北京市西城66中2025届高三下学期联合考试生物试题含解析

北京市西城66中2025届高三下学期联合考试生物试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列关于环境容纳量叙述，错误的是（）A．环境容纳量会随着气候的改变而改变B．同一生态系统中各种群的环境容纳量不同C．环境容纳量会随着种群年龄结构的改变而改变D．顶极群落中的各种群数量基本保持在环境容纳量上下波动2．在光照恒定、温度最适条件下，某研究小组用甲图的实验装置测量1小时内密闭容器中CO2的变化量，绘成曲线如乙图所示。下列叙述中，错误的是（）A．a～b段，叶绿体中ADP从基质向类囊体膜运输B．该绿色植物前30分钟真正光合速率平均为50ppmCO2/minC．适当提高温度进行实验，该植物光合作用的光饱和点将下降D．若第10min时突然黑暗，叶绿体基质中三碳化合物的含量将增加3．下列有关核酸的叙述，不正确的是（）A．DNA是所有细胞生物的遗传物质B．核酸分子中每个五碳糖连接两个磷酸和一个碱基C．RNA具有传递遗传信息、转运和催化等功能D．分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息不一定相同4．某农业科研小组研究不同剂量乙羧氟草醚（除草剂）防治麦田阔叶杂草的效果（表中数据为杂草生存率/%），结果如下表所示。下列有关叙述正确的是（）组别剂量/ga．i．/hm22000年2001年2002年2003年2004年2005年2006年甲1．442．423．7917．565．3117．017．757．04乙7．2512．549．752．6110．7611．5612．335．31丙13．714．1012．1712．1712．729．632．3215．14A．由于长期使用乙羧氟草醚，诱导麦田阔叶杂草产生抗性突变B．2000年前未使用乙羧氟草醚，麦田阔叶杂草也可能存在抗性C．2003年甲组麦田阔叶杂草抗性基因频率与2006年乙组一定相等D．2006年甲组麦田阔叶杂草与2000年丙组间存在生殖隔离5．TATA框是多数真核生物基因启动子中的一段DNA序列，位于转录起始点上游，其碱基序列为TATAATAAT。在转录mRNA前，先由转录因子TFII-D蛋白和TATA框结合，形成稳定的复合物，然后由RNA聚合酶依据模板链进行转录。下列相关叙述正确的是（）A．TATA框的DNA片段中共含有2种脱氧核苷酸和8个氢键B．TATA框经RNA聚合酶催化转录形成的片段中含有起始密码子C．转录开始时，TFII-D蛋白首先与TATA框结合打开碱基对之间的氢键D．RNA聚合酶催化形成磷酸二酯键将游离的核糖核苷酸依次连接成mRNA6．乳草产生的毒素“强心甾”能够结合并破坏动物细胞钠钾泵的功能，然而帝王蝶幼虫不仅以乳草为食，还能将强心甾储存在体内以防御捕食者。研究人员发现帝王蝶钠钾泵的119和122位氨基酸与其他昆虫不同。利用基因编辑技术修改果蝇钠钾泵基因，发现122位氨基酸改变使果蝇获得抗强心甾能力的同时导致果蝇“瘫痪”，119位氨基酸改变无表型效应，但能消除因122位氨基酸改变导致的“瘫痪”作用。根据以上信息可做出的判断是A．强心甾与钠钾泵结合后诱发钠钾泵基因突变B．帝王蝶在进化历程中119、122位氨基酸的改变是同时发生的C．帝王蝶钠钾泵突变基因的基因频率不断升高是乳草选择作用的结果D．通过基因编辑技术研究果蝇钠钾泵基因功能时设置了两个实验组7．下列关于生物研究中常用的方法的叙述，正确的是（）A．加有过氧化氢溶液的试管在加入二氧化锰后，需将试管口塞上橡胶塞B．脂肪鉴定时，用苏丹Ⅲ染液染色后，用蒸馏水洗去浮色，再进行观察C．深绿色的黑藻叶片较适合作为观察叶绿体的实验材料D．过滤光合色素硏磨液之前，应在玻璃漏斗基部放一片滤纸，并迅速过滤8．（10分）下列有关细胞核的结构及功能的叙述，错误的是（）A．染色质主要由DNA和蛋白质组成，容易被酸性染料染成深色B．染色体和染色质是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态C．核孔是核质之间物质交换和信息交流的通道，其运输具有选择性D．核仁与某种RNA的合成有关，合成蛋白质旺盛的细胞核仁可能较多二、非选择题9．