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文档简介
专题五基因的传递规律
考情概览:解读近年命题思路和内容要求,统计真题考查情况。
2024年真题研析:探寻常考要点,真题分类精讲,归纳串联解题必备知识。
近年真题精选:分类精选近年真题,把握命题趋势。
必备知识速记:总结易错易混点。
名校模拟探源:精选适量名校模拟题,发掘高考命题之源。
考情概览
命题解读考向考查统计
2022•全国甲132
考向一一对相对性状的杂交实验2022.广东.T5
2021•海南・T4
2024・安徽-T12
2023•全国甲・T6
2023•江苏・T23
2023•天津・T16
考向二基因分离定律的实质和应用
2023・北京-T19
遗传规律方面常以遗传现象为情景,考
2022•全国甲132
查遗传规律的实质及相关拓展性应用,
2022•海南・T15
能力方面多侧重于遗传现象的演绎与
2022•湖南119
推理和相关实验的设计与验证。伴性遗
2024•全国甲・T6
传方面常结合基本规律的相关计算、基
2024•新课标・T32
因在染色体上的位置判断方法及实验
2023・山东-T23
验证、遗传系谱图的分析进行综合考
2023・湖北-T14
查。考向三基因自由组合定律的实质和应用
2022•全国乙132
2022・天津-T9
2021•北京-T20
2021•河北rT20
2023・江苏-T23
2023・北京・T4
考向四基因位于染色体上的实验证据
2022•北京-T4
2022.广东.T5
2224•吉林.T20
2023・海南・T18
2023・山东-T7
考向五伴性遗传的遗传规律及应用
2023・山东・T18
2023・广东-T16
2023•北京・T4
2024•湖北.T22
2024•安徽・T19
2024•山东18
考向六人类遗传病的类型
2023•江苏-T8
2022•浙江1月-T24
2022•浙江6月13
2024年真题研析
试题精讲
考向一基因分离定律的实质和应用
1.(2024•安徽•高考真题)某种昆虫的颜色由常染色体上的一对等位基因控制,雌虫有黄色和白色两种表
型,雄虫只有黄色,控制白色的基因在雄虫中不表达,各类型个体的生存和繁殖力相同。随机选取一只白
色雌虫与一只黄色雄虫交配,F1雌性全为白色,雄性全为黄色。继续让F1自由交配,理论上F2雌性中白
色个体的比例不可能是()
A.1/2B.3/4C.15/16D.1
【答案】A
【解析】由题意可知控制白色的基因在雄虫中不表达,随机选取一只白色雌虫与一只黄色雄虫交配,F1雌
性全为白色,说明白色对黄色为显性,若相关基因用A/a表示,则亲代白色雌虫基因型为AA,黄色雄虫基
因型为AA或Aa或aa。若黄色雄虫基因型为AA,则F1基因型为AA,F1自由交配,F2基因型为AA,F2雌
性中白色个体的比例为1;若黄色雄虫基因型为Aa,则Fl基因型为1/2AA、l/2Aa,Fl自由交配,F2基因
型为9/16AA、6/16AA,l/16aa,F2雌性中白色个体的比例为15/16;若黄色雄虫基因型为aa,则Fl基因
型为Aa,Fl自由交配,F2基因型为1/4AA、1/2AA、l/4aa,F2雌性中白色个体的比例为3/4。综上所述,
A符合题意,BCD不符合题意。
考点解读
1.分离定律
(1)分离定律的适用范围
①真核生物有性生殖的细胞核遗传。
②由成对的遗传因子控制的一对相对性状的遗传。
(2)分离定律的实质
在形成配子时,控制同一性状的成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随
配子遗传给后代。
(3)遵循分离定律并不一定就会出现3:1的性状分离比条件:
①F1形成的两种配子的数目相等且生活力相同。
②雌雄配子结合的机会相等。
③F2中不同基因型的个体的存活率相当。
④等位基因间的显隐性关系是完全的。
⑤观察的子代样本数目足够多。
2.分离定律的验证方法
⑴测交法:RX隐性纯合子=子代两种性状的数量比为1:InR产生两种数量相等的配子,遵循分离定律。
(2)自交法:B一►子代性状分离比为3:1今B产生了两种数量相等的配子,遵循分离定律。
(3)花粉鉴定法(以水稻花粉为例)
①过程:非糯性与糯性水稻的花粉遇碘呈现不同的颜色,用纯种的非糯性水稻和纯种的糯性水稻杂交,取
储的花粉放在载玻片上,加一滴碘液,在显微镜下观察。
