量的比例更低二、多选题11．如图表示某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分，①～⑦表示生理过程。下列有关该图的分析正确的是()A．乙是该生态系统的基石B．⑦过程中碳的传递形式是CO2C．①过程主要是指绿色植物的光合作用D．丙中的多种生物之间只存在竞争关系12．科研人员利用菹草、苦草两种本地沉水植物在太湖的不同区域进行实验，探究对太湖的富营养化问题（主要由浮游藻类引起）进行生态修复的可行性。实验结果如下：图1是水样中总氮（TN）、总磷（TP）含量；图2是水样中叶绿素a含量（反映浮游藻类的多少）。下列有关说法正确的是()A.富营养化水体中的N、P元素会沿着食物链逐渐在生物体内富集B.菹草和苦草吸收的磷可用于其细胞内ATP、核酸、生长素等物质的合成C.种植菹草和苦草均能有效降低水体的总氮和总磷，苦草降低总磷效果优于菹草D.据图分析，N和P两种元素中，N对浮游藻类的生长影响更大三、非选择题13．如图为生态系统碳循环示意图。请据图回答：（1）在生态系统的组成成分中，绿色植物属于_______，细菌、真菌大多数属于________。（2）图中的e表示的生理作用是__________，b、c、d表示的生理作用是__________，f所表示的动物与绿色植物之间的关系是__________。14．图1为某地自然生态系统中碳循环示意图，甲~丙为生态系统的组成成分，①~⑧表生理过程；图2为该生态系统的部分能量流动示意图(不考虑未利用的能量)。据图分析回答：(1)图1中，丙属于生态系统中的_________________(填组成成分)；丙在生态系统中的作用是___________________________________________________。(2)碳在生物群落和非生物环境之间主要以_________________形式进行循环；图1中的①过程除绿色植物通过光合作用来实现外，还有部分微生物的_________________参与其中。(3)图2中A表示鼠同化的能量，B表示鼠用于生长、发育、繁殖的能量，B比A少的原因是__________________________________。(4)下表是食物链“草→鼠→狼”中各种群一年间的能量流动情况(单位：×107kj·a-1)种群同化的总能量用于生长、发育和繁殖的能量呼吸消耗传递给分解者传递给下一营养级未被利用的能量草69.57.019.045.5鼠19.09.01.04.5狼3.51.02.5微量不计无据表分析，草用于生长发育和繁殖的能量是_________________kJ⋅a⁻¹。能量从草到鼠的传递效率为_________________%(小数点后保留一位)。

参考答案1．答案：D解析：A、物质循环主要发生在生物群落与无机环境之间，A错误；B、碳循环在生物群落和无机环境间主要以二氧化碳形式进行，B错误；C、物质循环中的"物质"是指组成生物体的化学元素，C错误；D、传统农业中的耕地技术可以增加土壤透气性，加快有机物分解，加快生态系统的物质循环，D正确。故选：D。2．答案：C解析：A、葡萄糖是主要的能源物质，不是丛枝菌根中植物根系向真菌供应碳的主要形式，A错误；B、核苷酸是核酸的基本单位，不是丛枝菌根中植物根系向真菌供应碳的主要形式，B错误；C、脂肪酸是脂肪的基本单位，是丛枝菌根中植物根系向真菌供应碳的主要形式，C正确；D、蛋白质是生命活动的主要承担者，不是丛枝菌根中植物根系向真菌供应碳的主要形式，D错误。故选C。3．答案：C解析：A、生态系统的物质循环具有全球性的特点，而氮循环属于生态系统的物质循环，因此氮循环也具有全球性。由题意可知，氮元素在生物群落中主要以铵态氮和硝态氮形式存在，A正确；B、土壤中含有很多微生物，土壤酸化会破坏微生物的生存环境，可能会导致固氮微生物的数量减少，因而影响农田中作物对氮元素的吸收和转化，B正确；C、水体富营养化使藻类大量繁殖会影响水中动物的生活，导致生物多样性减少，降低生态系统的抵抗力稳定性，但生态系统的恢复力稳定性增强，C错误；D、减少化石燃料的燃烧和农田中无机氮肥的使用，能减少大气中的氮元素，进而可以减缓氮沉降的速率，D正确。故选C。4．答案：D解析：A、生产者固定的能量是流经该生态系统的总能量，可用丁来表示，A正确；B、据图分析，甲乙丙之和小于丁，说明该生态系统一年中CO2的释放量小于消耗量，B正确；C、由图示关系可推测该森林生态系统的抵抗力稳定性正在上升，因为丁大于甲乙丙之和，属于增长型生态系统，物种丰富度增加，C正确；D、碳在生物群落内以有机物的形进行传递，D错误。故选D。5．答案：C解析：生物群落是由一定区域中所有生物组成的，包括生产者、消费者和分解者,A能利用无机碳，属于生产者,A和B都有箭头指向C,则B为消费者，C为分解者,A正确;①过程能利用无机碳,主要表示光合作用,③④⑤表示细胞呼吸将有机物中的碳转化为无机碳,B正确;影响水体中A生产者的主要环境因素是光照,C错误;DDT在生物体内难以被分解，可随着食物链在较高营养级进行富集，因此水体中的DDT沿着图中的②逐渐在B(消费者)中富集,D正确。6．答案：C解析：A、二氧化硫等气体的释放是造成酸雨的主要原因，氟利昂等制冷剂的使用造成臭氧层空洞，A错误;

