2024版高考语文专项练习小题基础天天练9含答案

2024版高考语文专项练习周四小题基础天天练9

一、语言文字运用

（一）语言文字运用I

阅读下面的文字，完成题目。

近日，在贵州黔东南地区进行的“美丽乡村”系列篮球赛事，被网友们取了一个既亲切

又响亮的名字——“村BA”。

在“村BA”」见场，四面看台①，欢呼与加油声也持续不断。每逢“村BA”开打，

十里八乡的人都会.…②....，一些现众甚至驱车200公里前来观战。更夺张的是，“村BA”

的连场比赛经常能从上午打到夜晚，并且从来都不缺少选手和观众。如此③的比褰氛围，

可能连不少职业赛事也比不上。目睹“村BA”的盛况，有网友戏称：”在中国最接近

NBA（美国职业篮球联赛）的不是CBA（中国职业篮球联赛），而是'村BA'。”

有人说，“村BA”之火，火在一个“土”字。的确，球场是村里自建的，参赛球员全

部是本地村民，独具特色的苗族歌舞承担了“啦啦队”的功能，还有一头黄牛、几只香猪的

获胜奖品，以及操着“贵普”的解说员，都彰显出“村BA”浓郁的乡土特色。但“村BA”

的出国，却绝不圆于“乡土”二字。乡村球赛火爆的背后，是人们追求美好生活的共鸣。这

共鸣，不仅仅来自文化产品供给较为短缺的乡村地区，同样来自文化供给丰富繁荣的城市。

在这个火热的夏日，“村BA”为我们贡献的，既是一场充满乡土气息的体育赛事，更是一

场具有现代元素，能够为广大网友喜见，天然地连接起城市与乡村、国际与国内的文化盛宴。

1.请在文中横线处填入恰当的成语。

答：..........................................................................

，「向最后记最一；病嬴；一应3与孑埴着高殍而藐薮藁彳手雷西赢谪美漏:

答：..........................................................................

3.文中多处用了引号，下列四处引号中用法和其他三处不同的一项是（）

A.“美丽乡村”系列篮球赛事

B.承担了“啦啦队”的功能

C.操若“贵普”的解说员

D.绝不囿于“乡土”二字

（二）语言文字运用II

阅读下面的文字，完成题目。

文学语言，就是文学作品带绐读者的鲜活美感。作家的一颗至臻至美的初心在心智养护

下进行整体构思、局部打磨而形成既妍媚婉转又连绵遒润的好的文学语■言，细细品读，愈觉

其妙。

在具体创作中，怎样让文学语言鲜活灵动起来？首先，作家要承认文学语言本身有着独

立的审美价值。汪曾祺说，语言是思想，语言是文化，….①.…。既然是生命体，就要拥有与

别人不一样的感情和色彩。沈从文评判优秀文学语言的依据，就是要“浸透了作者的人格和

感情:同时，文学语言又不能像橘子皮那样随意剥离。②，但又超出了技巧和形式，

是巧妙融合到整篇作品骨子里的。文学语言鲜活灵动起来，.…③.…，最终读者与作家的真情

实感发生共鸣。迟子建《烟火漫卷》里有这样一句：“河面上星光荡漾，就像一片爽朗的笑

声。”笑，看不见，但她却用了通感语式让河水的笑声看得见。这种鲜活、灵动，就是文学

语言的商度。

4.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过10个字。

答：..........................................................................

5.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改奏语序、少量增删词语，但

不得改变原意。

答：..........................................................................

