2011年北京市中考英语试题（解析版）

页2011年北京市中考英语试卷（教师版）一、听力理解（共24分）1．（1分）【微点】听录音选图．【思路】略【解析】略【点拨】略2．（1分）【微点】听录音选图．【思路】略【解析】略【点拨】略3．（1分）【微点】听录音选图．【思路】略【解析】略【点拨】略4．（1分）【微点】听录音选图．【思路】略【解析】略【点拨】略5．（2分）请听一段对话，完成第5至第6小题．5．Who'sMary？A．Peter'sclassmate．B．Peter'ssister．C．Peter'sneighbor．6．WhatdoesMary'sbrotherteach？A．Japanese．B．English．C．Chinese．【微点】长对话理解．【思路】略【解析】略【点拨】略6．（2分）请听一段对话，完成第7至第8小题．7．Wheredoestheboywanttogo？A．Themuseum．B．Thecinema．C．Theshop．8．Whattimewilltheboymeethisfriends？A．At7：30．B．At5：30．D.At3：30．【微点】长对话理解．【思路】略【解析】略【点拨】略7．（2分）请听一段对话，完成第9至第10小题．9．Whydoestheboylookunhappy？A．Hehastowriteapaper．B．Hehastotakeahistoryclass．C．Hehastorepairhiscomputer．10．What'sthemostimportantinventionforthegirl？A．Clocks．B．Computers．C．Chocolate．【微点】长对话理解．【思路】略【解析】略【点拨】略8．（3分）请听一段对话，完成第11至第13小题．11．Whendidthegirlcomebackhome？A．OnSaturday．B．OnFriday．C．OnWednesday．12．What'sthedialoguemainlyabout？A．Thegirl'svacation．B．Thegirl'sparents．C．Thegirl'sinterest．13．Whatcanyouinferfromthedialogue？A．Theboylikedstayingathome．B．Thegirllikedtheboattourmost．C．Thegirl'sparentslikedpaintings．【微点】长对话理解．【思路】略【解析】略【点拨】略9．（3分）请听一段独白，完成第14至第16小题．14．Whatcanyoulearnfromthetalk？A．SanFranciscoisaboutdancing．B．Aman'sBestFriendisaboutacat．C．YouandMeAloneisaboutspacetravel．15．WhichisMark'sopinion？A．YouandMeAloneisveryfunny．B．BeyondtheMoonisworthseeing．C．Aman'sBestFriendisthebestone．16．What'sMarkdoing？A．Introducingtheweek'snewfilms．B．Predictingthebestfilmsoftheyear．C．Makinganadvertisementforthefilms．【微点】短文理解．【思路】略【解析】略【点拨】略10．（4分）Alex′sFree﹣TimeActivitiesTimeActivities17．on略visithisparentsatnoon18．gooutfor略intheafternoon19．playsportsfor略atnight20．略【微点】短文理解．【思路】略【解析】略【点拨】略二、单项填空（共15分，每小题1分）从下面各题所给的A、B、C、D四个选项中，选择可以填入空白处得最佳选项．11．（1分）I'mtalkingtoyou，Jack．Pleaselistentocarefully．（）A．me B．mine C．you D．yours【微点】人称代词．【思路】我正在和你说话，杰克．请仔细听我说．【解析】答案：A根据"I'mtalkingtoyou"可知说话者是"I"．故可知下一句是让Jack仔细听"I"讲话．listento是动词短语，其后需要人称宾格做宾语．mine名词性物主代词；you人称代词主格或宾格；yours名词性物主代词．故选A．【点拨】本题考察人称代词的宾格做宾语．注意区分主格与宾格的用法．主格一般做主语，宾格一般用在动词后面做宾语．12．（1分）Bothparentswereborn1970．（）A．at B．in C．on D．to【微点】时间介词．【思路】我的父母都是在1970年出生．【解析】答案：B；在表示时间时，at表示在几点；in表示在一个时间范围；on表示在具体某一天；to表示差…到；根据句中的时间1970，表示年份，可知用介词in；故选B．【点拨】细读所提供的选项，认真分析几个介词的不同含义，然后在理解句意把握语境的基础上，选择正确的答案．13．（1分）Hurryup，youwillmisstheplane．（）A．and B．but C．so D．or【微点】并列连词．【思路】快点，不然你将错过这架飞机．【解析】答案：Dand和，表并列；but但是，表转折；so因此，表结果；or，否则，要不然，表相反的假设．联系语境，并根据前后句Hurryup和youwillmisstheplane的关系可知hurryup是后句的条件，所以后句应用一个表示相反假设的连词语义才会连贯．所以这里应用or表示警告和忠告，不然你就会错过飞机．这种用法常用于句型"祈使句+or+陈述句"中，表示在以祈使句为条件下的相反假设，意为"否则，要不然"．可以把这类句型中的祈使句换为一个条件句．如本句就可以转化成Ifyoudon'thurryup，youwillmisstheplane．故选D．【点拨】此题考查并列连词的用法．做题时一定要联系前后语境准确判断出前后句存在的逻辑关系，从而选出符合句意并使句子语义连贯的连词．像本题就要注意or表示相反假设的特殊用法．14．（1分）doyouplayfootball？Onceaweek．（）A．Howmuch B．Howlong C．Howoften D．Howfar【微点】频度（howoften）．【思路】﹣﹣你多久踢一次足球？﹣﹣一周一次．【解析】答案：C根据对话中的答语Onceaweek（一周一次），可知这是描述做某种活动的频率，应用询问频率的疑问词Howoften．选项中，Howmuch意为多少（提问不可数名词的数量），多少钱（提问价格）；Howlong用来询问多长时间；Howfar用来询问多远的距离；howoften提问做某事的频率．