浙江省杭州市2024年中考生物模拟试卷

2024年浙江省杭州市公益中学中考生物模拟试卷

一、选择题（每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）

1.（3分）“海水稻”是耐盐碱水稻的形象化称呼，其生长地并非海水或海里，而是不惧海

水的短期浸泡。近年来，我国在“海水稻”方面的研发取得了重大突破。下列有关“海

水稻”的说法，错误的是（）

A.种子的胚中只有一片子叶

B.传粉方式为自花传粉

C.主根与侧根无明显区分是直根系

D.不同的生长期对各种无机盐的需求不同

2.（3分）下列对绿色开花植物的种子、植株、雌蕊和果实示意图的描述，错误的是（）

A.豆浆中的养分物质主要来自图1中的④

B.图2中的①是由图1中的②发育形成的

C.经过传粉、受精后，图3中的④会发育成图4中的a

D.图4中的b萌发须要有相宜的温度、肯定的水分和足够的空气

3.（3分）“关注健康，欢乐成长”。下列关于健康的说法，正确的是（）

A.艾滋病病毒主要通过血液、母婴和蚊虫叮咬等途径传播

B.蛋白质是建立和修复身体的重要原料，高蛋白食品吃得越多越好

C.血液中白细胞的吞噬作用不针对某一特定的病原体，属于非特异性免疫

D.流感流行的时候在教室喷洒消毒液，这一预防传染病的措施属于爱护易感人群

4.（3分）如表是检测正常人血浆、肾小管上段以及输尿管内液体中两种物质的浓度变更。

据表中数据推断，甲、乙分别是（）

血浆肾小管输尿管

甲0.03%0.03%2%

乙0.1%0.1%0%

A.甲是葡萄糖，乙是蛋白质

B.甲是葡萄糖，乙是尿素

C.甲是尿素，乙是葡萄糖

D.甲是尿素，乙是蛋白质

二、填空题(本大题共26分)

5.(4分)樱桃因色调鲜、口感好而深受大家宠爱。目前市场上有大樱桃和小樱桃两种。试

分析回答下列问题：

(1)大樱桃皮厚、呈暗红色，小樱桃皮薄、呈浅红色。这些差异与细胞核内不

同有关。

(2)如图中，大樱桃的食用部分是由花结构中的发育而成。

(3)采摘、运输时，樱桃要避开碰撞，否则会损伤樱桃表面的组织，导致变质

腐败。

(4)樱桃常采纳低温贮存的方法进行运输。试分析其缘由o

6.(4分)水盐平衡是人体生命活动调整的重要方面，对于维持人体的健康有着重要的意义。

(1)写出一项人体内水的重要生理功能o

(2)在正常状况下，人体细胞还可以通过图中途径③获得水分。

(3)④表示人体水分流失的途径，写出其中一种。

(4)关于正常人体内水分的自身调整，下列说法错误的是o

A.若人体内水分过剩时，肾脏会产生很多的尿，将多余水分排出

B.若人摄入的盐较多，又不多喝水，肾脏会产生盐含量较高的尿液

C.若人摄入的糖分较多，又不多喝水，肾脏会产生糖含量较高的尿液

水分增加水分流失

三、试验探究题

7.(8分)小科在试验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜视察”的试验。请你

(1)试验桌上摆放有以下四瓶试剂：①清水，②生理盐水,③碘液，④亚甲基蓝溶液。

制作洋葱表皮临时装片时，小科须要用到的试剂有(填序号)

(2)小科依据正确的方法完成临时装片的制作后，接下来他想利用显微镜进行视察图1

是运用显微镜的几个操作步骤，正确操作依次是(填序号)

(3)图1中的操作②的理由是

(4)完成以上正确操作后，小科先后在显微镜视野中看到图2甲、乙两个物像，从物像

甲到物像乙，小科操作的详细过程是

8.(8分)假如胰岛素分泌功能障碍，血糖浓度超过正常水平，就易形成糖尿病。糖尿病是

当今世界上危害人体健康的常见病之一，常见症状有多饮、多食、多原以及消瘦等，糖

尿病的主要危害在于它的并发症，会对人体多种系统造成损害。目前，糖尿病患者常实

行注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某生物爱好

小组设计了如下方蒙:

