安徽省宿州市十三校2025年初三5月测试(一卷)语文试题试卷含解析_第1页
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文档简介

安徽省宿州市十三校2025年初三5月测试(一卷)语文试题试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、积累1.对下面句子中加点词语的理解不正确的一项是()A.每当与蓝天对视,双眸像被攫住一般。(攫住:抓住)B.憧憬是人生的慰藉。(憧憬:向往)C.停留在雨过放晴的苍穹。(苍穹:天空)D.让心灵去感受震颤,去体味甜蜜……(体味:亲自体会)2.填入文段空格中的句子,衔接最恰当的一项是()水文化作为中华文化和民族精神的重要组成部分,内涵丰富,源远流长。自古就有“以水为师”的传统,其中体现的就是水赋予文化的哲学魅力。“上善若水,水善利万物而不争”,水中体现着人生的智慧;“水能载舟亦能覆舟”,水是明君治国的参考;“蒹葭苍苍,白露为霜”,水以朦胧的美感表达着诗情画意的古老爱情。古往今来,水都曾经作为一种文化载体,在几千年文化史上扮演着举足轻重的角色。A.不论是齐家治国的理念、人生智慧的哲理还是古代文人墨客的抒情达意B.不论是人生智慧的哲理、齐家治国的理念还是古代文人墨客的抒情达意C.不论是古代文人墨客的抒情达意、人生智慧的哲理还是齐家治国的理念D.不论是人生智慧的哲理、古代文人墨客的抒情达意还是齐家治国的理念3.下列词语中加点字读音和字形完全正确的一项是()A.蜷伏(quán)贮蓄(zhù)前扑后继巧妙绝轮B.翘首(qiáo)憎恶(zēng)花团锦簇颠沛流离C.畸形(qī)诘责(jié)和颜悦色形消骨立D.瞥见(piĕ)缄默(jiān)断章取意蹑手蹑脚4.下列说法正确的一项是()A.诗歌是和记叙文、小说、戏剧并称的一种文学体裁,偏重于抒情言志。诗歌形式多样,就表达方式说,有抒情诗、叙事诗和说理诗。就体裁说,有旧体诗和新诗。B.《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。C.从文学常识的角度来看,《孔乙已》和《我的叔叔于勒》有三点相同:作品中的“我”都不是作者本人,都是短篇小说,都是以主人公的名字命名的。D.《西门豹治邺》选自《史记》,作者司马迁,本文记叙的是战国初期西门豹治理邺县,禁绝为河伯娶妻,征发民工兴修水利的故事。5.古诗文默写《长沙过贾谊宅》中,道出了千古文人的悲剧命运,以及欲求解脱而不可得的苦闷的诗句是,?树树皆秋色,。(王绩《野望》)槲叶落山路,。(温庭筠《商山早行》)塞下秋来风景异,。(范仲淹《渔家傲·秋思》)、无可奈何花落去,晏殊(院溪沙》)李商隐《无题》中,以通俗的比喻,巧妙的双关,写出了对爱情至死不渝的诗句是,。古诗词中有许多描写美好乡村生活场景的句子,请写出连续的两句:,。6.阅读下面语段,按要求作答。卢俊义道:“若是免的此难,当以厚报。”吴用道:“命中有四句卦歌,小生说与员外,写于壁上,日后应验,方知小生灵处。”卢俊义叫取笔砚来,便去白粉壁上写。吴用为什么让卢俊义将“四句卦歌”写在墙上?请简述。二、阅读7.根据课文,解释下面句子中加点词的意义。尔辈不能究物理(_____)(《河中石兽》)薄暮冥冥(_____)(《岳阳楼记》)虽乘奔御风,不以疾也(_____)(《三峡》)陟罚臧否(_____)(《出师表》)吾义固不杀人(_____)(《公输》)8.阅读下面的古文,完成下列小题。王禹偁(chēng),北宋初文学家,政治上主张改革,又刚直敢言,因此屡受贬谪。下列诗文分别写于他被贬商州、黄州期间。从中我们可以看见一位改革先驱的生活细节和内心世界。村行马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。旁批(一):前句从听觉写傍晚秋声,后句从视觉写数峰默默伫立在夕阳里。“有声”与“无语”相衬,突显了山村傍晚的幽静。棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅?村桥原树似吾乡。黄州新建小竹楼记黄冈之地多竹,大者如椽。竹工破之,刳①去其节,用代陶瓦,比屋皆然,以其价廉而工省也。子城西北隅,雉堞圮毁②,榛莽③荒秽,因作小楼二间,与月波楼通。远吞山光,平挹江濑④,幽阒辽夐⑤,不可具状。夏宜急雨,有瀑布声;冬宜密雪,有碎玉声。宜鼓琴,琴调虚畅;宜咏诗,诗韵清绝;宜围棋,子声丁丁然;宜投壶,矢声铮铮然:皆竹楼之所助也。旁批(二):公退⑥之暇,披鹤氅⑦,戴华阳巾,手执《周易》一卷,焚香默坐,销遣世虑。江山之外,第见风帆沙鸟、烟云竹树而已。待其酒力醒,茶烟歇,送夕阳,迎素月,亦谪居之胜概也。吾闻竹工云:“竹之为瓦,仅十稔⑧,若重覆之,得二十稔。”噫!吾以至道乙未岁,自翰林出滁上;丙申,移广陵;丁酉,又入西掖。戊戌岁除日,有齐安之命。己亥闰三月,到郡。四年之间,奔走不暇;未知明年又在何处!