二、名篇名句默写

6.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《庄子•逍遥游》中以两种寿命极短的生物为例来说明“小年”的两句是

a”

，O

(2)对于“不知句读择师而从，不解疑惑却不从师”的现象，韩愈在《师说》中直接表

明自己的态度，认为这样做“................，.................”。

(3)《诗经•氓》中，"..................，.................”两句运用比兴的手法

劝诫女子不要沉溺于爱情里。

三、文化常识

7.下列对文中相关内容的解说，不恰当的一项是()

高弘图，字研文，胶州人。万历三十八年进士。授中书舍人，擢号*。天启初，陈时政

八患，请用邹元标、赵南星。巡按陕西，题荐属吏，赵南星纠之，弘图不能无望，代还，疗

年去。魏忠贤亟攻东林，其党以弘图尝与南星有隙，召起弘图故官。入都，则杨涟、左光斗、

魏大中等已下诏狱，俄炼严酷。弘国果强论南星，然言“国是已明，雷霆不宜频击”“诏狱

诸臣，生杀宜听司败法”，则颇谓忠贤过当者。疏中又引汉元帝乘船事，忠贤方导帝游幸，

不饶，矫旨切责之。后谏帝毋出胖东郊，又极论前陕西巡抚乔应甲罪，又尝语刺崔呈秀。呈

秀、应甲皆忠贤党，由是忠贤大怒，拟顺天巡按不用。弘图。।尸，遂令闲住。

(节选自《明史・高弘图传》)

A.“御史”约自秦朝开始专门作为监察性质的官职，负责监察朝廷、官吏的失职或不

法行为。

B.“移疾”，旧时官员上书称病，多为后官者求退的婉辞。

C.“疏”，本义是条陈，即逐条陈说。这里指臣子向皇帝上书言事、条议是非的文字。

D.“乞归”，和“乞骸骨”“请辞”“告老”的意思相同，都是官员要求请求辞职还

乡的意思。

四、文言句子翻译

阅读下面的文言文，翻译文中画线的句子。

杨廷麟，字伯祥，清江人。崇祯四年进士。改庶吉士，授编修，勤学嗜古，有声馆阁间，

与黄道周善。十年冬，皇太子将出阁，充讲官兼直经筵。廷麟具疏让道周，不许。明年二月，

帝御经筵，问保举考选何者为得人。廷麟言：“保举当严举主，如唐世济、王维章乃温体仁、

王应熊所荐。今二臣皆败，而举主不问。是连坐之法先不行于大臣，欲收保举效，得乎？”

帝为动色。

其冬，京师戒严。时兵部尚书杨嗣昌意主和议，冀纾外患，而廷麟痛诋之。嗣昌大恚,

诡荐廷麟知兵。帝改廷麟兵部职方主事,赞画象升军。象升喜，即令廷麟往真定转饷济师。

无何，象升战死贾庄。嗣昌意廷麟亦死，及闻其奉使在外，则为不烽者久之。

顺治二年，南都破，江西诸郡惟赣州存。唐王手书加廷麟吏部右侍郎，刘同升国子祭酒。

同升自雾都至赣，与廷麟谋大举。乃偕巡抚李永茂集绅士于明伦堂，功输兵饷。九月.大兵

电泰和，副将徐必达战败，廷麟、同升乘虚复吉安、临江。加兵部尚书兼东阁大学士，赐剑，

便宜从事。十月，大兵攻吉安，必达战败，赴水死。会广东援兵至，大兵退屯峡江。已而万

元吉至赣。十二月，同升卒。

三年正月，廷麟赴籁，招啊蛮张安等四营降之，号龙武新军。廷麟闻王将由汀赴赣,将

往迎王，而以元吉代守吉安。无何，吉安复失，元吉退保赣州。八月，水师战败，援师悉溃。

及汀州告变，赣国已半年，守睥者皆懈。十月四日，大兵登城。廷麟督战，久之，力不支，

走西城，投水死。

(《明史・杨廷麟传》)

8.(1)是连坐之法先不行于大臣，欲收保举效，得乎？

译文：........................................................................

(2)嗣昌大恚，诡荐廷麟知兵。

译文：........................................................................

(3)及闻其奉使在外，则为不悴者久之。

译文：........................................................................

(4)乃偕巡抚李永茂集绅士于明伦堂，劝输兵饷。

译文：........................................................................

