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文档简介
平面向量、复数第六章第4讲复数第一页,编辑于星期六:四点八分。考点要求考情概览1.理解复数的基本概念,理解复数相等的充要条件(重点).2.了解复数的代数表示法和几何意义,会进行复数代数形式的四则运算.3.了解复数代数形式的加、减运算的几何意义(重点、难点)考向预测:从近三年高考情况来看,本讲在高考中属于必考内容.预测本年度将会考查:①复数的基本概念与四则运算;②复数模的计算;③复数的几何意义.题型为客观题,难度一般不大,属于基础题型.学科素养:主要考查数学抽象、逻辑推理、数学运算的素养第二页,编辑于星期六:四点八分。栏目导航01基础整合
自测纠偏03素养微专
直击高考02重难突破
能力提升04配套训练第三页,编辑于星期六:四点八分。基础整合自测纠偏1第四页,编辑于星期六:四点八分。1.复数的有关概念内容意义备注复数的概念形如a+bi(a∈R,b∈R)的数叫复数,其中实部为______,虚部为______若b=0,则a+bi为实数;若a=0且b≠0,则a+bi为纯虚数复数相等a+bi=c+di⇔____________(a,b,c,d∈R)
a
b
a=c且b=d
第五页,编辑于星期六:四点八分。a=c且
b=-d
x轴
第六页,编辑于星期六:四点八分。Z(a,b)
第七页,编辑于星期六:四点八分。(a+c)+(b+d)i
(a-c)+(b-d)i
(ac-bd)+(ad+bc)i
第八页,编辑于星期六:四点八分。(2)复数的加法运算定律:复数的加法满足交换律、结合律,即对任何z1,z2,z3∈C,有z1+z2=________,(z1+z2)+z3=____________.(3)复数的乘法运算定律:复数的乘法满足交换律、结合律、分配律,即对于任意z1,z2,z3∈C,有z1·z2=z2·z1,(z1·z2)·z3=z1·(z2·z3),z1(z2+z3)=z1z2+z1z3.z2+z1
z1+(z2+z3)
第九页,编辑于星期六:四点八分。【特别提醒】1.两个虚数不能比较大小;2.利用复数相等a+bi=c+di列方程时,注意a,b,c,d∈R的前提条件.第十页,编辑于星期六:四点八分。第十一页,编辑于星期六:四点八分。【答案】D第十二页,编辑于星期六:四点八分。【答案】D第十三页,编辑于星期六:四点八分。【答案】ABC第十四页,编辑于星期六:四点八分。4.(2020年北京)在复平面内,复数z对应的点的坐标是,则i·z= (
)A.1+2i B.-2+i
C.1-2i D.-2-i【答案】B
【解析】由题意z=1+2i,iz=-2+i.第十五页,编辑于星期六:四点八分。【答案】D
第十六页,编辑于星期六:四点八分。第十七页,编辑于星期六:四点八分。第十八页,编辑于星期六:四点八分。第十九页,编辑于星期六:四点八分。判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”):(1)复数z=a+bi(a,b∈R)中,虚部为b. (
)(2)复数中有相等复数的概念,因此复数可以比较大小. (
)(3)两个复数的积与商一定是虚数. (
)(4)复数的模实质上就是复平面内复数对应的点到原点的距离,也就是复数对应的向量的模.
(
)【答案】(1)√
(2)×
(3)×
(4)√第二十页,编辑于星期六:四点八分。重难突破能力提升2第二十一页,编辑于星期六:四点八分。复数的有关概念第二十二页,编辑于星期六:四点八分。【答案】(1)A
(2)C第二十三页,编辑于星期六:四点八分。第二十四页,编辑于星期六:四点八分。【解题技巧】解决复数概念问题的方法及注意事项(1)求一个复数的实部与虚部,只需将已知的复数化为代数形式z=a+bi(a,b∈R),则该复数的实部为a,虚部为b.(2)求一个复数的共轭复数,只需将此复数整理成标准的代数形式,实部不变,虚部变为相反数,即得原复数的共轭复数.复数z1=a+bi与z2=c+di共轭⇔a=c,b=-d(a,b,c,d∈R).第二十五页,编辑于星期六:四点八分。第二十六页,编辑于星期六:四点八分。【答案】(1)C
(2)B第二十七页,编辑于星期六:四点八分。第二十八页,编辑于星期六:四点八分。
(1)(2019年南昌一模)已知z=m2-1+mi在复平面内对应的点在第二象限,则实数m的取值范围是 (
)A.(-1,1) B.(-1,0)C.(-∞,1) D.(0,1)(2)(2020年上海)已知复数满足z=1-2i(i为虚数单位),则|z|=________.复数的几何意义第二十九页,编辑于星期六:四点八分。第三十页,编辑于星期六:四点八分。第三十一页,编辑于星期六:四点八分。第三十二页,编辑于星期六:四点八分。(2)(2019年安庆期末)复数z=-m2i+(i+1)m+2i-1对应的点在第二象限,其中m为实数,i为虚数单位,则实数m的取值范围是 (
)A.(-∞,-1) B.(-1,1)C.(-1,2) D.(-∞,-1)∪(2,+∞)【答案】(1)A
(2)B第三十三页,编辑于星期六:四点八分。第三十四页,编辑于星期六:四点八分。【答案】(1)C
(2)-1+i复数的运算第三十五页,编辑于星期六:四点八分。第三十六页,编辑于星期六:四点八分。【解题技巧】1.复数的加法、减法、乘法运算可以类比多项式运算,除法运算的关键是分子分母同乘以分母的共轭复数,注意要把i的幂写成最简形式.2.在运算过程中,要熟悉i的特点及熟练应用运算技巧.第三十七页,编辑于星期六:四点八分。第三十八页,编辑于星期六:四点八分。【答案】(1)A
(2)i第三十九页,编辑于星期六:四点八分。素养微专直击高考3第四十页,编辑于星期六:四点八分。
已知x,y为共轭复数,且(x+y)2-3xyi=4-6i,求x,y.【考查角度】复数的运算.【核心素养】逻辑推理、数学运算.【思路导引】(1)x,y为共轭复数,可用复数的基本形式表示出来;(2)利用复数相等,将复数问题转化为实数问题.思想方法类——解决复数问题的实数化思想典例精析第四十一页,编辑于星期六:四点八分。第四十二页,编辑于星期六:四点八分。第四十三页,编辑于星期六:四点八分。【解题技巧】1.复数问题要把握一点,即复数问题实数化,这是解决复数问题最
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