岂惧竹楼之易朽乎?幸后之人与我同志,嗣而葺之,庶⑨斯楼之不朽也。旁批(三):①刳(kū):削剔,挖空。②雉堞(dé)圮毁:城上的矮墙倒塌毁坏。③蓁(zhēn)莽(mǎng):丛生的树木和草。④挹(yì):文章指望见。濑(lài):沙滩上的流水。⑤幽阒(qù)辽夐(xiòng):幽静辽阔。⑥公退:公事完毕,回来。⑦鹤氅(chǎng):用鸟羽制的披风。⑧稔(rěn):谷子一熟叫作一稔,引申指一年。⑨庶(shù):表示期待或可能。1.解释下列加点词。比屋皆然______公欣然曰______2.与“胜概”的“胜”意思相同的一项是()A.此所谓战胜于朝廷 B.予观夫巴陵胜状C.臣不胜受恩感激 D.射者中,弈者胜3.以诗歌的旁批为例,赏析画横线句子,完成旁批(二)。4.作者用“胜概”概括自己在小竹楼的贬谪生活,请结合第(4)段内容,想象并描绘王禹偁日常生活的一个画面,完成旁批(三)。5.这两篇诗文都描述了令人赏心悦目的景色,但文章结尾表达的情感却不尽相同。细读两文中画横线的句子,结合诗文阐述你的理解。9.阅读下面的文言语段,完成后面小题张廷尉释之者,堵阳人也,字季。有兄仲同居。以訾①为骑郎,事孝文帝,十岁不得调,无所知名。释之曰:“久宦减仲之产,不遂。”欲自免归。中郎将袁盎知其贤,惜其去,乃请徙释之补谒者。释之既朝毕,因前言便宜事。文帝曰:“卑之,毋甚高论,令今可施行也。”于是释之言秦汉之间事,秦所以失而汉所以兴者久之。文帝称善,乃拜释之为谒者仆射。有人盗高庙坐前玉环,捕得,文帝怒,下廷尉治。释之案律盗宗庙服御物者为奏,奏当弃市。上大怒曰:“人之无道,乃盗先帝庙器,吾属廷尉者,欲致之族,而君以法奏之,非吾所以共承宗庙意也。”释之免冠顿首谢曰:“法如是足也。且罪等,然以逆顺为差。今盗宗庙器而族之,有如万分之一,假令愚民取长陵一抔土,陛下何以加其法乎?”久之,文帝与太后言之,乃许廷尉当。王生者,善为黄老②言,处士也。尝召居廷中,三公九卿尽会立,王生老人,曰:“吾袜解。”顾谓张廷尉:“为我结袜!”释之跪而结之。既已,人或谓王生曰:“独奈何廷辱张廷尉,使跪结袜?”王生曰:“吾老且贱,自度终无益于张廷尉。张廷尉方今天下名臣吾故聊辱廷尉使跪结袜欲以重之。”诸公闻之,贤王生而重张廷尉。①訾(zī):钱财。②黄老:也称黄老道,为道教早期重要教派之一。1.下列对句中加点词的理解,不正确的一项是()A.久宦减仲之产宦:官宦B.释之免冠顿首谢曰谢:谢罪C.且罪等,然以逆顺为差等:相同D.顾谓张廷尉顾:回头2.为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是()张廷尉方今天下名臣吾故聊辱廷尉使跪结袜欲以重之A.张廷尉方今天下名臣/吾故聊辱/廷尉使跪结袜/欲以重之B.张廷尉方今天下名臣/吾故聊辱廷尉/使跪结袜/欲以重之C.张廷尉方今天下名/臣吾故聊/辱廷尉使跪/结袜欲以重之D.张廷尉方今天下名臣/吾故聊辱廷尉/使跪/结袜欲以重之3.下列对文本的理解,不正确的一项是()A.张释之因为做官十年未升迁,且耗费了哥哥的资财而不安,想辞职回家。B.因为中郎将袁盎的请求,再加上张释之的学识,文帝任命他为谒者仆射。C.张释之一味按法律办案,没有将盗高庙坐前玉环者灭族,文帝因此而大怒。D.王生叫张廷尉给自己结袜带,是想借自己的位高权重来让大家敬重张廷尉。4.将画横线的句子翻译成现代汉语。于是释之言秦汉之间事,秦所以失而汉所以兴者久之。10.阅读下面的文章,完成小题。“简单”的力量何冠军①也许,实现梦想并不需要太多的条件。很多时候,只要理想坚定、行动果决,即便行囊简单,也能抵达人生的远方。②清代彭端淑在《为学一首示子侄》中讲述,从西蜀到南海,路途有数千里之遥,久欲买舟而下的富僧终未成行,而贫僧却仅凭“一瓶一钵”实现了往返。简单的力量,首先源自一颗纯粹的心灵。相信自己、重视内因、勇毅笃行,才更可能找到通往成功之路。③有人说,一旦你做到了简单,你就能搬动大山。但怎样才能做到简单?欲望浓稠者做不到简单,被浮华束缚内心者也做不到简单。孔子弟子颜回“一箪食,一瓢饮,在陋巷”,依然“不改其乐”;爱因斯坦坚信,“简朴的生活方式是最好的,因为对身心最有裨益”。“简单化”,本质在于摆脱外物纷扰、避免枝蔓纠缠,是追求“用心一也”的过程。把“简单”这种生活智慧付诸实践,往往能激发出不凡的力量。④简单是专注的前提,而专注是成就一切事业的保证。据说有人问牛顿,“人人都看到苹果从树上掉下来,为什么只有你发现了万有引力?”牛顿回答:“因为我的心总是盘算着要去发现。”奥地利作家茨威格受邀参观雕塑家罗丹的工作室,原本陪同他的罗丹一看到作品,立即忘记了客人的存在,沉醉到创作之中,好像整个世界已经消失了。“书痴者文必工,艺痴者技必良”,正是因为心无旁骛、全神贯注,才让牛顿、罗丹攀登上科学、艺术的巅峰。⑤拿破仑曾说,“战争的艺术就是在某一点上集中最大优势兵力”。生活的道理与此类似,需要人们选择一个适合自己的突破口,进而全力以赴。