故选C【点拨】此题考查含有how的特殊疑问词，每一个特殊疑问词所提问的内容不同，熟记它们的意思和用法是做题的前提．15．（1分）Wehavealovelyroom．It'soneofinthehotel．（）A．nice B．nicer C．nicest D．thenicest【微点】形容词的比较级和最高级．【思路】我们有一个可爱的房间，它是旅馆里最漂亮的房间之一．【解析】答案：D根据inthehotel可知，此处表示比较的范围是"旅馆里所有房间"，要用形容词的最高级；"最…之一"的表达形式：oneofthe+形容词最高级+in/of/at+比较的范围；句中nice的最高级形式是nicest，并且形容词最高级要加定冠词the，故选D．【点拨】判断形容词或副词的比较级和最高级，主要是看几者之间的比较．两者之间用比较级，三者或三者以上比较用最高级形式．16．（1分）Canyourideahorse？No，I（）A．needn't B．maynot C．can't D．mustn't【微点】情态动词．【思路】﹣你会骑马吗？﹣不，我不会．【解析】答案：Cneedn't﹣不必；maynot﹣不可以；can't﹣不会（表示能力）、不可能（表示推测）；mustn't﹣不行（表示禁止）．根据问句：Canyourideahorse？你会骑马吗？是询问能力，故选C【点拨】先分析所给情态动词的意思和用法，抓住can表示"能力"这一点分析解答．17．（1分）Iknockedonthedoorbutanswered．（）A．somebody B．nobody C．anybody D．everybody【微点】不定代词．【思路】我敲了门但没有人应答．【解析】答案：B联系汉语意思根据句中的but（但是，表转折），可知是敲了门无人回应；根据已有的知识储备，可知somebody意为某人，常用于肯定句；nobody意为没有人，含否定意义；anybody意为任何人，常用于否定句或疑问句中替代somebody；everybody意为每个人，人人．综上所述此处应用nobody，故选B．【点拨】此题考查不定代词的词义辨析．熟记用法是做题的前提，再联系语境抓住关键信息，选择符合含义和用法的代词．18．（1分）PaulandItennisyesterday．HedidmuchbetterthanI．．（）A．play B．willplay C．played D．areplaying【微点】一般过去时．【思路】我和皮特昨天打网球了，他比我打得好多了．【解析】答案：C根据yesterday可知，本句是一般过去时态；又因为主语是PaulandI，动词应该用play的过去式，故选C．【点拨】判断动词的时态，要通过所给的时间状语去判断动词存在的状态．19．（1分）Where'sTom？Hismotherhimnow．（）A．islookingfor B．willlookfor C．haslookedfor D．looksfor【微点】现在进行时．【思路】汤姆在哪儿？他妈妈正在找他．【解析】答案：A根据Where'sTom和now可知，"妈妈找汤姆"动作正在进行，所以用现在进行时态；现在进行时态结构形式为助动词be+v．ing；又因为主语Hismother是单数形式，助动词用is，故选A．【点拨】判断动词的时态，要通过所给的时间状语去判断动词存在的状态．注意主谓一致情况．20．（1分）Excuseme，couldyoutellmehowtoBeijingZoo？Well，youmaytakeBusNo.27．（）A．get B．gets C．getting D．toget【微点】不定式．【思路】﹣﹣打扰一下，你能告诉我怎么去北京动物园吗？﹣﹣好的，你可以乘二十七路公交车．【解析】答案：D．根据howtoBeijingZoo，可知这里的意思是如何到北京动物园，在这里作tell的宾语，可以用疑问词+不定式结构，即使用howtoget这个表示形式，在这里表目的．故选D．【点拨】本题考查了动词不定式的用法．注意疑问词+不定式结构这一结构，不定式符号to后面通常跟动词原形．21．（1分）Myauntisawriter．Shemorethantenbookssince1980．（）A．writes B．wrote C．haswritten D．willwrite【微点】现在完成时．【思路】我的姑姑是一位作家，她从1980年写了十多本书了．【解析】答案：C根据since1980可知since后跟了时间点，应该用现在完成时态，表示从1980年开始一直持续到现在的动作；现在完成时态的结构为have/has+动词的过去分词，故选C．【点拨】判断动词的时态，要通过所给的时间状语、提示词或语境去判断动词存在的状态．22．（1分）Whatwereyoudoingthistimeyesterday？Ionthegrassanddrawingapicture．（）A．sit B．sat C．amsitting D．wassitting【微点】过去进行时的被动语态．【思路】﹣﹣昨晚这个时候你在干什么？﹣﹣我坐在草地上画了一幅画．【解析】答案：D根据thistimeyesterday可知，这是过去进行时的标志，其结构为was/were+doing．又知I是第一人称单数，所以此处应用wassitting．故选D．【点拨】此题考查过去进行时的用法．做题时，找出题中的关键词，判断所用时态，再根据主语，确定所用句子结构．23．（1分）Iwillsendyouane﹣mailassoonasIinCanada．（）A．arrive B．arrived C．amarriving D．willarrive【微点】一般现在时；状语从句．【思路】我一到加拿大，我就给你发份电子邮件．【解析】答案：A根据assoonasI可知，整个句子是含时间状语从句的主从复合句．当主句是一般将来时态，assoonas"一…就…"引导的从句应该用一般现在时态，故选A．【点拨】本题考查状语从句，assoonas引导的是时间状语从句，当主句是一般将来时态，从句应该用一般现在时态．24．（1分）Manyaccidentsbycarelessdriverslastyear．（）A．arecaused B．werecaused C．havecaused D．willcause【微点】一般过去时的被动语态．【思路】去年许多事故是由粗心的司机造成的．【解析】答案B根据标志词lastyear，可知此句为一般过去时；联系汉语意思再根据bycarelessdrivers（由粗心的司机），以及accidents（事故）与动词cause（引起，造成）的关系为被动关系，可知此处应用一般过去时态的被动语态，即主语+was/were+过去分词，又因为accidents是复数，所以此处应填写werecaused．故选B．【点拨】此题考查被动语态的用法．