(5)招帽蛮张安等四营降之，号龙武新军。

译文：

周五小题基础天天练10

一、语言文字运用

(一)语言文字运用I

阅读下面的文字，完成题目。

在洌南溪基鸡叫城遗址被发掘，除了出土的浙江余姚河姆渡遗址的残破的睥卯木结构外,

我们很少在其他遗址上出现吏似的杵卯技术。.这使一些人怀疑那是一公孤例，而鸡叫城遗址

出土的这些样卯结构恰好填补了这一空白。

在世界建筑史上，中国人有一项技术是….①.…的，那就是不用一颗钉子，就能使两个分

离的木质物件紧密咬合的技术——樨卯技术。什么是桦卯技术呢？这是一种用特定结构形式

实现木与木相连接的技术，其中凸出部分为“桦”，又叫“桦头”，凹进部分为“卯”，也

叫“卯眼”。这种技术无需一颗铁钉，更不用胶水，就可以使凹凸部分②。

中国人掌握桦卯技术最早可以追溯到什么时候呢？据浙江余姚河姆渡遗址出土的文物

来看，中国人早在7000年之前就已经掌握了样卯技术，这里出土的许多建筑木构件上凿卯

带桦，尤其是发明使用了燕尾桦、带销钉孔的樨和企口板，是③发现的最早的样卯结构。

1.请在文中横线处填入恰当的成语。

答：..........................................................................

2.结合材料，为中国建筑的樟卯技术下一个合适的定义。要求：不超过55个季。

中国建筑的梯卯技术是.........................................................

3.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少蜃增删词语，

不得改变原意.

答：..........................................................................

(二)语言文字运用II

阅读下面的文字，完成题目。

被称为“沙漠之舟”的骆驼，其耐渴能力是人和其他动物所远远不及的。意大利科学家

普林尼提出的“水囊”说是解释骆驼耐渴的最早的理论。他认为骆驼的两个瘤胃，众多肌肉

带将瘤胃分隔成几个部分，使其起到“水囊”作用。在取水方便时.①,以备口渴时用。

然而这一理论被美国生理学家尼尔森推翻。他通过解剖发现，“水囊”并不能有效地与痛胃

的其余部分隔开，其个体也太小，起不到贮水器的作用。他认为骆驼耐旱的秘密在于经得住

脱水，一般人在沙漠中失去12%以内的水时就会因中暑而死亡，而骆驼即使失水达到体重

的25%,也只是减少体重，②，何故？他解释说：△■朱杰，.典泄题含霎皴型，史必人

怕脱水；而骆驼失去的水并不是来自血液，而是其他体液和组织。此外，也有的学者认为贮

存在骆驼峰中的脂肪可以氧化成水。还有学者认为骆驼排尿少，它的肝脏能将大部分尿素进

行再循环，而不会造成尿中毒。最近，科学家又发现了骆驼另一个重要的保水系统，它能降

低呼气的湿泄度，③.这个系统的关键部位就是骆驼得天独厚的鼻子，骆驼通过呼吸丧

失的水分比一般动物少45%o

4.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过12个字。

答：..........................................................................

5.请结合具体内容，简要分析画波浪线语句的表达效果。

答：..........................................................................

二、名篇名句默写

6.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)李白的《行路难》中通过“...............，..................”两句的动作细

节刻画，形象地揭示了他内心的苦闷抑郁。

(2)杜甫的《登高》中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的

句子是：”...............，..................”O

(3)屈原的《离骚》中“，”两句表明诗人遭受不

公正对待的原因之一是上位者的昏聘糊涂。

三、文化常识

7.下列关于文化常识的解说，不正确的一项是()

A.未冠：古代男子二十岁举吁冠礼，结发戴冠，以示成年，称“弱冠”，未成年称“未

冠”。

B.荫：古代的•种制度，子孙因先辈有勋劳或官职而依照往例受到封赏或免罪。

C.社稷：社，谷神；稷，土神。古代帝王祭祀他们以求国事太立、五谷丰登。后用作

国家的代称。

D.三秩：秩，古代官吏的俸禄，引申指官吏的职位和品级，三秩，即三级或三等.