现实中,处身信息芜杂、诱惑渐增的环境,一些人如同柳宗元笔下背负了过多负担的小虫子那样,患上了一味追求获取的“肥胖症”,逐步丢弃了专注的能力、简单的乐趣。而保持专注的定力、远离见异思迁的陷阱,就必须学会做“减法”和“除法”。⑥人是独立的个体,更是“社会关系的总和”。置身社会关系网,人们不可避免地与其他人或物发生着关联。如何理顺关系,让人际交往清清爽爽、让心绪意志不为外物所役,考验着个人的智慧与心性,也检验着人生的高度与广度。譬如,有的人热衷于拉圈子、寻靠山,自以为能有“金钟罩”“铁布衫”,实则使自己成为提线木偶,很容易在复杂关系网的影响和裹挟下,最终陷入身不由己的境地。说到底,做简单的人,似易实难;但保持简单、涵养定力,人生之路反而更从容。⑦简单的背后,是大彻大悟的智慧,是返璞归真的境界。追寻成功与幸福,切不可忽视简单的力量。1.请概括出本文的中心论点。2.第④段主要运用了什么论证方法?有什么作用?3.如何理解第⑤段加点词语的意思?4.请从修辞的角度品析下面的句子。有的人热衷于拉圈子、寻靠山,自以为能有“金钟罩”“铁布衫”,实则使自己成为提线木偶,很容易在复杂关系网的影响和裹挟下,最终陷入身不由己的境地。11.阅读下面的文章,完成后面小题。乡土的篱笆钱国宏①几十年的城市生活,让我早已习惯了喧嚣与浮躁。前几日回老家,看到村南有一段篱笆,拱着身后的家园,悠闲恬静。于是,关于篱笆的记忆便倏地返青了……②小时候,走在村里,随处可见簇新晶亮、泛着金光的篱笆……农家为了阻挡春日的大风、夏日的飞沙、秋日的寒霜和冬日的冰雪,以及村中闲游的畜禽,便用秫秆沿着院子四周夹成一圈“障子”。在乡下,篱笆通常被称作“障子”。③夹“障子”大都就地取材。高粱收割后,选出粗壮、笔挺的高粱秆,晒干,搡去叶子,再用柔软的柳条缀上“腰”,秫秆们就连成一片篱笆了。沿院落四周刨一溜半尺深的沟,将秫秆下坑埋好、踩实,篱笆就算是夹成了。篱笆虽比不上土墙、砖墙结实,但也有它的好处:透光、通风。有了阳光,小院便有了生气,有了清风,小院便添了人气。早晨,刚出窝的芦花鸡们任凭主人呵斥追撵,就是不肯离院,一个个悠闲地在篱笆边踱着方步。中午,火辣辣的太阳早把大门外疯长的青麻绿草晒卷了叶,而篱笆上的倭瓜花、芸豆花和葫芦花,却在阴影里开得正盛,吸引着一批又一批蜂蝶纷至沓来———它们把灼热的日子剪成一行行五彩斑斓的诗!大人孩子将饭桌摆在倭瓜架下,沐浴着障间吹进的一丝丝凉风,嘴里再嚼些黄瓜蘸鸡蛋酱,耳畔再听着脍炙人口的评书,那真叫一个“爽”,真叫一个“静”,有声胜无声,心静胜境静!农家人醉心的就是这种安谧祥和的田园情境!晚上,四面蛙声鼎沸,习习微风中飘来了障边花草的幽香,如一曲莫扎特的小夜曲,又像情人在柳丝下喁喁絮语,轻轻的、柔柔的、甜甜的,醉了篱笆边静坐吸烟的汉子……④篱笆不挑地不挑人,在哪儿安家,就在哪儿站成长城。篱笆邀来阳光和清风,也邀来了各种青葱的植物。因为有了可攀援之处,牵牛花、露水豆都早早地赶了来,在夏日里将稚嫩的枝蔓偷偷地攀上篱笆;家庭主妇们喜欢在篱笆边种些季季草、细粉莲、芍药、美人蕉等花卉。花开时节,篱笆内外花香如浪,潮起潮涌,姹紫嫣红,缤纷绚丽,令人留连忘返。各种鲜艳欲滴的喇叭花,朝着四面八方吹着欢快的民乐,像娶亲的队伍一样浩浩荡荡,沿着乡间的小路绵延不绝地蜂拥而来……一户人家、一方篱笆、一畦菜地、一缕炊烟、一片红白蓝相间的芸豆花,构成了丹青妙手灵性的水彩,把庄户人的日子渲染成一首清香四溢的田园诗。目睹那一片千红万紫,油然让人觉得大自然中充满了蓬勃而旺盛的生命,那洋溢着缤纷色彩的生命简直天下无敌、无可阻挡!人们徜徉于这风景秀丽的田园里,沉醉的乡心,浓酽的乡思,融化在这枝疏叶柔的婵娟风姿里。⑤“繁华事散逐香尘,流水无尘草木春。”乡村篱笆朴素而高雅,她似一位闲适的遁世者,旷达拙朴,晨迎朝霞,暮送斜阳,应验了郑板桥“一片绿荫如洗,护竹何劳荆棘,仍将竹作笆篱,求人不如求己”的浑然忘我情怀和傲骨。乡村篱笆没有高山大川之雄奇,却有馥郁淳厚、醉人心脾的温暖和亲切,她以诗意的笔调和散文的形式,凸现了农人的本真淳厚、平淡超然,极富人生智慧和审美智慧的生命存在。我有这样的感觉:每次欣赏篱笆上植物们的绿芽萌动,都会有一种纯净的欢欣和原始的激动在胸襟里脉动、奔涌、狂舞;每次走近篱笆,都是对心灵的一次慰藉,更是一次精神上的立体按摩……1.下面对文章的理解不正确的一项是()A.开篇运用了对比的手法,突出了乡土篱笆的悠闲恬静。B.“繁华事散逐香尘,流水无尘草木春。”引用诗句,增添了文学色彩,形象地突出了篱笆不挑地不挑人的特点。C.一户人家、一方篱笆、一畦菜地、一缕炊烟、一片红白蓝相间的芸豆花,构成了一首清香四溢的田园诗,构成了一幅风景秀丽的田园画。D.篱笆的朴素高雅、旷达拙朴,代表了本真淳厚的乡村生活;作者沉浸其中,远离了城市的喧嚣与浮躁,精神上变得沉静超然,全方位净化身心,找到了精神的归宿。2.阅读全文,概括“乡土的篱笆”的特点。3.本文语言生动,按照要求完成下面题目。①从修辞的角度赏析下面的句子。