河北省廊坊市语文高二上学期2024年复习试题与参考答案

2024年河北省廊坊市语文高二上学期复习试题与参考答案一、现代文阅读Ⅰ（18分）阅读下面的文章，完成1-5题。【文章】《秋之韵》秋天，是大自然的艺术家，它以最细腻的笔触描绘出一幅幅色彩斑斓的画卷。从北国的金黄到江南的碧绿，每一片叶子都承载着季节的变迁，每一缕风都传递着岁月的消息。人们常说，秋天是收获的季节，田野里金黄色的稻谷随风摇曳，果园里硕果累累，这不仅仅是物质上的丰收，更是心灵上的富足。然而，秋天也是一个令人感伤的时节，落叶飘零，万物归寂，让人不禁思考生命的意义与价值。在这个季节，我们或许更能体会到人生的短暂与美好，更加珍惜身边的一切。题目：1.文章开篇如何形容秋天？（2分）A.粗犷的画家B.细腻的艺术家C.慷慨的施主D.冷酷的收割者2.文章提到秋天的色彩变化，下列哪一项没有在文中具体提及？（2分）A.金黄B.碧绿C.红色D.以上皆有提及3.根据文章，秋天不仅仅是物质上的丰收，还象征了什么？（2分）A.心灵上的贫瘠B.心灵上的富足C.物质上的浪费D.生活的困顿4.文章中对秋天的描述引发了作者怎样的情感？（2分）A.喜悦B.感伤C.愤怒D.恐惧5.下列哪一个选项最能概括本文的中心思想？（2分）A.秋天是一个多彩的季节。B.秋天带来了丰收的喜悦。C.秋天让人们思考生命的短暂与美好。D.秋天是自然界中最美的季节。答案：1.B2.C3.B4.B5.C二、现代文阅读Ⅱ（17分）阅读下面的文章，完成下列各题。在广袤的非洲大地上，有一群雄壮的角马。每年的雨季过后，成千上万的角马都会离开它们的家园，踏上长达数百公里的迁徙之路。它们一路跋涉，翻山越岭，跨越河流，最终抵达新的栖息地。在这漫长的迁徙过程中，角马们面临着各种困难和挑战，但它们却始终保持着坚定的信念，勇敢地面对一切。在这场迁徙大军的队伍中，有一只名叫小黑的角马。它从小就生活在这片土地上，对这片土地充满了热爱。然而，今年的迁徙之路却格外艰难。干旱、洪水、猛兽，这些困难都接踵而至，让小黑和其他角马们倍感压力。一天，小黑在迁徙途中遇到了一只名叫大角的雄性角马。大角曾是迁徙队伍中的佼佼者，但近年来因为年老体衰，已经无法跟上队伍的步伐。看到小黑疲惫不堪的样子，大角心生怜悯，决定帮助它。“小黑，你累了吗？我来帮你分担一些重量吧。”大角说着，便用它的角顶起了小黑身上的行囊。“不，大角，你年纪这么大了，还是照顾好自己吧。”小黑感激地说。“别担心，我没事。只要我们齐心协力，一定能顺利到达目的地。”大角坚定地说。在接下来的日子里，大角一直陪伴着小黑，帮助它克服了一个又一个困难。他们一起翻山越岭，一起渡过河流，一起对抗猛兽。在这场迁徙大军的队伍中，他们成为了彼此最坚实的依靠。终于，在经历了漫长的跋涉后，小黑和大角终于到达了新的栖息地。他们站在草原上，看着眼前美丽的景色，心中充满了喜悦和感激。1.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.文章通过讲述小黑和大角的迁徙故事，展现了角马们在面对困难时的勇敢和坚定。B.文章中提到干旱、洪水、猛兽等困难，说明迁徙之路的艰难。C.小黑和大角在迁徙过程中相互帮助，体现了团结互助的精神。D.文章结尾处，小黑和大角站在草原上，表达了对美好生活的向往。答案：D2.请从修辞手法角度分析文中画线句子的作用。答案：画线句子“它们一路跋涉，翻山越岭，跨越河流，最终抵达新的栖息地”运用了排比修辞手法，增强了句子的气势，突出了角马迁徙过程中的艰难和漫长，同时也表现了角马们坚定的信念。3.文章标题“迁徙之路”有什么作用？答案：标题“迁徙之路”概括了文章的主要内容，点明了文章的主题，同时也激发了读者的阅读兴趣。4.请结合文章内容，谈谈你对“团结互助”这一主题的理解。答案：在文章中，小黑和大角在迁徙过程中相互帮助，共同克服困难，最终成功到达目的地。这体现了团结互助的精神。在生活中，我们也应该学会团结互助，共同面对困难，共同进步。只有团结一心，才能战胜一切困难，实现我们的目标。三、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成11～15题。《史记·淮阴侯列传》节选信数与萧何语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人，信度何等已数言上，上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言上曰：“丞相何亡。”上大怒，如失左右手。居一二日，何来谒上，上且怒且喜，骂何曰：“若亡，何谒我？”