四、文言句子翻译

（一）阅读下面的文言文，翻译文中画线的句子。

宪宗即位，转膳部员外、兼传御史知杂，出为唐州刺史。节度使于由页素闻其名，既谒

见，群危言激切，由页甚悦，奏留克山南东道节度副使、检校兵部郎中、兼御史中丞，赐紫

金鱼袋。宰相武元衡、李吉甫皆爱重之，召入为吏部郎中。元衡辅政，举群代己为中丞。群

奏刑部郎中吕温、羊士诗为御史，吉甫以羊、吕险躁，持之数日不下，群等怒怨吉甫。

群性狠戾，颇复恩傩，临事不顾生死。是时征人,云欲大用，人皆惧骇，闻其卒方安。

（选自《旧唐书•窦群传》，有删改）

8.群性狠戾，颇亚恩臃，临事不顾生死。

译文：........................................................................

（二）阅读下面的文言文，翻译文中画横线的句子。

三路箝民为保甲，日聚而教之，禁令苛急，往往去为盗，郡县不敢以闻。拱辰抗言其害

日：“非止困其财力，夺其农时，是以法驱之，使陷于罪罟也。浸淫为大盗,其兆巳见。纵

未能尽罢，愿财损下户以纾之。”主者指拱辰为沮法，拱辰日：“此老臣所以报国也。”上

幸不巳。帝悟.于是第五等户得先。

9.（1）非止困其财力，夺其农时，是以法驱之，使陷于罪罟也。

译文：........................................................................

（2）主者指拱辰为沮法，拱辰日：“此老臣所以报国也。”上章不已。

译文：........................................................................

第三周题组训练主题——语言文字运用十名篇名句默写+文化常识

周一小题基础天天练11

一、语言文字运用

（一）语言文字运用I

阅读下面的文字，完成题目。

七月里，去娱蚣岭。当地人说，“街口进街源，只见青山不见回”。在一个岔路口，公

路拐进山端后，两边的山峰立刻气势汹汹地挤过来，天空逼仄得像一根蓝色的棉线。眼前的

石砖，层层叠叠，随着山体盘旋环绕。从前，这里“三条大岭五面坡，山高土薄石头多”，

而埃蚣岭人①.开山抬土.成就了今天的千亩石与梯形茶园。茶季之后.茶树开始②.

青草、野菜，这些大自然的伙伴，与它们朝夕相处。石磅坡面并不规则的平整，山芋藤、南

瓜藤悬挂下来，被它遮了一半。黄色的南瓜花开得绚烂，绿色的小南瓜也是③，冬瓜、

扁豆、羊角，从底部攀援而上。

看过几处路边的民宅，喟叹起当年生活的艰辛。看到悬崖上“娱蚣岭”三个红色的大字，

也就抵达了娱蚣岭村委会。这里地势略显平缓，山顶上的村庄….④.…地踞在那里。在村里穿

行，石板路高低起伏，新居与老屋偎依着。村头的玉兰树，高大挺拔；路旁的水窖，清澈阴

凉。

1.请在文中横线处填入恰当的成语。

答：..........................................................................

2.文中画波浪线句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，

不得改变原意。

答：..........................................................................

3.请简要赏析文段中画横线句的修辞手法。

答：..........................................................................