晚上,四面蛙声鼎沸,习习微风中飘来了障边花草的幽香,如一曲莫扎特的小夜曲,又像情人在柳丝下喁喁絮语,轻轻的、柔柔的、甜甜的,醉了篱笆边静坐吸烟的汉子……②说说加点词的表达效果。人们徜徉于这风景秀丽的田园里,沉醉的乡心,浓酽的乡思,融化在这枝疏叶柔的婵娟风姿里。4.联系实际,谈谈对结尾画波浪线句子的理解。5.阅读下面的链接文字并回答问题。(链接)我曾见过北京什刹海拂地的绿杨,脱不了鹅黄的底子,似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”,丛叠着无穷的碧草与绿叶的,那又似乎太浓了。其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的也太暗了。(朱自清《绿》)阅读本文第⑤段的画线句子和上面的链接材料,说说这两段文字在写法上的相同点和内容情感上的不同点。写法上的相同点:内容情感上的不同点:三、应用12.阅读下面材料,完成下列小题。北斗卫星导航系统是我国着眼于国家安全和经济社会发展需要,自主建设、独立运行的卫星导航系统,是继美国全球定位系统(GPS)、俄罗斯格洛纳斯卫星导航系统(GLONASS)、欧洲伽利略卫星导航系统(GALILEO)之后第四个成熟的卫星导航系统。北斗系统实施“三步走”发展战略:第一步:1994年,启动北斗一号系统工程建设;2000年,发射2颗地球静止轨道卫星,建成北斗一号系统,为中国用户提供定位、授时①、广域差分②和短报文③通信服务;2003年,发射第三颗地球静止轨道卫星,进一步增强系统性能。第二步:2004年,启动北斗二号系统工程建设;2012年年底,完成14颗卫星发射组网,为亚太地区用户提供定位、测速、授时、广域差分和短报文通信服务。第三步:2009年,启动北斗全球系统建设;2018年发射18颗卫星,面向“一带一路”沿线及周边国家提供基本服务;计划2020年前后,完成35颗卫星发射组网,为全球用户提供服务。在北斗三号系统开通全球服务前,北斗二号系统亚太区域服务应用产品就已进入70多个国家和地区。从缅甸的土地规划、河运监管,老挝的精细农业、病虫害监测,到文莱的都市现代化建设、智慧旅游,中国北斗系统已大显身手。这些年,北斗的国际化步伐明显加快。——2014年6月5日,中阿合作论坛第六届部长级会议提出北斗系统落地阿拉伯项目的倡议。——2015年5月8日,中国与俄罗斯签署北斗和格洛纳斯系统兼容与互操作联合声明。——2018年4月10日,中国北斗首个海外中心——中阿北斗/GNSS中心在位于突尼斯的阿拉伯信息通信技术组织总部举行揭牌仪式。不断探索与东道国开展合作的模式,让北斗走得更稳更远。目前,中国正在积极建设一张全国地基网,让中国用户可能获得前所未有的高精度导航服务。北斗地基增强系统2016年正式上线运行,具备在全国提供实时动态厘米级、事后处理毫米级和快速辅助定位能力,行业最重视的“首次定位时间”被缩短到了5秒。北斗系统近年来在北京、上海、成都等城市大力推广,影响力日益提升。凭借精确定位与发短报文等独门绝技,北斗吸引了众多企业合力培育生态圈。比如凭借厘米级定位,送货的无人机可以准确降落在客户的阳台上。共享单车、小汽车、割草机器人等也开始应用。据估计,2020年北斗三号系统全面建成后,中国卫星导航产业规模将超过4000亿元。随着一年来18颗北斗三号卫星顺利上天,北斗全球系统已现雏形。中国卫星导航定位协会副会长张全德说,由于北斗系统有短报文能力,且抗遮挡能力强,在高楼林立的城市优势更明显。目前,北斗已经在铁路、测绘、授时、航运、航空等多个行业中应用。未来,北斗将形成庞大产业链。①授时:报时。②广域差分:指由中心站、监测站、数据通讯网络和若干用户构成,处理、接收各种参数的差分方法。③短报文:指北斗特有的,能直接进行卫星和用户之间双向信息传递的功能。1.阅读以上三则材料,按照北斗卫星导航事业发展历程排序正确的一项是()①北斗全球系统已现雏形,预计2020年完成全球覆盖。②北斗系统和格洛纳斯系统签署兼容与互操作合作声明。③北斗一号系统开始为中国用户提供定位、授时、广域差分和短报文通信服务。④北斗系统正式具备为全国提供实时动态厘米级、事后处理毫米级和快速辅助定位的能力。A.③①②④ B.③②④① C.②③④① D.④③①②2.从材料三的文字和两幅图可知,北斗卫星导航系统主要具有、和的特点。(每空不超过6个字)3.你的邻居最近换了一部支持北斗导航系统的新型手机。鉴于他常年在“一带一路”沿线国家工作,根据以上材料提供的相关知识和你的积累,推测他购买这种新机型的原因。(写出两条理由)四、综合性学习与写作13.以下两题选做一题。要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数在600字左右;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。