②结果:半数花粉呈蓝黑色,半数花粉呈橙红色,遵循分离定律。
考向二基因自由组合定律的实质和应用
1.(2024•全国•高考真题)果蝇翅型、体色和眼色性状各由1对独立遗传的等位基因控制,其中弯翅、
黄体和紫眼均为隐性性状,控制灰体、黄体性状的基因位于X染色体上。某小组以纯合体雌蝇和常染色体
基因纯合的雄蝇为亲本杂交得Fi,B相互交配得鼻。在翅型、体色和眼色性状中,握的性状分离比不符合9:
3:3:1的亲本组合是()
A.直翅黄体早X弯翅灰体合B.直翅灰体早X弯翅黄体&
C.弯翅红眼早X直翅紫眼合D.灰体紫眼辛X黄体红眼占
【答案】A
【解析】令直翅对弯翅由A、a控制,体色灰体对黄体由B、b控制,眼色红眼对紫眼由D、d控制。当直翅
bbBBb
黄体早X弯翅灰体&时,依据题干信息,其基因型为:AAXXxaaXY^F1:AaXX\AaXY,按照拆分法,F工譬配
F2:直翅灰体:直翅黄体:弯翅灰体:弯翅黄体=3:3:1:1,A符合题意;当直翅灰体率义弯翅黄体&时,依
BBbBbB
据题干信息,其基因型为:AAXXXaaXY-F1:AaXX,AaXY,按照拆分法,F工譬配F?:直翅灰体:直翅黄
体:弯翅灰体:弯翅黄体=9:3:3:1,B不符合题意;当弯翅红眼率X直翅紫眼台时,依据题干信息,其基因
型为:aaDDXAAdd-F1:AaDd,按照拆分法,F工譬配F?:直翅红眼:直翅紫眼:弯翅红眼:弯翅紫眼=9:3:3:1,
BBbBB
C不符合题意;当灰体紫眼早X黄体红眼台时,依据题干信息,其基因型为:ddXXXDDXY-F1:DdXX\DdXY,
按照拆分法,F工譬配&:灰体红眼:灰体紫眼:黄体红眼:黄体紫眼=9:3:3:1,D不符合题意。
2.(2024•全国•高考真题)某种瓜的性型(雌性株/普通株)和瓜刺(黑刺/白刺)各由1对等位基因控
制。雌性株开雌花,经人工诱雄处理可开雄花,能自交;普通株既开雌花又开雄花。回答下列问题。
(1)黑刺普通株和白刺雌性株杂交得耳,根据耳的性状不能判断瓜刺性状的显隐性,则耳瓜刺的表现型及分
离比是。若要判断瓜刺的显隐性,从亲本或耳中选择材料进行的实验及判断依据是。
(2)王同学将黑刺雌性株和白刺普通株杂交,耳均为黑刺雌性株,耳经诱雄处理后自交得耳,能够验证“这
2对等位基因不位于1对同源染色体上”这一结论的实验结果是o
(3)白刺瓜受消费者青睐,雌性株的产量高。在王同学实验所得杂交子代中,筛选出白刺雌性株纯合体的杂
交实验思路是。
【答案】(1)黑刺:白刺=1:1从亲本或B中选取表型相同的个体进行自交,若后代发生性状分离,则
该个体性状为显性,不发生性状分离,则该性状为隐性
(2)F2中的表型及比例为黑刺雌性株:黑刺普通株:白刺雌性株:白刺普通株=9:3:3:1。
(3)将王同学杂交F2的白刺雌性株单独种植,经诱雄处理后自交,单独收获稳定遗传的白刺雌性株的后代即
可得到白刺雌性株。
【解析】(1)黑刺普通株和白刺雌性株杂交得E,根据件的性状不能判断瓜刺性状的显隐性,说明件中性
状有白刺也有黑刺,则亲本显性性状为杂合子,R瓜刺的表现型及分离比是黑刺:白刺=1:1。
若要判断瓜刺的显隐性,从亲本或B中选择材料进行的实验,即从亲本或B中选取表型相同的个体进行自
交,若后代发生性状分离,则该个体性状为显性,不发生性状分离,则该性状为隐性。
(2)黑刺雌性株和白刺普通株杂交,B均为黑刺雌性株,说明在瓜刺这对相对性状中黑刺为显性,在性别
这对相对性状中雌性株为显性,若控制瓜刺的基因用A/a表示,控制性别的基因用B/b表示,则亲本基因
型为AABB和aabb,R的基因型为AaBb,F1经诱雄处理后自交得F2,若这2对等位基因不位于1对同源染
色体上,则瓜刺和性型的遗传遵循基因的自由组合定律,即邑中的表型及比例为黑刺雌性株:黑刺普通株:
白刺雌性株:白刺普通株=9:3:3:1。
(3)在王同学实验所得杂交子代中,Fz中白刺雌性株的基因型为aaBB和aaBb,测交方案只能证明白刺雌
性株是否为纯合子,一般的瓜类是一年生的,证明了纯合子还是得不到纯合子。筛选方案应为:将王同学
杂交&的白刺雌性株单独种植,经诱雄处理后自交,纯合子自交子代均为纯合子,单独收获稳定遗传的白
刺雌性株的后代即可得到白刺雌性株。
考点解读
1.基因的自由组合定律分析
(1)研究对象:位于非同源染色体上的非等位基因
(2)发生时间:减数分裂I后期而非配子结合时
(3)实质:非同源染色体上的非等位基因自由组合
(4)适用生物:进行有性生殖的真核生物的遗传