（二）语言文字运用II

阅读下面的文字，完成题目。

短视频大多因其内容新奇、节奏轻快、轻松幽默，抓住了用户的兴奋点，而且短视喊平

台上的内容五花八门，数量非常多，极易吸引人沉迷。

短视频的吸引力，成年人都难以抵挡，①。青少年短视频上瘾的原因有很多。②,

短视频多是新奇刺激的内容，这些信息内容博眼球、吸流量，为满足人们的好奇心而创作，

青少年很容易就会受到吸引。二是瞬时速览的刺激。短短十几秒的视频，通过视觉、听觉、

交流等全方位模式的刺激，极其具有吸引力。三是算法推荐的诱惑。短视频传播基于大数据

的推荐算法，用户越刷越能看到自己想要的内容，青少年特别容易被推荐内容带进去，沉浸

其中难以自拔。

③，会占用大量精力，耽误学习或睡眠。专家建议，短视频平台应该设置青少年模

式，包括每天使用的时间和时段，防止过分沉迷。青少年要将精力投入到更多的现实生活中，

当现实社交乐趣远远大于网络虚拟乐趣的时候，沉迷就会慢慢淡化。老师和家长应该给孩子

营造良好的成长环境、和谐的亲子关系，帮助他们学会分辨、学会自律。

据悉，当地政府近日通过了关于幸福社区提出的禁止相关企业在学校周边地区随意播放

不健康短视频的报告的决议。

4.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过15个字。

答：..........................................................................

5.文中画波浪线处是个长句，请改成三不连贯的短句。可以改变语序，少量增删词语，

但不得改变原意。

答：..........................................................................

二、名篇名句默写

6.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)建设美好乡村，需要传承乡土文化。陆游在《游山西村》中指摹山村社日迎神祭祀

的热闹风俗，表达对古老乡土文化的赞美之情的两句是：

(2)庄子《逍遥游》中，宋荣子面对外界的称赞是“................”，面对世人的

责难是“................”，在世间，他可谓没有什么追求。

(3)白居易《琵琶行》中以生动的神态和动作描写正面表现琵琶女弹奏琵琶的娴熟的句

子是“................”;“.................”则运用自然环境描写，侧面表现琵琶女

高超的弹奏技艺。

7.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《论语》中，孔子强调要定期爱习才能有心得领悟，并且也要尽力吸收新知识的两

句是“...................，.................”。

(2)李白在《蜀道难》一诗中写蜀地之难行还联想到了蜀地军事上的易守难攻，其中直

接描写剑阁地势险要的句了•是“....................”。

(3)李煜在《虞美人》中以“东风”“明月”反衬自己悲痛之情的名句是

8.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《拟行路难》(其四)中，鲍照面对不合理的门阀制度，以宿命论来寻求解脱的两句

是“，？”。

(2)韩愈在《师说》中，犀利指出当时士大夫们借年龄和学问相当就耻为尊师的两句是

(3)在《石钟山记》中，苏轼夜游并考察石钟山，对前人有关石钟山的命名进行了分析，

批评了“................，.................”的错误做法，表现了中国古代文人严谨的

求实精神，具有一定的现实意义。

三、文化常识

阅读下面的文言文，完成题目。

四国为一，将以攻秦。秦王召群臣宾客六十人而问焉，姚贾对日：“贾愿出使四国，必

竺其谋。”姚贾辞行，绝其谋，斗其反，与之为文以军秦。秦王大悦，贾丹千户。

韩非知之，曰：“贾以珍珠重宝，南使荆、吴，北使燕、代之间三年，四国之交未必合

也，而珍珠重宝尽于内，愿王察之。”

王召姚贾而问日：“吾闻子以寡人财交于诸侯，有诸？”对日：“有。”王日：“有何

面目复见寡人？”对曰：“贾不史四国，尚焉之？今王听谗，则无忠臣矣。”

王曰：“子监门子，梁之大盗，赵之逐臣。”姚贾曰：“管仲，其鄙人之贾人也，南阳

之弊幽，鲁之名囚，桓公用之而伯。文公用中山盗，而磐于城濮。故明主不辱其汗，察其为

己用。”

秦王曰：“然。”乃可复使姚贾而建韩非。

(节选自《战国策・秦策五》)

9.下列对文中加点的词语的解说，不正确的一项是()