(1)自信是帆,让成功之舟,乘风破浪;责任是的灯,让人生之路,稳健宽敞;微笑是花,让成长之旅,洒下芬芳;……请将下面的题目补充完整,写一篇文章。题目:“__________让________如此美丽”为题写一篇作文。(2)理解下面材料的内容和含义,①选准角度,明确立意;②自拟题目,写一篇文章。2012年12月11日,诺贝尔文学奖得主、中国作家莫言在颁奖仪式上发表获奖感言,“……此刻我最想念的人,我的母亲,你们永远无法看到了。”谈到能有今天的成就,莫言深情回忆母亲影响自己的四件事:……我记忆中最痛苦的一件事,就是跟随着母亲去集体的地里捡麦穗,身材高大的麦田看守人搧了母亲一个耳光,并没收了我们捡到的麦穗,吹着口哨扬长而去。我母亲嘴角流血,坐在地上,脸上那种绝望的神情让我终生难忘。多年后,那个看守麦田的人成为一个白发苍苍的老人,在集市上与我相逢,我冲上去想找他报仇,母亲却拉住了我,平静地对我说:“儿子,那个打我的人,与这个老人,并不是一个人。”

参考答案一、积累1、D【解析】

D错误,体味:仔细体会。2、B【解析】

考查句子的连接与连贯。根据“水中体现着人生的智慧”;“水是明君治国的参考”;“水以朦胧的美感表达着诗情画意的古老爱情”可知与B项对应。3、B【解析】

A.前仆后继、巧妙绝伦。B.正确。C.畸形(jī)、形销骨立。D.瞥见(piē)、断章取义。4、B【解析】

A.诗歌就体裁分为古体诗和近体诗,“就体裁说,有旧体诗和新诗”有误;C.《我的叔叔于勒》的主人公是菲利普夫妇,“都是以主人公的名字命名的”有误;D.《西门豹治邺》的作者是褚少孙,西汉时期杰出的文学家、史学家。故选B。5、(1)汉文有道恩犹薄;湘水无情吊岂知;(2)山山唯落晖(3)枳花明驿墙(4)衡阳雁去无留意(5)似曾相识燕归来(6)春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干(7)示例:稻花香里说丰年。听取蛙声一片。——辛弃疾《西江月•夜行黄沙道中》牧人驱犊返,猎马带禽归——王绩《野望》童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。——范成大《夏日田园杂兴•其七》开轩面场圃,把酒话桑麻。——孟浩然《过故人庄》【解析】

古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。“晖、枳、驿、雁、驱犊”都是易错字,注意和形似字、同音字的辨析。6、吴用在卦歌中暗藏“卢俊义反”四字,欲陷卢俊义“谋反”之罪。【解析】

结合平时的积累和题干要求,仔细阅读文本,概括分析即可。卢俊义,绰号“玉麒麟”,武艺高强,棍棒天下无双,江湖人称“河北三绝”。原本是河北大名府富商,因为宋江喜爱他的才华,想邀请他上山,便派军师吴用与李逵假装算命先生与哑道童混入卢府为其算命,吴用在卢俊义府上设计让卢俊义写下一首藏头反诗。吴用的四句卦歌其实是首藏头诗,四句诗的首字连在一起便暗藏“卢俊义反”的玄机。二、阅读7、物理:事物的道理;薄:迫近;奔:飞奔的马;臧否:善恶;义:善良坚持道义【解析】

(1)“尔辈不能究物理”的意思是“你们这些人不能探求事物的道理”,“物理”的意思是“事物的道理”。(2)“薄暮冥冥”的意思是“傍晚天色昏暗”,“薄”的意思是“迫近”。(3)“虽乘奔御风,不以疾也”的意思是“即使骑上飞奔的快马,也不如船快”,“奔”在这里是名词,指“飞奔的马”。(4)“陟罚臧否”的意思是“奖惩功过”,“臧否”的意思是“善恶”。(5)“吾义固不杀人”的意思是“我坚守道义坚决不杀人”,“义”的意思是“善良,坚持道义”。8、1.(1)这样(2)……的样子2.B3.示例1:以声写楼,列举了六种声音,有自然之声,也有因文人雅集而响的声音,形象再现了在竹楼中可以领略到,而在别处无法领略的种种清韵雅趣。示例2:连用六“宜”,以三个两两相对的句式,构成有力的排比,描写了竹楼上可听急雨、赏密雪、鼓琴、咏诗、下棋、投壶,极写竹楼的生活之乐。4.示例1:空闲时间,披着鹤氅,戴着华阳巾,手执一卷《周易》,伴着焚香默坐于楼中,不亦乐乎。示例2:每天晨起,于竹楼上远眺,总能见到江上白帆点点,沙鸥飞翔,远处烟雾缭绕,似梦似幻。示例3:和好友畅饮后的午后,阑珊醒来,环顾院子,煮茶的烟火已灭,弥散着淡淡轻烟。院子里,依稀看见朗月,流泻下的月光轻轻将淡淡轻烟搂在里面。看不出哪是月光,哪是轻烟,此情此景,此乐何极。5.第一首诗歌,作者在前六句描绘了一幅色彩斑斓的秋日乡村晚晴图,由写景转入抒情。前句设问,后句作答,抒发了诗人思乡之情。第二篇古文,作者记叙了在黄州小竹楼的生活片段,虽身处困境,但以乐观豁达的心态来面对,但又想到短短四年多次贬谪,为将来仕途迷茫而感慨。【解析】1.考查一词多义。(1)“比屋皆然”:家家户户都是这样。比:并排,挨着。比屋,靠在一起的房子。“然”:指示代词“这样”。(2)“公欣然曰”中的“欣然”:高兴、快乐的样子。欣:高兴。然:语气助词,……的样子。