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文档简介

统计学试卷C(含答案及评分标准)一、单项选择题每小题1分共10分。(请将唯一正确答案序号写 在括号内)

得 评卷复查

分 人 人 1.社会经济统计学的研究对象是(A)

A.社会经济现象的数量方面;B.统计工作;

C.社会经济的内在规律;D.统计方法;

2.要考察全国居民的人均住房面积,其统计总体是(A) A.全国所有居民户;B.全国的住宅;

B.各省市自治区;D.某一居民户;

3.某市国内生产总值的平均增长速度:1999-2001年为13%, 2002-2003年为9%,则这5年的平均增长速度为(D)。A.50.1330.0922B.0.130.091C.51.131.09D.51.131.091 4.总体中的组间方差表示(B)

A.组内各单位标志值的变异B.组与组之间平均值的变异 C.总体各单位标志值的变异D.组内方差的平均值5.在其他条件相同的前提下:重复抽样误差(A) A.大于不重复抽样误差;B.小于不重复抽样误差 C.等于不重复抽样误差;D.何者更大无法判定;-来源网络,仅供个人学习参考 6.所谓显着水平是指(A)

A.原假设为真时将其接受的概率;

B.原假设不真时将其舍弃的概率;

C.原假设为真时将其舍弃的概率;

D.原假设不真时将其接受的概率;

7.编制质量指标综合指数所采用的同度量因素是(B)。 A.质量指标;B.数量指标;C.综合指标;D.相对指标;8.以下最适合用来反映多元线形回归模型拟合程度的指标是(C) A.相关系数;B.决定系数;

C.修正自由度的决定系数;D.复相关系数; 9.以下方法属于综合评价中的客观赋权法(D)。 A.最大组中值法;B.统计平均法;

C.层次分析法;D.变异系数法;

10.以下方法适合用来计算间隔相等的时点数列的序时平均数 (D)

A.移动平均;B.算术平均;

C.几何平均;D.首尾折半法;二、多项选择题每小题2分共10分(正确答案包含1至5项,请 将正确答案的序号写在括号内,错选、漏选、多选均不得分) 得 评卷复查

分 人 人-来源网络,仅供个人学习参考1.下列指标中属于时期指标的是(ADE)。A.国内生产总值;B.商品库存额;

C.人口数;D.出生人数;E.投资额;

2..四分位差和标准差的计量单位是(CE)。 A.与总体单位本身的计量单位相同;B.通常以百分数作为 计量单位;

C.与各单位标志值的计量单位相同;D.不存在计量单位; E.与总体平均数的计量单位相同

3.以下检验属于非参数检验(BCE)

A.t检验;B.秩和检验;C.符号检验;

D.F检验;E.游程检验;

4.标准线形回归模型中,回归系数的最小二乘估计量是: (ABCDE)。A.无偏估计量;B.一致估计量;C.线性估计量; D.最优线性无偏估计量;E.随机变量;5.从价值形成的角度看,GDP包括(BCDE) A.中间消耗的价值;B.工资;C.营业盈余 D.固定资产折旧;E.间接税净额;三、判断题每小题1分共10分(请在各小题的号内标明,正确打 √,错误打х)

得 评卷复查

分 人 人-来源网络,仅供个人学习参考 1.统计设计是统计研究的重要环节。(√)

2.当原假设为假时接受原假设,称为假设检验的第一类错误 (X)。3.产品的单位成本随产量增加而下降,称两者存在负相关。 (√)

4.典型调查的主要作用是可以用来推算总体。(X)5.利用最小二乘估计法计算的回归系数的估计值比用其他任何方 法求得的估计值更接近总体回归系数的真值。(X)

6.最大的最大收益准则适用于情况比较乐观,或者能够承 担风险损失的场合。(√)

7.在单因素方差分析中,SST=SSE+SSA(√)

8.如果总体方差未知,就无法对总体成数进行区间估计。(X) 9.国内生产总值不包含中间投入的重复计算。(√) 10.恩格尔系数可以反映收入分配是否均等。(X)四、名词解释每小题3分共15分(每小题答题最多不超过150字, 超过扣分)

得 评卷复查

分 人 人 1.众数

众数是统计总体或分布数列中出现的频数最多、频率最高的标志 值。在分布曲线图上,它就是曲线最高峰所对应的标志值。-来源网络,仅供个人学习参考 2.调和平均数

调和平均数是各标志值倒数平均数的倒数。3.整群抽样

整群抽样就是将总体各单位分成若干群,然后从其中随机抽取部分群,对中选的群进行全面调查的抽样组织方式。4.总体参数。总体的参数是总体分布的数量特征,它是抽样统计推断的 对象。 5.拉氏指数

