甘肃省天水市(2024年-2025年小学二年级语文)人教版竞赛题试卷(含答案)

甘肃省天水市(2024年-2025年小学二年级语文)人教版竞赛题试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.我会读拼音，并把词语正确地写在田字格里。

2、填空题（每题2分共5题）1）.我会积累，我会填空。

（1）碧玉()()一树高，万条垂下绿丝绦。

（2）野火()不尽，春风吹又()。

（3）()()玫瑰，手有余香。

（4）与其锦上添花，不如()()送炭。

（5）()()者，天下之结也。2）.填写合适的量词。一河马

一商店

一木屋一围巾

一袜子

一招牌3）.根据所学内容填空。

（1）妈妈经常帮助邻居，有人说她傻，她却笑着说：“予人玫瑰_____。”

（2）奶奶问小明：“秋天和冬天都有哪些节气呢？”小明用《二十四节气歌》回答说：“________，______。”

（3）本学期，我学习了一些描写美景的古诗，比如描写春天的“碧玉妆成一树高，___________”，描写夜晚船上所见的景色的“微微风簇浪_______”。4）.在括号里填上合适的词语。

赶跑(

)

(

)的耳朵

竖起(

)

(

)地说

慢慢地(

)

(

)的习惯5）.照样子，变成新字，再分别组词。

例：糖（糖果）一唐（唐朝）

洒()一()(

)

甜()一()(

)

菜()一()(

)3、选择题（每题2分共3题）1）.（

）中的“特别”与“这件工艺品很特别”中的“特别”意思相同。A．我收到了一份特别的礼物B．高铁跑得特别快C．这个节目特别吸引观众D．周末到了，商场里特别热闹2）.我国传统节日有很多，按照时间的先后顺序，排列正确的是（

）A．清明节

春节

端午节B．清明节

端午节春节C．春节

清明节

端午节3）.洋葱头的爸爸为什么进了监狱（

）——《洋葱头历险记》A．吃了柠檬王的食物B．弄坏了柠檬王的帽子C．和柠檬王打了一架D．踩了柠檬王一脚4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子，写句子。

例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

1．大树，又粗又壮，就像_____________。

2．浪花，雪白雪白的，好像___________。5、连线题（每题4分共2题）1）.读一读，连一连。

xuàn

lòu

wèi

dì

jì

líng

wò

huī

漏

绚

递

寄

猬

挥

握

龄

2）.选一选，连一连。

赔

土

财富

赞美

元宵节

赛龙舟

陪

钱

赞赏

突然

过端午

吃月饼

培

伴

忽然

财产

过中秋

看花灯6、排序题（每题5分共2题）1）.按顺序，排一排。

①卯兔②未羊③丑牛④申猴⑤巳蛇

(

)→(

)→(

)→(

)→(

)2）.在括号里编写序号，把句子排列成一段通顺的话。

(

)我悄悄地走过去，刚想仔细看看它，它就扇动翅膀飞走了。

(

)我来到蝴蝶飞舞的地方，挥动着竹竿，小纸片也随风飘舞起来，活像一只快活的蝴蝶。

(

)院子里，一只彩色的蝴蝶飞来，停在一朵小花上。

(

)后来，姐姐教我一个好方法：用白纸片做一只假蝴蝶拴在竹竿上，去引诱真蝴蝶。

(

)我又举着竹竿轻快地走来走去，蝴蝶们也跟着飞来飞去，真是有趣极了。

(

)成群的蝴蝶以为又来了一个伙伴，高兴得一会儿聚拢来，一会儿又散开。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法，对的大“√”，错的打“×”。

1．露西给爸爸一共写了两封信，内容是一样的。()

2．日月潭的名字是根据它的形状特点起的。()

3．“你拍四，我拍四，天空雁群会写字。”用拟人的修辞手法，写出了雁群在天空飞，就像是在写字一样。()

4．学了《风娃娃》一课后，我知道了∶做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。(

)

5．看图讲故事，要先了解每幅图的内容，再连起来讲。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读理解。神州谣我神州，称中华，山川美，可入画。黄河（

），长江（

），长城（

），珠峰（

）。1．选择合适的词语填入括号内。（填序号）

①长

②涌

③耸

④奔

2．选文是围绕哪个词写的？用“○”圈出来。

3．用“”画出歌谣中描绘的祖国的景物。

4．试着仿照课文的形式写一写祖国的其他景物。

黄山秀，华山__________________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.快乐写话。

叮咚，门铃响了，谁呀？三只小兔从门缝里往外一看……

小朋友，仔细看图，发挥你的想象，编一个有趣的童话故事吧！10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。谁的本领大①森林里，有一只猴子和一只梅花鹿。它们俩都说自己的本领大。它们决定比一比，请来大象当裁判员。大象说：“你们看，河对岸有棵果树，你们谁能先摘到果子，就算谁的本领大。”②比赛开始了，大象喊了声：“预备——跑！”梅花鹿撒腿就跑。梅花鹿跑到河边轻轻一跳，就过去了，一口气跑到了果树下。梅花鹿回头一瞧，猴子还没过河呢！它得意地想：“哈哈！这下我准能先摘到果子啦！”可是，果树太高，它伸长脖子跳了又跳，还是摘不到果子，心里真着急。③猴子呢，它跑到了小河边，河上没有桥，河里又没有船，过不了河，心里真着急。它想：“我会爬树，可是过不了河，梅花鹿过了河，可是又不会爬树，我们互相帮助，不就能摘到果子了吗？”于是它就喊了起来：“梅花鹿，有办法啦！你快回来背我过河，我们一起去摘果子！”④听到喊声，梅花鹿赶紧往回跑，背着猴子跳过了小河，跑到果树下。猴子“嗖”地一下爬上果树，摘到好多果子，它们一起把果子交给了大象。⑤大象笑眯眯地说：“现在，你们明白了吧，梅花鹿能过河，可不会爬树，猴子能爬树，可是过不了河。你们各有各的本领，只有互相帮助，才能摘到果子，本领也就更大了。”1．从文中找出下列词语的近义词和反义词。

近义词：方法——(

)

赶忙——(

)

反义词：结束——(

)

过去——(

)

2．梅花鹿和小猴各有各的本领，梅花鹿能___________，猴子能_________。

3．梅花鹿和小猴最后用什么办法摘到了果子？用“

”划出有关的句子。

4．读了这篇短文，你明白了什么道理？

_________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给带点的字选出正确的读音，用“√”标出。

（1）孩子如果已经长大，就得（dé

děi）告别妈妈，四海为（wéi

wèi）家。

（2）朝（zhāo

cháo）阳升起时，我们朝（zhāo

cháo）着学校走去。

（3）洪水淹没（mò

méi）了庄稼，农民今年没（mò

méi）有收成了。

（4）农民在场（cháng

chǎng）院里忙碌着，这场（cháng

chǎng）景让人喜悦。2）.我能选择合适的动词填空。

弹

画