2.B与“胜概”的“胜”意思相同,都是“优美的”之意(概:做“景象”解释)。A胜利。C尽。D胜利。3.要求赏析画横线句子,完成旁批(二)。在形式上要以诗歌的旁批(一)为例。从旁批(一)分析,旁批的内容一个是描写角度,一个是描写方法。所以旁批(二)可以从以声写楼的角度,从连用六“宜”、三个两两相对的句式构成有力的排比的方法分析作答。一定要答出这些方法所表达的情趣和所抒发的情感。4.题干要求结合第(4)段内容,想象并描绘王禹偁日常生活的一个画面,完成旁批(三)。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是想象并描绘画面前提和基础。如“公退之暇,披鹤氅,戴华阳巾,手执《周易》一卷,焚香默坐,销遣世虑”可描绘为“公事完毕回来的时间,我披着用鸟羽绒织成的大氅,头戴华阳巾,手里拿着一卷《周易》,点着香,面对香炉不出声地端坐,消除心中那些世俗之念”。当然,也可描绘以下的几种景象。5.比较阅读。要求细读两文中画横线的句子,阐述你对这两篇诗文结尾所抒发情感的理解。在准确理解词意、句意、段意的基础上,梳理各句之间的内在联系,依据题干要求提取重要信息。进而归纳出诗文文的中心,分析诗文各自表明一个什么主要观点。如诗歌可从前六句写景,后两句直接抒发了诗人思乡之情的角度作答。古文可从通过写在黄州小竹楼的生活片段来表达乐观豁达的心态和感慨仕途迷茫的角度作答。一词多义。文言词语的用法和含义是中考的常考题,一词多义现象在文言文中相当普遍。有些词所包含的意义不止一个,在不同的语言环境中能表示不同的意思,这样的现象叫一词多义。把握一词多义,要注意了解词的本义、引申义、比喻义和假借义。译文:黄冈这地方出产很多竹子,大的有房椽那么粗。竹工破开竹子,剃去竹节,来代替用泥土烧制的瓦,家家户户都是这样,因为这样做价钱便宜而且又可节省工时。黄冈城的城西北角。城上的垛墙坍塌了,草木丛生,荒芜着无人整理,我就在这地方建了两间小楼,与月波楼相连接。(站在竹楼上)远处山色尽收眼中,江上水波如入怀抱,这地方安静,又给人以辽阔的印象。这地方遇到夏天下急雨,听起来像有瀑布声;遇到冬天下大雪,听起来像玉石碎裂声。这地方适宜弹琴,琴声高扬而流畅;这地方适宜吟诵诗歌,吟诗声高亢美妙;这地方适宜下围棋,棋子敲击棋盘声叮铃着响;这地方适于作投壶之戏,投出去的矢击打在壶中的声音铮铮作响:(形成这种令人欢悦的声音)都是这竹楼的帮助。公事完毕回来的时间,我披着用鸟羽绒织成的大氅,头戴华阳巾,手里拿着一卷《周易》,点着香,面对香炉不出声地端坐,消除心中那些世俗之念。江山之外,只见风中船帆、沙滩上的鸟、如烟的云、眼前的竹材而已。等到酒力渐散,茶炉的烟气渐渐停歇,送走夕阳,迎来夜月,这也是我在谪居之地的一个景象。那齐云楼、落星楼,高大倒是高大啊!井干楼、丽谯楼,华丽也倒是华丽!但它们只用来收容歌妓、舞女,不是诗人的事,我不欣赏这种地方。我听竹工说:“竹作瓦,只可用十年,假如加上一层竹瓦,就可以用二十年。”啊!我在至道至乙未年,从翰林贬到滁州;丙申年,又改派到扬州;丁酉年,又回到京城进中书省;戊戌年除夕,我接到被眨齐安(黄州)的命令。己亥年闰三月,我到黄州郡。四年之间,往来奔走,没有空闲;不知道明年又在什么地方!我那里害怕竹楼的朽烂呢?希望以后来黄州的人与我志趣相同,接下来修茸竹楼,希望这竹楼能不朽烂。9、1.A2.B3.D4.于是,张释之又谈起秦汉之际的闲事,谈了很长时间关于秦朝灭亡和汉朝兴盛的原因。【解析】

参考译文:廷尉张释之,是堵阳人,字季,和他的哥哥仲生活在一起。由于家中资财多而作了骑郎,侍奉汉文帝,十年内得不到升迁,默默无名。张释之说:“长时间的做郎官,耗减了哥哥的资财,使人不安。”想要辞职回家。中郎将袁盎知道他德才兼备,惋惜他的离去。就请求汉文帝调补他做谒者。张释之朝见文帝后,就趋前陈说国家当前应做的事,文帝说:“说些接近现实生活的事,不要高谈阔论,说的应该现在就能实施。”于是,张释之又谈起秦汉之际的事,谈了很长时间关于秦朝灭亡和汉朝兴盛的原因。文帝很赞赏他,就任命他做了谒者仆射。有人偷了高祖庙神座前的玉环,被抓到了,文帝发怒,交给廷尉治罪。张释之按法律所规定偷盗宗庙服饰器具之罪奏报皇帝,判处死刑。皇帝勃然大怒说:“这人胡作非为无法无天,竟偷盗先帝庙中的器物,我交给廷尉审理的目的,想要给他灭族的惩处,而你却一味按照法律条文把惩处意见报告我,这不是我恭敬奉承宗庙的本意啊。”张释之脱帽叩头谢罪说:“依照法律这样处罚已经足够了。况且在罪名相同时,也要区别犯罪程度的轻重不同。现在他偷盗祖庙的器物就要处以灭族之罪,万一有愚蠢的人挖长陵一捧土,陛下用什么刑罚惩处他呢?”文帝和太后谈论了这件事,才同意了廷尉的判决。王生是喜好黄老学说的处士。曾被召进朝廷中,三公九卿全齐聚站在那里,王生是个老年人,说:“我的袜带松脱了。”回过头来对张廷尉说:“给我结好袜带!”张释之就跪下结好袜带。事后,有人问王生说:“为什么在朝廷上羞辱张廷尉,让他跪着结袜带?”