B、碳循环在生物群落内部主要以含碳有机物的形式进行，在生物群落与无机环境之间主要以CO2的形式进行，B错误;

C、碳达峰时只是CO2排放量达到峰值，之后排放量逐渐降低，但是大气中CO2浓度还在上升，C正确;

D、A→D代表的是消费者的遗体残骸和排遗物中的含碳有机物被分解者利用，⑤代表分解者的分解作用(或呼吸作用)，D错误。

7．答案：B8．答案：C解析：乙和丙的种间关系是捕食和竞争，A项正确；丙捕食疯狂摇摆的甲，这对甲种群的生存是有利的，B项正确；碳以含碳有机物的形式进入甲体内，C项错误。9．答案：B解析：根据箭头的指向，图1中A为生产者，图2中A为生产者，图3中A是大气中的CO2库，A正确；碳在非生物环境中主要以CO2和碳酸盐的形式存在，在生态系统中以有机物的形式存在，碳循环是指碳元素在非生物环境和生物群落中的循环往复，B错误；图1中的C是消费者，能够促进生态系统的物质循环和能量流动，C正确；图3中E为生产者，A为大气中的CO2库，C为分解者，F、D、B为消费者，碳在B、D、E、F中流动的形式是含碳有机物，D错误。10．答案：B解析：A、MCP是指土壤中的微生物通过其代谢活动获得有机碳，并以微生物残体及有机代谢产物的形式进入并稳定续埋在土壤中的过程，土壤中的光合细菌和化能合成细菌参与CO2的固定，该过程属于MCP过程，A正确；B、土壤中的微生物可利用植物残体中的有机物进行MCP，植物残枝落叶中的有机碳被同化并不是全部转化成微生物的有机碳储存起来，因为微生物还需要进行自身呼吸作用消耗同化的有机物，B错误；C、为了检测土壤微生物群落中有机碳的来源和去向，可以用同位素标记法进行追踪，C正确；D、相较于热带森林生态系统，冻原生态系统中微生物残体占土壤有机碳含量的比例更低，因为冻原生态系统中微生物活动微弱，D正确。故选B。11．答案：ABC12．答案：CD解析：A、重金属元素、DDT等有机物、一些放射性物质，会沿着食物链逐渐在生物体内富集，A错误；B、菹草和苦草吸收的磷可用于其细胞内ATP、核酸等物质的合成，生长素的组成元素没有P，B错误；C、由图可知种植菹草和苦草均能有效降低水体的总氮和总磷，苦草降低总磷效果优于菹草，C正确；D、由图2可知，菹草对浮游藻类的限制作用更显著，再根据图1分析，N和P两种元素中，菹草对N的降低效果更好，因此N对浮游藻类的生长影响更大，D正确。故选CD。13．答案：（1）生产者；分解者（2）光合作用；呼吸作用；捕食解析：（1）在生态系统的组成成分中，绿色植物能通过光合作用制造有机物，属于生产者；腐生的细菌、真菌能将生态系统中的有机物分解成无机物，属于分解者。（2）e是绿色植物利用二氧化碳的过程，表示光合作用；b、c、d均可释放二氧化碳，表示呼吸作用；f的动物以绿色植物为食，表示捕食。14．答案：(1)分解者；将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物(2)CO₂；化能合成作用(3)鼠同化的能量中有一部分用于呼吸作用散失（4）7.15×108；3.5解析：(1)图1中甲与非生物环境双向箭头，故甲是生产者，甲与乙都有箭头指向丙，故丙为分解者，乙代表消费者；分解者能将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物；(2)碳在生物群落和非