小学科学《种子变成了幼苗》教学课件_第1页
小学科学《种子变成了幼苗》教学课件_第2页
小学科学《种子变成了幼苗》教学课件_第3页
小学科学《种子变成了幼苗》教学课件_第4页
小学科学《种子变成了幼苗》教学课件_第5页
已阅读5页，还剩19页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

种子变成了幼苗

经过一个月左右的种植，我们种下的凤仙花已经从一粒种子变成了小苗，现在让我们一起来观察一下前一段时间来的记录。一、分享我们的观察记录1、凤仙花出土的时间是：3.23（播种）4.3（出苗，播种后第13天）2、刚出土的凤仙花的样子是：4月12日（长出第一对真叶出苗一周以后）.4月19日(子叶变黄)4月28日(快速生长)5、凤仙花长出的第一对叶子和以后长出的叶子有什么不同：6、凤仙花的叶在茎上是怎样排列的种子发芽情况观察记录表

种子名称

播种地点

播种日期

说明

观察记录月日

月日

月日

月日

月日

植物生长过程观察记录表

观察内容苗高叶片数颜色变化其他凤仙花的样子月日

月日

月

日

月日

月日

月日

月日

想一想：为什么植物的叶子都是平展的，而且在植株上是交叉生长的是为了更多地得到阳光的照耀植物的叶子和幼苗时的茎为什么大部分是绿色的

植物之所以是绿色的，是因为它们的叶片里，有许多微小的绿色颗粒，我们称它为叶绿素，它是植物细胞叶绿体中的一类重要的绿色色素。光合作用的概念及其原理

绿色植物的叶片里，有一种叫叶绿体的物质。植物通过叶绿体，利用光能，将二氧化碳和水合成贮存能量的有机物，同时释放出氧气的作用过程。这一过程叫“光合作用”二氧化碳+水养料+氧气2↑阳光叶绿体

知道了植物的“光合作用”，现在我们是否知道了植物生长需要哪些最主要的条件1、适宜的温度2、充足的阳光3、适当的水份4、流通的空气植物生长的条件为了让我们的植物长得更加健壮花儿开得更加鲜艳继续努力去探索植物生长的奥秘课后拓展凤仙花的生

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论