步骤甲鼠乙鼠

A将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏

B定时喂全养分饲料，每次喂食前注定时喂与甲鼠等量的全养分饲料，每次喂

射适量的胰岛素食前口服与甲鼠等量的胰岛素

C重复B步骤几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论

（1）你对该试验作出的假设是

（2）步骤A中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是

A.为了降低神经系统的影响

B.防止小白鼠自身分泌的胰岛素干扰试验

C.让两鼠重新发育胰岛，参照统一

D.破坏胰岛，让两鼠处于休眠状态，试验更精确

（3）假如依据上述方案进行试验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得

出的结论是

（4）当假设与试验结果不相符时，正确的做法是

A.立刻否定原来的假设

B.修改试验数据，使结论与假设一样

C.照实记录，重新再做一次试验

D.放弃该试验，从另一个角度设计试验

（5）该试验方案在设计上存在一处严峻缺陷，请指出写出你的改进措施：

四、分析、计算题

9.（9分）运用“蓝鲸一号”钻探平台，我国南海实现可燃冰试采胜利。

材料一：可燃冰，学名自然气水化合物，其化学式为CH4-8H20.它是自然气的固体状态

（因海底高压）。埋于海底地层深处的大量有机质在细菌的分解作用下，最终形成石油和

自然气（石油气），其中很多自然气被包进水分子中，在海底的低温（2〜5℃）与压力下

结晶，形成“可燃冰”

材料二「蓝鲸一号”钻探平台设计和建立过程刷新了多项世界纪录，它长117米，宽92.7

米，高118米，质量为42000吨

请依据上述材料回答：①海底地层深处，这些分解有机质的细菌能很好的生存，体现了

生物对环境的

这些细菌分解有机质（填“须要”或“不须要”）氧气，这些细菌与真菌在细胞

结构上的主要区分是

②在开采过程中，极少量的垃圾废弃物没有对海洋环境造成破坏这主要是因为海洋生态

系统的实力

2024年浙江省杭州市公益中学中考生物模拟试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）

1.（3分）“海水稻”是耐盐碱水稻的形象化称呼，其生长地并非海水或海里，而是不惧海

水的短期浸泡。近年来，我国在“海水稻”方面的研发取得了重大突破。下列有关“海

水稻”的说法，错误的是（）

A.种子的胚中只有一片子叶

B.传粉方式为自花传粉

C.主根与侧根无明显区分是直根系

D.不同的生长期对各种无机盐的需求不同

【分析】大多数双子叶植物种子只由种皮和胚组成，无胚乳，养料储存在肥厚的子叶中；

大多数单子叶植物的种子除了种皮和胚以外，还含有胚乳，养料储存在胚乳中；

它们的胚都是由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成的。

【解答】解：A、水稻属于单子叶植物，胚中只有一片子叶，正确；

B、水稻的传粉方式为自花传粉，正确；

C、主根与侧根无明显区分，是须根系，错误；

D、不同的生长期对各种无机盐的需求不同，正确。

故选：Co

【点评】熟记双子叶植物和单子叶植物的主要区分。

2.（3分）下列对绿色开花植物的种子、植株、雌蕊和果实示意图的描述，错误的是（）

A.豆浆中的养分物质主要来自图1中的④

B.图2中的①是由图1中的②发育形成的

C.经过传粉、受精后，图3中的④会发育成图4中的a

D.图4中的b萌发须要有相宜的温度、肯定的水分和足够的空气

【分析】从图中可以看出：图1是种子的结构①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶;

