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文档简介

五年级语文下册期中考试重点知识检测苏教版

姓名:班级:满分:(100分)考试时间:(90分钟)

题序--二三四五六七八九十总分

得分

写词语

hudiepiaochongdhjl

tuolaxiazhuishenqing

、用“J”给加点字选择正确的读音。

树干(gangan)树相(shaoxiao)情不自笨(jinjin)

嫂艺(jijidudu)好气(bingpmg)蟹粤(gudguasaozao)

嫦娥(cangchang)倏忽(xiushu)悄(qiaoqiao)没声儿

比一比,再组词。

袄(______)漠(__)缝(______)录U(____)

妖(——)寞(—蓬_____)碌(_____)

袍(咀(—瓢(_____)绞(―_)

炮(__________)阻(_________)飘(_______)跤(—_____)

四、把词语补充完整,并选择一个造句。

光芒()(_)马马()()乐此()()

()()大悟()()他乡()书()画

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五、选择合适的词语填空。

经常通常

1.松鼠不躲藏在地底下,()在高处活动。

2.松鼠的窝(—)搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。

乖巧灵巧

3.春风像一个心灵手巧的少女,用她那(—的双手染绿了柳枝,染红

了桃杏枝头,染黄了簇簇的迎春花。

4.松鼠是一种()的小动物,很讨人喜欢。

六、句式训练

1.()诺贝尔晚年疾病缠身,(——)他想的仍然是如何为社会做贡

献。(填上恰当的关联词)

2.父亲用几片玻璃和彩色纸屑等糊的万花筒是我童年最珍贵的回忆。(缩句)

3.下课了,同学们一窝蜂似的陆续走出教室。(修改病句)

4.巴金说:“我爱月夜,但我也爱星天。”(改转述句)

5.眼前是一条清澈的小河。(把句子内容描述具体)

七、根据所学知识填空。

1.,为有源头活水来。

2.,岁月不待人。

3.九州生气恃风雷,o

4.非澹泊无以明志,o

5.默而识之,学而不厌,

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6.《将相和》由“”"”和“"三个小故事组

成,其中的“将”指的是(填人物姓名),“相”指的是

(填人物姓名)。

八、阅读理解。

风雨中的菊花

午后的天灰蒙蒙的,乌云压得很低,似乎要下雨。

多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系,他要

转车到休斯敦。距离开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借

以打发时间。

“太太,行行好。”声音吸引了他的注意。循着声音望去,他看见前面不

远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。那个妇

女牵着一条毛色纯正且闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的

衣服。

“可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这

个小乞丐,妇女转回身,怒喝一声:“滚!这么点小孩就会做生意!”小乞丐站

住脚,满脸的失望。

多尔先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。真是缺一行不成世界。听说专门有

一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞

讨,利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢。

多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手:“先生,可怜可怜

吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫,还是

欺骗,看到这个瘦骨嶙峋的小乞丐,多尔先生心中一阵难过。这个孩子的父母

太狠心了,无论如何应该送他上学。他掏出一美元的硬币,递到他手里。

“谢谢您,祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下

只有牙齿和眼球是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。

多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里

买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他,忙打招呼。

“你要看点什么?”小姐训练有素,礼貌而又有分寸。她不说“买什

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么”,以免强加于人。

这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人居然是刚才的小乞丐。小乞

丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问,因为

她从来没有想小乞丐会买。

“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。

“要我们送给什么人吗?”

“不用,你可以写上'献给我最亲爱的人',下面再写上‘祝妈妈生日快

乐!…

“一共是二十美元,"小姐一边写,一边说。

小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬

币都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元,

然后虔诚地接过下面有纸牌的花,转身离去。

这个小男孩还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的。

火车终于驶出站台,多尔先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,

只剩下各式车辆。突然,他在风雨中发现了那个小男孩,只见他手捧鲜花,一

步一步地缓缓地前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄。多尔看到

他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。

火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。

他的眼前模糊了。

L小男孩乞讨的目的是,多尔先生在火车上看到了小男孩的前方是一

块公墓,知道了O

2.下列对小男孩的分析正确的一项是()

A.小男孩伸出鹰爪般的小黑手是要偷贵妇人的钱。

B.小男孩乞讨是有大人指使的。

C.小男孩的头发脏兮兮的,是很长时间没洗澡造成的。

D.小男孩还蛮有情趣的,他喜爱万寿菊。

3.给下面的词语加上拼音。

衣衫津读()()瘦骨嶙㈣()()

怒罩一声()

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4.小乞丐用来买花的“每一枚硬币都磨得亮晶晶的”,这表明了什么?

5.品读全文,用简洁语言填写多尔先生对小男孩情感态度变化。

鄙夷----------------------------------------

6.你是如何理解标题“风雨中的菊花”?

九、课内阅读。

慈母情深(节选)

母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。

旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么

当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对

我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”

母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!

我挺高兴他爱看书的!”

母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板

上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

1.“皱皱的毛票”说明,“龟裂的手指”说明°

2.最能体现旁边那个女人对书的看法的字是“"。

3.一个“塞”字写出了母亲。

4.四个‘'立刻"的句式运用了的修辞手法,说明

_________________________________________________________________O

5.片段中省略号省掉的内容是________________________________________

十、习作乐园。

每个人都有自己特别钟爱的东西,像琦君笔下的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠

鸟。你的心爱之物又是什么呢?把你的心爱之物介绍给大家吧。要求:400字

左右,题目自拟。

5/8

6/8

答案

1、耕耘蝴蝶瓢虫妒忌水寨拖拉下坠申请

2、ganshaojinjidubingguozaochangshuqiao

3、棉袄沙漠缝隙剥削妖怪寂寞蓬松忙碌旗

袍咀嚼水瓢绞肉开炮阻止飘扬摔跤

4、四射虎虎不疲恍然漂泊能

善恍然大悟:啊!我恍然大悟,原来他是骗我的。

5、经常通常灵巧乖巧

6、虽然但是万花筒是回忆。“一窝蜂似的”、“陆续”留一词即

可巴金说,他爱月夜,但他也爱星天。他的眼前是一条清澈宽阔的小

河,水面如静,微风吹过,河面荡起层层的涟漪。

7、问渠那得清如许及时当勉励万马齐喑究可哀非宁静无以致远

诲人不倦完璧归赵淹池会面负荆请罪廉颇蔺相如

8、

1.为母亲的生日买花小男孩的妈妈已经去世了

2.C

3.1m1G1rixmhe

4.表明钱放在口袋的时间很长,是小男孩靠长期乞讨积攒起来的,来之不易,

所以他十分珍惜。

5.难过惊讶感动

6.本文以此为题,既强调了小男孩乞讨的真正原因,给读者以震撼,发人深

省,又突出了小男孩对已经去世母亲的深情怀念,同时更表现出小男孩虽身处

艰难困境,却拥有如风雨中的菊花般顽强的意志。

9、

1.钱来之不易母亲很辛劳

2.闲。

3.一定要把钱给“我”。

4.排比母亲为了维持一家人的生活拼命挣钱,一刻也不敢耽搁。

5.母亲忙碌工作的情形。

10、范文:

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