（10分）Rag2基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞。科研人员利用胚眙干细胞（ES细胞）对Rag2基因缺失小鼠进行基因治疗，其技术流程如图（图中数字序号表示的是相关过程）。请回答:（1）过程①将进行培养的上皮细胞注入去核的卵母细胞中，接受细胞核的卵母细胞应处于__________________时期。（2）过程②利用的技术是____________________，当重组胚胎培养到囊胚期时，可从其_________分离出ES细胞。（3）过程③中获取的目的基因是____________________，若要将目的基因导入受体细胞，需要构建_______________________，构建之前可以根据_______________________设计引物，利用PCR技术对目的基因进行扩增。为了检测ES细胞的DNA上是否插入了干扰素基因，可采用______________技术。（4）按此方法和图示技术流程，完成Rag2基因缺失小鼠的基因治疗涉及的酶有___________和耐高温的DNA聚合酶（Taq酶）等。通测Rag2基因的表达情况，可提取治疗后小鼠骨髓细胞的蛋白质，用__________________进行杂交实验。10．（14分）甲图是几种有机物的示意图（①④只表示某有机物的局部），乙图所示为真核生物体内某些有机物的组成关系及其功能，其中C、D、E1、E2为小分子化合物，F、G、H、I、J均为大分子化合物。请回答：（1）①～④中属于多聚体的化合物是____________。具有①结构的物质存在于真核细胞的_____________中。（2）在②中，G和C的数目是否相等？________。能够合成③物质的细胞结构有_________。（3）D的基本元素组成为______________。（4）控制细胞遗传性状的物质是______(填字母)，该物质在原核细胞中主要存在于______内。11．（14分）下面两幅图分别是单克隆抗体制备过程和克隆羊培育过程示意图，请据图回答下列问题：(1)图甲和图乙所示的过程中，都必须用到的动物细胞工程技术手段是_____________。(2)图甲中②过程常在______________诱导下完成，④过程与体外培养相比，其优点是______________________________________________。(3)单克隆抗体能定向攻击癌细胞，主要是利用其________________。(4)若不考虑环境因素影响，克隆羊的性状全部像白面绵羊吗？________。原因是__________________________________________________。(5)在现有技术条件下，还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体，而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵母细胞中才能发育成新个体，你认为原因最可能是（______）A．卵细胞大，便于操作B．卵细胞含有的营养物质多C．卵细胞的细胞质可使体细胞的细胞核全能性得到表达D．重组细胞才具有全能性12．苹果可用于制作苹果酒、苹果醋饮料和提取具有抗过敏、抗癌细胞增生、调节脂质代谢等多种生理功能的苹果多酚。请回答下列问题：（1）如图所示为工业化制作苹果酒和苹果醋的装置。甲罐中预留近1/3的空间，目的是____________；甲罐连接的双U型管中一侧注满水的作用是_______________________；家庭制作苹果酒一般不添加酵母菌液，原因是___________________________；若图中A代表无菌空气，则乙罐排出的气体中___________的含量明显下降；从微生物培养的角度分析，苹果汁为微生物生长提供的营养物质有___________等；若要统计酵母菌液或含菌培养液中发酵菌的数量，可采用___________和显微镜直接计数法。（2）从玫瑰花瓣中提取玫瑰精油常采用水蒸气蒸馏法，原因是______________________。提取苹果多酚不适宜水蒸气蒸馏，应采用萃取法，萃取时不能直接加热的理由是______________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