(5)适用遗传方式:适用于细胞核遗传,不适用于细胞质遗传
2.非等位基因不一定都位于非同源染色体上
(1)非等位基因可位于同源染色体上,也可位于非同源染色体上。同源染色体上的非等位基因不能自由组
合。
(2)同源染色体分离的同时非同源染色体自由组合。
3.判断两对等位基因是否位于1对同源染色体上
(1)自交法
①实验方案:具有两对相对性状的纯合亲本杂交得F1,让F1自交,观察F2的性状分离比。
②结果分析:若子代出现9:3:3:1的性状分离比,则这两对基因位于2对同源染色体上;若子代出现3:
1或1:2:1的性状分离比,则这两对基因位于1对同源染色体上。
(2)测交法
①实验方案:具有两对相对性状的纯合亲本杂交得F1,让F1与隐性纯合子杂交,观察F2的性状比例。
②结果分析:若子代性状比例为1:1:1:1,则这两对基因位于2对同源染色体上;若子代性状比例为1:
1,则这两对基因位于1对同源染色体上。
考向三伴性遗传的遗传规律及应用
1.(2024•吉林•高考真题)位于同源染色体上的短串联重复序列(STR)具有丰富的多态性。跟踪STR的
亲本来源可用于亲缘关系鉴定。分析下图家系中常染色体上的STR(D18s51)和X染色体上的STR(DXS10134,
Y染色体上没有)的传递,不考虑突变,下列叙述正确的是()
I
1|23|4□男性
n(TTj-rJo
1234
m
A.III-1与H-1得到I代同一个体的同一个DI8s51的概率为1/2
B.III-1与HT得到I代同一个体的同一个DX代0134的概率为3/4
C.III-1与II-4得至UI代同一个体的同一个D18S51的概率为1/4
D.III-1与II-4得到I代同一个体的同一个DXS10134的概率为0
【答案】ABD
【解析】STR(D18s51)位于常染色体上,在体细胞中成对存在,II-1和II-2得到I代父母方各一个DI8s51,
HIT得到IIT的一个DI8s51,HIT与II-1得到I代同一个体的同一个DI8s51的概率为1/2,A正确;TR
(DXS10134)位于X染色体的非同源区段,II-1和n-2一定含有父方的一条X染色体和母方的一条X染色
体,III-1得到11-2的一条*染色体,这条X染色体来自I代父方的概率为1/2,来自I代母方中的一条的
概率为1/4,由此可知,IUT与HT得到I代同一个体的同一个DXS10134的概率为1/2+1/4=3/4,B正确;
STR(D18S51)位于常染色体上,在体细胞中成对存在,II-3和II-4得到I代父母方各一个DI8s51,III-1
得到II-3的一个DI8s51,由此可知,IIIT与II-4得到I代同一个体的同一个DI8s51的概率为1/2,C错
误;STR(DXS10134)位于X染色体的非同源区段,只能从I代遗传Y基因,II-4只能从I代遗传X
基因,因此IIIT与H-4得到I代同一个体的同一个DXS10134的概率为0,D正确。
考点解读
1.性染色体与性别决定
⑴不是所有生物都有性染色体,由性染色体决定性别的生物才有性染色体。雌雄同株的植物(如水稻等)无
性染色体。
(2)性别并不都是由性染色体决定的。有些生物的性别与环境有关,如某些种类的蛙,其成蛙的性别与发育
过程中的环境温度有关;有些生物的性别由卵细胞是否受精决定,如蜜蜂中雄蜂是由卵细胞直接发育而来
的,蜂王(雌蜂)是由受精卵发育而来的。
(3)由性染色体决定性别的方式除XY型、ZW型,还有其他的,如X染色体个数决定性别,蝗虫、蟋蟀等少
数动物,性染色体组成为XX时为雌性,性染色体组成为XO时为雄性。
2.伴性遗传的类型和遗传特点分析
(1)伴X染色体隐性遗传
①男性的色盲基因一定传给女儿,也一定来自母亲,表现为交叉遗传特点。②若女性为患者,则其父亲和
儿子一定是患者;若男性正常,则其母亲和女儿也一定正常。③如果一个女性携带者的父亲和儿子均患病,
说明这种遗传病的遗传特点是隔代遗传。④自然群体中男性患者多于女性
(2)抗维生素D佝偻病
①男性的抗维生素D佝偻病基因一定传给女儿,也一定来自母亲。②若男性为患者,则其母亲和女儿一定
是患者;若女性正常,则其父亲和儿子也一定正常。③这种遗传病的遗传特点是女性患者多于男性,图中
显示的遗传特点是世代连续遗传
考向四人类遗传病
1.(2024-山东•高考真题)如图为人类某单基因遗传病的系谱图。不考虑X、Y染色体同源区段和突变,
下列推断错误的是()
1T
in中©*门
