2025届福建省龙岩高中高三六校第一次联考历史试卷含解析

2025届福建省龙岩高中高三六校第一次联考历史试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．1952年和1949年相比，我国工农业总产值增长了77.5%，其中工业总产值增长了145.1%，农业总产值增长了53.5%，全国职工平均工资提高了70%，重工业在工业总产值中的比重由26.4%上升到35.5%。这些成就的取得A．促使国民经济形成了完整的体系B．奠定了社会主义工业化初步基础C．得益于社会主义制度的基本确立D．表明国家整体经济状况根本好转2．清政府1759年颁布的条例规定：夷商（西洋商人）在贸易期间，必须住在商馆之内，不准携带武器，不准雇佣中国仆妇。这可以说明清政府A．准备断绝中西贸易往来B．高度关注西洋商人的安全C．对西洋商人有防范心理D．认识到学习西方的必要性3．读下图，在①②③④处填写对应的机构，正确的A．国王——内阁——上院——下院B．国王——上院——下院——内阁C．上院——国王——下院——内阁D．国王——下院——上院——内阁4．国际形势的变化对中国外交方针政策的调整有重大影响。如表所示各项对应准确的是国际形势中国外交方针政策A两极格局正式形成与苏联建交结盟B二战后，亚非民族解放运动蓬勃发展提出“求同存异”方针C“冷战”开始后，亚洲出现局部热战提出和平共处五项原则D广大发展中国家构成的政治力量登上国际舞台加入不结盟运动A．AB．BC．CD．D5．英国学者WC．丹皮尔在《科学史》中提到：在牛顿的时代（科学知识的第一次大综合时代），光不再是弥漫、纯粹、无色的神秘物质，不再是上帝的住所，而成了一个物理现象……宗教信仰的寄身之所由心转移到头脑中，神秘主义被数学所驱逐。作者在此强调A．科技发展促进理性传播 B．自然科学取代宗教地位C．宗教改革推动科技进步 D．启蒙运动消除愚昧无知6．下列漫画反映的雅典民主政治的特点是A．小国寡民，集体执政B．直接民主，陶片放逐C．人民主权，抽签选举D．公推直选，轮番而治7．封建等级制与等级君主制下社会的重大变化表现在A．君主名号 B．宗教领袖 C．贵族领地 D．市民地位8．下面为唐朝三省的位置图（太极宫为皇宫）。由图中信息可推知，唐朝A．尚书省在三省中权力最大 B．三省之间的横向联系较松散C．三省体制能有效制约皇权 D．中书门下两省辅助皇帝决策9．据1903－1905年江浙地区多个城镇的调查统计，当地共订购报刊62种，20227份，11000余份多为私人订阅。其中日报销量最大，不仅开明士绅、官吏、商人和学生订阅，一般市民也加入订阅行列。这反映了当时A．革命潮流使民众萌发趋新意识B．政府加强了对公众舆论的控制C．社会变革提升传媒文化的功能D．崇尚西方文明的社会风气盛行10．1941年6月，丘吉尔在英国广播公司发表演说，“没有一个人像我这样始终一贯地反对共产主义。……但是，这一切，在我们眼前展现的情景对照之下，都已黯然失色了。过去的一切,连同它的罪恶,它的愚蠢,它的悲剧,都已经一闪而过了。”该演说旨在A．呼吁对苏联进行援助 B．谴责德国的入侵行为C．坚持意识形态的对抗 D．批评英国的绥靖政策11．太平天国运动初期捣毁孔子牌位，焚烧古书；洋务运动提出“中学为体，西学为用”；戊戌变法时维新派打着儒家旗号宣传维新变法的思想；新文化运动中提出“打倒孔家店”的口号。