种群是指占有一定空间和时间的同一物种的集合体。环境容纳量是指在长时间内环境所能维持的种群最大数量。种群的逻辑斯谛增长总是受到环境容纳量（K）的限制。【详解】A、气候影响环境容纳量，环境容纳量会随着气候的改变而改变，A正确；B、同一生态系统中各种群的环境容纳量不同，有的较大，有的较少，B正确；C、环境容纳量由环境决定，不会随着种群年龄结构的改变而改变，C错误；D、顶极群落中的各种群数量基本保持在环境容纳量上下波动，出生率与死亡率接近，D正确。故选C。2、B【解析】

乙图表示在光照恒定、温度最适条件下，利用甲图的实验装置所测量的1小时内密闭容器中CO2的变化量。a～b段有光照，所对应的密闭容器中CO2的变化量反映的是光合作用固定的CO2量与呼吸作用产生的CO2量的差值，表示净光合速率。b～c段无光照，所对应的密闭容器中CO2的变化量反映的呼吸速率。【详解】A、a～b段有光照，绿色植物能进行光合作用，在类囊体膜上进行的光反应消耗ADP产生ATP，在叶绿体基质中进行的暗反应消耗ATP产生ADP，因此叶绿体中ADP从基质向类囊体膜运输，A正确；B、分析乙图可知：前30分钟平均净光合速率是（1680－180）÷30＝50ppmCO2/min，呼吸速率是（600－180）÷30＝14ppmCO2/min，因此，该绿色植物前30分钟真正光合速率平均为50＋14＝64ppmCO2/min，B错误；C、该实验是在最适温度条件下进行的，适当提高温度进行实验，该植物的光合速率将下降，该植物光合作用的光饱和点也将下降，C正确；D.若第10min时突然黑暗，则光反应立即停止，不再有ATP和[H]的生成，导致暗反应中C3的还原受阻，而短时间内CO2和五碳化合物结合的CO2固定过程仍在进行，所以叶绿体基质中C3（三碳化合物）的含量将增加，D正确。故选B。【点睛】本题以图文结合的形式，综合考查学生对光合作用的过程及其影响的环境因素等相关知识的识记和理解能力以及获取信息、分析问题的能力。解答此题需从图示中提取信息，分析乙图所示曲线的变化趋势，准确把握导致曲线各段变化的原因。在此基础上结合题意并围绕光合作用等相关知识对各选项进行分析判断。3、B【解析】

核酸根据五碳糖不同分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）；脱氧核糖核酸的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，1分子脱氧核糖核苷酸由1分子磷酸，1分子碱基和1分子脱氧核糖组成；RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，1分子核糖核苷酸由1分子磷酸、1分子碱基和1分子核糖组成。【详解】A、所有细胞生物的遗传物质是DNA，A正确；B、核酸分子末端的五碳糖连接一个磷酸和一个碱基，B错误；

C、RNA具有传递遗传信息（病毒RNA）、转运（tRNA转运氨基酸）和催化（RNA酶）等功能，C正确；

D、分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子，可能由于碱基对的排列顺序不同，导致所携带的遗传信息不一定相同，D正确。

故选B。4、B【解析】

本题考查生物进化及物种的形成。生物进化的实质是种群基因频率的改变；隔离包括地理隔离和生殖隔离，生殖隔离的形成表明新的物种的形成。【详解】A、乙羧氟草醚起选择作用，不能诱导麦田阔叶杂草突变，A错误；B、麦田阔叶杂草的突变具有不定向性，即在使用乙羧氟草醚前也可能存在抗性，B正确；C、2003年甲组麦田阔叶杂草防效与2006年乙组相同，但所用除草剂的剂量不同，杂草抗性基因频率也不一定相等，C错误；D、2006年甲组麦田阔叶杂草与2000年丙组所用除草剂剂量不同，防效不同，不能说明它们之间存在生殖隔离，D错误。故选B。5、D【解析】

转录，是指遗传信息从基因(DNA)转移到RNA，在RNA聚合酶的作用下形成一条与DNA碱基序列互补的mRNA的过程。【详解】A、根据题意信息可知TATA框的DNA片段中共含有2种脱氧核苷酸和18个氢键，A错误；B、TATA框属于基因启动子的一部分，属于真核生物的非编码区，起始密码位于对应的基因的编码区转录形成的mRNA片段中，因此TATA框经RNA聚合酶催化转录形成的片段中不含有起始密码子，B错误；C、转录开始时，TFII-D蛋白首先与TATA框结合形成稳定的复合物，C错误；D、RNA聚合酶催化基因的转录过程，转录产物RNA的基本单位是核糖核苷酸，因此RNA聚合酶能催化形成磷酸二酯键将游离的核糖核苷酸依次连接成mRNA，D正确。故选D。6、C【解析】

