湖北省荆州市语文小学三年级上学期2024年复习试卷及答案指导

2024年湖北省荆州市语文小学三年级上学期复习试卷及答案指导一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、请写出下列词语的正确拼音。（1）春天（）（2）小河（）（3）读书（）答案：（1）chūntiān（2）xiǎohé（3）dúshū解析：此题考查学生对拼音的掌握，要求学生正确拼读出汉字的拼音。注意“春”的声母为ch，不是c，“河”的声母为h，不是g，“读”的声母为d，不是t。2、请将下列句子补充完整。（1）_，_，_。（出自《春》）（2）_，_，_。（出自《荷叶圆圆》）答案：（1）吹面不寒杨柳风，_，_，_。（出自《春》）（2）荷叶圆圆，_，_，_。（出自《荷叶圆圆》）解析：此题考查学生对课文背诵和默写的掌握。要求学生能够熟练背诵和默写课文中的句子。注意第一题中，“拂”的写法，以及第二题中“雨滴”的写法。3、下列词语中，加点字的字音与其他三字不同的一项是：A.河流（liú）河床（dēng）河畔（pàn）河套（tào）B.丰收（shōng）节约（yà）花生（shēng）节日（rì）C.飞翔（xiáng）飞跃（yuè）飞快（kuài）飞舞（wǔ）D.桥梁（qiáo）桥墩（dūn）桥面（miàn）桥头（tóu）答案：B解析：A项中加点字的字音分别是liú、dēng、pàn、tào；C项中加点字的字音分别是xiáng、yuè、kuài、wǔ；D项中加点字的字音分别是qiáo、dūn、miàn、tóu。而B项中“节约”的加点字“节”读作jié，与其他三项的加点字字音不同。4、根据拼音写出下列词语的正确汉字：A.shùxīn（________）shuāngjiāo（________）huālián（________）húshuā（________）B.mìfēng（________）jīngshuǐ（________）xiǎoyuè（________）jūnshēng（________）答案：A.树芯霜跤花莲胡耍B.蜜蜂沁水小月军绅解析：A.根据拼音“shùxīn”可知应为“树芯”，根据拼音“shuāngjiāo”可知应为“霜跤”，根据拼音“huālián”可知应为“花莲”，根据拼音“húshuā”可知应为“胡耍”。B.根据拼音“mìfēng”可知应为“蜜蜂”，根据拼音“jīngshuǐ”可知应为“沁水”，根据拼音“xiǎoyuè”可知应为“小月”，根据拼音“jūnshēng”可知应为“军绅”。5、下列词语中，加点字读音与其他字不同的一项是：A.奇异（yì）奇数（jī）奇妙（qí）B.捧着（pěng）捧出（pěng）捧场（chǎng）C.穿越时空（yuán）跨越（yuè）穿越障碍（yuán）D.捕获（bǔ）捕鱼（bǔ）捕风捉影（bǔ）答案：A解析：A选项中，“奇异”的“奇”读yì，而其他选项中的“奇”都读jī，所以选A。6、下列句子中，用得恰当的一句是：A.她的眼睛瞪得大大的，仿佛要跳出眼眶。B.小明在学习上取得了很大的进步，老师对他非常满意。C.天气真热，我们都躲在树荫下乘凉。D.小猫在院子里悠闲地晒太阳。答案：B解析：B选项中的“取得了很大的进步”用得恰当，表示小明在学习上有了显著的提高。其他选项中的表述要么不符合语境，要么用词不当。7、题目：下列词语中，字形、字音都相同的是：A.美丽优美B.高兴欢乐C.红色红领巾D.学习学问答案：C解析：本题考查学生对同音字和形近字的辨析能力。A选项中，“美丽”和“优美”的字形不同，字音相同；“高兴”和“欢乐”的字形不同，字音相同；B选项中，“高兴”和“欢乐”的字形相同，字音不同；C选项中，“红色”和“红领巾”的字形、字音都相同；D选项中，“学习”和“学问”的字形不同，字音相同。因此，正确答案是C。8、题目：在下列句子中，用错了标点符号的是：A.天空飘着雪花，小兔子开心地跳着舞。B.妈妈对我说：“你要努力学习，争取早日成才。”C.春天到了，小草发芽了，花儿开放了，到处充满了生机。D.你知道吗？中国是一个历史悠久的国家。