王生说:“我年老,又地位卑下。自己料想最终不能给张廷尉什么好处。张廷尉是天下名臣,我故意羞辱张廷尉,让他跪下结袜带,想用这种办法加强他的名望。”各位大臣们听说后,都称赞王生的贤德而且敬重张廷尉。1.本题考查学生理解文言实词含义的能力。理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文,根据语境做出判断。BCD三项正确。A项错误,宦:名词作动词,做官。2.本题考查文言文断句的能力,断句前,先要通读全文理清文段思路,尤其是把握文章中涉及的人物及关系。也可借助文段的一些特征巧妙断句,比如借助虚词,借助句式,借助对话词“曰”、“云”等,根据句子的结构成分等,读出含义,然后断句。翻译为:张廷尉是天下名臣,我故意羞辱张廷尉,让他跪下结袜带,想用这种办法加强他的名望。故断句为:张廷尉方今天下名臣/吾故聊辱廷尉/使跪结袜/欲以重之。选B。3.本题考查学生对文本的理解和把握。ABC正确。D项错误,结合“吾老且贱,自度终无益于张廷尉”分析,“借自己的位高权重”是错误的。4.本题考查学生翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅。重点字词:“所以”的原因;“失”,灭亡;“兴”,兴盛。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时常采用直译。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,当然课外的文言语句翻译时,放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。10、1.追寻成功与幸福,要重视“简单”的力量。2.举例论证。举牛顿、茨威格和罗丹等人的事例,具体有力地论证了“简单是专注的前提,而专注是成就一切事业的保证”的观点,进而有力地证明了本文的中心论点。3.“减法”和“除法”是指减少信息芜杂,去除外物役使。4.运用比喻的修辞手法。把复杂关系网比作“金钟罩”“铁布衫”,而罗织关系网的人成了提线木偶,浅显易懂,生动形象的讽刺了那些在复杂关系网的影响和裹挟下不能把握自己命运的人。【解析】1.此题考查分析概括议论文的主要观点的能力。议论文的论点一般是题目或含在第一段中、最后一段中。论点应是作者的观点、是明确的判断、是一个完整的判断句,是全文论证的核心。仔细分析本文论点是在最后提出来的:追寻成功与幸福,切不可忽视简单的力量。因是否定句,将其用肯定句式来回答即可。本文的论点是:追寻成功与幸福,要重视“简单”的力量。2.考查论证方法及其作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。本题列举了举牛顿、茨威格和罗丹等人的事例,是举例论证。其作用是:举出(事例内容)典型的事实来具体有力地论证了文章的论点,有分论点,写分论点,无分论点,则直接写中心论点;进而增强文章的说服力。因为“事实胜于雄辩”。3.考查对词语的语境意及文章内容的理解。解题思路:先解释其本来的含义;然后确定回答词语在语境中的含义;最后再表述词语对表达中心或阐明观点的(深层、比喻或引申)。加法与除法本是两种数字的运算,结合此处语境“现实中,处身信息芜杂、诱惑渐增的环境,一些人如同柳宗元笔下背负了过多负担的小虫子那样,患上了一味追求获取的‘肥胖症’,逐步丢弃了专注的能力、简单的乐趣。”应指的是减少信息芜杂,去除外物役使。4.本题考查学生赏析句子的能力。从修辞角度来看,这句话把复杂关系网比作“金钟罩”“铁布衫”,而罗织关系网的人成了提线木偶,这是比喻的修辞方法,生动形象地讽刺了那些在复杂关系网的影响和裹挟下不能把握自己命运的人。据此分析可作答。11、1.B2.就地取材(随处可见);透光通风;不挑地不挑人(随遇而安);朴素高雅3.①运用了比喻、拟人的修辞手法,形象生动地勾勒了夏夜篱笆边安谧、祥和、温情的画面,表达了作者对乡村生活的喜爱和向往之情。②“融化”原意指冰、雪等变成水,这里指浓浓的化不开的乡思在风景秀丽的田园里化解了,表达了作者对田园生活的热爱和赞美之情。4.篱笆的朴素高雅、旷达拙朴,代表了本真淳厚的乡村生活;作者沉浸其中,远离了城市的喧嚣与浮躁,感受到了生命的律动,精神上变得沉静超然,全方位净化了身心,找到了精神的归宿;在生活中,我们要追求一种随性自然、纯朴平淡的生活态度。5.写法上的相同点:对比衬托。内容情感上的不同点:本文画线句子通过对比突出了乡村篱笆馥郁淳厚、醉人心脾的温暖和亲切,表达作者对随性自然、纯朴平淡的生活的追求和向往。链接材料通过对比衬托突出表现了梅雨潭的绿是明暗适度、浓淡相宜,绿得恰到好处。表达作者对梅雨潭的绿的喜爱和赞美。【解析】