利用基因编辑技术修改果蝇钠钾泵基因，首先改变122位氨基酸，然后改变119位氨基酸，最后同时改变122和119位的氨基酸，进而得出122位氨基酸改变使果蝇获得抗强心甾能力的同时导致果蝇“瘫痪”，119位氨基酸改变无表型效应，但能消除因122位氨基酸改变导致的“瘫痪”作用，据此答题。【详解】A、“强心甾”能够结合并破坏钠钾泵的结构，进而破坏动物细胞钠钾泵的功能，并不是诱发钠钾泵基因突变，A错误；B、利用果蝇为实验材料证明了钠钾泵119、122位氨基酸同事改变能够抵抗强心甾，但不能因此得出帝王蝶在进化历程中119、122位氨基酸的改变是同时发生的，两种实验材料的物种不同，B错误；C、自然选择能使基因频率定向改变，在乳草选择作用下帝王蝶钠钾泵突变基因的基因频率不断升高，C正确；D、通过基因编辑技术研究果蝇钠钾泵基因功能时应设置了三个实验组，D错误。故选C。7、A【解析】

色素提取和分离步骤1.用新鲜的菠菜叶（或刺槐叶等）放入40～50益的烘箱中烘干，粉碎后取2g干粉放入研钵中，加入少许二氧化硅和碳酸钙，再加入2～3mL95%的乙醇，充分、迅速研磨成匀浆。2.在一小玻璃漏斗基部放一块单层尼龙布，将研磨液迅速倒入漏斗中。收集滤液到一个试管中，及时用棉塞将试管口塞紧。3.制备滤纸条。将一张预先干燥过的定性滤纸剪成长10cm、宽1cm的纸条，在距滤纸条一端1cm处用铅笔画一条细的横线。4.点样。用毛细吸管吸取少量滤液，沿铅笔画的横线均匀地画出一条细而直的滤液细线。待滤液干后再画一次，共画3～4次。5.分离叶绿体中的色素。6.观察实验结果。【详解】A、二氧化锰能催化过氧化氢的水解，故加有过氧化氢溶液的试管在加入二氧化锰后会产生较多的气泡，为防止氧气溢出，需将试管口塞上橡胶塞，A正确；B、脂肪鉴定时，用苏丹Ⅲ染液染色后，用50%的酒精洗去浮色，再进行观察，B错误；C、黑藻幼嫩的小片较适合作为观察叶绿体的实验材料，C错误；D、过滤光合色素硏磨液之前，应在玻璃漏斗基部放一块单层尼龙布，并迅速过滤，D错误。故选A。8、A【解析】

细胞核中有DNA，DNA和蛋白质紧密结合成染色质，染色质是极细的丝状物，因容易被碱性染料染成深色而得名。染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态。【详解】A、染色质主要由DNA和蛋白质组成，容易被酸碱性染料染成深色，A错误；B、染色体和染色质是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态，B正确；C、核孔是蛋白质和RNA等大分子物质选择性地进出细胞核的通道，实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，C正确；D、核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关，而核糖体是合成蛋白质的场所，因此合成蛋白质旺盛的细胞核仁可能较多，D正确。故选A。二、非选择题9、MⅡ中早期胚胎培养内细胞团（正常的）Rag2基因含（正常的）Rag2基因的基因表达载体（正常的）Rag2基因的脱氧核苷酸序列（或碱基对序列或遗传信息）DNA分子杂交限制性核酸内切酶、DNA连接酶和胰蛋白酶抗Rag2蛋白的抗体【解析】