做题时要根据汉语意思弄清主语与动词的关系，如果主语是动作的承受者，要使用被动语态，它的结构为主语+be+过去分词（+by..）；同时要抓住句中的标志词判断时态．25．（1分）Doyouknowtomorrow？At8o'clock．（）A．whendidshecome B．whenshecame C．whenwillshecome D．whenshewillcome【微点】宾语从句．【思路】﹣你知道她明天什么时候来？﹣八点钟．【解析】答案：D根据选项内容和Doyouknow可知，考查宾语从句，宾语从句中一般为陈述语序，选项AC是疑问语序，故排除；又因为tomorrow和At8o'clock得知，答句是将来的时间，故选D．【点拨】本题考查宾语从句，做题时注意三要素时态、语序和连接词．也要根据句子的上下文的意思，做出选择．三、完形填空（共12分，每小题12分）26．（12分）"Ican'tbelievewhatI'mhearing!"Ithoughttomyself．Jeffwasthelastcandidate（候选人）forpresidentofStudentCouncil．MybestfriendTonycometomeandsaid，"I'msorry，Mike．"Ireallythoughtyoushouldbe（36）B．"Laterthatday，IhappenedtopassJeffinthediningroom．Iofferedhima（37）A"congratulations"andwalkedtomyusualtable．Tomysurprise，Jeffputhisplatebesidemine．"I'm，er﹣I'mjustwonderingifyouwould…considercomingtoworkonmyteam，"hesaid（38）C．"Youarereallysmart，andyouwouldbeagreatmanager．""Idon'tthinkso，"Ireplied，feelingunsure．"Well，ifyouchangeyourmind，wearemeetingtomorrow，"hesaidbeforemovingtoanothertable．ALLthatnight，Ithoughtaboutthe（39）DfromJeff．Maybebeingapartoftheelectionprocess（选举过程）wouldgive（40）Cachancetomakeimportantchangesatourschool．Idecidedtojointhem．Myfistgoalwasto（41）Cacatchyadvertisement．Withinafewdays，wedesignedaposterwithJeff'spicturesshowinghiminanumberofactivities．Noonecouldwalkthroughanyhallway（42）DpassingJeff'ssmilingface．Mynextstepwasto（43）Dwhichnewactivitiesstudentswouldliketohaveatourschool．Manyofthemwantedachessclubandavolleyballteam．WiththeinformationIhadcollected，Jeffmetwiththeheadmaster．Theheadmaster（44）Atoaddtheseactivitiestoourschoolprogram．Withmyhelp，Jeffandourideaswerewell（45）Batschool．Aneighthgradersaid，"It'llbelikeattendinganewschoolwithJeffaspresident．"Hearingthesewordsmademyheartfilledwith（46）A．IhadwantedtobecomepresidentofStudentCounciltomakeadifference，IachievedthatandmorebyworkingasamemberofJeff'steam．HebecamethemostpopularcandidateandIwasalargepartofhis（47）D．Thefacethatithasmadeadifferenceinotherpeople'slivesistherealprize．Whatagreatfeeling!36．A．heardB．chosenC．invitedD．followed37．A．politeB．loudC．warmD．cheerful38．A．proudlyB．quicklyC．nervouslyD．regretfully39．A．adviceB．chanceC．messageD．offer40．A．themB．himC．meD．us41．A．printB．inventC．createD．send42．A．forB．fromC．withD．without43．A．carryoutB．tryoutC．workoutD．findout44．A．agreedB．wantedC．expectedD．asked45A．allowedB．receivedC．introducedD．required46．A．prideB．surpriseC．patienceD．hope47．A．luckB．spiritC．lifeD．success【微点】记叙文．【思路】短文的大意为：我和Jeff去竞选学生会主席，Jeff成了最后的候选人，并邀请我参加他的团队，帮助他成为学生会主席．我再三思考后答应了Jeff的请求，并和Jeff一起为他的入选做准备，做宣传．最终Jeff成功当选，我也为自己为Jeff成功当选所做的努力感到自豪．【解析】36．B．动词辨析．"我真的认为你应该被选．"根据前文"thelastcandidate最终的候选人"可知，我竞选学生会主席，却没被选上．heard听到；choose选择；invite邀请；follow跟随．故选B．37．A．形容词辨析．根据本句中的"congratulations祝贺"可知，我虽然没有被选上，但是仍旧礼貌的祝贺了Jeff．polite礼貌的；loud大声的；warm温暖的；cheerful令人高兴的．故选A．38．C．副词辨析．根据""I'm，er﹣I'mjustwonderingifyouwould…considercomingtoworkonmyteam，"我，嗯﹣我只是想如果你愿意的话…考虑加入我的团队工作．"可以从语气中看出Jeff有些不安．proudly自豪地；quickly快速地；nervously不安的；regretfully遗憾地．故选C．39．D．名词辨析．"整晚，我都在考虑Jeff的提议．"