□正常男性■患病男性O正常女性
・患病女性O女性,未知患病情况
A.该致病基因不位于Y染色体上
B.若n-i不携带该致病基因,则n-2一定为杂合子
c.若ni-5正常,则II-2一定患病
D.若II-2正常,则据III-2是否患病可确定该病遗传方式
【答案】D
【解析】由于该家系中有女患者,所以该致病基因不位于Y染色体上,A正确;若III不携带该病致病基因,
由于HI3是患者,他的致病基因只能来自H2。假如该病为常隐,无论H2是Aa还是aa,由于Hl不携
带该病致病基因,所以不可能生出患病的HI3。这样,该病还剩3种情况:常显,X显,X隐。在这三种情
况下,H2都是杂合子,B正确;若皿-5正常,则该病为常染色体显性遗传病,由于II-1正常为aa,而III
-3患病Aa,可推出H-2一定患病为A_,C正确;若II-2正常,11卜3患病,该病为隐性遗传病,若11—2患
病,则可推出该病为常染色体隐性遗传病,若11卜2正常,则不能推出具体的遗传方式,D错误。
2.(2024•湖北•高考真题)某种由单基因控制的常染色体显性遗传病(S病)患者表现为行走不稳、眼球
震颤,多在成年发病。甲乙两人均出现这些症状。遗传咨询发现,甲的家系不符合S病遗传系谱图的特征,
而乙的家系符合。经检查确诊,甲不是S病患者,而乙是。回答下列问题:
(1)遗传咨询中医生初步判断甲可能不是S病患者,而乙可能是该病患者,主要依据是(填序号)。
①血型②家族病史③B超检测结果
(2)系谱图分析是遗传疾病诊断和优生的重要依据。下列单基因遗传病系谱图中,一定不属于S病的是一
(填序号),判断理由是;一定属于常染色体显性遗传病的系谱图是(填序号)。
□正常男性O正常女性■患病男性・患病女性
(3)提取患者乙及其亲属的DNA,对该病相关基因进行检测,电泳结果如下图(1是乙,2、3、4均为乙的亲
属)。根据该电泳图(填“能"或‘'不能")确定2号和4号个体携带了致病基因,理由是。
1234
(4)《“健康中国2030”规划纲要》指出,孕前干预是出生缺陷防治体系的重要环节。单基因控制的常染色
体显性遗传病患者也有可能产生不含致病基因的健康配子,再通过基因诊断和试管婴儿等技术,生育健康
小孩。该类型疾病女性患者有可能产生不含致病基因的卵细胞,请从减数分裂的角度分析,其原因是
【答案】(1)②
⑵③系谱图③中IT、1-2不患该病,H-3患该病,说明该病为隐性遗传病,一定不属于S病①②
(3)不能乙为常染色体显性遗传病,由电泳图可知,乙(1号个体)为杂合子,但无法推断哪条条带携
带致病基因,哪条条带携带正常基因
(4)该类型疾病女性患者的致病基因和正常基因是随减数第一次分裂时同源染色体的分离而分开
【解析】(1)①S病为常染色体显性遗传病,不能通过血型进行检测,①错误;
②S病为常染色体显性遗传病,其家族患者多,多代连续得病,可通过遗传咨询进行初步诊断,②正确;
③B超不能用于检测单基因遗传病,③错误。
故选②。
(2)①n-2、n-3患该病,III-1不患该病,说明该病为显性遗传病,II-2的母亲I-1不患该病,说明
该病为常染色体显性遗传病;
②IT、1-2患该病,IT不患该病,说明该病为显性遗传病,II-2的女儿III-2不患该病,说明该病为
常染色体显性遗传病;
③IT、1-2不患该病,H-3患该病,说明该病为隐性遗传病,一定不属于S病;
@ii-2的女儿ni-i不患该病,排除伴x显性遗传病,但无法判断其是否为常染色体显性遗传病;
故下列单基因遗传病系谱图中,一定不属于S病的是③;一定属于常染色体显性遗传病的系谱图是①②。
(3)乙为常染色体显性遗传病,由电泳图可知,乙(1号个体)为杂合子,但无法推断哪条条带携带致病
基因,哪条条带携带正常基因,因此该电泳图不能2号和4号个体携带了致病基因。
(4)该类型疾病女性患者(杂合子)致病基因和正常基因是随减数第一次分裂时同源染色体的分离而分开,
从而产生不含致病基因的卵细胞。
3.(2024•安徽•高考真题)一个具有甲、乙两种单基因遗传病的家族系谱图如下。甲病是某种家族遗传
性肿瘤,由等位基因A/a控制;乙病是苯丙酮尿症,因缺乏苯丙氨酸羟化酶所致,由等位基因B/b控制,
两对基因独立遗传。
I^j—I―□o正常男女
II0^2^<>6玄。患甲病男女
1,1昌患乙病男
OjO5"患甲乙病女
回答下列问题。
(1)据图可知,两种遗传病的遗传方式为:甲病乙病。推测II-2的基因型
是。