题图分析：图示是利用胚胎干细胞(ES细胞)对Rag2基因缺失小鼠进行基因治疗的过程图解，其中①表示核移植过程，②表示早期胚胎培养过程，③表示采用基因工程技术将目的基因导入受体细胞。然后将改造后的受体细胞经过培养之后回输到基因缺陷小鼠体内获得治疗。【详解】（1）MII中期的卵母细胞含有细胞核全能性表达的物质和环境条件，故接受细胞核的卵母细胞应处于MII中期，即过程①将进行培养的上皮细胞注入去核的处于MII中期的卵母细胞中。（2）过程②利用的技术是早期胚胎培养，内细胞团将来发育成胚胎的各种组织，滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘，故当重组胚胎培养到囊胚期时，可从其内细胞团分离出具有全能性的ES细胞。（3）根据题干信息可知，过程③中获取的目的基因是（正常的）Rag2基因，若要将目的基因导入受体细胞，需要构建含（正常的）Rag2基因的基因表达载体，构建之前可以根据Rag2基因的脱氧核苷酸序列（或碱基对序列或遗传信息）设计引物，利用PCR技术对目的基因进行扩增。将目的基因导入ES细胞最有效的方法是显微注射法，为了检测ES细胞的DNA上是否插入了干扰素基因，可采用DNA分子杂交技术。（4）按此方法和图示技术流程，完成Rag2基因缺失小鼠的基因治疗涉及的技术包括基因工程、PCR技术、动物细胞培养技术，其中基因工程涉及的酶有限制性核酸内切酶、DNA连接酶，动物细胞培养技术涉及的酶有胰蛋白酶，PCR技术涉及的酶有耐高温DNA聚合酶（Taq酶）等。检测Rag2基因的表达情况，可采用抗原一抗体杂交法，即提取治疗后小鼠骨髓细胞的蛋白质，用抗Rag2蛋白的抗体进行杂交实验。【点睛】熟知图中个步骤的含义以及操作流程是解答本题的关键！掌握关于基因治疗的各个环节的基础知识是解答本题的另一关键！10、②④叶绿体不一定细胞质基质、叶绿体、线粒体C、H、O、NF拟核【解析】

1、分析甲图：①表示叶绿素分子，②表示tRNA，③表示ATP，④表示肽链的一部分，RNA和蛋白质分别是由核糖核苷酸和氨基酸构成的多聚体化合物。叶绿素存在于叶绿体中。2、分析图乙：基因通过控制蛋白质的合成控制生物的性状，所以图中F是DNA、G是RNA、H是蛋白质，则，D是C、H、O、N，C是C、H、O、N、P。3、多肽中肽键数=氨基酸数-肽链数=脱去水分子数，蛋白质相对分子量=氨基酸平均分子量×氨基酸数一脱去水分子数×18；【详解】（1）据图分析，①是叶绿素分子，②是tRNA，③是ATP，④是蛋白质，其中属于单体形成的多聚体是tRNA和蛋白质。高等植物具有①结构的物质（叶绿素）存在于叶绿体。（2）tRNA中有单链部分，有双链部分，所以②tRNA中G不一定和C配对，所以两者数量不一定相等。能够合成③ATP的反应有呼吸作用和光合作用，故对应的细胞结构有细胞质基质、叶绿体、线粒体。（2）根据图乙分析，D是组成蛋白质的氨基酸，由C、H、O、N等元素组成。（3）图中F是DNA，控制着生物的遗传性状。DNA在原核细胞中主要存在于拟核中。【点睛】本题结合化合物结构示意图及基因控制性状的关系图，考查细胞结构和功能，基因控制蛋白质的合成等相关知识，意在考查考生的识记能力和识图能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断。11、动物细胞培养聚乙二醇(或灭活的病毒、离心、振动、电激)不需特定的培养基，不需严格的外界环境条件特异性不是卵母细胞细胞质中的遗传物质也能控制某些性状C【解析】

据图分析，图甲表示单克隆抗体的制备过程，其中①表示注射抗原获得相应的B淋巴细胞，②表示动物细胞融合，③表示筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞，④表示杂交瘤细胞的体内培养；图乙表示克隆羊的培育过程，其中a过程表示核移植，b过程表示胚胎移植。【详解】（1）图甲表示单克隆抗体制备过程，图乙表示克隆羊培育过程，两个过程都必须用到的动物细胞工程技术手段是动物细胞培养。（2）图甲中②过程表示动物细胞融合，常用的诱导方法有PEG、灭活的病毒等。④表示杂交瘤细胞的体内培养过程，与体外培养相比，