图2是种子的萌发形成的幼苗①叶、②茎、③根；

图3是花的雌蕊结构①柱头、②花柱、③子房壁、④胚珠；

图4是果实的结构，a果皮，b种子；解答即可。

【解答】解：A、豆浆主要来自大豆种子的子叶，即图1中的④子叶，A正确；

B、图2中的①是叶是由图1中的②胚芽发育而来的，B正确；

C、经过传粉、受精后，图3中的③子房壁会发育成图4中的a果皮，C错误；

D、图4中的b种子萌发须要有相宜的温度、肯定的水分和足够的空气，D正确。

故选：Co

【点评】解答此类题目的关键是种子的发育过程和果实种子的形成。

3.（3分）“关注健康，欢乐成长”。下列关于健康的说法，正确的是（）

A.艾滋病病毒主要通过血液、母婴和蚊虫叮咬等途径传播

B.蛋白质是建立和修复身体的重要原料，高蛋白食品吃得越多越好

C.血液中白细胞的吞噬作用不针对某一特定的病原体，属于非特异性免疫

D.流感流行的时候在教室喷洒消毒液，这一预防传染病的措施属于爱护易感人群

【分析】特异性免疫和非特异性免疫的比较如下表：

名称形成时间形成因素特点器官包括的防举例

线

非特异性生来就有由遗传因不针对某一特皮肤、黏膜第一、二唾液中的溶菌

免疫的，先天性素确定定的病原体，作等道防线酶

的用范围广，针对

多种病原体都

有效

特异性免诞生以后才与遗传因针对某一特定胸腺、淋巴第三道防天花病毒侵入

疫产生的素无关；和病原体，具有专结、脾脏线人体后，人体

与该病原一性产生抗体

体斗争的

人有关

【解答】解：A、滋病病毒主要通过血液、母婴和性传播等途径传播，错误；

B、蛋白质是建立和修复身体的重要原料，但是高蛋白食品要少吃，错误；

C、血液中白细胞的吞噬作用不针对某一种特定的病原体，属于非特异性免疫，正确；

D、流感流行的时候在教室喷洒消毒液，在预防传染病的措施属于切断传播途径，错误；

故选：Co

【点评】娴熟驾驭预防传染病的措施有三个：限制传染源、切断传播途径、爱护易感人

群即是解题关键。

4.（3分）如表是检测正常人血浆、肾小管上段以及输尿管内液体中两种物质的浓度变更。

据表中数据推断，甲、乙分别是（）

血浆肾小管输尿管

甲0.03%0.03%2%

乙0.1%0.1%0%

A.甲是葡萄糖，乙是蛋白质

B.甲是葡萄糖，乙是尿素

C.甲是尿素，乙是葡萄糖

D.甲是尿素，乙是蛋白质

【分析】此题可以从尿的形成过程方面来分析解答，尿的形成过程主要包括肾小球的滤

过作用和肾小管的重汲取作用两个过程。

【解答】解：血液经过肾小球和肾小囊壁时血液中的大分子的物质如血细胞、蛋白质外,

其余的如水、无机盐、葡萄糖和尿素经过过滤形成原尿；然后原尿在经过肾小管时，在

肾小管的重汲取作用下把全部葡萄糖、部分水还有部分无机盐重新汲取。那么剩下的水

和无机盐、尿素等就会形成尿液，所以原尿、尿液中都不含有蛋白质；在血浆和原尿中

都含有而尿液中不含有的物质是葡萄糖。故乙是葡萄糖；由于肾小管重汲取了大部分水,

而不重汲取尿素，因此，尿素浓度上升，故甲是尿素。血浆、原尿、尿液三种液体的成

分如表：

主要成分血浆中（克/I中毫升）原尿（克〃00毫升）尿液中（克/100毫升）

水909896

蛋白质8.000.030.00

葡萄糖0.100.100.00

无机盐0.720.721.10

尿素0.030.031.80

因此甲是尿素，乙是葡萄糖。

故选：Co

【点评】原尿与血浆相比不含蛋白质，尿液与原尿相比不含葡萄糖；三者都有水和无机

盐、尿素。

二、填空题（本大题共26分）

5.（4分）樱桃因色调鲜、口感好而深受大家宠爱。目前市场上有大樱桃和小樱桃两种。试

分析回答下列问题：

（1）大樱桃皮厚、呈暗红色，小樱桃皮薄、呈浅红色。这些差异与细胞核内遗传物质

不同有关。

（2）如图中，大樱桃的食用部分是由花结构中的子房壁发育而成。

（3）采摘、运输时，樱桃要避开碰撞，否则会损伤樱桃表面的爱护组织,导致变质

腐败。

（4）樱桃常采纳低温贮存的方法进行运输o试分析其缘由低温降低植物的呼吸作用。

如

