2022版高考数学一轮复习第6章平面向量复数第4讲复数课件_第1页
2022版高考数学一轮复习第6章平面向量复数第4讲复数课件_第2页
2022版高考数学一轮复习第6章平面向量复数第4讲复数课件_第3页
2022版高考数学一轮复习第6章平面向量复数第4讲复数课件_第4页
2022版高考数学一轮复习第6章平面向量复数第4讲复数课件_第5页
已阅读5页,还剩41页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

平面向量、复数第六章第4讲复数第一页,编辑于星期六:四点八分。考点要求考情概览1.理解复数的基本概念,理解复数相等的充要条件(重点).2.了解复数的代数表示法和几何意义,会进行复数代数形式的四则运算.3.了解复数代数形式的加、减运算的几何意义(重点、难点)考向预测:从近三年高考情况来看,本讲在高考中属于必考内容.预测本年度将会考查:①复数的基本概念与四则运算;②复数模的计算;③复数的几何意义.题型为客观题,难度一般不大,属于基础题型.学科素养:主要考查数学抽象、逻辑推理、数学运算的素养第二页,编辑于星期六:四点八分。栏目导航01基础整合

自测纠偏03素养微专

直击高考02重难突破

能力提升04配套训练第三页,编辑于星期六:四点八分。基础整合自测纠偏1第四页,编辑于星期六:四点八分。1.复数的有关概念内容意义备注复数的概念形如a+bi(a∈R,b∈R)的数叫复数,其中实部为______,虚部为______若b=0,则a+bi为实数;若a=0且b≠0,则a+bi为纯虚数复数相等a+bi=c+di⇔____________(a,b,c,d∈R)

a

b

a=c且b=d

第五页,编辑于星期六:四点八分。a=c且

b=-d

x轴

第六页,编辑于星期六:四点八分。Z(a,b)

第七页,编辑于星期六:四点八分。(a+c)+(b+d)i

(a-c)+(b-d)i

(ac-bd)+(ad+bc)i

第八页,编辑于星期六:四点八分。(2)复数的加法运算定律:复数的加法满足交换律、结合律,即对任何z1,z2,z3∈C,有z1+z2=________,(z1+z2)+z3=____________.(3)复数的乘法运算定律:复数的乘法满足交换律、结合律、分配律,即对于任意z1,z2,z3∈C,有z1·z2=z2·z1,(z1·z2)·z3=z1·(z2·z3),z1(z2+z3)=z1z2+z1z3.z2+z1

z1+(z2+z3)

第九页,编辑于星期六:四点八分。【特别提醒】1.两个虚数不能比较大小;2.利用复数相等a+bi=c+di列方程时,注意a,b,c,d∈R的前提条件.第十页,编辑于星期六:四点八分。第十一页,编辑于星期六:四点八分。【答案】D第十二页,编辑于星期六:四点八分。【答案】D第十三页,编辑于星期六:四点八分。【答案】ABC第十四页,编辑于星期六:四点八分。4.(2020年北京)在复平面内,复数z对应的点的坐标是,则i·z= (

)A.1+2i B.-2+i

C.1-2i D.-2-i【答案】B

【解析】由题意z=1+2i,iz=-2+i.第十五页,编辑于星期六:四点八分。【答案】D

第十六页,编辑于星期六:四点八分。第十七页,编辑于星期六:四点八分。第十八页,编辑于星期六:四点八分。第十九页,编辑于星期六:四点八分。判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”):(1)复数z=a+bi(a,b∈R)中,虚部为b. (

)(2)复数中有相等复数的概念,因此复数可以比较大小. (

)(3)两个复数的积与商一定是虚数. (

)(4)复数的模实质上就是复平面内复数对应的点到原点的距离,也就是复数对应的向量的模.

(

)【答案】(1)√

(2)×

(3)×

(4)√第二十页,编辑于星期六:四点八分。重难突破能力提升2第二十一页,编辑于星期六:四点八分。复数的有关概念第二十二页,编辑于星期六:四点八分。【答案】(1)A

(2)C第二十三页,编辑于星期六:四点八分。第二十四页,编辑于星期六:四点八分。【解题技巧】解决复数概念问题的方法及注意事项(1)求一个复数的实部与虚部,只需将已知的复数化为代数形式z=a+bi(a,b∈R),则该复数的实部为a,虚部为b.(2)求一个复数的共轭复数,只需将此复数整理成标准的代数形式,实部不变,虚部变为相反数,即得原复数的共轭复数.复数z1=a+bi与z2=c+di共轭⇔a=c,b=-d(a,b,c,d∈R).第二十五页,编辑于星期六:四点八分。第二十六页,编辑于星期六:四点八分。【答案】(1)C

(2)B第二十七页,编辑于星期六:四点八分。第二十八页,编辑于星期六:四点八分。

(1)(2019年南昌一模)已知z=m2-1+mi在复平面内对应的点在第二象限,则实数m的取值范围是 (

)A.(-1,1) B.(-1,0)C.(-∞,1) D.(0,1)(2)(2020年上海)已知复数满足z=1-2i(i为虚数单位),则|z|=________.复数的几何意义第二十九页,编辑于星期六:四点八分。第三十页,编辑于星期六:四点八分。第三十一页,编辑于星期六:四点八分。第三十二页,编辑于星期六:四点八分。(2)(2019年安庆期末)复数z=-m2i+(i+1)m+2i-1对应的点在第二象限,其中m为实数,i为虚数单位,则实数m的取值范围是 (

)A.(-∞,-1) B.(-1,1)C.(-1,2) D.(-∞,-1)∪(2,+∞)【答案】(1)A

(2)B第三十三页,编辑于星期六:四点八分。第三十四页,编辑于星期六:四点八分。【答案】(1)C

(2)-1+i复数的运算第三十五页,编辑于星期六:四点八分。第三十六页,编辑于星期六:四点八分。【解题技巧】1.复数的加法、减法、乘法运算可以类比多项式运算,除法运算的关键是分子分母同乘以分母的共轭复数,注意要把i的幂写成最简形式.2.在运算过程中,要熟悉i的特点及熟练应用运算技巧.第三十七页,编辑于星期六:四点八分。第三十八页,编辑于星期六:四点八分。【答案】(1)A

(2)i第三十九页,编辑于星期六:四点八分。素养微专直击高考3第四十页,编辑于星期六:四点八分。

已知x,y为共轭复数,且(x+y)2-3xyi=4-6i,求x,y.【考查角度】复数的运算.【核心素养】逻辑推理、数学运算.【思路导引】(1)x,y为共轭复数,可用复数的基本形式表示出来;(2)利用复数相等,将复数问题转化为实数问题.思想方法类——解决复数问题的实数化思想典例精析第四十一页,编辑于星期六:四点八分。第四十二页,编辑于星期六:四点八分。第四十三页,编辑于星期六:四点八分。【解题技巧】1.复数问题要把握一点,即复数问题实数化,这是解决复数问题最

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论