1.此题考查的是学生对课文内容的理解,提取信息并概括的能力。解答时要结合相关段落来分析。B.根据第五段内容可知作者引用“繁华事散逐香尘,流水无尘草木春”这两句诗,突出了乡村篱笆“浑然忘我情怀和傲骨”。故选B。2.本题考查事物特点的筛选与归纳。解答此题可从文中找出描写篱笆的句子,从中筛选或概括出答案。“夹‘障子’大都就地取材”,“透光、通风”,“篱笆不挑地不挑人,在哪儿安家,就在哪儿站成长城”,“乡村篱笆朴素而高雅”等句子,可以看出其特点是:就地取材(随处可见);透光通风;不挑地不挑人(随遇而安);朴素高雅。3.本题是对句子赏析的考查。句子赏析一般从动词和修辞手法角度赏析。解析:指出修辞手法,分析修辞的用法,然后分析表达效果,最后看表达感情。动词,找出运用的动词,结合语境分析动词的表达效果,并指出表达的感情。①句运用了比喻、拟人的修辞手法,把蛙声与花草幽香融合在一起的情景比作“莫扎特的小夜曲”,又比作“情人的絮语”,形象生动地勾勒了夏夜篱笆边安谧、祥和、温情的画面,表达了作者对乡村生活的喜爱和向往之情。②句从用词的角度赏析,要理解词语的本义和语境义,“融化”原意指冰、雪等变成水,这里指沉醉的乡心,浓酽的乡思在风景秀丽的田园里得以化解,作者的情感与田园风景完全融为一体,达到了物我合一的境界,表达了作者对田园生活的深深的热爱之情。点睛:词句赏析品味题的答题基本上从修辞和字词角度切入,答案的组织形式可以采用说出修辞名称(找出关键字词),点出修辞内容(点出字词内容),说出修辞作用(说出字词作用)的思路。4.本题考查对文章重点语句的理解能力,也是考查对文章的思想感情的把握能力。解读重要语句,注意透过现象看本质。要弄清表面上表达什么意思,句子的深层含义又是什么。解答时还要联系全文内容理解。文中的篱笆代表了美好的乡村生活;走近篱笆,就是走进乡村,远离了城市的喧嚣与浮躁,感受到了生命的律动,精神上变得沉静超然,对自己的心灵是一种抚慰,立体按摩,可理解为全方位净化了身心,找到了精神的归宿。5.此题考查写作手法和分析作者的思想感情。常见写作方法、表现手法:联想、想像、象征(托物言志)、比较、对比、衬托、反衬、烘托、以小见大、借景抒情(情景交融)、伏笔和铺垫、前后照应(呼应)、直接(间接)描写、扬抑(欲扬先抑、欲抑先扬)。第一问:第五段画线句把城市的喧嚣浮躁和乡村篱笆作对比,突出篱笆的悠闲恬静。链接材料将“北京什刹海拂地的绿杨”“丛叠着无穷的碧草与绿叶”等与梅雨潭的绿作对比,突出表现了梅雨潭的绿是明暗适度、浓淡相宜,绿得恰到好处。所以两文都运用了对比衬托的写作手法。第二问:第五段画线句表达作者对随性自然、纯朴平淡的生活的追求和向往。链接材料通过对比衬托突出表现了梅雨潭的绿是明暗适度、浓淡相宜,绿得恰到好处。表达作者对梅雨潭的绿的喜爱和赞美。三、应用12、1.B2.定位精准;应用广泛;前景广阔。3.要点:①北斗系统兼容性、抗遮挡能力强(短报文功能),定位精准;②北斗系统社会应用多,方便一机多用;③随着北斗三号系统即将完成组网、为全球提供服务,持该手机出国,工作、生活会更方便。【解析】1.考查对文章内容的理解。要求按照北斗卫星导航事业发展历程排序,实际上就是按时间顺序。首先是【材料一】的战略计划“2004年,启动北斗二号系统工程建设;2012年年底,完成14颗卫星发射组网,为亚太地区用户提供定位、测速、授时、广域差分和短报文通信服务”,所以选③。然后是【材料二】的“2015年5月8日,中国与俄罗斯签署北斗和格洛纳斯系统兼容与互操作联合声明”,所以选②。接着发展到【材料三】的“目前,中国正在积极建设一张全国地基网,让中国用户可能获得前所未有的高精度导航服务。北斗地基增强系统2016年正式上线运行,具备在全国提供实时动态厘米级、事后处理毫米级和快速辅助定位能力,行业最重视的‘首次定位时间’被缩短到了5秒”,所以再选④。最后是未来的设想,【材料三】的“据估计,2020年北斗三号系统全面建成后,中国卫星导航产业规模将超过4000亿元。随着一年来18颗北斗三号卫星顺利上天,北斗全球系统已现雏形”,最后选①。由此推断出正确答案为B。2.筛选信息要带着题目,通读全部三个材料,把握大意。对照考题,找到答题区,筛选出相关的语言材料,选好答题的角度,组织好答题的语言。快速浏览全文,验证答案。如“具备在全国提供实时动态厘米级、事后处理毫米级和快速辅助定位能力”是说定位精准;“目前,北斗已经在铁路、测绘、授时、航运、航空等多个行业中应用”是说应用广泛;“未来,北斗将形成庞大产业链”是说前景广阔。3.考查学生的知识迁移能力。首先要读懂几个材料,运用几个材料所讲的相关知识,分析邻居最近换了一部支持北斗导航系统的新型手机的原因。还要注意题干“鉴于他常年在‘一带一路’沿线国家工作”的提示。如【材料三】所讲的抗遮挡能力强,定位精准;社会应用多,方便一机多用;【材料二】所讲的为全球提供服务,持该手机出国通话更方便快捷。应学会筛选信息。其方法是:速读材料,整体把握;认真审题,明确目的;缩小范围,提高效率;把握线索,跟踪追击;严密分析,准确把握。四、

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