advice建议；chance机会；message信息；offer提议．Jeff让我加入他的团队，用"offer"更合适．故选D．40．C．代词辨析．"或许成为选举过程的一部分会给我一个为学校做出重要改变的机会．"由前文可知，我竞选学生会主席却没有竞选上，而Jeff的提议对我或许是一个机会．them他们；him他；me我；us我们．故选C．41．C．代词辨析．"我的第一个目标是创作一个引人注意的广告．"根据后面"Withinafewdays，wedesignedaposterwithJeff'spictures几天内，我设计出了一张带有Jeff图片的海报．"可知，我首先是创作一张海报．print打印；invent发明；create创作；send发送．故选C．42．D．介词辨析．根据前文"acatchyadvertisement一张引人注目的广告"及"withJeff'spictures带有Jeff的照片"可知，应该是"不能忽略Jeff微笑的脸"．for对于；from从…；with带有；without没有．故选D．43．D．短语辨析．"我的下一步是找出在我们学校哪个新活动学生们会喜欢．"carryout执行；tryout试验考验；workout解决；findout找出，发现．故选D．44．A．动词辨析．"校长同意增加这些活动到我们的学校项目里．"agree同意；want想；except期望；ask问．结合来选择，故选A．45．B．动词辨析．"Jeff和我们的主意被很好地接受．"allow允许；receive接受；introduce介绍；require需要．根据前文"whichnewactivitiesstudentswouldliketo哪一个新活动学生们会喜欢"可知，这些主意被学生们接受了．故选B．46．A．名词辨析．"听到这些话，我的心里充满了自豪．"pride自豪；surprise惊喜；patience耐心；hope希望．由前文可知，我们的主意被学生们很好的接受了，并且得到了很好的反响，所以我很自豪．故选A．47．D．名词辨析．"我是他成功的一大部分．"通读文章可知，我竞选主席失败，但是Jeff邀请我加入他的团队，在我的帮助下他取得了成功，所以我是他成功的一部分，luck幸运，life生活；spirit精神；success成功．故选D．【点拨】考查完型填空．根据所给的短文对意思有所了解，然后根据短文的大体意思，选择每个符合题意的答案，使短文更通顺．六、阅读下列短文，根据短文内容，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选择最佳选项．（共26分，每小题6分）27．（6分）Susan，theUSMybestfriendisFanny．Sheiscleverandinteresting．Wealwayslookaftereachother．Thefirstweekwemet，Igotsickandshelookedaftermeeveryday．Betty，EnglandMybestfriendsAna．Sheishonestandserious．WewereborninthesamecityinEngland．ThenImovedtoAmericawithmyfamily．IthoughtIwouldneverseeAnaagain．WhenIwenttocollegeinNewYork，AnaandIsharedthesameroom!Ken，JapanIlovetospendtimewithDaisukebecauseheisfunnyandsmart．Weenjoytalkingaboutthefunnythingswedidwhenwewerechildren，andtellthesamestupidjokesoverandoveragain．Lily，AustraliaLindaisveryconfidentgirlandsheisreallykind．SomepeoplemaywonderwhyLindaandIarebestfriendsbecausewearetotallydifferent，butIthinkthisiswhywearesuchgoodfriends．48．WhoisSusan'sbestfriend？BA．AnaB．FannyC．LindaD．Daisuke49．WhereisKenfrom？DA．AustraliaB．TheUSC．EnglandD．Japan50．WhatisLindalike？AA．ConfidentandkindB．FunnyandsmartC．HonestandseriousD．Cleverandinteresting．【微点】日常生活类阅读．【思路】这篇文章分别讲述的了来自美国的Susan，英国的Betty、日本的ken和澳大利亚的Lily他们的好朋友的情况．Susan最好的朋友是Fanny，她聪明且有趣，她们俩彼此照顾，当Susan生病时，Fanny每天悉心照顾她；Betty最好的朋友是Ana，她诚实且认真，Betty和Ana出生在英国同一座城市，后来，Betty移居到美国，她们分开，当她们在纽约上大学时，她们又重新住在同一个宿舍．Ken很喜欢跟Daisuke在一起，因为他既可爱又聪明，当她们还是孩子的时候，就喜欢谈论她们做的有趣的事情．Lily的朋友Linda非常自信、热心，Lily和linda是完全不同的；但她们却成为了非常好的朋友．【解析】B；细节理解题．根据文章Susan，theUS中的介绍MybestfriendisFanny．可知，Susan最好的朋友是Fanny．故选B；D；细节理解题．根据文章Ken，Japan可知，Ken来自日本．故选D；50：A；细节理解题．根据文章Lindaisaveryconfidentgirlandsheisreallykind．琳达是一个非常自信的女孩，而且非常友好．可知选项A符合题意；故选A．【点拨】文章非常简单，结果简单明了．所设置的题目并不难理解．解答这类问题首先对文章进行大致了解，再结合题目进行仔细认真的作答，一般都会迎刃而解．28．（6分）DereckJoubertandhiswife，Beverly，havemademanyfilmsaboutwildanimalsinAfrica．TheirfilmsandphotographsareverypopularandoneofthephotographshasbeenonthefrontcoverofaNationalGeofraphicmagazine．AworkingdayforDereckandBeverlystartsveryearly﹣at4：30inthemorning!That'swhentheygetupandstartfilming．