A.“必绝其谋”与“而绝江河”(《劝学》)两句中的“绝”字含义不同。

B.“止其兵”与“交戟之卫士欲止不内”(《鸿门宴》)两句中的“止”字含义相同。

C.“与之为交以报秦”与“报养刘之日短也”（《陈情表》）两句中的“报”字含义相

同。

D.“贾不归四国"与“而皆背晋以归梁”（《五代史伶官传序》）两句中的“归”字含

义不同。

10.下列对文中加点的词语的解说，不正确的一项是（）

A.“鲁之免囚”与“终苟免而不怀仁”（《谏太宗十思疏》）两句中的“免”字含义相

同。

B.“而胜于城濮”与“战胜于朝廷”（《邹忌讽齐王纳谏》）两句中的“胜”字含义相

同。

C.“故明主不取其汗”与“虽一亳而莫取”（《赤壁赋》）两句中的“取”字含义不同。

D.“诛韩非”与“洎牧以谗诛”（《六国论》）两句中的“诛”字含义不同。

周四小题基础天天练9

1.答案：①座无虚席（人潮涌动）②蜂拥而至（纷至沓来）③风起云涌（如火如

荼、热火朝天）

解析：第一空根据下文“欢呼与加油声也持续不断”和“并且从来都不缺少选手和观众”

可知，此处是说四面看台人多，故可填“座无虚席”或“人潮涌动”。座无虚席：座位没有

空着的，形容观众、听众或出席的人很多。人潮涌动：形容人很多很多的样子。第二空根据

下文“一些观众甚至驱车200公里前来观战。更夸张的是……”可知，本空是在陈述人们从

四面八方迅速迫切地前来，故可填“蜂拥而至”或“纷至沓来”。蜂拥而至：像一窝蜂似地

一拥而来。形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。纷至沓来：纷纷到来；连续不断地到来。

第三空根据上文“经常能从上午打到夜晚”和下文“可能连不少职业赛事也比不上“可知，

本空是在形容比赛氛围非常热烈，故可填“风起云涌”“如火如荼”或“热火朝天”。风起云

涌：比喻事物迅速发展，声势浩大。如火如荼：原比喻军容之盛，现月来形容大规模的行动

气势旺盛，气氛热烈。热火朝天：形容场面、情绪或气氛热烈高涨。

2.答案：①化用国际通用的知名篮球赛事的简称，体现乡村篮球赛事巨大的社会影响；

②在简称前冠以“村”字，点明了篮球赛的“乡土”属性，与后文国际化的“职业篮球联赛”

的简称连用，构成强烈反差，具有幽默效果。

解析：“村BA”是网友们对贵州黔东南地区“美丽乡村”系列篮球赛事的称呼，美国

职业篮球联赛叫“NBA”，中国职业篮球联赛叫“CBA”，很明显，“村BA”这一称呼是化用

国际通用的知名篮球赛事的简称，体现乡村篮球赛事巨大的社会影响。

系列篮球赛事是“美丽乡村”主题，又在贵州黔东南地区进行，“BA”前加上“村”，

点明了篮球赛的“乡土”属性。

“村BA”与“NBA”和“CBA”在称谓上有明显相似性，但“乡土”性更浓，与国际化

的“职业篮球联赛”形成反差，友比强烈，语带幽默感，也表现出网友们对“乡土”赛事的

关注和喜爱。

3.DA项表特定称谓，B项表特定称谓，C项表特定称谓，D项表强调，故选D。

4.答案：①语言更是一个生命体②它表面看是技巧和形式③读者就容易被感染

解析：①根据前文”语言是思想，语言是文化”可知句式是“语言是……”，根据后文

“既然是生命体”可知所填内容为“语言更是一个生命体”。②根据后文“但又超出了技巧

和形式”可知可填“技巧和形式”；根据“是巧妙融合到整篇作品骨干里的”可知填“骨子

里”相对应的词语，可填“表面整合可填“它表面看是技巧和形式”。③根据“文学语言

鲜活灵动起来”可知本空可填文学语言的作用，根据“最终读者与作家的真情实感发生共鸣”