【分析】（1）变异是指亲代间和子代个体间的差异，依据变异是否可以遗传，分为可遗

传变异和不行遗传变异，遗传物质变更引起的变异属于可遗传的变异，仅由环境因素引

起的变异属于不行遗传的变异。而遗传物质变更的缘由有基因重组、基因突变和染色体

的变异。

（2）当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实,

胚珠发育为种子。

（3）植物的组织主要有爱护组织、分生组织、养分组织、输导组织等，它们各有不同的

功能。

（4）传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、

脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。

【解答】解：（1）大樱桃皮厚、呈暗红色，小樱桃皮薄、呈浅红色，这些差异是由遗传

物质确定的。

（2）受精完成后子房的发育状况如图：

发育成果］

「子房壁

皮

（珠被--------叁宣威-----►种皮）

.y丁融合一在发育成E种

〔胚珠,卵现胞+精彳---►受精1卵rL---►胚｝子

O""起合发育成

〔极核+精子f受精极核—>胚乳j

（2个）（I个）

从图中可知，植物在完成受精作用后，子房壁发育成果皮，子房发育成果实，胚珠就

发育成种子。大樱桃食用部分是果皮，因此，大樱桃食用部分是由花的“子房壁发育而

成”。

（3）爱护组织一般位于根、茎、叶的表面，具有爱护内部柔嫩部分的功能。若樱桃在运

输过程中损伤表皮，失去爱护功能，简洁腐烂变质。

（4）依据食物腐败变质的缘由，蔬菜水果保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大

量繁殖或抑制呼吸作用，簇新的蔬菜水果，其自身的呼吸，对微生物的入侵具有重要作

用，但其呼吸消耗，又会降低蔬菜的养分价值，变更其口感，降低其品质，减弱呼吸作

用的方法，主要为降低氧气浓度、增加二氧化碳以及降低温度，低温都可以降低植物的

呼吸作用，使植物体内的有机物不过度消耗。

故答案为：（1）遗传物质；（2）子房壁；（3）爱护；（4）低温降低植物的呼吸作用

【点评】解答此类题目的关键是理解驾驭生物学的基础学问。

6.（4分）水盐平衡是人体生命活动调整的重要方面，对于维持人体的健康有着重要的意义。

（1）写出一项人体内水的重要生理功能运输养料和代谢废物。

（2）在正常状况下，人体细胞还可以通过图中途径③呼吸作用获得水分。

（3）④表示人体水分流失的途径，写出其中一种排尿。

（4）关于正常人体内水分的自身调整，下列说法错误的是C。

A.若人体内水分过剩时，肾脏会产生很多的尿，将多余水分排出

B.若人摄入的盐较多，又不多喝水，肾脏会产生盐含量较高的尿液

C.若人摄入的糖分较多，又不多喝水，肾脏会产生糖含量较高的尿液

水分增加水分流失

【分析】人体内产生的废物必需刚好排出，否则会影响人体正常生命活动，甚至危及生

命。人体排出尿，不仅起到排出废物的作用，而且对调整体内水和无机盐的含量，维持

组织细胞的正常生理功能也有重要的作用。

【解答】解：(1)无机盐要溶解在水中才能被汲取和运输，每天都要喝肯定量的开水利

于调整人体内水和无机盐的平衡；水是细胞的重要成分，水能维持组织细胞正常的生理

功能；代谢废物可以溶解在水中，随水运输到排泄器官，解除体外。

(2)人体主要通过饮食和饮水来获得水分。在正常状况下，人体细胞还可以通过③呼吸

作用获得水分。呼吸作用的实质是：有机物和氧气反应生成水和二氧化碳，同时释放能

量。所以人体细胞还可以通过呼吸作用途径获得水分。

(3)排泄的途径有三条：一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出；二、水分、

无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出；三、多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通