拉氏指数是统计学家拉斯佩雷斯提出的编制指数的公式,其特点是将同度量因素固定在基期水平上,因此也称基期综合指数。五、简答题每小题5分共20分(每小题答题最多不超过280字, 超过扣分)

得 评卷复查

分 人 人1.简述统计研究全过程所包含的基本环节。 1.答:统计研究的全过程包括:(答出各个环节给4分,完整 性1分)

(一)统计设计。根据所要研究问题的性质,在有关学科理论的指导下,制定统计指标、指标体系和统计分类,给出统一的定义、标准。提出收集、整理和分析数据的方案和工作进度等。-来源网络,仅供个人学习参考(二)收集数据。统计数据的收集有两种基本方法:实验法 和统计调查。(三)整理与分析。包括描述统计和推断统计。 (四)统计资料的积累、开发与应用

2.为什么人们明知彩票中奖的概率很低仍然去购买彩票。试用 风险型决策的有关准则解释这一现象。 2.答:人们决定购买彩票可用满意准则去解释(2分)。购买彩票的中奖概率尽管很小,但这却是用极小的代价获得令购买彩 票者满意的巨大收益的唯一机会(3分)。3.什么是回归分析中的随机误差项和残差?它们之间的区别 是什么? 3.答:随机误差项Ut反映除自变量外其他各种微小因素对因变量的影响。它是Y与未知的总体回归线之间的纵向距离,是不 t可直接观测的。(2.5分)。残差e是Y与按照回归方程计算的Y的差额,它是Y与样本 t t t t回归线之间的纵向距离,当根据样本观测值拟合出样本回归线之后,可以计算出et的具体数值。利用残差可以对随机误差项的方 差进行估计。(2.5分)

4.为什么说国民生产总值指标实质上属于收入指标?4.答:GNP就是本国的GDP减去支付给非常住单位的原始收 入,再加上从非常住单位获得的原始收入(2分)。该指标并没有完整的实物形态相对应,因此实际上是一个收-来源网络,仅供个人学习参考入指标,近年来,联合国已将其改称为国民总收入(GNI)。(3分) 六、计算题8分得 评卷复查

分 人 人 某高校有3000名走读生,该校拟估计这些学生每天来回的平均时间。已知总体的标准差为4.8分钟。现要求进行置信度为95%抽样极限误差为1分钟的区间估计,试问按照重复抽样的方式, 应抽取多大的样本?(z0.05/21.96)

解:按重复抽样方式有:nz222=1.9624.82=88.511取整数,即抽取89位同学进行调查。 七、计算题12分得 评卷复查

分 人 人 某地区1999年农副产品收购总额为400亿元,2000年比1999年的收购总额增长10%,农副产品收购价格总指数为102%。试问 2000年与1999年对比:

(1)农民因交售农副产品共增加多少收入?-来源网络,仅供个人学习参考(2)农副产品收购量增加了百分之几?农民因此增加了多少收入?(3)由于农副产品收购价格提高2%,农民又增加了多少收入?(4)验证以上三方面的分析结论能否协调一致。 解:

(1)农民因交售农副产品共增加收入即销售总额增长数: 400×10%=40(亿元)(2分)

(2)①销售额变动指数、产品收购量变动程度和产品收购价格变 动程度存在以下的关系: 110%

所以,产品收购量变动影响程度=102%=107.84% 农副产品收购量增加了7.84%(2分)

pq

②由以上分析知:pq1=107.84%

0 0而pq=400亿元,

0 0所以pq=400×107.84%=431.75(亿元) 0 1 农民因此而增加的收入:431.75-400=31.75(亿元) (4分)

(3)由于价格提高,农民增加的收入=pq-pq

11 0 1 =400×110%-431.75 =8.25(亿元)(2分)(4)由于产品产量和产品价格的变动引起的农民收入的增加量: 31.75+8.25=40(亿元)-来源网络,仅供个人学习参考而农民收入总增加为40亿元,即:40=31.75+8.25,所以以上的分析能够协调一致。 八、计算题15分得 评卷复查

分 人 人对某种农作物的亩产量Y(单位:公斤)和施肥量X(单位:10 公斤)进行观测得到如下结果:

y959,y293569,x9.4,x29.28,

xy924.8,n=10

要求:

(1)以产量为因变量,施肥量为自变量,建立线性回归方程。 (2)计算残差平方和与决定系数

(3)对回归系数ˆ进行显着性检验。(已知自由度为8,显着 2

水平为0.05的t分布双侧检验临界值为2.306。)

