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山西省太原市清徐县(2024年-2025年小学一年级语文)部编版课后作业(知识梳理)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).把下列诗句补充完整。

1.夜来,落知。《春晓》

2.乘舟将欲,忽闻岸踏歌。

桃潭水深,及汪伦送。(《赠汪伦》)

3.松童子,言师药去。

此山中,深知处。(《寻隐者不遇》)

4.冠不用裁,满身走将来。

平生不敢轻言语,千门万户开。(《画鸡》)2、填空题(每题2分共5题)1).照样子,填一填。

(1)一(匹)马

一(

)金鱼

一(

)大树

一(

)云彩

(2)(唱)京剧

(

)办法

(

)皮球

(

)电话

(3)高——(低)

早——(

)

今——(

)2).查字典。

(1)“敢”用音序查字法,应先查音序(

),再查音节(

),可以组词(

)。

(2)“裙”用音序查字法,应先查音序(

),再查音节(

),可以组词(

)。3).按照课文内容填空。

(1)床前(

)(

)光,疑是(

)(

)霜。

举头望明月,低头(

)故乡。

(2)有(

)山戴帽,无雨半(

)腰。

(3)(

)(

)此山中,云深(

)(

)处。

(4)读万卷(

),行万里(

)

(5)不知则问,不能则(

)。4).我会用音序查字法查字典。要查的字大写字母音节组词音_______________讲_______________生_______________5).我能写出下面字母的大写。

r(

)

s(

)

n(

)

e(

)

o(

)3、选择题(每题2分共3题)1).“家”的音节是()A.两拼音节B.三拼音节C.整体认读音节2).下列词语中与其它三个不是同一类的是(

)A.梳子B.香皂C.脸盆D.苹果3).怎样才能让别人听见自己说的话?()A.小声说,不打扰别人。B.大声说,让别人听得见。4、句子训练(每题10分共1题)1).我会照例子完成句子。

(1)例:荷叶圆圆的,绿绿的。

苹果_____________,_____________。

(2)例:小白兔割草。

小白兔弯着腰在山坡上割草。

小山羊在吃草。

小山羊_____________在___________________吃草。5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。松下问童子,

处处闻啼鸟。

举头望明月,

言师采药去。

只在此山中,

低头思故乡。

春眠不觉晓,

云深不知处。一棵

一匹

一辆

一册

车2).背一背,连一连。

小小的

解落三秋叶

呼作白玉盘

弯弯的

星星

百尺竿头

粒粒皆辛苦

蓝蓝的

谁知盘中餐

能开二月花

闪闪的

月儿

小时不识月

更进一步6、排序题(每题5分共2题)1).下面排列错乱的句子排列成通顺的句子。

(

)半路上,忽然下起雨来了。

(

)小红没带伞,只好冒着雨往前走。

(

)一位大姐姐看见小红被雨淋着,就追上去,大声喊:“小同学,慢慢走,我和你一起打伞。”

(

)一天早上,小红背着书包去上学。

(

)小红和大姐姐打着伞,高兴地朝学校走去。2).我会填

wánquán

guānxīn

shūxiě

(

)(

)(

)

bàba

jiālǐ

huíjiā

(

)(

)(

)7、判断题(每题5分共1题)1).判断下面句子,对的打“√”,错的打“×”。

1.棉花姑娘的病是燕子治好的。(

)

2.“咕咚”是木瓜掉到水里发出的声音。(

)

3.鱼儿的尾巴是用来掌握方向的。(

)

4.“小娃撑小艇”的下一句是“浮萍一道开”。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).和爸爸妈妈一起背古诗,完成练习。游子吟[唐]孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。1.按要求写音节。(重复的只写一次)

含有后鼻韵母的音节:

整体认读音节:

2.读一读,连一连。

慈母

yóuzǐ

游子

címǔ

密密缝

chíchíguī

迟迟归

cùncǎoxīn

寸草心

sānchūnhuī

三春晖

mìmìféng

3.“游子”指的是()(填序号)A.出门远行的人B.流浪的人4.这首诗是____代诗人______写的。诗句“_______”写出了母亲对即将出远门的孩子的担心与牵挂。

5.和大人一起读一读,背一背,体会诗中表达了怎样的感情?____9、书面表达(每题15分共1题)1).看图写话。

仔细看图,用几句话把你看到的场景写下来。(不会写的字可以用拼音代替)

________________________________________10、现代文阅读(每题5分共1题)1).延伸小阅读。滑梯①松鼠、猴子和树熊一起玩。松鼠说:“如果有架滑梯,那多有滋味。”“是的,嗖地滑下来,简直和坐飞机一样。”猴子和树熊附和着。②长颈鹿听到了,静静地站在树下,长长的脖子倾斜着,伸向地面。啊,一架漂亮的滑梯出现在眼前。松鼠、猴子和树熊爬到长颈鹿背上,沿着长长的脖子滑下来,多开心啊!

③长颈鹿身上出了汗,脖子发酸。可是他心里乐滋滋的。

1.长颈鹿是怎么做滑梯的?用“

”在文中画出来相关句子。

2.长颈鹿当滑梯感到心里_________。

3.长颈鹿为什么心里乐滋滋的?(

)A.因为他觉得自己了不起。B.因为长颈鹿让别人得到了快乐。C.因为长颈鹿喜欢松鼠、猴子和树熊。11、信息匹配(每题5分共2题)1).在正确的音节上打“√”。诗(sīshī)成(chénchéng)桃(táotiáo)男(lánnán)猫(miāomāo)那(nǎnà)2).选择正确的答案填空。

我们要珍惜时间,因为(

);要不断努力,只有不满足才能取得

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