出现这些现象主要是由于A．近代中国社会的剧烈变动 B．西方民主思想在中国广泛传播C．民族资产阶级的发展壮大 D．儒家文化自身在不断与时俱进12．玉米在16世纪中期，即明朝传入中国。据学者研究认为，“玉米传入中国的途径分为海路和陆路。陆路又分为两条：一条由印度、缅甸入云南的西南路线，另一条经波斯、中亚到甘肃的西北线。海路则经东南沿海省份再传入到内地。”玉米传入中国可以反映出A．明朝郑和七次下西洋的空前盛况B．奴隶贸易与新航路的开辟如影随形C．世界重要大洲间都已经有了联系D．新航路开辟后的世界物资物种交流二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）阅读材料，完成下列要求。材料一三省制魏晋南北朝是其酝酿时期，中经隋代，至唐正式建立。唐初三省长官集体议政于政事堂，三省首长制成熟；三省借设在门下省的政事堂平衡地位，内轻外重各有优势，三省并重制成熟；三省分掌出令、封驳、执行之职，三省分权制成熟。但从唐睿宗起，三省长官相权旁落，表现为低级官员入相，难以驾驭朝政，三省长官不专机务，动摇了三省机构的互相制约关系；三省六部职能废弛，各种使职大量产生，干扰和削弱了尚书六部的行政权。造成这种状况的原因是多方面的：节度使出将入相打破了三省分权的政治平衡；专使的设置削弱了六部的行政职能；翰林学士草拟诏敕代行了中书省部分决策权；宦官专权瓦解了三省制的组织原则。——摘编白王素《三省制略论》材料二杰斐逊是美国民主政体的创立者，他认为，政府应该是民主的政府，政府应尽量减少对社会生活的干预。当一个市民社会刚出现的时候，它便形成了民主传统；当市民社会巩固时，民主传统也得到加强；市民社会占有支配地位，因此美国宪政避免了激进革命。从殖民地、邦联到联邦制，美国是先有社会后有政治国家，这不同于其他国家宪政之路，美国是从限制国家权力开始进行的。从邦联到联邦制，加强了中央的权利，这也是现实需要。因为松散的邦联体制和中产阶级需要一个强有力的全国性政府，既保障安全又能保障对外贸易的进行，还有利于建立统一的国内市场。但是建立一个强有力的中央政府也要防止英王式的新暴君，防止专制集权，所以采用了三权分立的政治体制。分权制不仅是横向的，杰斐逊又提出纵向分权，从而既保持了中央的权威，也使地方具有更大的自治性。——摘编自信力建《美国宪政精神的源头是什么》等（1）根据材料一并结合所学知识，概括唐代三省六部制的特点，并分析其历史影响。（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出美国三权分立制相较于唐代三省六部制的主要不同之处，并说明造成不同的主要原因。14．（20分）治国理政是中国古代思想家关注的问题之一。阅读材料，回答问题。材料一子适卫，冉有仆。子曰：“庶矣哉（人口真多呀）冉有曰：“既庶矣，又何加焉？”子曰：“富之。”冉有曰：“既富矣，又何加焉？”子曰：“教之。”材料二凡治国之道，必先富民，民富则易治也，民贫则难治也……凡为国之急者，必先禁末作文巧。末作文巧禁，则民无所游食，民无所游食则必农。民事农则田垦，田垦则粟多，粟多则国富……。——《管子治国》（1）根据材料一概括孔子的治国理政思想，并结合时代背景指出其目的。（2）结合商鞅变法，说明材料二反映的治国理政思想有何意义。