过泌尿系统排出。其中多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出，是最主

要的排泄途径。所以排尿、出汗等都能流失水分。

(4)A、若人体内水分过剩时，肾脏会产生很多的尿，将多余水分排出，A正确；

B、若人摄入的盐较多，又不多喝水，肾脏会产生盐含量较高的尿液，B正确；

C、若人摄入的糖分较多，胰岛素的分泌增加，促进血糖氧化分解、合成糖元、转化成非

糖类物质，不会进入尿液，C错误。

故答案为：(1)运输养料和代谢废物；

(2)呼吸作用；

(3)排尿；

(4)Co

【点评】明确人体新陈代谢的有关学问点。

三、试验探究题

7.(8分)小科在试验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜视察”的试验。请你

（1）试验桌上摆放有以下四瓶试剂：①清水，②生理盐水，③碘液，④亚甲基蓝溶液。

制作洋葱表皮临时装片时，小科须要用到的试剂有①③（填序号）

（2）小科依据正确的方法完成临时装片的制作后，接下来他想利用显微镜进行视察图1

是运用显微镜的几个操作步骤，正确操作依次是③①②④（填序号）

（3）图1中的操作②的理由是防止物镜压碎玻片标本

（4）完成以上正确操作后，小科先后在显微镜视野中看到图2甲、乙两个物像，从物像

甲到物像乙，小科操作的详细过程是向右移动装片，转动转换器选择高倍物镜，调整

光圈，选择大的光圈，转动细准焦螺旋使物像变得更加清楚。

【分析】1、制作洋葱表皮细胞临时装片的试验步骤简洁的总结为：擦、滴、撕、展、盖、

染、吸。

2、显微镜的运用包括取镜和安放、对光、视察等步骤。

【解答】解：（1）在制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜视察，滴加的液体是①清水,

染色用③碘液。

（2）图中①是放片、②是镜筒下降、③对光、④上升镜筒是找到物像。运用显微镜的正

确依次：对光一放玻片标本一向下转动粗准焦螺旋使镜筒下降一用眼视察目镜使镜筒上

升找到物像。所以正确操作依次是③①②④。

（3）图1中的操作②，使镜筒下降时，眼睛凝视物镜，防止物镜镜头压碎玻片标本。

（4）我们在运用显微镜时要先用低倍镜视察后用高倍镜视察，在低倍镜视察到物像是如

何换用高倍物镜视察呢，首先要移动玻片把物像移动到视野中心，因为高倍镜的视野窄,

虽然在低倍镜下能看到的物像，假如偏离视野中心的话，换上高倍镜，物像可能就不在

视野中了。甲图物像偏向视野右侧，应当向右侧移动玻片标本，使物像移动到视野中心。

低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的。当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量

少，视野就会变得很暗，须要调整光圈或反光镜使视野变得亮一些。换上高倍物镜后物

像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能运用物像更加清楚。

故答案为：（1）①③；

（2）③①②④；

（3）防止物镜压碎玻片标本；

（4）向右移动装片，转动转换器选择高倍物镜，调整光圈，选择大的光圈，转动细准焦

螺旋使物像变得更加清楚。

【点评】娴熟驾驭制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤及显微镜的运用是解题的关键。

8.（8分）假如胰岛素分泌功能障碍，血糖浓度超过正常水平，就易形成糖尿病。糖尿病是

当今世界上危害人体健康的常见病之一，常见症状有多饮、多食、多原以及消瘦等，糖

尿病的主要危害在于它的并发症，会对人体多种系统造成损害。目前，糖尿病患者常实

行注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某生物爱好

小组设计了如下方蒙:

步骤甲鼠乙鼠

A将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏

B定时喂全养分饲料，每次喂食前注|定时喂与甲鼠等量的全养分饲料，每次喂

射适量的胰岛素食前口服与甲鼠等量的胰岛素

C重复B步骤几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论

（1）你对该试验作出的假设是口服胰岛素不能治疗糖尿病。

（2）步骤A中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是B

A.为了降低神经系统的影响

B.防止小白鼠自身分泌的胰岛素干扰试验

C.让两鼠重新发育胰岛，参照统一

D.破坏胰岛，让两鼠处于休眠状态，试验更精确

（3）假如依据上述方案进行试验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得

出的结论是口服胰岛素不能治疗糖尿病

（4）当假设与试验结果不相符时，正确的做法是C

A.立刻否定原来的假设

B.修改试验数据，使结论与假设一样

C.照实记录，重新再做一次试验

D.放弃该试验，从另一个角度设计试验

（5）该试验方案在设计上存在一处严峻缺陷，请指出写出你的改进措施：每组仅用一

只鼠做试验。

多用几只小鼠进行试验或设置重复组试验

【分析】胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异样时的症状

1、分泌功能：调整糖代谢，促进糖原的合成。加速血糖分解，降低血糖浓度。

2、分泌部