⑵我国科学家研究发现,怀孕母体的血液中有少量来自胎儿的游离DNA,提取母亲血液中的DNA,采用PCR
方法可以检测胎儿的基因状况,进行遗传病诊断。该技术的优点是(答出2点即可)。
(3)科研人员对该家系成员的两个基因进行了PCR扩增,部分成员扩增产物凝胶电泳图如下。据图分析,乙
病是由于正常基因发生了碱基所致。假设在正常人群中乙病携带者的概率为1/75,若III-5
与一个无亲缘关系的正常男子婚配,生育患病孩子的概率为-若山-5和III-3婚配,生育患病孩子
(4)近年来,反义RNA药物已被用于疾病治疗。该类药物是一种短片段RNA,递送到细胞中,能与目标基因
的mRNA互补结合形成部分双链,影响蛋白质翻译,最终达到治疗目的。上述家系中,选择_____________基
因作为目标,有望达到治疗目的。
【答案】(1)常染色体显性遗传病常染色体隐性遗传病Aabb
(2)操作简便、准确安全、快速等
(3)缺失1/90025
(4)A
【解析】(1)据图判断,I-1和I-2患甲病,生了一个正常的女儿H-3,所以甲病是常染色体显性遗
传病;IT和I-2都不患乙病,生了一个患乙病的女儿H-2,所以乙病是常染色体隐性遗传病。I-1
和I-2的基因型都是AaBb,11-2两病兼患,但是她的儿子III-2不患甲病,推断H-2的基因型是Aabb
(2)采用PCR方法可以检测胎儿的基因状况,进行遗传病诊断。该技术的操作简便、而且利用的是怀孕母
体的血液中来自胎儿的游离DNA,所以准确安全、快速。
(3)根据遗传系谱图判断III-2不患甲病患乙病,他的基因型是aabb,所以A/a基因扩增带的第一个条带
是a,第二个条带是A;B/b基因扩增带的第一个条带是B,第二个条带是b;b条带比B短,所以乙病是由
于正常基因发生了碱基缺失所致。I-1和I-2的基因型都是Bb,H-5的基因型是2/3Bb,H-6的基因
型是BB(根据电泳图判断),推出III-5的基因型是l/3Bb,III-5和无亲缘关系的正常男子婚配,该正常男
性是携带者的概率是1/75,后代患病的概率是1/3X1/75X1/4=1/900。根据电泳图判断H-4和II-6的基
因型相同均为BB,据家族系谱图判断,11-5和H-4的基因型相同为1/3BB和2/3Bb,所以11-5和111-3的
基因型相同,为l/3Bb。若III-5和III-3婚配,生育患病孩子的概率是1/3X1/3XX1/4=1/36,生育患病孩
子的概率是前一种婚配的1/36+1/900=25倍
(4)反义RNA药物能与目标基因的mRNA互补结合形成部分双链,影响蛋白质翻译,最终达到治疗目的。
因为甲病是显性遗传病影响A基因的表达可以达到治疗的目的,所以在上述家系中,可以选择A基因作为
目标。
考点解读
1.人类遗传病
⑴概念:由于遗传物质改变而引起的人类疾病。
(2)人类常见遗传病的特点、类型及实例
①单基因遗传病:由一对等位基因控制,色盲
②多基因遗传病:两对或两对以上等位基因控制,原发性高血压
③染色体异常遗传病:由染色体结构或者数目异常引起的,猫叫综合征,21三体综合征
2.遗传病的检测和预防
⑴手段:主要包括遗传咨询和产前诊断等。
(2)意义:在一定程度上能够有效地预防遗传病的产生和发展。
⑶产前诊断
①概念:是指在胎儿出生前,医生用专门的检测手段,如羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查以及基因检
测等,确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病。
②基因检测:是指通过检测人体细胞中的DNA序列,以了解人体的基因状况。人的血液、唾液、精液、毛
发或人体组织等,都可以用来进行基因检测。
3.遗传病的调查
⑴调查时,最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病,如红绿色盲、白化病、高度近视(600度以上)等。
(2)调查某种遗传病的发病率时,要在群体中随机抽样调查,并保证调查的群体足够大。
甘■,连在广%匕产如某种遗传病的患者数
某种应传病的发病率=某种遗传病的被调查人数X10。儿
(3)调查某种遗传病的遗传方式时,要在患者家系中调查,并绘出遗传系谱图。
近年真题精选
考向一一对相对性状的杂交实验
1.(2023•海南•高考真题)某作物的雄性育性与细胞质基因(P、H)和细胞核基因(D、d)相关。现有