可知对象是读者，文学语言对读者的作用是：读者就容易被感染。

5.答案：好的文学语言，既妍媚婉转又连绵遒润，这需要作家有一颗至臻至美的初心，

在心智养护下进行整体构思、局部打磨。

解析:从“作家的一颗至臻至美的初心……的好的文学语言”部分可以提取出句子的主

语即整个句子的陈述对象：好的文学语言。从句子“既妍媚婉转又连绵遒润的”可以概括出

好的文学语言的特点：既妍媚婉转又连绵遒润。剩下的句子中“作家的一颗至臻至美的初心

在心智养护下进行整体构思、局部打磨而形成”是形成好的文学语言的条件，把它分成两个

分句。“作家有一颗至臻至美的初心”，“在心智养护下进行整体构思、局部打磨”。和前

两个句子连接，语意要连贯，加入合适的关联词即可。可整合成“好的文学语言，既妍媚婉

转又连绵道润，这需要作家有一颗至臻至美的初心，在心智养护下进行整体构思、局部打磨”。

6.答案：（1）朝菌不知晦朔蜷蛀不知春秋（2）小学而大遗吾未见其明也（3）

于嗟鸠兮无食桑其

7.D“请辞”不是请求告老还乡的意思。

8.答案：（1）这样的连坐法不先在大臣中实行，想收到保举的效果，怎么做得到呢？

（2）嗣昌大为恼火，就假惺惺地推荐说廷麟懂得军事。

（3）后来听说他当时出使在外地没死，因此心里很多天都不痛快。

（4）于是（杨廷麟）又和巡抚李永茂一起，把当地绅士召集到明伦堂里，劝他们出钱

粮充作兵饷。

（5）（杨廷麟）把帽族人张安等四营兵招降，改称龙武新军。

解析：（1）“是”，这；“得乎”，怎么做得到呢？“不行于大臣”介词结构后置句。

（2）“恚”，愤怒；“诡”，假装；“知兵”，懂得军事。（3）“则”，表顺承；“怪”，

高兴。（4）“偕”，偕同；“于”，在；“劝”，劝说。注意补出省略成分。（5）“降”，

使动用法；“之”指代“帽蛮张安”和他的四营兵。

【参考译文】

杨廷麟，字伯祥，是清江人。崇祯四年（1631）进士。改选庶吉士，授职编修，他勤于

学习，酷爱古典，在翰林院中很有名望，跟黄道周友好。十年冬天，皇太子即将出阁，朝廷

拟让廷麟充任讲官兼经筵直讲。廷麟撰写了一篇奏疏推让道周，崇祯皇帝不允许。第二年二

月，崇祯皇帝在经筵上问保举跟考选哪一样更能取得理想的人才。廷麟说：“保举应对保举

者严格要求，像唐世济、王维章是由温体仁、王应熊推荐的。现在他们俩都倒台了，可是对

保举他们的人却不加追究。这样的连坐法不先在大臣中实行，想收到保举的效果，怎么做得

到呢？”崇桢皇帝听了这话脸色都变了。

这年冬天，京师戒严。当时兵部尚书杨嗣昌的意见主张议和，希望能借机消除外患，可

是廷麟狠狠地攻击了他。嗣昌大为恼火，就假惺惺地推荐说廷麟懂得军事。崇祯皇帝改用廷

麟为兵部职方主事，让他去象升的部队里当参谋。象升很高兴，就让廷麟到其定去转运粮饷

增发兵力。不久，象开在贾庄战死。嗣昌料定廷麟也死掉了，后来听说他当时出使在外地没

死，因此心里很多天都不痛快。

顺治二年（1645）,南京失守，江西各郡只有赣州保全下来。唐王亲撰命令加廷麟为吏

部右侍郎，刘同升为国子祭酒。同升从零都来到赣州，与廷麟商议大举起兵。于是（杨廷麟）

又和巡抚李永茂一起，把当地绅士召集到明伦堂里，劝他们出钱根充作兵饷。九月，大清兵

驻扎在泰和，守城的副将徐必达战败后，这边廷麟、同升乘机收复了吉安、临江。唐王于是

提升他为兵部尚书兼东阁大学士，赐给他尚方宝剑，给他见机行事的双力。十月，大清兵攻

打吉安，必达战败后投河自杀。正好广东的援兵到来，大清兵于是撤退到峡江。后来万元吉

来到赣州。十二月，同升死了。

三年正月，廷麟亲赴赣州，把崛族人张安等四营兵招降，改

称龙武新军。廷麟得知唐王将从汀州来赣州，打算前往迎接，

让元吉代守吉安。不久，吉安又失陷了，元吉退保赣州。八

月，官兵的水军战败，援兵全部溃退了。到汀州发生兵变时，