Andit'salongday﹣theyoftenworkuntil8：30intheevening．Inthewinterit'sverycoldandinthesummeritcanbe40℃．Dereckalwaysdoesthefilming﹣Beverlyneverdoesthat，andshedoesn'twrite．ButDerecknevertakesphotographsorrecordsthesound．Theyworkverywellasateam，andtheybothbelieveweshouldshootanimalswithcameras﹣notwithfuns!Whentheyhavefinishedfilmingandtakingphotographsfortheday，theyhavedinnerandDereckusuallywriteswhileBeverlylooksatherphotographs．Atnighttheyusuallysleepinasmalltent，buttheysometimessleepintheLandCruiser﹣whenyou'reveryclosetowildanimals，it'ssometimessafertosleepinthecar!DereckandBeverlyhavealsotravelledaroundtheworldandgiventalksabouttheirwork．Derecksaysthattheanimalsarenotjustsomethingtolookat﹣theyplayanimportantrole．Beverlythinksthewildanimalscanteachusalotaboutourselves．51．DereckandBeverlystartworkingAA．at4：30inthemorningB．at4：30intheafternoonC．at8：30inthemorningD．at8：30intheevening52．DereckandBeverlyusuallysleepBatnight．A．inacarB．inatentC．inahouseD．inahotel53．BeverlythinksthewildanimalsDA．aresomethingtolookatB．areverypopularC．playanunimportantroleD．canteachusalot．【微点】人物故事类阅读．【思路】德瑞克•朱伯特和妻子贝弗莉在非洲拍了很多有关野生动物的电影．他们的很多照片被选作美国国家地理杂志的封面．德瑞克和贝弗莉在工作日的时候都是在4点半的时候起来，就开始拍摄，有时候一直工作到晚上8点半，冬天很冷，夏天很热．晚上一般会在小帐篷里，有时为了安全，就在车里睡觉．他俩到许多国家去展示作品，告诉他们动物在我们的生活中起着很重要的作用．【解析】51．A．细节理解题．根据"AworkingdayforDereckandBeverlystartsveryearly﹣at4：30inthemorning!"可知他们在早上四点半就开始工作．故选A．52．B．细节理解题．根据"Atnighttheyusuallysleepinasmalltent"可知德瑞克和贝弗莉通常是在小帐篷里休息．故选B．53．D．细节理解题．根据"Beverlythinksthewildanimalscanteachusalotaboutourselves．"可知贝弗莉认为野生动物会教给我们很多东西．故选D．【点拨】首先要仔细阅读短文，掌握大意，然后结合具体的题目，找出相关信息，就可以确定正确答案．29．（6分）Whatdoyoudoifyou'restranded（处于困境的）onalonelyisland？Surelyyouneedtofindawaytogetintouchwiththeoutsideworld．YourbestchanceofBodysignals（信号）．Pilotsfromdifferentcountriesunderstandbodysignalsiftheyhavethecorrecttraining．Whenyouwaveyourarmsupanddowninastraightline，itmeans"yes"．Whenyoupointdownwardsandswingyourarmfromsidetoside，itmeans"no"．Ifyouwantthepilottoknowthatit'ssafetoland，pushyourhandsoutinfrontofyouandbend（弯曲）yourknees．Ifyouwanttosaythatit'snotsafetoland，putyourarmsintheairandmovethemtooneside．SmokesignalsThesmokefromafirecanbeseenfromfaraway，soit'sagoodwaytodrawattention．Iftheweatherisdry，itisn'thardtostartafire．Remember，however，thatfirescanbeverydangerousiftheygetoutofcontrol．Neverlightafireunlessyou'resurethatitcan'tspread．Ifthegroundisdark，lightsmokecanbeseenmoreeasily．Greengrassandleavesproducelightsmoke．Ground﹣to﹣airsignalsIt'sagoodideatobuildsomesignals，too．Uselargepiecesofwoodtomakethesymbols（标记）．Ifyoucan'tfindanywood，useearth．Someusefulsymbolsare：F"Ineedfoodandwater"．II"Ineedmedicine"．I"Iambadlyhurt"．X"Iamunabletomovefromhere．"Pilots'repliesIfthepilotlowerstheplane'swingsfromsidetoside，thismeans"messagereceivedandunderstood"（Atnight，thepilotflashestheplane'sgreenlights．）Ifthepilotfliestheplaneinaclockwisecircle，thismeans"messagereceivedbutnotunderstood"．（Atnight，thepilotflashestheplane'sredlights．）