该作物的4个纯合品种:①(P)dd(雄性不育)、②(H)dd(雄性可育)、③(H)DD(雄性可育)、④
(P)DD(雄性可育),科研人员利用上述品种进行杂交实验,成功获得生产上可利用的杂交种。下列有关
叙述错误的是()
A.①和②杂交,产生的后代雄性不育
B.②③④自交后代均为雄性可育,且基因型不变
C.①和③杂交获得生产上可利用的杂交种,其自交后代出现性状分离,故需年年制种
D.①和③杂交后代作父本,②和③杂交后代作母本,二者杂交后代雄性可育和不育的比例为3:1
【答案】D
【解析】①(P)dd(雄性不育)作为母本和②(H)dd(雄性可育)作为父本杂交,产生的后代的基因型
均为(P)dd,表现为雄性不育,A正确;②③④自交后代均为雄性可育,且基因型不变,即表现为稳定遗
传,B正确;①(P)dd(雄性不育)作为母本和③(H)DD(雄性可育)作为父本杂交,产生的后代的基因
型为(P)Dd,为杂交种,自交后代会表现出性状分离,因而需要年年制种,C正确;①和③杂交后代的基
因型为(P)Dd,②和③杂交后代的基因型为(H)Dd,若前者作父本,后者作母本,则二者杂交的后代为
(H)均为雄性可育,不会出现雄性不育,D错误。
2.(2022•浙江•高考真题)番茄的紫茎对绿茎为完全显性。欲判断一株紫茎番茄是否为纯合子,下列方
法不可行的是()
A.让该紫茎番茄自交B.与绿茎番茄杂交C.与纯合紫茎番茄杂交D.与杂合紫茎番茄杂交
【答案】C
【解析】紫茎为显性,令其自交,若为纯合子,则子代全为紫茎,若为杂合子,子代发生性状分离,会出
现绿茎,A不符合题意;可通过与绿茎纯合子(aa)杂交来鉴定,如果后代都是紫茎,则是纯合子;如果
后代有紫茎也有绿茎,则是杂合子,B不符合题意;与紫茎纯合子(AA)杂交后代都是紫茎,故不能通过与
紫茎纯合子杂交进行鉴定,C符合题意;能通过与紫茎杂合子杂交(Aa)来鉴定,如果后代都是紫茎,则是
纯合子;如果后代有紫茎也有绿茎,则是杂合子,D不符合题意。
3.(2021•山东•高考真题)小鼠Y染色体上的S基因决定雄性性别的发生,在X染色体上无等位基因,
带有S基因的染色体片段可转接到X染色体上。已知配子形成不受S基因位置和数量的影响,染色体能
正常联会、分离,产生的配子均具有受精能力;含S基因的受精卵均发育为雄性,不含S基因的均发育
为雌性,但含有两个Y染色体的受精卵不发育。一个基因型为XYS的受精卵中的S基因丢失,由该受精
卵发育成能产生可育雌配子的小鼠。若该小鼠与一只体细胞中含两条性染色体但基因型未知的雄鼠杂交得
件,R小鼠雌雄间随机杂交得F2,贝UF2小鼠中雌雄比例可能为()
A.4:3
B.3:4
C.8:3
D.7:8
【答案】ABD
【解析】根据分析如果雄鼠的基因型是XYS,当其和该雌鼠XY杂交,由于Y‘Y致死,所以以中XX:XY:XYS=1:
1:1,雌性:雄性为2:1,当叫杂交,雌性产生配子及比例3X:1Y,雄性产生的配子IX:1YS,随机交配
后,3XX:3XYS:1XY:1YSY(致死),所以雌性:雄性=4:3;如果雄鼠的基因型是X$Y,当其和该雌鼠XY
杂交,Fi中XSX:XSY:XY=1:1:1,雄性:雌性=2:1,雄性可以产生的配子及比例为IX:2XS:1Y,雌性产
生的配子及比例IX:1Y,随机结合后,1XX:1XY:2XSX:2XSY:1XY:1YY,雌性:雄性=3:4。如果雄鼠的
基因型是X‘X,当其和该雌鼠XY杂交,Fi中X‘X:XSY:XX:XY=1:1:1:1,雌性:雄性=1:1,随机交配,
雌性产生的配子3X:1Y,雄性产生的配子2XS:IX:1Y,随机结合后,6XSX:2XSY:3XX:1XY:3XY:1YY(致
死),雄性:雌性=8:7o
考向二基因位于染色体上的位置
1.(2022•江苏•高考真题)摩尔根和他的学生用果蝇实验证明了基因在染色体上。下列相关叙述与事实
不符的是()
A.白眼雄蝇与红眼雌蝇杂交,B全部为红眼,推测白眼对红眼为隐性
B.E互交后代中雌蝇均为红眼,雄蝇红、白眼各半,推测红、白眼基因在X染色体上
C.E雌蝇与白眼雄蝇回交,后代雌雄个体中红白眼都各半,结果符合预期
D.白眼雌蝇与红眼雄蝇的杂交后代有白眼雌蝇、红眼雄蝇例外个体,显微观察证明为基因突变所致
【答案】D
【解析】白眼雄蝇(X'Y)与红眼雌蝇。以人)杂交,储全部为红眼果蝇。叫\XAY),雌、雄比例为1:1,
推测白眼对红眼为隐性,A正确;件中红眼果蝇相互交配,Fz代出现性状分离,雌蝇均为红眼,雄蝇红、白