赣州之围已经有半年了，在城墙上防守的士兵都泄了气。十

月四日，大清部队强力登城。廷麟指挥部队作战，时间长了，

招架不住，败退回城周一小题基础天天练11

1.答案：①隼路蓝缕②休养生息③不甘示弱④错落有致

解析：隼路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林，形容创业的艰苦。休养生息：

在战争或其他原因引起的大动荡之后，所采取的安定社会秩序、恢复生产、增加人口的措施。

休养：休息调养。生息：繁殖人口。不甘示弱：不甘心表示自己比别人差。甘：甘心。示：

表示，显示。弱：差，不足，软弱。错落有致：形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情

趣，使人看了有好感。

2.答案：石磅坡面平整而不规则，山芋藤、南瓜藤悬挂下来，把它遮了一半。

解析：原句有两种语病：一是“并不规则的平整”搭配不当，“不规则”指形状，不能

修饰“平整”，可改为“平整而不规则”；二是句式不当，介词误用，应该用主动句，“被”

应改为“把”。

3.答案：①比拟（拟人）：“气势汹汹地挤过来”赋予山峰以人的情态动作，使山峰有

了动感。

②“像一根蓝色的棉线”兼用比喻与夸张的修辞方法，既描绘天空的颜色，又突出了山

峰之间天空的狭小。

解析：本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。“气势汹汹地挤过来”形容山峰，

把山峰人格化，形象生动地描绘出两边山峰的气势，给静态的山峰以动感。“天空逼仄得像

一根蓝色的棉线”运用了比喻修辞，本体是“天空”，喻体是“一根蓝色的棉线”，“像”为

比喻词。形象地写出天空细长的特点；同时兼用夸张手法，突出两边u峰挤压过后天空的狭

小。

4.答案：①更不用说自制力较弱的青少年了②一是新奇信息的吸引③青少年长时

间沉迷短视频

解析：本题考查学生语言表达之情境补写的能力。①处，前文说“短视频的吸引力，成

年人都难以抵挡”，暗示我们成年人之外的人更难以抵挡，结合下文的“青少年短视频上痛

的原因有很多“，说明此处主语是“青少年”，故可填“更不用说自制力较弱的青少年了”。

②处，前文说“青少年短视频上疸的原因有很多“，暗示我们下面要解释原因，后文说“二

是瞬时速览的刺激”，说明此处应填“一是……”，结合”短视频多是新奇刺激的内容，这些

信息内容博眼球、吸流量，为满足人们的好奇心而创作，青少年很容易就会受到吸引“可知，

此处可填“一是新奇信息的吸引”。③处，依据后文“会占用大量精力，耽误学习或睡眠”

“防止过分沉迷”可知，此处说的是短视频对青少年的不良影响，所以此处可填“如果青少

年长时间沉迷短视频”之类的句子。

5.答案：①相关企业在学校周边地区随意播放不健康短视频。②幸福社区提出禁止相

关企业这一做法的报告。③当地政府近日通过了关于这项报告的决议。

解析：本题考查学生语言表达之变换句式的能力。本句话的主语为“当地政府”，谓语

是“通过”，宾语是“决议”，据此可以表述为：当地政府近日通过了决议。修饰语“关于

幸福社区提出的禁止相关企业在学校周边地区随意播放不健康短视频的报告”可以提取主干

“幸福社区”，谓语“提出”，宾语“报告”，据此可以表述为：幸福社区提出的报告。“报告”

的修饰语”禁止相关企业在学校周边地区随意播放不健康短视频”可以表述为：该报告提出

禁止相关企业在学校周边地区随意播放不健康短视频。按照逻褥关系，首先介绍出现的具体

问题，然后是幸福社区就问题“提出报告”，最后是当地政府“通过决议

6.答案：（1）箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存（2）且举世誉之而不加劝