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、D【解析】

依据新中国国民经济的恢复可知，材料反映的是我国1952年我国恢复工农业生产取得了巨大成就，达到或超过历史最好水平。D正确；国民经济体系指由物质生产部和非物质生产部门组成的国民经济总体。包括农业、商业、教育、科学技术、卫生保健、文化艺术等。材料中的数据不能体现“国民经济完整体系”，A排除；奠定社会主义工业化初步基础的是一五计划的超额完成，B排除；社会主义制度基本确立于1956年三大改造的完成，C排除。故选D。2、C【解析】试题分析：本题主要考查清朝时期的对外关系。清朝时期实行闭关锁国的对外政策，只准在广东一地进行贸易，且有严格的规定，正如材料所表述的那样，反映了对洋人的防范心理。故应选C闭关锁国政策是要严格限制外国商人来华，所以“断绝”表述不当，排除A；”不准携带武器”和高度关注西洋商人的安全无关，排除B；D材料中没有体现，排除D。考点：中国古代的经济﹒中国古代的经济政策﹒闭关锁国政策3、B【解析】

根据所学可知，材料体现的是英国的君主立宪制。国王统而不治。议会会为上院和下院，是权力中心，内阁对议会负责。故B项正确。4、B【解析】1955年，华沙条约组织的建立标志着两极格局正式形成，1949年中国与苏联建交，故A错误；二战后，亚非民族解放运动蓬勃发展，1955年中国在亚非万隆会议上提出“求同存异”方针，促进亚非共同发展，故B正确；“冷战”开始后，亚洲出现局部热战，主要表现在1950年的朝鲜战争和1961年的美国侵略越南的战争，1953年周恩来在接见印度代表时提出和平共处五项原则，故C错误；中国没有加入不结盟运动，D错误。【名师点睛】解题关键，清楚图表所涉及的历史事件的时间、内容。容易误选D，1961年不结盟运动兴起，中国不是不结盟运动成员国。5、A【解析】

根据材料“科学知识的第一次大综合时代”“成了一个物理现象”“神秘主义被数学所驱逐”等信息，可判断牛顿时代科技的发展促进理性传播，故选A项；自然科学冲击宗教地位不等于取代宗教地位，故B项错误；材料体现的是科技进步的影响，与宗教改革无关，故C项错误；材料体现的是科技进步传播理性观念，为启蒙运动的开展创造了有利条件，故D项错误。故选A。6、B【解析】图片体现了直接民主和陶片放逐法，所以漫画反映的雅典民主政治的特点是直接民主、陶片放逐，选B是符合题意的，正确；漫画未体现出小国寡民，选项A不符合题意，排除；雅典民主是公民主权而非人民主权，选项C不符合题意，排除；图片未涉及轮番而治，选项D不符合题意，排除；故本题选B。7、D【解析】

封建等级制是指各地封建主之间依附土地占有和人身依附关系而形成的一种等级关系。大多建立在君权神授思想的基础上，利用宗教建立等级关系，扩大控制范围，古代被许多国家的多数君主采用以管理和巩固自己的统治范围。封建等级制度中等级最高的是帝王。而帝王以下的，通过行臣服礼和封受采邑（土地）等手段，两个封建主之间结成君臣关系，在上的称封君，在下的称封臣。封臣对封君行臣服礼并宣誓效忠，从封君那里接受采邑。封臣的义务主要是奉召为封君服军役。等级君主制形成于西欧封建制度确立以后。12世纪以后，随着城市的复兴和商品经济的活跃，英、法等国的王权呈逐渐加强之势，以国王为代表的中央集权势力和新兴市民阶层在共同利益的驱使下，力图携手打破封建割据局面。政权形式是王权借助由教会贵族、世俗贵族和城市市民组成的等级代表大会实施统治的一种政权形式。统治基础由贵族和市民阶层共同参政，在一定程度上分享权力。等级君主制使王权得到加强，市民阶层的利益和要求开始受到重视，推动了社会经济的进一步发展。由此可知，两种制度下社会重大变化是市民的地位，D正确；君主名号并未发生变化，排除A；封建等级制和等级君主制属于世俗权威，宗教领袖并未发生大的变化，排除B；贵族领地在两种制度下都得到了维护，排除C。8、D【解析】