眼各半,雌雄表型不同,推测红、白眼基因在X染色体上,B正确;B中雌蝇(X%a)与白眼雄蝇(XaY)杂
交,后代出现四种基因型(MX%XaXa:XAY:XaY=l:1:1:1),白眼果蝇中雌、雄比例1:1,后代雌雄个
体中红白眼都各半,结果符合预期,c正确;白眼雌蝇(x,xa)与红眼雄蝇(XAY)杂交,后代雄蝇(XI)全
部为白眼,雌蝇全为红眼(般片),若后代有白眼雌蝇、红眼雄蝇例外个体,可能是基因突变所致,但不能
用显微观察证明,D错误。
2.(2021•海南•高考真题)孟德尔的豌豆杂交实验和摩尔根的果蝇杂交实验是遗传学的两个经典实验。
下列有关这两个实验的叙述,错误的是()
A.均将基因和染色体行为进行类比推理,得出相关的遗传学定律
B.均采用统计学方法分析实验结果
C.对实验材料和相对性状的选择是实验成功的重要保证
D.均采用测交实验来验证假说
【答案】A
【解析】两个实验都是采用的假说一演绎法得出相关的遗传学定律,A错误;孟德尔豌豆杂交实验和摩尔根
果蝇杂交实验都采用了统计学方法分析实验数据,B正确;孟德尔豌豆杂交实验成功的原因之一是选择了豌
豆作为实验材料,并且从豌豆的众多性状中选择了7对性状;摩尔根的果蝇杂交实验成功的原因之一是选
择了果蝇作为实验材料,同时也从果蝇的众多性状当中选择了易于区分的白红眼性状进行研究,C正确;这
两个实验都采用测交实验来验证假说,D正确。
3.(2018•浙江•高考真题)下列关于基因和染色体的叙述,错误的是
A.体细胞中成对的等位基因或同源染色体在杂交过程中保持独立性
B.受精卵中成对的等位基因或同源染色体一半来自母方,另一半来自父方
C.减数分裂时,成对的等位基因或同源染色体彼此分离分别进入不同配子
D.雌雄配子结合形成合子时,非同源染色体上的非等位基因自由组合
【答案】D
【解析】等位基因是指位于一对同源染色体的相同位置上、控制相对性状的基因,同源染色体是指形状和
大小一般都相同,而且一条来自父方、一条来自母方的两条染色体。可见,体细胞中成对的等位基因或同
源染色体在杂交过程中保持独立性,受精卵中成对的等位基因或同源染色体一半来自母方,另一半来自父
方,A、B正确;减数分裂时,成对的等位基因随同源染色体的彼此分离而分别进入不同的配子中,C正确;
减数分裂形成配子时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,D错误。
必备知识速记
1.遗传实验常用材料及特点
(1)豌豆
①豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物,可以避免外来花粉的干扰,自然状态下都为纯种。
②豌豆植株具有稳定的、易于区分的相对性状。
③豌豆花大,易于做人工杂交实验。
④子代个体数量较多,用数学统计方法分析结果更可靠,且偶然性小。
(2)玉米
①雌雄同株且为单性花,便于人工授粉;
②生长周期短,繁殖快;
③相对性状易于区分;
④籽粒多,统计更准确。
(3)果蝇
①易于培养,繁殖快;
②染色体数目少且大;
③后代多;
④相对性状易于区分区分。
2.孟德尔杂交实验的方法
(1)去雄:花蕊未成熟前,花蕾期
(2)套袋:防止外来花粉的干扰
(3)人工授粉:雌蕊成熟时
(4)再次套袋:保证杂交种子是人工传粉所结
3.相关概念
(1)性状是指生物的形态结构、生理特征、行为习惯等具有的各种特征。有的是形态特征(如豌豆种子的颜
色、形状),有的是生理特征(如人的ABO血型,植物的抗病性、耐寒性),有的是行为方式(如狗的攻击性、
服从性)等等。
(2)相对性状:一种生物的同一种性状的不同表现类型。
(3)杂交:遗传因子组成不同的个体间的相互交配。
(4)正交和反交:正交和反交是相对而言的,若甲类型个体作父本,乙类型个体作母本,称为正交,则甲
类型个体作母本,乙类型个体作父本,称为反交。
(5)显性性状:具有相对性状的两纯合亲本杂交,子一代显现出来的性状。
(6)隐性性状:具有相对性状的两纯合亲本杂交,子一代未显现出来的性状。
(7)性状分离:杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象。
(8)显性遗传因子:决定显性性状的遗传因子为显性遗传因子,用大写字母表示。
(9)隐性遗传因子:决定隐性性状的遗传因子为隐性遗传因子,用小写字母表示。
(10)纯合子:遗传因子组成相同的个体,如DD、ddo
