无机非金属材料工程《水泥窑用耐火材料（校企）》课程教学大纲

《水泥窑用耐火材料（校企）》课程教学大纲一、课程基本情况课程代码：101145123025课程名称：水泥窑用耐火材料/Refractorymaterialsforcementkilns（School-enterpriseCooperation）课程性质：选修总学分：1总学时：16理论学时：16适用专业：无机非金属材料工程适用对象：本科先修课程：材料工程基础，水泥工艺学，水泥生产技术与设备开课学院：材料科学与工程学院二、课程简介1.课程任务与目的《水泥窑用耐火材料》是无机非金属材料工程专业的一门专业选修课程。本课程主要讲解耐火材料的性能，新型干法水泥窑对耐火材料的要求，水泥工业用耐火材料及其进展，新型干法生产线耐火材料的使用。该课程的主要目的是使学生掌握上述内容，能够正确选择水泥回转窑不同部位所用耐火材料。在大型水泥窑用耐火材料的配置及应用实际例子的讲解过程中，加入我国建材事业尤其是水泥生产大国的发展历史，比如海螺水泥（日产1.2万吨）特大型水泥窑的生产现状等，激发学生的爱国激情，坚定学生社会主义道理的信心，鼓励学生毕业后投身到祖国建设的一线。2.对接培养的岗位能力通过学习使学生能够掌握水泥窑中几种最常用耐火材料的生产工艺原理；掌握水泥窑用耐火材料的损毁机理、原料选择、配方选择、制品成型工艺等。使学生具有一定的解决实际问题的能力，能够根据不同的使用环境及要求选择合适的耐火材料。三、课程教学目标1.课程对毕业要求的支撑[毕业要求指标点4.1]能够基于自然科学、无机非金属材料科学与工程的原理，通过文献研究或相关方法，调研和分析复杂工程问题的解决方案。[毕业要求指标点4.2]能够合理选用无机非金属材料研发与生产设备，并采用科学、合理的实验方法和步骤，安全地开展实验研究，正确地采集实验数据。[毕业要求指标点7.2]能够站在环境和社会可持续发展的角度思考无机非金属材料研发、生产与应用等工程实践的可持续性，评价产品周期中可能对人类和环境造成的损害和隐患。2.课程教学目标本课程的教学目标对应毕业要求，具体指内容如下：教学目标1：使学生能够掌握水泥生产中最常用耐火材料的生产工艺原理；掌握水泥窑用耐火材料的损毁机理、原料选择、配方选择、制品成型工艺等。教学目标2：掌握水泥窑用耐火材料的组成、结构和性能；掌握新型干法水泥窑对耐火材料的要求。教学目标3：通过本课程的学习使学生具有一定的解决实际问题的能力，能够根据不同的使用环境及要求选择合适的耐火材料。同时理解无机非金属材料研发、生产与应用等工程实践对生态环境、社会可持续发展的影响。四、教学课时安排（一）教学内容及学时分配主题或知识点内容总学时理论学时实验、实践学时完成课程教学目标1耐火材料的性能440教学目标12新型干法水泥生产线对耐火材料的要求440教学目标1、23水泥工业用耐火材料及其进展440教学目标2、34新型干法水泥生产线耐火材料的使用440教学目标3合计16160五、教学内容及教学设计第一章耐火材料的性能1.教学内容通过本章学习后，使学生了解并掌握耐火材料的化学组成和矿物组成；耐火材料的组织结构；耐火材料的热学性质、力学性质、高温使用性质和挂窑皮性能。2.教学重点耐火材料的组织结构对性能的影响3.教学难点耐火材料的高温使用性质和挂窑皮性能。4.教学方案设计（含教学方法、教学手段）采用课堂/现场讲授，并结合案例式、启发式教学；在混合式教学中，采用网络信息技术辅助课堂教学。第二章新型干法水泥生产线对耐火材料的要求1.教学内容通过本章学习后，了解并掌握水泥窑用耐火材料的性能要求。新型干法水泥生产线的特点；窑炉系统耐火材料承受的应力；生产线装备承受的应力；新型干法水泥生产线对耐火材料的要求。2.