何曰：“臣不敢亡也，臣追亡者。”上曰：“若所追者谁何？”曰：“韩信也。”上复骂曰：“诸将亡者以十数，公无所追；追信，诈也。”何曰：“诸将易得耳，至如信者，国士无双。王必欲长王汉中，无所事信；必欲争天下，非信无所与计事者。顾王策安所决耳。”王曰：“吾亦欲东耳，安能郁郁久居此乎？”何曰：“王计必欲东，能用信，信即留；不能用，信终亡耳。”王曰：“吾为公以为将。”何曰：“虽为将，信必不留。”王曰：“以为大将。”何曰：“幸甚。”于是王欲召信拜之。何曰：“王素慢无礼，今拜大将如呼小儿耳，此乃信所以去也。王必欲拜之，择良日，斋戒，设坛场，具礼，乃可耳。”王许之。诸将皆喜，人人各自以为得大将。至拜大将，乃韩信也，一军皆惊。【注】①度：估计，揣测。②亡：逃跑。③谒：拜见。④王：指刘邦，时为汉王。⑤国士：国内杰出的人物。⑥大将：即大将军，为最高级武官名号。11.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.上大怒/如失左右手/居一二日/何来谒上/上且怒且喜/骂何曰/若亡/何谒我B.上大怒/如失左右手/居一二日/何来谒上/上且怒且喜/骂何曰/若亡/何谒我/C.上大怒如失/左右手居一二日/何来谒上/上且怒且喜/骂何曰/若亡/何谒我D.上大怒如失/左右手居一二日/何来谒上/上且怒且喜/骂何曰/若亡/何谒我/答案：A12.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.列传，是中国纪传体史书的体裁之一，司马迁撰《史记》时首创，为历代纪传体史书所沿用。B.上，文中指汉高祖刘邦，他建立了汉朝，定都长安，是中国历史上杰出的政治家、战略家。C.斋戒，是古人在祭祀或举行重大仪式前，沐浴更衣，不饮酒，不吃荤，表示诚心敬意的一种仪式。D.良日，指吉日，即黄历上的好日子，旧时常用于出行、嫁娶、祭祀等活动的选择日期。答案：B（上，文中指汉王刘邦，此时刘邦尚未称帝）13.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.韩信与萧何交谈后，萧何认为韩信是个奇才。刘邦到了南郑，很多将领都逃跑了，韩信估计萧何等人已经多次向刘邦推荐过他，但刘邦不重用他，于是也逃跑了。B.萧何听说韩信逃跑的消息，来不及向刘邦报告，就亲自去追韩信。有人向刘邦报告丞相萧何逃跑了，刘邦非常生气，如同失去了左右手。C.刘邦对萧何亲自追回韩信感到生气，骂萧何欺骗他。萧何向他分析了韩信的才能和重要性，认为如果刘邦要争夺天下，非重用韩信不可。D.刘邦听从了萧何的建议，决定重用韩信，并准备召见韩信，拜他为大将。但萧何认为刘邦平时对人傲慢无礼，直接召见韩信会让他不满，于是建议刘邦选择吉日，举行隆重的仪式来拜将。四、古代诗歌阅读（第1题3分，第2题6分）【阅读下面这首唐诗，完成4-5题】春夜洛城闻笛——李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。【注】折柳：指《折杨柳》，汉代乐府歌曲名，内容多叙离别之情。4.对这首诗的理解与分析，不正确的一项是：A.首句“谁家玉笛暗飞声”，通过疑问的方式引出了全诗的主题，同时也表现了诗人对笛声来源的好奇。B.“散入春风满洛城”一句运用了夸张手法，形象地描绘了笛声随着春风飘荡在整个洛阳城中的景象。C.第三句“此夜曲中闻折柳”，点明了诗人是在夜晚听到了演奏《折杨柳》这支曲子，暗示了离别的情感背景。D.最后一句“何人不起故园情”直接抒发了诗人听到《折杨柳》后的喜悦心情，表达了他对故乡深深的思念。5.结合全诗，下列说法错误的是：A.这首诗通过对笛声的描写，引发人们对家乡的思念，体现了诗人浓郁的思乡情怀。B.诗歌借用了“折柳”这一传统意象，增强了作品的文化底蕴和情感深度。C.李白在这首诗中并没有直接描述自己，而是通过设问的方式间接表达了个人的感受。D.“玉笛”在诗中不仅是一种乐器的象征，还代表了诗人对官场失意的无奈与惆怅。参考答案：4.D（解析：最后一句并非表达喜悦心情，而是借由《折杨柳》这首曲子引起人们共同的思乡之情。）5.D（解析：诗中并未涉及对官场失意的描述，“玉笛”在此主要指的是悠扬的笛声，并非象征官场的挫折。）五、名句名篇默写（6分）题目：请默写以下名句：“子曰：‘学而不思则罔，思而不学则殆。’”答案：子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”解析：这句名言出自《论语》，是孔子的言论。这句话强调了学习与思考的辩证关系，意味着单纯地学习而不进行思考，会使人陷入迷茫；而仅仅思考而不学习，则会使人陷入危险。