(H)杂合子:遗传因子组成不同的个体,如Dd。
4.遗传图解的书写规范
⑴左侧标注。一般在遗传图解的左侧用遗传学符号或文字做出鲜明的标识,代表这一行表示的内容,起到
引领作用。如:P、配子、Fi、F?等。
(2)要明确写出亲代和子代的遗传因子组成、性状表现。有时还需要在亲代旁边标上父本、母本(或6、卒
符号),尤其是题中明确要求了父本和母本、要区分正交和反交时。
(3)要写出杂交(X)、自交(。)符号,以及表示遗传因子在上下代之间传递关系的箭头(注意不是线段)。
(4)要写出最后一代的相关比例。
5.显、隐性性状的判断
①定义法:若具有相对性状的个体杂交,后代只表现一种性状,则该性状为显性性状。
②比例法:若后代分离比为3:1,则3代表的为显性,1代表的为隐性。
③口诀法:无中生有为隐性,有中生无为显性。
6.基因型互推
(1)由亲代推断子代的遗传因子组成、性状表现及其概率(正推型)。
亲本子代遗传因子组成子代性状表现
AAXAAAA全为显性
AAXAaAA:Aa=l:1全为显性
AAXaaAa全为显性
AaXAaAA:Aa:aa=l:2:1显性:隐性=3:1
AaXaaA3,•aa,―■1・1显性:隐性=1:1
aaXaaaa全为隐性
(2)由子代推断亲代的遗传因子组成(逆推型)。
角度一:遗传因子填充法。
先根据亲代性状表现写出能确定的遗传因子,如显性性状的遗传因子组成可用A_来表示,那么隐性性状的
遗传因子组成只有一种aa,根据子代中一对遗传因子分别来自两个亲本,可推出亲代中未知的遗传因子。
角度二:隐性纯合子突破法。
如果子代中有隐性个体存在,它往往是逆推过程中的突破口,因为隐性个体是纯合子(aa),因此亲代遗传
因子组成中必然都有一个a遗传因子,然后再根据亲代的性状表现做进一步的推断。
角度三:根据分离定律中的规律性比值来直接判断。
后代显隐性关系双亲类型结合方式
显性:隐性=3:1都是杂合子AaXAa-3A_*laa
显性:隐性=1:1测交类型AaXaa^lAa:laa
只有显性性状至少一方为显性纯合子AAXAA或AAXAa或AAXaa
只有隐性性状一定都是隐性纯合子aaXaa—aa
7.概率计算
(1)用经典公式计算
某性状或遗传因子组成个体数
概率=X100%o
总组合数
(2)根据分离比计算
如Aa*lAA:2Aa:laa
①如果没有明确子代的性状表现,那么AA、aa出现的概率各是1/4,Aa出现的概率是1/2。
②如果明确了子代的性状表现是显性,那么AA出现的概率是1/3,Aa出现的概率是2/3。
(3)用配子法计算
①先计算亲本产生每种配子的概率。
②根据题目要求用相关的两种(率、6)配子的概率相乘,即可得出某一遗传因子组成的个体的概率。
③计算性状表现概率时,再将相同性状表现的个体的概率相加即可。
(4)当杂合子(Aa)连续自交〃代后,邑中各种类型的个体所占比例如表:
杂合子纯合子显性纯合子隐性纯合子显性性状个体隐性性状个体
11X_±_1_]
所占比例1----2+2小
2n2222,i+1
8.特殊情况下的性状分离比
(1)不完全显性
具有相对性状的纯合亲本杂交,件显现中间类型的现象。例如,红花的遗传因子组成为AA,白花的遗传因
子组成为aa,杂合子的遗传因子组成为Aa,开粉红花。这种情况下,F2的性状分离比不是3:1,而是1:2:
lo
(2)致死现象
①配子致死:指致死遗传因子在配子时期发生作用,从而不能形成有活力的配子的现象。
②合子致死:指致死遗传因子在胚胎时期或幼体阶段发生作用,从而不能形成活的幼体或个体夭折的现象。
如:AaXAa
I
J显性纯合致死f显性:隐性=2:1
[AA:2Aa-aa今j隐性纯合致死一全为显性
3:1
(3)从性遗传
①从性遗传是指由常染色体上遗传因子控制的性状,在性状表现上受个体性别影响的现象,又称性控遗传。
比如牛、羊角的遗传,人类秃顶,蝴蝶颜色的遗传等。
②从性遗传的本质:性状表现=遗传因子组成+环境条件(性激素种类及含量差异等)。
(4)人类ABO血型的决定方式
IT、Pi-A型血;IBIB,Pi-B型血;
1AIB—••AB型血(共显性);ii—*0型血。
9.基因自由组合定律拓展题型突破
(1)基因互作
类型Fi(AaBb)自交后代比例储测交后代比例
存在一种显性基因时表现为
①9:6:11:2:1
同一性状,其余为正常表现
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