山东省滨州市邹平市2023-2024学年四年级上学期期末考试科学试题

邹平市2023—2024学年度第一学期期末质量检测四年级科学试题时间：90分钟满分:100分基础检测、选择题。(每题2分，共30分)1.停止敲锣后，在一段时间内还能听到锣声，这是因为()。A.耳朵的错觉B.回声C.停止敲锣后，锣的振动没有立即停止2.成语“伏器而听”，出自《墨子》意思是趴在地上把耳朵贴在陶器上(用以听敌人是否在挖地道)，这种方法又叫作“地听”(如右图所示)，利用的原理是()。A.固体传声比气体传声效果好B.固体传声不如气体传声效果好C.固体传声比液体传声效果好3.为了听得更清楚，我们可以将手放在耳后，并朝着声音发出的方向，这是为了增强耳朵中()的作用。A.鼓膜B.耳郭C.听小骨4.右图是某健身公园中的敲击乐器，用相同的力敲击金属片，下列说法正确的是()。A.短的发出的音最高B.长的发出的音最高C.短的发出的音最强5.右图是小亮制作的吸管排箫，同学们给他提出了建议，合理的是()。A.改的更粗些，容易吹出高音B.从管口齐平的一端吹，更方便C.改得更长些，容易吹出高音6.进行人体呼吸的模拟实验时，正确模拟吸气后气球变大的操作是()。A.把气球皮往下拉B.从吸管往里吹气C.把气球皮往上推7.下列情境中，呼吸会加快的是()。A.睡觉时B.运动后C.听轻音乐时8.在测量肺活量时，下列做法正确的是()。A.吸气时只吸一小口B.中间可以再吸一次让袋子鼓起来C.呼气时尽量将肺部气体全部呼出9.在馒头上滴碘酒，白馒头变成蓝黑色，说明馒头中含有较多()。A.蛋白质B.脂肪C.淀粉10.食物在身体里的旅行路线是：口腔一()。A.胃——小肠——大肠B.食道一胃一小肠一大肠C.食道—胃——大肠11.研究小车运动快慢与拉力大小的关系时，下列说法不正确的是()。A.要多个多个的增加垫圈B.每种情况至少要测量三次C.小车运动的起点不用标明，大体在同一位置就可以12.2023年9月23日第19届亚运会在杭州开幕。下列亚运会项目中，没有利用弹力的是()。13.水上飞人是近年来国内兴起的水上极限运动。水上飞人配备有摩托艇与专业软管，通过喷射装置产生巨大推动力。水上飞人原理是借助脚上喷水装置产生的()，在水面之上腾空而起。A.反冲力B.重力C.弹力14.我国早已自主研发出圆珠笔的“笔尖钢”，用“工匠精神”诠释了“中国创造”。圆珠笔上也有许多科学道理，下列分析正确的是()。A.利用圆珠笔头上的圆珠在纸上写字是滑动摩擦B.笔杆的手握部分有粗糙的橡胶套，可以增大摩擦C.笔尖上的圆珠打磨的越光滑越好，摩擦力小更方便书写15.设计制作小车的第一步是()。A.明确问题B.制订方案C.实施方案二、判断题。(对的画“✔”,错的画“×”)(每题2分,共30分)16.敲门时门会发出声音，没有看到门的振动，说明物体发声不一定会振动。()17.声音在真空中传播比在空气中快。()18.用力敲鼓时，鼓面振动的幅度大，音量强。()19.用相同大小的力从吉他的细弦到粗弦依次弹拨，声音的变化是从高到低。()20.在制作小乐器时，可以不用设计图，想怎么做就怎么做。()21.我们的身体时时刻刻都在和外界进行着物质和能量的交换。()22.我们呼出来的气体都是二氧化碳。()23.经常锻炼身体，可以增加呼吸功能，有利于身体健康。()24.早餐来不及吃，午餐和晚餐多吃点就可以保证营养了。()25.口腔对消化食物有重要作用，我们要定期做口腔健康检查。()26.力可以使静止的物体运动，也可以使运动的物体静止。()27.要使气球小车沿水平方向向前运动，必须使气球口水平向后。