这里的“罔”指的是迷惑，而“殆”指的是危险。六、语言文字运用Ⅰ（9分）阅读材料：在中国古典文学的宝库中，《红楼梦》无疑是一部不可多得的艺术珍品。作为清代小说家曹雪芹创作的一部长篇小说，它以其丰富的人物形象、复杂的情节发展、深刻的思想内涵以及精湛的艺术手法，赢得了无数读者的喜爱。《红楼梦》不仅展现了封建社会的缩影，还通过贾宝玉与林黛玉、薛宝钗之间的情感纠葛，反映了当时人们对于爱情婚姻观念的思考。此外，作者还巧妙地借助诗词歌赋来表达人物情感，增强作品的艺术感染力。例如，在第五回中，宝玉梦游太虚幻境，所见的判词和曲子都预示了主要人物的命运走向，为整个故事增添了神秘色彩。题目：1.单选题：《红楼梦》之所以成为艺术珍品的原因不包括下列哪一项？A.丰富的人物形象B.复杂的情节发展C.精湛的艺术手法D.作者未完成即去世2.填空题：文中提到《红楼梦》通过宝玉与林黛玉、薛宝钗之间的情感纠葛，反映了当时人们对于__________观念的思考。3.简答题：请简要说明宝玉在第五回中的梦境有何意义？答案：1.单选题：D.作者未完成即去世2.填空题：爱情婚姻3.简答题：宝玉的梦境揭示了主要人物的命运走向，为故事增添了神秘色彩，同时也加深了作品的艺术感染力。七、语言文字运用Ⅱ（11分）【阅读材料】随着互联网的普及，网络语言作为一种新兴的语言现象，已经深入到我们的日常生活中。网络语言以其简洁、生动、富有创意的特点，受到许多年轻人的喜爱。然而，与此同时，一些网络语言也因其不规范、随意性大而被批评。以下是一段网络语言的对话：甲：哎，你听说了吗？今天那个明星又上热搜了，说是涉嫌抄袭。乙：是啊，我刚才也在微博上看到了。明星抄袭这个话题已经炒得沸沸扬扬了。甲：我觉得这事儿也太小题大做了，就是写了几句类似的话而已，能算抄袭吗？乙：哎，现在这个社会，抄袭的事情太多了。你看，那个新出的电视剧，剧情和某部经典电影简直一毛一样。甲：也是，现在很多人为了追求快速传播，都不考虑原创性了。阅读上述材料，完成下列题目。1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.网络语言以其简洁、生动、富有创意的特点，受到许多年轻人的喜爱。B.网络语言的不规范和随意性大，导致了一些负面评价。C.材料中提到的“明星抄袭”事件，反映了社会对知识产权的重视。D.网络语言的使用，使得很多人忽略了原创性，追求快速传播。2.请从语言规范的角度，对甲、乙的对话进行修改，使其更加得体。答案：1.D2.甲：哎，你听说了吗？今天那个明星又上热搜了，涉嫌抄袭的事情引起了广泛关注。乙：是啊，我刚才也在微博上看到了。关于明星抄袭的话题，网友们讨论得非常热烈。甲：我觉得这事儿确实需要慎重对待，毕竟抄袭涉及知识产权的问题。乙：也是，现在很多人为了追求快速传播，确实忽略了原创性，我们应该倡导尊重知识产权。八、写作题（60分）题目：题目背景：随着科技的发展和社会的进步，人们的生活方式发生了巨大的变化。面对这些变化，有人认为这给我们的生活带来了更多的便利与可能性；也有人担心，过度依赖科技可能削弱了人与人之间的联系，甚至影响了我们对于生活的体验。请你就此现象发表自己的看法。写作要求：1.选择一个具体的生活场景（如学习、购物、娱乐等），描述科技带来的变化；2.表达你对这种变化的看法，并给出理由；3.文章不少于800字；4.结构清晰，语言流畅，观点明确。写作示例：标题：科技之光：拉近还是疏远？在这个数字化时代，科技正以前所未有的速度改变着我们的生活方式。尤其是在学习领域，网络技术为我们提供了前所未有的资源和机会。记得小时候，查找资料意味着要跑图书馆，费尽周折才能找到几本书；而现在，只需要轻点鼠标，海量的信息便呈现在眼前。这无疑极大地提高了学习效率，使得获取知识变得更加便捷。然而，这种便利性是否意味着我们就更接近知识的本质了呢？在我看来，答案并不那么简单。诚然，互联网为我们提供了丰富的信息来源，但它同时也带来了一个新的挑战——如何从众多的信息中筛选出真正有价值的部分。在海量的信息面前，我们很容易迷失方向，陷入到无休止的点击和浏览之中，而忽视了深度阅读的重要性。长此以往，我们的思考能力和判断力可能会受到影响。更重要的是，当我们将越来越多的时间花在网络学习上时，面对面交流的机会减少了。传统的学习方式，比如课堂讨论、小组合作等，能够促进同学间的相互了解和支持，这是在线学习难以替代的。缺少了这种人际互动，我们可能会失去很多成长的机会。综上所述，虽然科技确实让学习变得更加方便快捷，但我们也不应该忽视它所带来的潜在问题。我们应该学会合理利用科技，