答案：C解析：本题考查学生对标点符号的运用能力。A选项中，句子结构完整，标点使用正确；B选项中，引用话语使用引号，标点使用正确；C选项中，句子中列举了三个事物，应该使用顿号而不是逗号，所以标点使用错误；D选项中，句子结构完整，标点使用正确。因此，正确答案是C。9、下列词语中，加点字的读音与其他三个不同的一项是：A.小溪（xī）小船（chuán）小鸟（niǎo）小鱼（yú）B.飞快（fēikuài）飞翔（fēixiáng）飞舞（fēiwǔ）飞跑（fēipǎo）C.雨后（yǔhòu）雨前（yǔqián）雨中（yǔzhōng）雨后（yǔhòu）D.窗户（chuānghù）窗帘（chuānglián）窗台（chuāngtái）窗棂（chuānglíng）答案：C解析：本题考查字音辨析。选项A、B、D中，加点字的读音都是“fēi”。而选项C中，“雨后”的“后”读作“hòu”，其余三个词语中的“后”都读作“hòu”。因此，答案为C。二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读短文，回答问题。题目：《秋天的雨》秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。1、在文章中找出描述秋天雨的特点的词语，并写下来。答案：清凉、温柔、五彩缤纷、好闻的气味、金色的小喇叭。2、根据文章内容，列举出三种被秋雨赋予颜色的植物，并写出它们的颜色。答案：银杏树——黄色；枫树——红色；田野——金黄色。3、秋天的雨带给大地和小朋友分别是什么样的歌曲？答案：秋天的雨带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。第二题【阅读材料】题目背景：下面是一篇关于小猫探险的故事，请仔细阅读后回答问题。小猫的大冒险在一个阳光明媚的早晨，一只名叫米米的小猫咪决定要离开它温暖的小窝，去外面的世界探险。米米是一只好奇心很强的小猫，它总是梦想着能发现一些新奇的东西。它轻轻地从窗户跳了出去，开始了一天的旅程。首先，米米来到了花园里。花园里开满了五颜六色的鲜花，有红的、黄的、蓝的……它们散发着淡淡的香气，让米米感到非常愉快。在花丛间，米米遇到了一只蝴蝶，蝴蝶告诉米米，在花园的另一边有一个秘密基地。听到这个消息，米米更加兴奋了，它决定要去看看那个神秘的地方。接着，米米穿过一片草地，越过几块石头，终于来到了花园的另一边。在那里，它发现了一个由许多树枝和树叶搭建起来的小屋。原来这就是蝴蝶说的秘密基地！米米小心翼翼地走进去，里面有许多小动物留下的足迹，还有一些漂亮的贝壳和石头。米米觉得这里真是太神奇了！最后，当太阳快要落山的时候，米米依依不舍地离开了秘密基地，慢慢地回到了家中。虽然今天很累，但是米米却非常开心，因为它有了新的朋友，还发现了这么有趣的地方。米米想，明天它还要再去探险，寻找更多的秘密！【问题】1、米米是什么时候开始它的探险之旅的？2、在故事中，米米遇到的第一个小动物是谁？它告诉了米米什么？3、米米在秘密基地里发现了什么？【答案】1、米米是在一个阳光明媚的早晨开始它的探险之旅的。2、米米遇到的第一个小动物是一只蝴蝶。蝴蝶告诉米米，在花园的另一边有一个秘密基地。3、在秘密基地里，米米发现了许多小动物留下的足迹，还有一些漂亮的贝壳和石头。三、写作题（34分）题目：我的好朋友要求：以“我的好朋友”为题，写一篇作文。要求内容具体，条理清晰，字数不少于200字。写作示例：我的好朋友在我身边，有许多好朋友，但其中最让我难忘的是小明。他长着一头乌黑的短发，一双明亮的眼睛，总是笑眯眯的。小明不仅外表可爱，性格也特别开朗。每次放学后，我们都会一起在操场上玩耍。有一次，我在跳绳比赛中摔倒了，疼得我眼泪都要出来了。小明立刻跑过来，扶起我，关心地问我：“疼不疼？要不要去医院看看？”我摇摇头，他立刻拿出自己的手帕，轻轻地为我擦拭眼泪，还安慰我说：“别怕，有我在呢！我们一起加油，下次比赛一定会成功的！”小明还是个乐于助人的人。有一次，我的铅笔用完了，正在发愁呢。他看出了我的烦恼，立刻从自己的文具盒里拿出了一支新