教学重点窑炉系统耐火材料承受的热力、机械应力和化学侵蚀；3.教学难点新型干法水泥生产线对耐火材料的要求。4.教学方案设计（含教学方法、教学手段）采用课堂/现场讲授，并结合案例式、启发式教学；在混合式教学中，采用网络信息技术辅助课堂教学。第三章水泥工业用耐火材料及其进展1.教学内容通过本章学习后，了解水泥窑用耐火材料的种类及其发展。例如：水泥工业常用的耐火材料；窑炉系统用耐火材料的选择；新型干法水泥生产线耐火材料应用实例；水泥工业用耐火材料进展。2.教学重点水泥系统用耐火材料的选择。3.教学难点窑炉系统用耐火材料的选择4.教学方案设计（含教学方法、教学手段）采用课堂/现场讲授，并结合案例式、启发式教学；在混合式教学中，采用网络信息技术辅助课堂教学。第四章新型干法水泥生产线耐火材料的使用1.教学内容通过本章学习后，了解并掌握耐火材料的选择、施工及其在水泥要中的应用。2.教学重点水泥窑用耐火材料的使用。3.教学难点：砖型的选择；耐火材料的施工。4.教学方案设计（含教学方法、教学手段）采用课堂/现场讲授，并结合案例式、启发式教学；在混合式教学中，采用网络信息技术辅助课堂教学。六、学生成绩评定课程的考核主要是检查学生对各课程目标的达成情况和运用知识解决问题的能力，包括过程性考核：课堂表现、学习通阶段测验、期末考试等组成。1、本课程总评成绩＝平时成绩×50%+期末考试50%2、过程性考核成绩：课堂表现×10%＋学习通阶段测验40%学生成绩评定表考核方式平时成绩期中考试期末考试作业课堂表现阶段测验答辩项目小论文其他√√√成绩比例%20102050本课程教学目标与考核方式评价权重表课程教学目标支撑毕业要求指标点考核评价方式权重（%）课堂表现作业阶段测验期末考试合计教学目标1指标点4.181032041教学目标2指标点4.251032038教学目标3指标点7.23531021合计1625950100课程教学目标评分标准课程教学目标评价标准表优（90-100）良（80-89）中（70-79）及格（60-69）不及格（0-59）教学目标1熟练掌握水泥生产中最常用耐火材料的生产工艺原理；掌握水泥窑用耐火材料的损毁机理、原料选择、配方选择、制品成型工艺等。准确掌握水泥生产中最常用耐火材料的生产工艺原理；掌握水泥窑用耐火材料的损毁机理、原料选择、配方选择、制品成型工艺等。掌握水泥生产中最常用耐火材料的生产工艺原理；掌握水泥窑用耐火材料的损毁机理、原料选择、配方选择、制品成型工艺等。基本掌握水泥生产中最常用耐火材料的生产工艺原理；掌握水泥窑用耐火材料的损毁机理、原料选择、配方选择、制品成型工艺等。不能掌握水泥生产中最常用耐火材料的生产工艺原理；掌握水泥窑用耐火材料的损毁机理、原料选择、配方选择、制品成型工艺等。教学目标2熟练掌握水泥窑用耐火材料的组成、结构和性能；掌握新型干法水泥窑对耐火材料的要求。准确掌握水泥窑用耐火材料的组成、结构和性能；掌握新型干法水泥窑对耐火材料的要求。掌握水泥窑用耐火材料的组成、结构和性能；掌握新型干法水泥窑对耐火材料的要求。基本掌握水泥窑用耐火材料的组成、结构和性能；掌握新型干法水泥窑对耐火材料的要求。不能掌握水泥窑用耐火材料的组成、结构和性能；掌握新型干法水泥窑对耐火材料的要求。教学目标3熟练掌握一定的解决实际问题的能力，能够根据不同的使用环境及要求选择合适的耐火材料准确掌握一定的解决实际问题的能力，能够根据不同的使用环境及要求选择合适的耐火材料掌握一定的解决实际问题的能力，能够根据不同的使用环境及要求选择合适的耐火材料基本掌握一定的解决实际问题的能力，能够根据不同的使用环境及要求选择合适的耐火材料不能掌握一定的解决实际问题的能力，能够根据不同的使用环境及要求选择合适的耐火材料七、教材、参考书目、重要文献（专业期刊）以及课程网络资源1.