However，thereisnosignalwhichmeans"messagenotreceived"．Whynot？54、Whichpicturemeans"it'snotsafetoland"？D55、Whatcanwelearnfromthepassage？CA、Swingingyourarmfromsidetosidemeans"yes"．B、Ifthegroundisdark，lightsmokecan'tbeseen．C、Ifyouneedsomemedicine，makeasymbol"II"．D、Thepilotsmakereplieswithabluelightatnight．56、Whatisthepassagemainlyabout？CA、Theexplanationofbuildingsignalsonanisland．B、Theimportanceofbuildingsignalsonanisland．C、Waysofsendingoutsignalsonalonelyisland．D、Waysofreceivingsignalsfromalonelyisland．【微点】科普知识类阅读．【思路】这篇短文主要介绍了如果你自己孤单一个人到了无人岛该怎样自救，最重要的是要被别人发现，及时发出让别人注意到的信号．【解析】54．D．细节理解题．根据"ifyouwanttosaythatit'snotsafetoland，putyourarmsintheairandmovethemtooneside．"所以答案选D．55．C．细节理解题．在本段倒数第二句"ifthegroundisdark，lightsmokecanbeseenmoreeasily．"所以B选项属于相反选项设计．C选项的关键词是"II"，文中表示"Ineedmedicine．"所以C选项为正确答案．D选项关键词"pilotsmakereplies"所以答案在pilots'replies出找，本段最后一句话：atnight，thepilotflashestheplane'sredlights．所以D也不对．故选C56．C．主旨大意题．结合Surelyyouneedtofindawaytogetintouchwiththeoutsideworld本文是在说在孤岛上发送信号的方式．答案是C．【点拨】首先要仔细阅读短文，掌握大意，然后结合具体的题目，再读短文找出相关的信息，就可以确定正确答案．30．（8分）MysummerholswrCWOT．B4，WEUSED2go2NY2Cmybro，hisGF&thr3：﹣@KIDSFTF．ILNY，itsgr8．Canyouunderstandthissentence？Ifyoucan't，don'tfeeltoobad：neithercouldthemiddleschoolteacherinEnglandwhoreceivedthisashomework．ThisisNetspeak：thelanguageofcomputerizedcommunicationfoundonInternetorcellphones．Tonewcomers，itcanlooklikeacompletelyforeignlanguage．So，whatisthe"translation"ofthesentenceabove？Mysummerholidayswereacompletewasteoftime．Before，weusedtogotoNewYorktoseemybrother，hisgirlfriend，andtheirthreescreamingkidsfacetoface．IloveNewYork；it'sgreat．Schoolteachersandparentssaythisnewformofwritingisharming（破坏）theEnglishlanguage．Increasingspellingandgrammaticalmistakescanbeseeninstudents'writing．Theyfearthelanguagecouldbecomecorrupted（面目全非的）．Everyoneshouldjustrelax，saylinguists（语言学家）．TheybelieveNetspeakisinfactmoreofagoodthing．DavidCrystal，fromtheUniversityofWales，arguesthatNetspeakandInternetcreateanewlanguageuseandthealmostlostartofdiarywritinghasbeenpickedupagain．GeoffreyNunberg，fromStanfordUniversity，agrees．"Peoplegetbetteratwritingbywriting，"hesays．"Kidswhoarenowdoingtextmessaging，e﹣mail，andinstantmessageswillwriteatleastaswellas，andpossiblybetterthan，theirparents．"LinguistJamesMilroysays，forcenturies，itisbelievedwithoutexceptionthatyoungpeopleareharmingthelanguage．Andyoucanbetyourbottomdollarthatwhentoday'steenagersbecometomorrow'sparents，theytoowillthinkthisway．Milroyarguesthatlanguagesdonotandcannotbecome"corrupted"；theysimplychangetomeetthenewneeds．However，NetspeakersdoagreethatitisimportanttoteachyoungpeoplehowtospeakandwriteStandardEnglish．CynthiaMcVeysays，"IcanunderstandNetspeakworriesteachersandit'simportantthattheygetacrosstotheirpupilsthattextmessagingisforfun，butthatlearningtowriteproperEnglishisamustfortheirfuture．"Perhaps，weshouldgiveteenagersalittlemoretrustanyway．Erin，age12，says，"Iwouldn'tusetextlanguageinmyhomework．Textisjustforfun．"57．