根据图示可知，中书省和门下书分别在皇宫的左右侧办公，目的是能在最短时间联系到皇帝，为及时处理政事与皇帝一起商讨，辅助皇帝决策，故选D；AB在材料中体现不出，排除；在皇权专制的社会，决策权最终在皇帝手里，三省体制不能真正起到制约皇权，C错误。9、C【解析】因为近代中国社会变革的急遽，传媒行业的发展适应了群众了解社会变革的热切渴求。因此，出现材料中的现象，故答案选C。A选项错在“萌发”，实际上，鸦片战争后，民众即有趋新意识的出现，经洋务运动和戊戌变化，到辛亥革命时期，民众的趋新意识应该是进一步发展，而不是“萌发”阶段。题干中，开明士绅、官吏都订阅报纸，说明政府中的部分官吏极为重视公众舆论的影响，也产生了变革图强的意识，并付诸实践。政府从出于维护自己统治的角度出发，也开放部分“言禁”和“报禁”，以缓和日益激化的社会矛盾，排除B。当时中国人阅读到的报纸里，不仅有西方文明的传播，也有大量中国社会变革的报道，仅凭材料信息无法得出当时国人崇尚西方文明的现象，排除D。10、A【解析】

1941年正值二战期间，苏德战争刚刚爆发，丘吉尔认为此时反对共产主义是悲剧、是愚蠢的，已经“一闪而过”，这一演说目的在于呼吁对苏联援助，A正确；题干中，丘吉尔并未明确提出对德国的态度，排除B；C与题干演说主旨相反，排除；此时英国已经在抵抗德国，绥靖政策早已破产，排除D。11、A【解析】

依据材料中信息结合所学可知，这反映了不同时期的中国人对儒家思想的态度，实际上反映了近代中国社会剧烈变动、民族危机不断加深背景下中国人的抗争和探索，因此A选项正确。B选项中“广泛”一词表述过于绝对，与太平天国运动、洋务运动等时期的中国社会状况不符；C选项错误，太平天国运动的领导阶级是农民阶级，洋务运动的领导阶级是地主阶级；D选项错误，材料反映的是不同时期中国人对儒家思想的态度，不能体现儒家文化的与时俱进。故正确答案为A选项。12、D【解析】

依据所学知识可知，原产美洲的玉米传入中国可以反映出新航路开辟后的世界物种交流，故D正确；明朝郑和下西洋是在新航路开辟前，故A错误；材料没有奴隶贸易的信息，故B错误；此时澳洲还没有发现，故C说法错误。二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）特点：经历了较长时间酝酿；内涵丰富；三省六部之间分上明确；三省之间既相互合作又相互牵制；易受皇帝设置的其它部门制约。影响：分散了相权，突出了皇权；一定程度上提高了行政效率，减少了决策失误；但在君主专制体制下发挥分权的效能比较有限。（2）不同：美国三权分立制维护的是民主共和制；纵向分权与横向分权相结合，以防止独裁；建立在联邦制的基础之上。主要原因：美国深厚的民主政治传统；启蒙思想的践行；资本主义经济的发展；1787年宪法的保障。【解析】

（1）特点：根据材料“三省制魏晋南北朝是其酝酿时期，中经隋代，至唐正式建立”可知，经历了较长时间酝酿；根据材料“三省借设在门下省的政事堂平衡地位，内轻外重各有优势，三省并重制成熟”可知，该制度内涵丰富；根据材料“三省分掌出令、封驳、执行之职，三省分权制成熟”可知，三省六部之间分权明确，既相互合作又相互牵制；根据材料“三省六部职能废弛，各种使职大量产生，干扰和削弱了尚书六部的行政权”可知，三省六部制易受皇帝设置的其它部门制约。影响：根据所学知识可知，三省六部制分散了相权，突出了皇权；根据三省六部职能可知，该制度一定程度上提高了行政效率，减少了决策失误；根据三省六部制的效能来看，君主专制体制下，该制度发挥分权的效能比较有限。（2）不同：根据材料“建立一个强有力的中央政府也要防止英王式的新暴君，防止专制集权，所以采用了三权分立的政治体制”可知，美国三权分立制维护的是民主共和制；根据材料“分权