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文档简介

2023-2024学年河南省郑州市郑东新区三年级(下)期末语文试卷

一、积累与运用

1.看拼音,写词语。

在书的世界,有很多mimi等着我们去发现。书就像一扇tbuming的窗户,让我们可以看到别

人的jingyGn和故事,明白许多dGoli。每次翻开书,我们都要像海绵一样,努力xishou书里的知

识,并用这些知识比wu社会。但是不管读了多少书,都不能jidoao自满,要做一个qiGnxil的少年。

toumingjingyandaoli

fuwujiaoaoqianxu

2.下列加点字读音不同的一项是()

A.鲜花B.鲜美C.朝鲜D.鲜艳

3.下列词语中,加点字读音不正确的是)

A.挨打(ai)B.亲切(qie)C.使劲(jin)D.出差(cha)

4.下列词语中,有错别字的一项是()

A.错悟B.破裂C.追赶D.阻拦

5.“弟弟玩了一天,很累,睡得很熟。”句中“熟”的意思是()

A.果实长成B.程度深

C.知道,清楚D.精通有经验

6.关于我国传统节日的习俗,下列说法错误的一项是(

A.元宵节赏花灯、吃元宵

B.中秋节挂艾草、吃月饼

C.端午节赛龙舟、吃粽子

D.清明节踏青、扫墓

7.“雅人四好”指的是()

A.琴棋书画B.望闻问切C.笔墨纸砚D.竹菊梅兰

8.依据如图中“□字旁”汉字的分类规律,将“吵、吃、咚”填到对应的括号里。

9.选择合适的标牌,将序号写到相应题目的横线上。

A.税务局B.档案馆C.咖啡馆

D.阅览室E.农贸市场F.废品收购站

(1)今天姑姑一家要来做客,妈妈一大早就到买菜去了。

(2)家里打扫卫生,妈妈让把我家里的旧报纸和饮料瓶送到去。

(3)里可真安静,大家都在认真地看书、学习。

10.裁缝又补充了一句:“不过,我指的是明年的冬天。”(改为转述句)

11.用修改符号修改下面句子中有错误的地方。

我们认真讨论听取了队长关于足球比赛的建议。

12.根据所给材料,写一则通知。

时间:6月1日上午9:00

地点:学校礼堂

通知单位:学校大队

事情:观看文艺汇演

人物:全体师生

通知时间:5月28日

二、阅读与分享

13.

小树林与火苗

①一个冬天的早晨,小树林迎来了新一天的曙光,夜宿的人离开了树林,留下了一点小火苗儿,

在小树下微微发光。夜里,这里曾有过一段燃烧得很旺的篝(g6u)火,可是现在,由于没有新的燃料,

小火苗越来越弱,就快要熄灭了。

②小火苗不希望自己就这样从此熄灭,于是想出了一个主意。它看到身边的小树林,便用很亲切

的口气和他聊天。

③“亲爱的小树林,你身上连一片叶子也没有,这么冷的天,你孤零零站在那里多难受啊,命运

为什么对你这么残酷!”

④听到小火苗这样说,小树林也伤心起来,“我的身子被深深地埋在雪里,天太冷了,我无法开花,

我的叶子也无法生长,只能任凭刺骨的冷风吹在我身上小树林一副无可奈何的口气。

⑤“不要紧。”小火苗说,“那算不了什么。小树林,跟我做朋友吧,我会给你意想不到的帮助。

我是太阳的兄弟,在寒冷的冬天里,即使是太阳也没有我神通广大。冬天外面天寒地冻,可温室里却像

春暖花开一样,靠的全是我们。不信你看,雪一见我们就立即融化。小树林,如果你想要像春天一样美

丽漂亮,像春天那样枝繁叶茂,那就与我合作吧,我会让你实现这一切的。”