Whatisthemainpurposeofthefirstparagraph？DA．Togiveanexampleofforeignparagraph．B．Toshowanexampleofcreativemethod．C．ToexpressworriesaboutusingNetspeak．D．ToleadinthetopicofNetspeak．58．Whichofthefollowingistrueaccordingtothepassage？CA．CynthiaMcVrypointsoutteenagerscandealwithNetspeakproperly．B．GeoffreyNunbergbelievesNetspeakerscanwriteStandardEnglish．C．DavidCrystalthinksNetspeakhelpsdevelopthehabitofwriting．D．JamesMilroysaysthatlanguageischangingandimproving．59．Theexpression"betyourbottomdollar"inparagraph5means．AA．befairlysureB．begreatlysurprisedC．thinkitapityD．finditinteresting60．Whatcanbethebesttitleforthepassage？BA．Netspeak：AWidely﹣UsedLanguageonInternetB．IsNetspeakHarmingtheEnglishLanguage？C．IsNetspeakHelpfulinLanguageLearning？D．Netspeak：AdvantagesandDisadvantages．【微点】社会文化类阅读；内容归纳．【思路】本文是关于一种新的语言表达方式的议论文．这种方式受到学生们的欢迎，但是遭到专家的质疑．【解析】57．D．判断推理题．根据首句和Canyouunderstandthissentence？Ifyoucan't，don'tfeeltoobad可知，本段是引起下文对网络语言这一主题的论述．故选D．58．C．细节分析题．根据arguesthatNetspeakandInternetcreateanewlanguageuseandthealmostlostartofdiarywritinghasbeenpickedupagain可知，DavidCrystal认为网络语言和因特网创造了一种新的语言用法，也就是对语言的写作习惯的发展．故选C．59．A．判断推理题．根据betyourbottomdollar的字面意思"你可以把你的底金押上"和whentoday'steenagersbecometomorrow'sparents，theytoowillthinkthisway可知，后句应该是前句肯定的内容．betyourbottomdollar是"孤注一掷，断言，确信"的意思，是固定短语．故选A．60．B．主旨大意题，结合专家的观点，既引号中的句子我们可以断定，全文的中心思想是为了凸显出netspeak的好，A选项文章没有凸显出widely﹣usedC选项没有重点提及到languagelearningD文章观点很鲜明，并不是正反观点的论证故答案选择B．【点拨】做题时首先要仔细阅读短文，掌握大意，然后结合具体的题目，找出相关信息，就可以确定正确答案．四、阅读短文，根据短文内容，从短文后的五个选项中选出能填入空白处的最佳选项.选项中有一项为多余选项.（共8分，每小题8分）31．（8分）KennyandBobbiMcCaugheyliveinIowa．Theyhaveabigfamily．Mikaylaistheoldestchildinthefamily．Sheissixyearsold．TheotherchildrenareBrandon，Joel，Kelsey，Kenny，Natalie，AlexisandNathan．Theyareallfiveyearsold．Whyaretheyallthesameage？（1）B．Theyareseptuplets！Itishardworktolookaftersevenbabiesatthesametime．（2）E．Inthebeginning，manypeoplehelpedthem．Theyhelpedtofeed，clean，anddressthebabies．Everyweek，theseptupletsusedabout170diapers（尿布）！（3）A．Nowthechildrenareolder．Theseptupletsstartedschoolthisyear．Buttheygotoschoolathome，liketheirbigsister，Mikayla．WhenMikaylawasreadyforschool，KennyandBobbidecidedtoteachherathome．（4）C．NowBobbiistheteacherforalleightofherchildren．A．Theydrankalotofmilk，too．B．Becausetheywereborntogether．C．Lastyear，BobbiwasMikayla'steacher．D．KennyandBobbiareinterestedincooking．E．ButKennyandBobbididn'tlookafterthemalone．【微点】记叙文．【思路】文章大意：主要介绍了一个家庭有很多孩子，他们是多胞胎，开始有些人帮助他们还孩子，后来他们长大了，父母在家教他们知识．【解析】61．B62．E63．A64．C61题答案：B考查上下文衔接题再看空格的前两句内容提到Theyareallfiveyearsold．Whyaretheyallthesameage？结合常理我们能够得到他们应该是同时出生的．分析五个选项，排除不符合前后文意思内容的选项．再通过后文说Theyareseptuplets!（七胞胎）第二个选项他们同时出生，明显符合先后文的因果关系，故答案是B．62题答案：E考查上下文衔接题根据前文说Itishardworktolookaftersevenbabiesatthesametime．同时照顾七个宝宝是个艰辛的工作，后文说Inthebeginning，manypeoplehelpedthem起初有很多人帮助他们．前后逻辑是相反的，所以中间应该有转折．再看选项，把各个选项实在带入只有E但肯尼和波比没有单独照顾他们．符合前后行文顺序其它的内容均与该空无关，故选E．63题答案：A考查上下文衔接题前文说Everyweek，theseptupletsusedabout170diapers（尿布）！到他们每天需要大量的尿布，而把所有选项带入后发现只有A选项他们也喝了很我奶与原文空格位置逻辑顺序相符．