(4)给出当施肥量为10公斤时,置信度为95%的农作物亩 产量预测区间。解:(1)2ˆnxyx•ynx2(x)210924.89.495952.5676 109.28(9.4)2,Y=46.4865+52.5676x

(5分,其中列出式子3分,计算正确2分)-来源网络,仅供个人学习参考(2)e2y21y2xy9356946.486595952.5676924.8373.930.7664决定系数r2e21(y-y)2110373.931093569-(959)2(3分,列出式子2分,计算正确1分)S(3)S2e

n-2373.9346.74ˆ2 S

=(XtX)21046.74210.2601109.28(9.4)t252.56765.123510.2601≥2.306所以,拒绝原假设。根据观察的样本,可判断产量与施 肥量有显着关系。 (4分,列出式子3分,计算正确1分) (4)Yf46.486552.5676199.0541(公斤)所以,Yf的置信度为95%的预测区间为: 所以,区间预测为:82.51Yf115.60试卷C参考答案与评分标准 一、单项选择题(每小题1分共10分)

1.A;2.A;3.D;4.B;5.A;

6.A;7.B;8.C;9.D;10.D;

二、多项选择题(每小题2分共10分,错选、漏选、多选均不得 分)-来源网络,仅供个人学习参考 1.A、D、E

2.C、E

3.B、C、E 4.A、B、C、D、E 5.B、C、D、E三、判断题每小题1分共10分

1.对;2.错;3.对;4.错;5.错;6.对;7.对;8.错;9.对;10.错;四、名词解释每小题3分共15分,不准确、遗漏要点或过于啰嗦酌情扣分。 1.众数是统计总体或分布数列中出现的频数最多、频率最高的标志值。在分布曲线图上,它就是曲线最高峰所对应的标志值。 2.调和平均数是各标志值倒数平均数的倒数。 3.整群抽样就是将总体各单位分成若干群,然后从其中随机抽取部分群,对中选的群进行全面调查的抽样组织方式。4.总体的参数是总体分布的数量特征,它是抽样统计推断的 对象。5.拉氏指数是统计学家拉斯佩雷斯提出的编制指数的公式,其特点是将同度量因素固定在基期水平上,因此也称基期综合指数。五、简答题每小题5分,不准确、遗漏要点或过于啰嗦酌情扣分。1.答:统计研究的全过程包括:(答出各个环节给4分,完整-来源网络,仅供个人学习参考 性1分)

(一)统计设计。根据所要研究问题的性质,在有关学科理论的指导下,制定统计指标、指标体系和统计分类,给出统一的定义、标准。提出收集、整理和分析数据的方案和工作进度等。(二)收集数据。统计数据的收集有两种基本方法:实验法 和统计调查。(三)整理与分析。包括描述统计和推断统计。 (四)统计资料的积累、开发与应用

2.答:人们决定购买彩票可用满意准则去解释(2分)。购买彩票的中奖概率尽管很小,但这却是用极小的代价获得令购买彩 票者满意的巨大收益的唯一机会(3分)。 3.答:随机误差项Ut反映除自变量外其他各种微小因素对因变量的影响。它是Y与未知的总体回归线之间的纵向距离,是不 t可直接观测的。(2.5分)。残差e是Y与按照回归方程计算的Y的差额,它是Y与样本 t t t t回归线之间的纵向距离,当根据样本观测值拟合出样本回归线之后,可以计算出et的具体数值。利用残差可以对随机误差项的方 差进行估计。(2.5分)

4.答:GNP就是本国的GDP减去支付给非常住单位的原始收 入,再加上从非常住单位获得的原始收入(2分)。 该指标并没有完整的实物形态相对应,因此实际上是一个收入指标,近年来,联合国已将其改称为国民总收入(GNI)。(3分)-来源网络,仅供个人学习参考六、计算题8分

解:按重复抽样方式有:nz22

2=1.9624.82=88.511取整数,即抽取89位同学进行调查。 七、计算题12分

解:

(1)农民因交售农副产品共增加收入即销售总额增长数: 400×10%=40(亿元)(2分)

(2)①销售额变动指数、产品收购量变动程度和产品收购价格变 动程度存在以下的关系: 110%

所以,产品收购量变动影响程度=102%=107.84% 农副产品收购量增加了7.84%(2分)

pq

②由以上分析知:pq1=107.84%

0 0而pq=400亿元,

0 0所以pq=400×107.84%=431.75(亿元) 0 1 农民因此而增加的收入:431.75-400=31.75(亿元) (4分)

(3)由于价格提高,农民增加的收入=pq-pq

11 0 1=400×110%-431.75

=8.25(亿元)(2分)-

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