()28.组装用橡皮筋驱动的小车时，橡皮筋两端都固定在车轴上。()29.运动的物体有能量，静止的物体没有能量。()30.制作出不成功的产品也是有价值的学习，根据问题进行反思和改进。()综合能力检测三、实践应用。(27分)31.2022年4月26日，中国营养学会发布《中国居民膳食指南(2022)》。右图是“6~10岁学龄儿童平衡膳食宝塔”。(13分)(1)根据宝塔中的信息分析：除了水，人每天摄取量最多的应该是类和类，这类食物含有丰富的。(2)小康早晨喝了牛奶，吃了火腿鸡蛋炒米饭，他早餐一共吃了()种食物。A.2B.3C.4(3)下面是小明一天的饮食情况：A.早晨起来上学要迟到了，抓起一个面包就出门了。B.中午学校吃冬瓜炖肉，小明不喜欢冬瓜，所以就只吃了馒头和汤里的肉。C.晚上，爸爸给他做了最喜欢吃的红烧排骨，放开肚子大吃一顿。D.晚饭后，又吃了一大包薯条。①请将小明所吃的食物与食物中含有的主要营养用线连接起来：早餐：面包蛋白质馒头脂肪午餐：肉淀粉晚餐：排骨维生素薯条无机盐②请你根据宝塔信息分析：小明一天的饮食合理吗?请你给他提出合理的建议。32.学校足球队要参加比赛，为了应对雨后场地有水易滑倒的问题，请你帮他们选择一双合适的球鞋。(14分)(1)队员们在测试三款球鞋与地面的摩擦力时，下列做法无效的是()。A.三款鞋子里装一样重的钩码B.三款鞋子都在同样的草皮上进行测试C.拉三款鞋子的力要保持相同(2)用弹簧测力计拉鞋子匀速前进时，测力计显示的是拉力的大小，但同学们能据此判断出摩擦力的大小，关于摩擦力和拉力，下列描述正确的是()。A.摩擦力和拉力大小相等，方向相反B.摩擦力比拉力要小，方向相反C.摩擦力和拉力大小相等，方向相同(3)使用弹簧测力计测量时的注意事项，不正确的是()。A.测量前，先检查弹簧测力计的指针是否指在“0”刻度B.测量的力可以超过弹簧测力计刻度的最大值C.读数时，视线与指针相平(4)用弹簧测力计拉着球鞋在模拟草皮上匀速前进，测力计读数如右图所示。鞋子与地面的摩擦力是()。A.3.2牛B.3.4牛C.2.8牛(5)队员测量并记录三款球鞋的数据如下表，请计算平均值并填在下表中。数据A球鞋B球鞋C球鞋实验次数123123123测力计读数3.4N3.3N3.35N3.1N3.2N3N2.8N2.7N2.75N|平均值①②③(6)根据以上数据分析，你建议球队选择球鞋，因为。四、跨学科应用。(13分)33.阅读《大自然的声音》片段，回答下面的问题。大自然有许多美妙的声音。动物也是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。你知道它们唱的是什么吗?它们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”(1)从上面文字中，你听到了哪些生物的声音?(2)除了生物的声音，你还听过哪些自然界的声音?并描述这些声音。(至少举出2个例子)(3)这些声音传到我们的耳朵，依次经过耳朵的耳郭、、、听小骨、耳蜗、。(4)人的外耳、中耳、内耳主要有什么作用?邹平市2023-2024学年度第一学期期末质量检测四年级科学试题一、1.C2.A3.B4.A5.B6.B7.B8.C9.C10.B11.C12.B13.A14.B15.A二、16.×17.×18.✔19.✔20.×21.✔22.×23.✔24.×25.✔26.✔27.✔28.×29.×30.✔

三、31.(1)谷薯糖类(2)C②不合理。建议增加水果和蔬菜的摄人，补充一些维生素和矿物质等。32.(1)C(2)A(3)B(4