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云南省昆明市富民县(2024年-2025年小学一年级语文)部编版课后作业(记忆加深)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).按顺序,填写声母。

2、填空题(每题2分共5题)1).照样子,写一写。

安安静静

___________、________________2).日积月累。

(1)我发现:________大地、________物复苏、柳绿________、百________齐放,这些都是描写春季的词语。

(2)诗中藏着春天,你听——“夜来________________,花落知________”。

(3)园园不理解《三字经》的意思,我说:“读书百遍,________________。”3).1.通知,读一读,按要求完成。通知本周四上午十点,请参加少先队入队仪式的一年级同学,到操场集合。少先队大队部2023年7月8日时间:____________地点:_______事情:_______参加人:____________________通知时间:______________4).补充词语。

春(

)大地

(

)物复苏

柳绿(

)(

)

泉(

)叮咚

(

)(

)融化

(

)(

)齐放5).2.根据课文内容填空。(1)“泉眼_______惜_______,树阴照水_______柔。”这首诗的题目是《_______》。

(2)_____不琢,不_____器,人不_____,不知_____。

(3)和风对_______,朝霞对_______。

(4)平生不敢轻言语,一叫_________开。

(5)读_____卷书,行_______路。3、选择题(每题2分共3题)1).《江南》这首诗写的是(

)鱼戏莲叶间的情景。A.春天B.夏天C.秋天D.冬天2).下面说法不正确的是(

)A.兰兰的小手替爸爸拿过拖鞋,为妈妈洗过手绢。B.《赠汪伦》中汪伦要离开,李白去送行的。C.端午节是五月初五,吃粽子是为纪念爱国诗人屈原。3).下面句子描绘《江南》画面有(

)

①荷塘莲叶如盘。

②莲花绽放。

③鱼儿嬉戏。

④姑娘采莲。A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②4、句子训练(每题10分共1题)1).照样子,把下面的句子补充完整。

1.我和妈妈一边散步一边欣赏美丽的风景。

_______一边_______一边________。

2.李老师正忙着改作业呢!

_______正__________!

3.天气渐渐热起来了。

_______渐渐_________。5、连线题(每题4分共2题)1).连线题。

猜

粽子

举头望明月

低头思故乡

包

灯谜

小荷才露尖尖角

早有蜻蜓立上头

吃

菊花

有雨山戴帽

无雨半山腰

赏

月饼

敏而好学

不耻下问2).读一读,连一连。

蝴蝶

游水

一辆

书

蝌蚪

飞舞

一片

车

蜘蛛

结网

一册

瓜地6、排序题(每题5分共2题)1).根据图意,先用“”把有关的字连成句子,然后把句子写在横线上,并加上标点。

写句子:

写句子:

2).按“春—夏—秋—冬”的顺序给下列图片排序:(

)

7、判断题(每题5分共1题)1).判断对。对的画“√”;的画上“×”

1.读“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,我知道李白和汪伦的情谊很深。(

)

2.《静夜思》中的“思”字,下面是心字底。(

)

3.“胆子、时候、糯米、哥哥、月亮”这五个词语中的第二个字都读轻声。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).把古诗补充完整,再完成练习。明月光,疑是地上霜。举头望明月,头思。(1)把古诗补充完整。

(2)这首诗的题目是《______》。(填序号)

①春晓

②静夜思

(3)这首诗的作者是(

)代诗人(

)。(填序号)

①宋

②唐

③杜甫

④李白

(4)诗人抬头看到了(

)(填序号)

①太阳

②月亮9、书面表达(每题15分共1题)1).我会看图写话。

提示:图中有谁?什么时间?她们在干什么?会怎么说话?把这个过程写下来。不会写的字用拼音代替。

______________________________________10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,完成练习。这里真好①一座小小的荒岛上住着一只小熊。小熊感到孤零零的,每天睡觉都梦见和许多朋友一起玩。②小熊看到天空飘来一朵云,连忙问;“云呀云,我怎么才能找到朋友呢?”③云不说话,飘来飘去变成一棵树。小熊明白了,他在岛上种呀种,种了许多小树苗。一年,两年,小树苗长大了,漫山遍野,绿叶成荫。④一只小鸟飞来了:“这里真好!我就住在这里吧!”⑤许多小鸟飞来了,都在这里住下了,远处的小鹿、小象,小猴,也都划着船来了:“这里真好!我们就住在这里吧!”⑥小熊高兴极了,不停地说:“欢迎你们!欢迎你们!”1.小熊一个人住在荒岛上,感到________的。

2.是谁帮助小熊想出了找好朋友的办法?_____(填序号)

①小树

②小鸟

③云

④小猴

3.动物们都觉得:“这里真好”,这里好在哪里?用“_____”画出相关语句。

4.岛上吸引了哪些小动物?请你用“〇”在文中圈出来。

5.岛上为什么能吸引那么多小动物呢?__________11、信息匹配(每题5分共2题)1).按要求填空(填序号)。

【难度】困难

金木水火土,是构成万物的五种元素,五行相生相克,揭示了世间万物的相互关系和自然规律。让我们尊重自然,理解生活,以五行之道,和谐共生。金代表(

),木代表(

),水代表(

),火代表(

),土代表(

)。

A.生长与希望

B.热情与活力

C.稳定与承载

D.财富与坚韧

E.智慧与变化2).4.给加点的字选择正确读音,打“√”。(1)数(shǔshù)学课上,老师让我们数(shǔshù)小棒。(2)春天,孩子们在草地(dìde)上开心地(dìde)放风筝。(3)兰兰盖着(zháozhe)被子躺在床上,翻来覆去也睡不着(zháozhe)。12、语言表达(每题6分共1题)

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