⑥小树林完全被小火苗说动心了。于是小树林给小火苗加了燃料,小火苗有了燃料便猛烈地燃烧

起来。火焰越来越大,竟飞上了小树枝,整棵树烧着了,一股浓烟冲上天空,残酷的大火不一会就把整

个小树林团团围住,最后将他烧得只剩下树桩了。

⑦美丽的小树林再也不见了。光秃秃的树桩在风雨中不停地哭泣,悔恨自己没有明辨是非,不该

相信小火苗而毁了自己。

(1)根据短文内容,在横线上填写合适的反义词。

冬天的小树林,有一堆篝火在,这堆火是夜宿的人点的,离开时忘了o

(2)小火苗称自己是谁的兄弟

A.月亮

B.太阳

C.星星

D.小树苗

(3)在第⑤自然段中,小火苗说话时的语气是怎样的.

A.亲切柔和的

B.悲伤低沉的

C.惊讶好奇的

D.鼓舞劝诱的

(4)梳理短文内容,填写下面表格。

小树林小火苗

早晨迎来曙光不想就此熄灭

身子被雪深埋劝小树林合作

猛烈燃烧

燃料烧尽,火苗熄灭

(5)通过阅读短文,你明白了一个什么道理

A.冬天的小树林被埋在雪里,身上很冷。

B.火可以帮助小树林在冬天保持温暖。

C.我们要谨慎选择朋友,避免结交有害的朋友。

D.夜宿人不应该忘记扑灭他们点燃的篝火。

(6)如果你是“小树林”,你会怎样回应小火苗的建议?并说说理由。

14.

执竿入城

鲁有执长竿入城门者,初竖执之,不可入,横执之,亦①不可入,计②无所出。俄③有老父至曰:

“吾非圣人,但见事多矣!何不以锯中截而入?”遂④依而截之。

注释:①亦:也。②计:谋,办法。③俄:一会儿,不久。④遂:于是,就。

(1)“计无所出”在文中的意思是

A.正在努力想办法。

B.没有想出办法来。

C.想出了一些办法。

D.什么办法也不想。

(2)“老父”建议的方法是

A.竖着拿竿进城。

B.横着拿竿进城。

C.把竿子给锯断。

D.把城门拆除了。

(3)为避免“执长竿者”再犯类似的错误,你想把哪句话送给他

A.过而不改,是谓过矣。

B.不入虎穴,焉得虎子。

C.近朱者赤,近墨者黑。

D.眼见为实,耳听为虚。

三、表达与交流

15.在你身边,有没有“小书虫”?有没有“智多星”?有没有“热心肠”?或者“故事大王”“运

动健将”……请选身边一个有特点的人写一篇作文。要求:(1)自拟题目。(2)把人物的特点写清楚。

2023-2024学年河南省郑州市郑东新区三年级(下)期末语文试卷

参考答案

一、积累与运用

1.【答案】秘密透明经验道理吸收服务骄傲谦虚

2.【答案】C

3.【答案】D

4.【答案】A

5.【答案】B

6.【答案】B

7.【答案】A

8.【答案】吃吵咚

9.【答案】(1)E;

(2)F;

(3)D„

10.【答案】裁缝又补充了一句说,他指的是明年的冬天。

11.【答案】我们认真听取讨论了队长关于足球比赛的建议。

12•【答案】

通知

6月1日上午9:00,请全体师生到学校礼堂观看文艺汇演。

学校大队委

5月28日

二、阅读与分享

13.【答案】(1)发光熄灭;

(2)B;

(3)D;

(4)给小火苗加燃料只剩光秃秃的树桩;

(5)C;

(6)那可不行,做人不能自私自利,我不能为了自己,毁灭整个树林!

14.【答案】(1)B;

(2)C;

(3)A„

三、表达与交流

15.【答案】

我们班的“热心肠”

说起我最欣赏的人,那就非我们班的“热心肠”小明莫属了。

他在班里面做的好事,那可就数也数不清了。

有一次,我们班有一位同学的书没有拿到,只见他跑来跑去,一会儿和这个老师说,一会儿又跑去教

务处说,看他忙得那个样子,我不得不说,他很热心。“老师我们班少了一

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