故选A．64题答案：C考查上下文衔接题根据后面NowBobbiistheteacherforalleightofherchildren．现在她是所有孩子的老师，选择C去年，波比是米卡拉的教师，符合语境，故答案是C．【点拨】考查完型填空．根据所给的短文对意思有所了解，然后根据短文的大体意思，选择每个符合题意的答案，使短文更通顺．八．阅读短文，根据短文内容回答问题．（共10分，每小题10分）32．（10分）Weneedtoberesponsibleforourenvironment．Beingafrugalconsumer（节俭的消费者）isonewaytohelp．Bet，whatexactlydoesthatmean？UseItUpYoucanusethingsupinsteadofwastingthem．Squeezethatlastbitoftoothpasteoutofthetube．Usethelasttitlepieceofsoap．Don'tthrowawayanybitsofthebiscuitatthebottomofthebox．WearItOutYoudonotalwaysneedtohavenewthings．Supposeyoursneakershavebrokenlaces，buttheystillfityou．Repairthemandwearthemlonger．Youdon'thavetohavethelatestiPhoneuntiltheoldonedoesn'tworkanymore．Theyyoucangetanewone．Thinktwicebeforereplacingsomethingthatstillwork．MakeItDoWhensomethingyouwantisnotonhand，lookforsomethingelsethatyoualreadyhavetotakeitsplace．Supposeyouarepackingyourlunchfortomorrowandwantabuttersandwich．Youareoutofbutter．Haveacheesesandwichinsteadsoyoucanuseallofthecheese．Learntofixbrokentoysinsteadofjustthrowingthemaway．Withalittlethought，youcanmakesomethingdo，insteadofbuyingsomethingnew．DoWithoutThinkaboutallthosethingsthatyouwouldliketohave．Doyoureallyneedthem？HowlongwillyoureallyplaywiththatnewtoyyousawonTV？Makingthethingsthatwewantusesupourworld'sresources（资源）．And，gettingridofthethingswedon'twantanymoretakesupevenmoreresourcesandspace．65．Doweneedtoberesponsibleforourenvironment？Yes，wedo．66．Howdowedealwiththelastlittlepieceofsoap？Useitup．67．Whendoweneedtogetanewiphone？Untiltheoldonedoesn'tworkanymore．68．Whatshouldwedowhensomethingwewantisnotonhand？Lookforsomethingelse．69．Whatdoesthewriterwanttotellus？Howtobearesponsibleandfrugalconsumer．．【微点】健康环保类阅读；任务型阅读．【思路】这篇文章主要介绍了我们需要对我们的环境负责．如何才能对环境负责，也就是对环境负责的具体做法有哪些．如：如果你想要的东西不在手上，找你已经有的别的东西取而代之．【解析】答案：65．Yes，wedo．细节理解题．根据第一句话Weneedtoberesponsibleforourenvironment．我们需要对我们的环境负责．可知答案是肯定的．故答案为Yes，wedo．66．Useitup．细节理解题．根据"UseItUp"标题下的第三句话Usethelastlittlepieceofsoap．用完最后一小块肥皂．故答案为Useitup．67．Untiltheoldonedoesn'tworkanymore．细节理解题．根据"WearItOut"标题下的第四句话．Youdon'thavetohavethelatestiPhoneuntiltheoldonedoesn'tworkanymore．你不需要有最新的苹果手机直到旧的手机坏了．故答案为Untiltheoldonedoesn'tworkanymore．68．Lookforsomethingelse．细节理解题．根据"MakeItDo"标题下的第一句话．Whensomethingyouwantisnotonhand，lookforsomethingelsethatyoualreadyhavetotakeitsplace．如果你想要的东西不在手上，找你已经有的别的东西取而代之．故答案为Lookforsomethingelse．69．Howtobearesponsibleandfrugalconsumer．主题归纳题．作者在第一段Weneedtoberesponsibleforourenvironment．Beingafrugalconsumer（节俭的消费者）isonewaytohelp．我们需要对我们的环境负责．做一个节俭的消费者是一个有助于解决问题的办法．就开门见山说明要对环境负责，下面每一个小标题都是在是如何才能对环境负责，也就是对环境负责的具体做法有哪些．故答案为Howtobearesponsibleandfrugalconsumer．【点拨】做题时首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意．其次，细读题材，各个击破．掌握全文的大意之后，细细阅读材料后的问题，弄清每题要求后，带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息．九、完成句子（共10分，每小题10分）根据中文意思完成句子．33．（10分）70．我喜欢北京的秋天，你呢？IliketheautumnofBeijing，Whataboutyou？71．多吃蔬菜水果对健康有好处．It'sgoodforyourhealthtoeatmorevegetablesandfruit．